以班級家文化為題作文

　　每位同學(xué)都希望有這么一個家：沒有父母的嘮叨，卻有老師的諄諄教導(dǎo)；沒有兄弟姐妹的呵護(hù)，卻有同學(xué)的陪伴。沒有蜜罐溫床，卻有溫暖心房。這個家，就是班級。

　　一個溫馨的小家，首先要有好的布置。利用好教室的四面墻，打造一個富有特色的小家。可以讓每一位同學(xué)，在墻上貼上自己認(rèn)為最滿意的作品，比如一幅畫或一篇文章。盡管這在別人看來很亂，但只要合理地布置，就會非常漂亮。可以讓所有作品，圍成一個圖形。在黑板上，可以寫下自己班級的“名片”和班名。養(yǎng)一盆小植物，每位同學(xué)付出真心去愛它，好好地養(yǎng)它，就像對待自己家人一樣。一來可以美化班級，二來可以讓每一位同學(xué)增添一份責(zé)任心。

　　其次，可以經(jīng)常在班上搞一些小活動，范圍盡量擴(kuò)大一點(diǎn)。可以舉行一些班與班之間的小比賽，這樣的比賽可以讓班級凝聚力更強(qiáng)，變得更加團(tuán)結(jié)，就像一個家。

　　第三，每周可以開一個令人暢所欲言的'“故事會”。講講自己發(fā)生的故事，或者一些令自己難以忘懷的事，讓更多同學(xué)可以了解自己，讓更多同學(xué)更好地與自己相處。這樣這個家就真的很完美。

　　另外，班主任是這個家的“大家長”，在家里，父母是我們的大樹；在學(xué)校，老師是我們的一片天。并不是說老師要像一些家長那樣，過分溺愛。而是該嚴(yán)就嚴(yán)，該寬就寬。上課積極調(diào)動學(xué)生的思維，下課和學(xué)生“打成一片”，做學(xué)生的知心朋友，樂意傾聽學(xué)生心聲。而且要做到，讓學(xué)生樂意去與老師交流，樂意和老師分享一切。做好這樣一個“大家長”，才有一個和諧的家。

　　還有我們。我們是這個家的一部分，沒有我們，這個家算不上完美。我們?nèi)绻麗圻@個家，就一定要做到：不讓這個家名譽(yù)受損，努力為家爭光。每位同學(xué)對待對方一定要付出真心。付出一顆真心，可以收獲一顆真心。人無完人，金無足赤，應(yīng)該學(xué)會包容。不因?yàn)閷Ψ接腥秉c(diǎn)，而排斥他，不把他當(dāng)這個家的一份子。應(yīng)該好好幫助人家改正缺點(diǎn)。應(yīng)該多找他人的閃光點(diǎn)，并多多贊美他。每個人做好自己，就是為這個家做的第一件好事。

　　每位同學(xué)都很想擁有這么一個“家”，為了這個家，每一個人，都應(yīng)該有所努力。每個人都做好了，這自然就成了家。

【以班級家文化為題作文】相關(guān)文章：

以環(huán)境變化為題的作文12-18

以企業(yè)文化為題的作文06-26

精選變化為題作文7篇08-27

【精選】變化為題作文三篇09-26

精選變化為題作文四篇04-28

精選變化為題作文4篇03-19

精選變化為題作文八篇03-05

變化為題作文三篇01-19

精選變化為題作文三篇04-07