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計算機學院年度工作總結(jié)
一、主要工作
1、加強學科建設(shè)，夯實學科基礎(chǔ)
今年初，根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心和湖北省學位委員會的安排，要求所有的碩士學科點參加全國第三輪學科評估工作，我院涉及到的計算機科學與技術(shù)和軟件工程2個一級碩士點必須同時參評，面臨著較大的難度。一是這2個一級碩士點于xx年3月和xx年8月才獲批，獲批時間比較短，積累不夠。二是這2個一級碩士點申報時是錯開時間的，支撐材料可以復用，而這次2個一級碩士點同時接受評估，所有材料不允許有任何重復和交叉。學科評估既可以全面了解自己，也可以借此了解其他學校，是一次全面盤查學科家底的機會。基于此，學院集全院智慧，對評估所涵蓋時間段所有可用材料進行了非常細致的整理和歸類，較好地完成了評估任務(wù)。今年9月底，湖北省學位辦通知要進行新一輪省級重點學科申報，時間緊，任務(wù)重，學院組織專班，精心撰寫申報材料，很好地完成了申報任務(wù)，學院計算機科學與技術(shù)最終成功獲批“十二五”省級重點學科(特色學科)，這是繼學院獲得軟件工程一級學科碩士點之后的又一成果，這為學院學科建設(shè)的進一步拓展奠定了良好的基礎(chǔ)，搭建了一個很好的平臺，為學院申報一級學科博士點創(chuàng)造了條件。
2、加強校企合作，推進專業(yè)改革
實施校企合作，推進專業(yè)改革是學院進行學科和專業(yè)建設(shè)的有效途徑，也是應(yīng)用學科專業(yè)改革的必經(jīng)之路。xx年學院與北京侏羅紀軟件股份有限公司合作創(chuàng)辦軟件工程專業(yè)(石油應(yīng)用軟件)10801實驗班，該班學生在學校兩年和在企業(yè)一年的時間內(nèi)，完成了《每周一文》4000余篇，參加了《班級講壇》140余次， 5個實踐小組參與實際項目20余個，畢業(yè)前夕完成了由朱業(yè)宏副書記題寫書名的24萬字文集《耘夢跫音》，取得了長江大學學生集體所有榮譽。全班34名同學中有中共黨員25人，10人選擇了攻讀碩士研究生(4人中國石油大學、2人長江大學攻讀石油專業(yè)研究生，4人長江大學攻讀計算機專業(yè)研究生)，另外24人全部在公司找到了適合自己發(fā)展的舞臺。該班于xx年6月在12-405報告廳舉辦專場匯報會，匯報會得到了朱業(yè)宏副書記的高度評價，在全校反響強烈。目前已經(jīng)組建了四個石油應(yīng)用軟件實驗班，10901班也正式赴公司進行為期一年的實習實訓。在中石油中石化和學校的支持下，“錄井技術(shù)與工程” 本科專業(yè)方向，從09級、10級和11級中分流5個班學生，xx年正式招生，目前錄井09級學生簽訂就業(yè)協(xié)議情況良好。今年學院還申報了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，已經(jīng)完成了公示期。石油應(yīng)用軟件實驗班和錄井技術(shù)與工程專業(yè)的開辦，是我院立足計算機類專業(yè)面臨的形勢，根據(jù)市場需求，結(jié)合學生就業(yè)，尋求與石油結(jié)合，改造專業(yè)的發(fā)展方向的成果。
3、加強基礎(chǔ)建設(shè)，搭建科研平臺
一是搭建科研平臺。xx年，學院繼續(xù)依托長江大學資源信息應(yīng)用技術(shù)研究所、長江大學油藏信息研究所、錄井技術(shù)研究所三個平臺及部分骨干教師，確立了以王新海教授、陳恭洋教授、文漢云教授、鐘寶榮教授、陳國瑞副教授、胡杰副教授和青年教師陳中舉、向華、王桃群等教師組成的不同研究方向的研究團隊，參與團隊教師達25人，其中有不少青年教師已經(jīng)成為研究骨干。xx年學院申報國家自然科學基金項目、湖北省教育廳科學技術(shù)研究項目、湖北省教學研究項目、湖北省教育廳人文社科項目和大學生創(chuàng)新性實驗項目都創(chuàng)新高，xx年全年項目到款經(jīng)費1396.776萬元(縱向753.11萬元，橫向643.666萬元)。二是搭建學術(shù)交流平臺。