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學(xué)校安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練活動(dòng)策劃案
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育的全面發(fā)展、和諧發(fā)展。堅(jiān)持防震減災(zāi)與教育教學(xué)一起抓，實(shí)行“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的工作方針。貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震（火災(zāi)等）應(yīng)急疏散、救護(hù)工作，努力為構(gòu)建和諧校園服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
提高反應(yīng)能力，做到臨震不亂，遇事不慌，決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力，最大限度減少傷亡。具體任務(wù)是：（1）接到信號(hào)以最快速度按規(guī)定做好防護(hù)動(dòng)作（地震時(shí)，鉆到課桌底下；火災(zāi)時(shí)，用濕布捂住鼻子和嘴等）。（2）接到信號(hào)以最快速度有條不紊地撤離到指定的安全位置。
三、疏散對(duì)象：附小全體師生
四、演練時(shí)間：2011年3月16日下午第二節(jié)課
五、演練內(nèi)容
情景模擬：全校師生在教室里，遇到突發(fā)事故。共演練2次，第一次為地震疏散演練，第二次為火災(zāi)疏散演練。第一次演練結(jié)束后按秩序返回各自教室，5分鐘后第二次演練開始。
六、具體實(shí)施過程
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：
�。�1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，普及（防震減災(zāi)安全知識(shí)問答）內(nèi)容。
（2）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明確開展演練的意義。
2、演練分兩步進(jìn)行：
預(yù)備：每班留5條人行道，教室前后都能通行。
第一步：先讓學(xué)生及時(shí)鉆到課桌底下（發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕布捂住鼻子和嘴）。動(dòng)作要領(lǐng)：
開始時(shí)，教師喊：“注意，地震了！快鉆到桌子底下”學(xué)生迅速將凳子移到課桌一邊，然后曲膝、下蹲，同時(shí)用雙手護(hù)住頭部迅速鉆到課桌底部；教師在打開教室門的同時(shí)，檢查完學(xué)生后自己鉆到講桌下。（教師喊：“著火了！快用濕布捂住鼻子和嘴！”學(xué)生迅速拿自己的杯子將布弄濕，捂住鼻子和嘴；教師打開教室門，檢查學(xué)生的同時(shí)自己按要求做好。）
第二步：撤到安全地帶。
（1）大約1分鐘過后，教師喊：“按順序撤離！”學(xué)生迅速從課桌下鉆出同時(shí)將凳子放回原位。（火災(zāi)時(shí)，直接將凳子放到桌子底下）
（2）學(xué)生按照提前安排好順序從前后門依次撤出，撤出時(shí)要求單隊(duì)列。負(fù)責(zé)實(shí)施：班主任或任課教師
3、正式演練前一天。
（1）由學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等）。安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：
①就地避震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。（火災(zāi)將布弄濕時(shí)，不要將水撒到地上，以免撤離時(shí)滑倒）
�、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
�、壅麄�(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
號(hào)令：師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮，第一次號(hào)令表示地震發(fā)生，要求就地避震；第二次號(hào)令表示地震已過，要求安全撤離。（火災(zāi)時(shí)，第一次號(hào)令表示火災(zāi)發(fā)生，要求趕緊用濕布捂住鼻子和嘴；第二次號(hào)令表示開始撤離。
（2）學(xué)生回到各自的教室。
4、正式演練
（1）就地避震：
聽到第一次號(hào)令后（哨聲），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。（火災(zāi)時(shí)，趕緊用濕布捂住鼻子和嘴）
�。�2）安全撤離：
聽到第二次哨聲后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到指定的位置上。
七、各班安全撤離路線：
