幸福是助人為樂(lè)的作文(精選8篇)
導(dǎo)語(yǔ):幸福是什么?一個(gè)微笑是幸福,一句問(wèn)候是幸福,一首歌是幸福,以下是小編為大家整理的幸福是助人為樂(lè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是助人為樂(lè)的作文1
許多人不明白幸福是什么。其實(shí),幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來(lái),幸福是遨游在知識(shí)的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂(lè)。
記得在那年暑假,天氣非常悶熱,我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了,連忙跑上車(chē),占了一個(gè)位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車(chē)又往前行駛了幾站,這時(shí),一位老奶奶上來(lái)了?绍(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個(gè)時(shí)候,我的心里有2個(gè)小人在做著激烈的斗爭(zhēng)。第一個(gè)小人說(shuō):“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能讓?zhuān)銊傋聛?lái),還沒(méi)休息夠呢!”就這樣,第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是,我站了起來(lái),把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。
“孩子,你不坐嗎?”老奶奶問(wèn)。
“沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就到了。”我回答說(shuō)。
“那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子。”老奶奶邊說(shuō),還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無(wú)比的幸福。
幸?梢允嵌斓囊豢|陽(yáng)光,可以是夏天的一陣微風(fēng),也可以是用自己的雙手,盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。
幸福是助人為樂(lè)的作文2
我想大家都知道幸福是什么意思吧!如果你們讓我說(shuō),那我覺(jué)著幸福一定是助人為樂(lè),如果你們覺(jué)著不是,那聽(tīng)了下面的事,你就知道了……
一天中午,我閑著沒(méi)事干,就出去玩。我剛出來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)孩子在飛快的跑著,突然不知被什么東西給擦破了,站在那兒哇哇的哭,我連忙跑過(guò)去,把他抱到了路邊上。
到了路旁一看,他的腿上擦破了皮,流出了血。我連忙拿出衛(wèi)生紙,把上面的污血都擦干了。這時(shí)那個(gè)孩子的媽媽跑了過(guò)來(lái),我正好一抬頭看見(jiàn)了,便飛快的跑向家里……
還有一次,我們下了第二節(jié)課去做操,我剛下去,就看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)同學(xué),他也不知怎么了,一直哭,我就走到那個(gè)同學(xué)面前,安慰了他一下,便向旁邊的人問(wèn):“你們知道他是哪個(gè)班的嗎?”“他是我們班的,”一個(gè)身穿黑色上衣的小男孩說(shuō),“那你把他送到班里去吧!”“知道了。”說(shuō)完后就把他帶走了……
幸福是看不見(jiàn)摸不著的,我們可以珍惜它,也可以糟蹋它。一切由自己決定。但是我認(rèn)為擁有它,一切都會(huì)很快樂(lè)!
幸福是助人為樂(lè)的作文3
在別人眼里幸福是吃好東西,穿漂亮的衣服,而在我眼里幸福是幫助別人,讓別人感到快樂(lè),讓我感到幸福。
有一天,我坐著公交車(chē)去上學(xué),這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),大家都無(wú)動(dòng)于衷,好像這位老爺爺不存在一樣,這時(shí)我趕緊站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”我說(shuō):“不用謝,這是我該做的。“這時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō):“真是一位好孩子!”“是啊,真棒!”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末,我來(lái)到奶奶家,幫奶奶干活,這時(shí),晚飯時(shí)間快到了,我趕緊幫奶奶整理餐桌,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你懂事了長(zhǎng)大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到非常幸福。
有一天同桌和我說(shuō):“我的鋼筆丟了,你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小,生怕我不借給他一樣,我說(shuō):“可以,給你。”他十分高興地說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),還謝什么!痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚(yáng)聲中,在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中,在同學(xué)的感激聲中,我知道什么是幸福,幫助別人才是最幸福的。
幸福是助人為樂(lè)的作文4
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J(rèn)為,能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車(chē)去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的'老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車(chē),累的氣喘呼呼。我想:車(chē)上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車(chē)子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但是我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn),我看到老爺爺安詳(shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。?chē)外的陽(yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸;蛟S只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房,我們都會(huì)感到幸福。
幸福是助人為樂(lè)的作文5
常言道,心寬體胖。我就是一個(gè)心寬體胖的小胖子,因?yàn)槲摇皹?lè)觀、開(kāi)朗、善良、心胸開(kāi)闊、樂(lè)于助人”。
我上幼兒園的第一天就學(xué)會(huì)了見(jiàn)到老師要問(wèn)好、見(jiàn)到長(zhǎng)輩有禮貌。我就在這一聲聲的問(wèn)候聲中逐漸長(zhǎng)大,變成了一個(gè)有禮貌的小朋友。
媽媽常說(shuō):我們要幫助有需要的人,我們會(huì)在其中得到不一樣的樂(lè)趣。就在上一個(gè)月,我們班的黃振宇同學(xué)不小心把腳傷了,因?yàn)樗荒茏,所以很多需要走?dòng)的事情就做不了,特別是上廁所。我和溫智涵個(gè)子高,身體結(jié)實(shí),一看就有大把力氣,每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了!雖然有時(shí)候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁,但我想我背上背的不是重量,而是我的好兄弟、好同學(xué),我就渾身充滿(mǎn)力量,就這樣每天堅(jiān)持下來(lái)。黃爸爸還專(zhuān)門(mén)發(fā)信息感謝我,我真的很開(kāi)心。
我不但在學(xué)校熱心助人,節(jié)假日時(shí),我還會(huì)參加公益組織活動(dòng)。比如:幫助孤寡老人干農(nóng)活;逢年過(guò)節(jié)給困難戶(hù)送溫暖活動(dòng)……有一次,有一戶(hù)貧困戶(hù)因?yàn)樯眢w原因,自己養(yǎng)殖的魚(yú)沒(méi)人打撈而不能賣(mài)出去。我們知道后,就去幫他把魚(yú)撈起來(lái)并幫他賣(mài)出去。我們也買(mǎi)了一些魚(yú),就在魚(yú)塘邊開(kāi)始了燒烤,我們穿著渾身是泥的衣服褲子,吃著燒烤開(kāi)心極了。
今天,我被學(xué)校授予了“禮儀小明星”的稱(chēng)號(hào)。我覺(jué)得這些事情都是我應(yīng)該做的,我在幫助別人的同時(shí)也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福!