全年學院主辦學術(shù)講座19場，邀請到包括楚天學者講座教授張煒博士等多名高水平的學者、專家來校講學，舉辦了第一期全國錄井技術(shù)高級研討班;共選派13人次參加人才培養(yǎng)、專業(yè)改革、精品課程等方面的會議和學習及參加國際學術(shù)會議，為學院教師進行學術(shù)交流和活動提供了較好的平臺;全年教師公開發(fā)表科研論文114篇，被ei、istp檢索17篇。公開出版教材共9部。學院還負責承辦了第八屆“博創(chuàng)·恩智浦杯”全國大學生嵌入式設(shè)計大賽華中賽區(qū)比賽，認真策劃、精心組織，圓滿完成了分賽區(qū)比賽的相關(guān)工作，得到了大賽組委會的好評，被評為全國優(yōu)秀賽區(qū)。三是搭建教學平臺。精品課程建設(shè)一直是學院的薄弱環(huán)節(jié)，今年取得突破，《網(wǎng)絡(luò)工程》和《軟件工程》立項建設(shè)。學院注重實踐教學環(huán)節(jié)和實驗室建設(shè)，注重學生能力培養(yǎng)，xx年學院建成了365萬的軟件工程專業(yè)實驗室和錄井實驗室，這為學科建設(shè)發(fā)展和學生實踐動手能力的提高以及學生參加各類競賽搭建了良好的平臺。
4、嚴格教學管理，突出教學中心
學院堅持每月一次的教學工作會議，研究、布置學院教學工作，各教研室定期探討教案、教法;堅持領(lǐng)導聽課制度，及時了解和掌握教師授課和學生聽課情況，全年院領(lǐng)導聽課達80次;學院聘請院外督導2人、院內(nèi)督導2人，指導學院日常教學工作和青年教師課堂教學，同時實施學生信息員制度，嚴格教學過程監(jiān)控，確保教學質(zhì)量，全學年課堂教學質(zhì)量優(yōu)良率為99.5%。督促教師和學生開展網(wǎng)上評教，清理了09-11級學生學籍和學業(yè)警示工作。青年教師講課比賽，是提高青年教師教學質(zhì)量的有效形式，學院今年先后進行了預賽、復賽和觀摩等四個環(huán)節(jié)，最后代表學院參賽的黃艷娟、雷鳴老師都獲得了二等獎的成績。在學校教案展評中，張健、徐曉莉、詹澤梅、宋文廣等四位老師參賽并獲獎。重視實踐教學，提高學生的實踐動手能力。根據(jù)實驗室建設(shè)和已有的基礎(chǔ)條件，重新編寫了實驗教學大綱，科學合理地設(shè)置了實驗項目;新簽實習實訓基地2個，2家單位來校指導計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生集中實習;3項到期大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目通過驗收，新增徐振平博士指導的大學生創(chuàng)新性實驗項目國家級1項、校級1項及自籌經(jīng)費項目2項。新增文漢云教授、肖小玲教授省級教研項目2項，周賢善教授、范官軍副教授校級教研項目2項;陳琳教授、杜友福教授主持的項目分別獲得校級教學成果一等獎2項，文漢云教授主持的項目獲得二等獎。
5、做好學生事務(wù)，立足學生發(fā)展
學院學生工作緊緊圍繞立足學生發(fā)展的工作思路，緊扣時代主題和學校要求，堅持教育、管理、服務(wù)三結(jié)合，抓穩(wěn)定，抓就業(yè)，抓資助，促發(fā)展，做好學生事務(wù)工作，全面提升學生綜合素質(zhì)。全年先后組織近10余次主題班團會活動，結(jié)合學校“兩訪兩創(chuàng)”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，繼續(xù)深入開展“面對面，一個也不能少”的談心工作;依托與北京侏羅紀軟件股份有限公司合作的石油應(yīng)用軟件實驗班，開展了面向社會需求的學生能力培養(yǎng)與班級管理實踐探索，探索校企合作辦學的班級管理模式;通過班級講壇、每周一文、晨練、興趣小組(英語、各學科小組)和班級活動，探索并建立了面向社會需求的學生能力培養(yǎng)體系，把培養(yǎng)學生能力與實際班級管理、學生成長中遇到的問題結(jié)合起來，收到了較好的效果。學院在積極參與學校各項活動的同時，也積極開展了班級籃球比賽、專業(yè)基本功大賽、學生論文報告會、詩歌朗誦比賽、班級辯論賽和英文歌曲大合唱賽、程序設(shè)計競賽等。這些比賽的舉行，讓學生舒緩壓力、增強體質(zhì)的同時，也很好地培養(yǎng)了他們學習的興趣，增強了集體榮譽感和團結(jié)奮斗精神。尤其是第四屆班級英文歌曲合唱比賽的成功舉辦，2010級全體學生熱情參與，在學生中掀起了學唱英文歌的高潮，這項活動得到了學生事務(wù)處、校團委的高度評價。一年來，學生參加各類學科競賽成績突出，崔艷榮老師負責的全國計算機仿真大賽，胡杰老師為主的硬件興趣小組第八屆“博創(chuàng)·恩智浦杯”全國大學生嵌入式設(shè)計大賽，周云才和王同喜老師負責的全國計算機軟件設(shè)計與創(chuàng)業(yè)競賽，全國大學生英語競賽等國家級和省級競賽中共獲得28項獎項，其中國家級一等獎4項、三等獎3項。