（1）各班分別從教室前后門撤離（1—4排學(xué)生走前門，5—8排學(xué)生走后門，在樓道中自動(dòng)成單隊(duì)沿規(guī)定路線撤離。）
�。�2）南樓學(xué)生撤離路線：
1樓從東到西共5口教室，分別是東1——東5教室；2樓——4樓從東到西分別是9口教室，分別稱為東1——東9教室。例如：1。1教室是一樓東邊第一口教室，我們就稱為東1教室。（可以參照教室內(nèi)門后張貼的逃生示意圖）
1樓：東1、東2（1。1、1。2）教室學(xué)生從東側(cè)門廳（南階梯教室處）走南門撤離；東3（1。3）教室從中間門廳走南門撤離；東4、東5（1。4、1。5）教室從西門廳走南門撤離。
2—4樓：東1、東2、東3教室學(xué)生從東樓梯至一樓走南門撤離。（順序：從1樓到4樓）
2—4樓：東4東5東6教室學(xué)生從中間樓梯至一樓走南門撤離。（順序：從1樓到4樓）
2—4樓：東7、東8、東9教師學(xué)生從西樓梯至1樓走南門撤離（順序：從1樓到4樓）
中間樓學(xué)生撤離路線：
1—3樓：東1教室學(xué)生走東樓、沿著走廊向北從東樓的北大廳向東撤離。
1—3樓：東2、東3教室學(xué)生從中間東側(cè)樓梯下樓，沿1樓大廳東側(cè)從南門撤離。
1—3樓：東3、東4教室學(xué)生從中間西側(cè)樓梯下樓，沿1樓大廳西側(cè)從南門撤離。
4樓：西1、西2教室（6。6、6。7教室）學(xué)生從中間西側(cè)樓梯下樓，沿1樓大廳東側(cè)從南門撤離。
北樓學(xué)生撤離路線：
幼兒園西1、西2、西3教室學(xué)生從西門向北撤離；東1、東2教室學(xué)生從東門向北撤離
4。14。24。34。44。54。64。7教室學(xué)生從西側(cè)樓梯至一樓走南門撤離。
�。樞颍簭�2樓到4樓）
（3）學(xué)生安全撤離地點(diǎn)：
南樓學(xué)生從樓南門東、中、西3個(gè)門口迅速撤離到操場(chǎng)南邊中間位置。
1、東樓梯撤出的班在操場(chǎng)東側(cè)，由東向西順序是1。11。21。61。71。82。32。42。55。15。2。
2、中樓梯撤出的班依次排列，由東向西順序1。31。41。91。101。112。62。72。85。35。4
3、西側(cè)樓梯撤出的班依次排列，由東向西順序1。41。51。122。12。22。92。105。55。65。7
鞠福霞主任在此協(xié)調(diào)班主任組織好學(xué)生。
4、中間樓學(xué)生沿學(xué)校東樓南側(cè)大廳迅速撤到操場(chǎng)南邊東部，由東向西排列順序是3。13。23。33。43。53。63。76。16。26。36。46。56。66。7。
滕健主任在此協(xié)調(diào)班主任組織學(xué)生。
5、北樓四年級(jí)學(xué)生迅速經(jīng)過2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓西側(cè)通道撤到操場(chǎng)南邊西側(cè)，學(xué)生由西向東排列順序是4。14。24。34。44。54。6
吳忠玲主任在此組織學(xué)生
6、幼兒園大一、大二、中一班學(xué)生出教學(xué)樓后迅速撤離到園外南北大路上，秦玉生園長(zhǎng)在此組織；中二、中三班學(xué)生出教學(xué)樓后迅速撤離到學(xué)校柿子園處。由劉學(xué)梅主任在此組織。
7、各班組織學(xué)生秩序的兩名教師待學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生隊(duì)伍到安全地帶，班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；秦迎弟主任負(fù)責(zé)從東教學(xué)樓進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序；王長(zhǎng)增主任負(fù)責(zé)從教學(xué)樓西側(cè)進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序；崔志祥主席負(fù)責(zé)從南樓進(jìn)入操場(chǎng)的學(xué)生秩序；劉化德、王秀麗、袁崇海負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)演練過程。
八、演練時(shí)教師具體安排：（責(zé)任到人，由于牽涉人數(shù)眾多，可能存在疏漏，請(qǐng)大家會(huì)后及時(shí)反映）
靠班級(jí)的教師安排：
1。1盧秀艷吳秀1。2趙秀云畢秀琴1。3王紅秦秀榮
1。4崔成花姚坤1。5曹愛潔張玉鳳1。6于紅梅秦學(xué)慧
1。7秦玉貞劉學(xué)梅（數(shù)學(xué)）1。8徐艷亓樹彩1。9李秀臻張寧寧
1。10馬麗麗滕衛(wèi)東1。11陶桂珍韓云霞1。12李淑霞劉洪香
2。1王麗滕紹英2。2高媛劉昆侖2。3齊素榮姜文花
2。4賈偉琴董玲玲2。5趙玉蘭常亮亮2。6崔愛群陳華
2。7李友昌王秀美2。8王淑花艾春曉2。9趙會(huì)娟孫秀珍
2。10曹允昌高慶芬
3。1劉海蓮李玉珍3。2唐美麗滕傳國(guó)3。3秦海嘯馮磊
3。4李宏孟超3。5劉艷英趙蘭芹3。6張桂蓮張凌
3。7劉麗萍周愛娟
4。1劉鳳芹袁兆芳4。2王春艷高國(guó)臣4。3劉桂霞趙桂華