幸福是助人為樂(lè)的作文6
幸福從何而來(lái)?幸福,不在于取得,而在于幫助他人。
生病是件常事,我的同學(xué)也生病了。從昨天起,他整天耷拉著那圓圓的腦袋,臉面通紅,不停地咳嗽。以前的精氣神似乎飛走了一般,而今天就高燒不退。
教室里,他的座位空空的,什么也沒(méi)有,總覺(jué)得教室里少了些什么。放學(xué)鈴一拉,也沒(méi)見(jiàn)任何人要為他送作業(yè)。我一見(jiàn),便默默地拿了他的作業(yè),準(zhǔn)備為他送去。送作業(yè)的路上,我的心里酸了又澀,澀了又酸,真希望他快點(diǎn)好起來(lái)呀!
一轉(zhuǎn)眼就走到了他家,我在樓下大聲喊著他的名字,但全是徒勞。我鼓起勇氣,走上樓敲起了門(mén)。“咚咚咚”,開(kāi)門(mén)的是他爺爺。而他虛弱的身子出現(xiàn)在房門(mén)口,只見(jiàn)他的臉一片蒼白,有氣無(wú)力的樣子。
我走進(jìn)他家,輕輕地問(wèn)他:“你的身體好些了嗎?”他蒼白的臉,漸漸地變成了粉紅色:“謝謝你來(lái)看我,我的病好多了,后天就能去上學(xué)了。”當(dāng)我告訴他并把作業(yè)交給他時(shí),他的臉上露出了笑容:“謝謝你!”我的心里一下子暖洋洋的。
回家路上,小樹(shù)在對(duì)我點(diǎn)頭,像是在表?yè)P(yáng);蝴蝶在身邊飛舞,像是在肯定。
我快樂(lè)極了,回想起那感動(dòng)的笑容,我高興地笑了。這時(shí),我想起了一句話:要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。我覺(jué)得,助人為樂(lè)才是真正的幸福。
幸福是助人為樂(lè)的作文7
二年級(jí)時(shí),我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué),她的語(yǔ)文成績(jī)不是太好,每次考試或生字詞默寫(xiě)分?jǐn)?shù)都很低,后來(lái)班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jī)提高。
我聽(tīng)從老師的安排,每天下課時(shí)就到她座位上認(rèn)真教她,有時(shí)讓她讀會(huì)書(shū),有時(shí)讓她默寫(xiě)生字,有時(shí)讓她把上課老師講的知識(shí)重復(fù)給我聽(tīng),在我覺(jué)得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì)兒。
有一次下課,還沒(méi)等我到她的座位上,她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了,我發(fā)現(xiàn)后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說(shuō):下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽(tīng),讓老師批評(píng)你。后來(lái),她再也沒(méi)有這樣子過(guò),每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯(cuò)字變少了,讀書(shū)也很流利了,上課也愛(ài)舉手發(fā)言啦,期中考試時(shí),她竟然考出了九十幾分的好成績(jī),還被老帥表?yè)P(yáng)了呢。她露出了開(kāi)心的笑容。
看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步,我很開(kāi)心,快樂(lè),高興——我覺(jué)得樂(lè)于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
幸福是助人為樂(lè)的作文8
又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛(ài)的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中——雷鋒。他是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來(lái)。
在3月4號(hào),學(xué)校里組織了一次“學(xué)雷鋒”志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在學(xué)校周?chē)驋咝l(wèi)生。我們一行四個(gè)人——我,倪嘉薇,吳毓瑋和裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開(kāi)始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿(mǎn)了,其中居多的是零食袋和隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開(kāi)心的笑了。
其實(shí),在班里,也常常有助人為樂(lè)的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺(tái)上和地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯
但我們所做的這些和雷鋒比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案茫利悺?/p>
雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會(huì)留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。
美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿(mǎn)人間!
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