6、加強黨的建設(shè)，構(gòu)建和諧學院
一是開好黨代會、按期換屆、健全組織。根據(jù)學校關(guān)于召開首屆黨代會的具體要求，學院認真進行了黨代表的選舉，選舉產(chǎn)生了11位代表，組織了首屆黨代會精神的學習。按照校黨委關(guān)于基層黨組織換屆的文件精神，認真做好基層黨組織換屆工作，從學科帶頭人、學術(shù)骨干中選拔教工黨支部書記，配備了7個教工黨支部和3個學生黨支部書記。根據(jù)分類定級評分參考標準，結(jié)合調(diào)查摸底、年度考核、支部自評、群眾評議情況，按照先進、較好、一般和后進的標準對基層黨支部進行分類定級，指導各支部晉位升級。二是抓“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建和基層黨建創(chuàng)新項目立項。學院按照校黨委《關(guān)于開展爭創(chuàng)“五好”領(lǐng)導班子活動的通知》要求，制定了計算機科學學院爭創(chuàng)“五好”領(lǐng)導班子活動實施方案。活動方案將“五好”領(lǐng)導班子建設(shè)與主題實踐活動結(jié)合起來，與學習貫徹學校第一次黨代會精神結(jié)合起來，與黨建立項建設(shè)結(jié)合起來。xx年黨總支申報黨建立項項目《以服務(wù)青年教師為切入點和著力點，增強教職工思想政治工作的實效性》通過驗收，學生第三黨支部xx年申報黨建立項《班級講壇推廣》獲得批準。今年也是學校教風學風建設(shè)年，學院根據(jù)學校黨委宣傳部的統(tǒng)一安排，有計劃的組織了教職工的政治學習，落實教育部《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》。為保證學習的效果，在學院主頁黨建欄目和教工資訊欄目開設(shè)了學習專欄，收錄學習文章37篇，點擊率達萬人次。三是抓“兩訪兩創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。制定了《計算機科學學院“兩訪兩創(chuàng)”活動工作方案》和《計算機科學學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。活動對學院班子領(lǐng)導、教師和班主任輔導員談心活動作了全面的部署和安排。一年來，班子成員訪談教師200人次，在黨員、黨組織公開承諾活動中，黨總支根據(jù)學校組織部的統(tǒng)一安排，要求每個黨支部和每個黨員填報了公開承諾書，進行公開承諾。學院推出了教師代表胡杰和班級代表軟工10801班，其典型事跡在校園網(wǎng)上專題報道。學院堅持黨建與大學生思想政治工作相結(jié)合，認真做好黨支部聯(lián)系學生班級工作，學院7個教工黨支部分別與7個學生班級聯(lián)系;堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，認真做好“1+1”育才工作，今年教工黨支部共資助學生7800元資助學生12人(其中入黨積極分子田華和金芳老師資助50元);始終堅持解決面上問題與解決個性問題相結(jié)合，認真做好“面對面”談心活動，全年班主任、輔導員與學生談心1624人次。
學院一直高度重視學院文化建設(shè)，今年學院在歷經(jīng)多年努力后，在謝云校長的關(guān)心下，終于將影響學院形象和影響師生情緒的走廊和墻壁粉刷一新。多年來，學院積極組織教職工參加趣味運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文體活動。xx年，我院勇奪長江大學第二屆教職工“長新杯”乒乓球賽冠軍，教工女子排球賽亞軍，男子排球也穩(wěn)定在甲級隊;學院注重宣傳，全年通過學校新聞網(wǎng)、校報、廣播臺等媒體，以文字、圖像等形式，宣傳計算機科學學院的報道共47篇，這些報道擴大了學院影響，增強了學院師生的自豪感和使命感。學院黨總支在繼xx年被評為湖北省高等學校“先進基層黨組織”之后，今年又被學校推薦為“湖北省高校思想政治教育先進基層單位”。