4。4郝永新陳艷艷4。5肖小芳張瑞鳳4。6秦秀霞張啟來
4。7馮澗周瑞榮
5。1程艷杰賈俊華5。2郝秀麗王玲5。3劉曉瓏王龍?jiān)?/p>
5。4馮秀英郭瑞芹5。5付春香趙中萍5。6張玉祥李金香
5。7王淑敏鄭莎莎
6。1趙秀芝孫紅6。2劉桂美姜樂湖6。3潘德亮李玉真
6。4何永明張麗敏6。5張梅劉會(huì)芹6。6王愛玲杜延鳳
6。7張捷劉樹芳
幼兒園：由秦玉生園長(zhǎng)自行安排教師。
要求學(xué)生撤離時(shí)，兩名靠班教師分工協(xié)作，一個(gè)在隊(duì)伍前面引領(lǐng)，一個(gè)在隊(duì)伍后面斷后，嚴(yán)防出現(xiàn)擁擠、落漏等情況發(fā)生。
樓道內(nèi)看護(hù)學(xué)生的教師安排：
南樓東門（即東樓南側(cè)樓梯）：1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：王春燕3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：秦曉燕
南樓中門：1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：張玲玲3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：崔泉
南樓西門：1、2樓梯轉(zhuǎn)彎處：胡家新3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：徐洪吉
南樓西門門口：劉政全（兼信號(hào)員）南樓中門門口：徐紅（兼信號(hào)員）
南樓東門門口：吳洪亮（兼信號(hào)員）
中間樓東樓梯：1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：滕建平3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：趙建輝
中間樓西樓梯：1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：陳啟利3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：王永亮
中間樓北門：王清源（兼信號(hào)員）中間樓南門口：崔斌（兼信號(hào)員）
北樓西樓梯：1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：姜秀芬3、4樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：鐘京玲
北樓西門門口：巢翠香（兼信號(hào)員）東樓（新樓）北大廳西門口：徐秀玲（兼信號(hào)員）
東樓北側(cè)樓梯：2、3樓轉(zhuǎn)彎處：劉瑞川1、2樓樓梯轉(zhuǎn)彎處：劉寶利
演習(xí)教師職責(zé)：按時(shí)到位，提醒學(xué)生有序撤離，避免跌倒等事故發(fā)生，確保師生安全。（火災(zāi)時(shí)，樓梯拐彎處的教師在消防栓旁，聽到口令后迅速拿起消防栓，保護(hù)學(xué)生安全。）
后勤、救護(hù)組：
組長(zhǎng)：郝成杰
組員：劉美華、王小紅、張?jiān)涣郑ㄔ诓賵?chǎng)中央）
職責(zé)：負(fù)責(zé)相應(yīng)物品準(zhǔn)備，對(duì)受傷師生緊急救護(hù)。
廣播信號(hào)組：負(fù)責(zé)信號(hào)及相關(guān)事宜的廣播指揮。
組長(zhǎng)：曲艷濰，組員：全體體育教師。按演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的命令發(fā)出信號(hào)。
信號(hào)員職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演習(xí)開始，由徐紅老師吹響哨音，其他信號(hào)員聽到哨聲后，一起吹響，持續(xù)30秒鐘后停止。1分鐘后由徐紅老師吹響第2次哨音，其他信號(hào)員也再次一起吹響，持續(xù)30秒鐘。
安全保衛(wèi)組：
組長(zhǎng)：黃永峰
成員：保衛(wèi)人員
職責(zé)：1、演練時(shí)禁止所有車輛通行。2、演練開始前清退學(xué)校門口兩側(cè)車輛，使學(xué)生能夠撤離到該區(qū)
九、演練結(jié)束，各班按照逃生路線帶回。（各自做好總結(jié)）
十、有關(guān)注意事項(xiàng)
1、演練前要求各班班主任強(qiáng)調(diào)安全第一，必須在安全第一的前提下進(jìn)行。
2、演練一定以口令（廣播、電鈴、哨聲）為準(zhǔn)，有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行。
3、演練時(shí)待學(xué)生全部撤離后教師方可離開崗位。
4、演練的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震（火災(zāi)）應(yīng)急反應(yīng)能力，以后將作為學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“我省將發(fā)生地震”等誤傳。
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