《霍金傳》讀后感
霍金，許多人都知道這位偉大的科學家。他不僅在學術界做出了極為突出的貢獻，還是一位極有傳奇色彩的人物。下面是小編收集整理的《霍金傳》讀后感，希望對你有所幫助！
《霍金傳》讀后感（一）
一個世上無人不知，無人不曉的名字，他就是那個不屈不撓，被人們稱為“在世最偉大的科學家”、“另一個愛因斯坦”、“不折不扣的生活強者”、“敢于向命運挑戰的人”……他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
霍金有著及其坎坷的命運。他出生于伽利略逝世300年忌日，先后畢業于牛津大學、劍橋大學。現擔任劍橋大學由史以來最崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克曾擔任過的盧卡遜教學教授，在公眾評價中，他被譽為繼阿爾伯特·愛因斯坦之后的最杰出的理論物理學家之一。但不幸就此降臨，在霍金二十一歲時，患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏病，導致只有三根手指可以活動。
他的身體被禁錮在輪椅上，但他的.思緒卻飛向了宇宙，解釋了無數困擾了人類許久的問題。他不能寫字，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入了創造宇宙的“幾何之舞”。他證明了黑洞的面積定理；他提出了宇宙大爆炸自奇點開始，時間由此刻開始；他認為黑洞最終會蒸發……在統一20世紀兩大基礎理論——愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面走出了重要的一步。
但是不屈不撓的霍金身殘志堅，以堅韌不拔的毅力，“寫”出了一本震驚世界的科普著作——《時間簡史》，為了讓人類了解他的學說，他用最通俗的語言，給予最科學的解答，全書只用了一個愛因斯坦質能方程：e=mc＾2。
霍金的魅力，并不完全因為他的成就。一名記者曾問霍金是否認為命運讓他失去了太多，但霍金平靜的回答，不，他還有他愛的和愛他的親人朋友，他還有一顆感恩的心。
霍金，他的成就固然值得我們贊嘆，他對于生活積極樂觀的態度不更值得我們學習嗎？
《霍金傳》讀后感（二）
霍金，許多人都知道這位偉大的科學家。他不僅在學術界做出了極為突出的貢獻，還是一位極有傳奇色彩的人物。
霍金的父母都是劍橋、牛津大學畢業的，當時他家里還算富裕，但是為了讓五個孩子都受到好的教育，還是有一定困難的。但他的父母仍然讓孩子上最好的私立學校。這對霍金以后的成就有重大幫助。
霍金在大學時，字寫得十分糟糕，但成績與智力十分驚人，有人稱他為“愛因斯坦”。平時，他還喜歡玩復雜的棋*游戲。
后來他成為了劍橋大學的博士。不幸的事發生了，霍金得了“盧格里克癥”。醫生說他活不到兩年半，但是他奇跡般地活了下來。就在他坐輪椅的年中，霍金艱難地憑著毅力完成了偉大巨著——《時間簡史》，這本書一開始出版還沒人關注，一直到年才有人關注，據說在全世界賣了幾千萬冊。
霍金在宇宙學方面杰出的成就，還得到學術界廣泛的承認。他得到許多獎項，還被任命為劍橋大學盧斗斯數學教授，這一席位曾經是牛頓、狄拉克等著名物理學家擔任過的席位，得到這項榮譽實屬不易啊！
他的這些成就盡是他在得“盧伽雷病”坐在輪椅上的年之久完成的。
這不難想象，盡管他原來接受了較好教育，但是，在他遇到疾病纏身的時候，還能刻苦鉆研，憑著驚人毅力和不屈的精神，完成了偉大巨著，為人類社會作出不朽的貢獻。我們要向霍金學習，尊重學習條件、培養堅韌不拔的精神，勇于克服一切困難，完成祖國交給我們的學習任務，為建設祖國、服務社會作出貢獻！
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