三、存在的主要問題
1、師資結(jié)構(gòu)不夠合理，博士比例偏低
我院專任教師中博士比例低，高層次人才缺乏，高職稱教師總量偏低，缺乏有海外經(jīng)歷的人才，在與同類院系和長江大學其他學院的競爭中缺乏優(yōu)勢。
2、課程建設(shè)基礎(chǔ)薄弱，學科平臺尚未建成
目前，學院還沒有國家級和省級精品課程(包括在建的)，在質(zhì)量工程、新興產(chǎn)業(yè)等方面建設(shè)滯后，這嚴重制約了學院的發(fā)展，也與學院教學大院的身份不符。
3、專業(yè)特色不夠明顯，學生考研比率不高
學院現(xiàn)有專業(yè)都是通用性專業(yè)，探索專業(yè)辦學特色，加大產(chǎn)學合作辦學力度，提高學生的綜合能力、就業(yè)競爭力和考研率，已是當務(wù)之急。
4、科研整體氛圍不濃，科研團隊亟待加強
近幾年學院的年科研總經(jīng)費已超過1000萬，但主要還是集中在少部分教師身上，大部分教師科研意識不強，科研團隊還沒有真正形成，科研方向還需進一步凝練，總的科研成果產(chǎn)出不高。
5、崗位改革認識不足，思想觀念需要轉(zhuǎn)變
今年是學校實施績效工資改革的第一年，年度考核結(jié)果顯示，有相當一部分老師沒有完成基本工作任務(wù)，盡管有客觀的因素，但更多的是老師認識不足，教師固有的上好課即可的觀念依然存在。
四、xx年的工作設(shè)想
xx年，學院將緊緊圍繞學校“十二五”建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，大力改善辦學條件，全面提高教育質(zhì)量和學術(shù)水平，努力增強學院綜合實力，實現(xiàn)計算機科學學院的跨躍式發(fā)展。重點做好以下工作：
1、繼續(xù)推進專業(yè)改革
xx年，學院將在全面總結(jié)與北京侏羅紀軟件股份有限公司合辦的軟件工程專業(yè)(石油應(yīng)用軟件方向)實驗班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加大軟件工程、錄井技術(shù)與工程專業(yè)建設(shè)和其他專業(yè)改造的力度，力爭在物聯(lián)網(wǎng)新專業(yè)取得突破;進一步加強與外界的合作，實現(xiàn)產(chǎn)學研結(jié)合，增強學生的就業(yè)競爭力。同時加強質(zhì)量工程和精品課程建設(shè)，力爭在 “省”字號上有所突破。
2、逐步優(yōu)化人力資源
xx年，學院將加大引進和培養(yǎng)博士力度，要求和引導青年教師攻讀博士學位，引進高水平的博士，力爭培養(yǎng)或引進有海外經(jīng)歷的博士。有意識的培養(yǎng)國內(nèi)外有一定知名度的學術(shù)帶頭人和省內(nèi)具有先進水平的中青年學術(shù)帶頭人。
3、不斷加大團隊建設(shè)
針對學院目前科研實際，學院將依托資源信息應(yīng)用技術(shù)研究所(與北京侏羅紀軟件股份有限公司共建)、錄井技術(shù)研究所(與荊鵬軟件集團共建)、油藏信息研究所(王新海博士)和教育部重點實驗室，依靠博士，組建科研和教學創(chuàng)新團隊，整合科研隊伍，凝煉研究方向，使更多的教師參與科研，力爭在國家自然科學基金上、科研項目、經(jīng)費和成果等方面有所突破。
4、逐步強化實踐教學
以中央與地方實驗室為基礎(chǔ)，以學校辦公室調(diào)整為契機，借助學校崗位設(shè)置管理實施，組建學院實驗實訓中心，構(gòu)建立體化實驗教學體系和開放服務(wù)的實驗教學環(huán)境，提高學生的動手能力;加強校內(nèi)外實習和實訓基地建設(shè)，強化實習和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，促進學生綜合能力的培養(yǎng)，逐步完成與市場的接軌。
5、積極培育學科競賽
積極鼓勵、引導、支持學生參加各類競賽，力爭xx年學生競賽、學生高水平論文發(fā)表等方面全面超越xx年。
6、不斷加強考研指導
充分把握計算機類考研改革的機遇，加大學生考研指導與獎勵，全面提高學生考研率。
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