植物初三作文
導語:走進大自然的植物世界,你會發現,植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領,有的甚至有動物的特征,植物的世界是那么的奇妙。下面小編整理了植物初三作文,歡迎參考借鑒!
植物初三作文1
今天,我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏著輕快的步伐,雙手捧著一盆美麗的水仙花,滿面的走進教室。我著那盆水仙花,感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養花的過程:先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養的。只要往盆里放一點,和合適的溫度,就足夠讓它茁壯成長。
當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時,就感覺它多姿多彩,就是包羅萬象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞,有含苞欲放半開的花朵,但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前,手慢慢的放了上,呀!聞一聞,嗅一嗅,香氣襲人的水仙花讓我了。“啊!這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學們說。我仔細一看,那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間,看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩:瓣疑呈平盞,根是滴瑤臺。
現在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著,像樹枝一樣。看到這么美麗的水仙花,把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神!
植物初三作文2
學校里的植物園非常漂亮。
植物園在4棟的底層,右邊是食堂,左邊是美術教室,后邊是停車場,前面就是教學樓。植物園四面圍著由竹子做成的柵欄。
進到植物園里,第一眼看到的就是那用鵝卵石鋪成的'蜿蜒曲折的小路,貫穿整個植物園。沿著小路走,就可以看見一棵很大的芭蕉樹。芭蕉樹的莖很大,從底下開始到上面,莖越來越細,莖的底部很粗,但是上面很細。芭蕉的葉片很大,是橢圓形的,像西游記里的芭蕉扇一樣。葉片很薄,在陽光的照耀下,變得很透。
繼續走下去,就能看到一個水池和一座假山。水池里的水已經發綠了,看來已經好久沒換水了,然而,里面卻有一條魚在悠然自得的游。水池里有一座假山,假山上有一些亭子,不知是因為年久失修,還是因為小孩淘氣,亭子全部“面目全非”,有的亭子不是里面的小人沒了,就是頂沒了,有的亭子干脆就沒了。假山上還種著龜背竹,龜背竹就像龜背上的紋理一樣,有一種既神秘又讓人捉摸不透的感覺。
快到小路的盡頭了,又到了我最喜歡的桂花樹面前了。桂花樹的樣子笨笨的,而且桂花小小的,黃黃的,被葉子包著,不那么惹人注意,但是它的花很香,是一簇一簇的,我認為桂花又謙虛,又團結。桂花的葉子長的很茂盛,也很光滑,邊緣有小小的鋸齒,不仔細觀察是不會發現的。
植物園真漂亮!
荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風吹雨打,越是長的.茁壯。
植物初三作文3
走進大自然的植物世界,你會發現,植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領,有的甚至有動物的特征,植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢!含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要你在它們葉片上輕輕一碰,它們就會沿著整個根盤合攏起來,葉片變得很細很細,整個枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的。但不一會兒,它們就會按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開它們全身的葉子,盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨,當太陽公公剛剛升起的時候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公!在隨后的一整個白天里,它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉,似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實實了。還有蒲公英,當它們想把孩子送到遠處生活時,它們就給孩子們戴上降落傘,陣風一吹,寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的地方。
有的植物就更厲害了,它們如同動物一樣會使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物,豬籠草長得像一個瓶子,瓶子是沒有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲,每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子里面,片刻,昆蟲就會被化成營養,成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的,只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。
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