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老師作文

我的理想作文當(dāng)老師

時(shí)間:2021-06-20 18:55:10 老師作文 我要投稿

我的理想作文當(dāng)老師

  理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。下面我們來看看我的理想作文當(dāng)老師,歡迎閱讀借鑒。

我的理想作文當(dāng)老師

  【篇一:我的理想老師】

  我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但是成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  有時(shí),我在夢中夢見我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

  【篇二:我的理想老師】

  理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。

  記得在二年級的時(shí)候,有一位學(xué)生,因?yàn)榧依锍隽耸拢顾婚_心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無精打采,使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。

  以前他是一個(gè)聰明又活潑的孩子,就因?yàn)榧抑谐隽耸隆K鞂θ死淅淠K睦蠋熤懒耍腿査骸昂⒆樱l(fā)生什么事了?”他說:“老師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……老師,我……我該怎么辦?”老師聽了,想了想,說:“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因?yàn)樗ナ溃憔妥兂衫淠暮⒆印K欢ㄏM銜䦂?jiān)持起來,好好學(xué)習(xí),長大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對不對?”他感到有些溫暖,他要哭出來,說:“老師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”老師笑著說:“是啊!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話問你怎么樣了,我跟她說,你很好……”就這樣,老師發(fā)動了全班同學(xué),要求每個(gè)同學(xué)愛護(hù)他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又好像以前那樣活潑,那樣可愛了。

  經(jīng)過了這件事,我很佩服這位老師。我決定了,我長大要成為一名老師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開心窗。

  我要好好學(xué)習(xí),多聽聽老師對學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的將來,我就能成一名教師。

  為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長,我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!

  【篇三:我的理想是當(dāng)一名教師】

  每個(gè)人都有自己的理想嗎?你的理想又是什么呢?

  以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長大你想干什么啊?我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的,我是一名軍管,如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人,我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問號。你想做什么呢?有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生,我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么,可以說是一片迷茫。

  直到有一天我終于知道自己要做什么了,那天風(fēng)很大,學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是,一位老師看到了就見了起來。在我的印象里,這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來,雖然這是一件小事但它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師,為祖國的明天培養(yǎng)人才。

  我也希望同學(xué)們要有自己的理想,因?yàn)橛欣硐刖蜁袆恿Γ袆恿碗x成功不遠(yuǎn)了。

  【篇四:我的理想】

  如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。

  教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師好像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有很多同學(xué)的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的.是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵(lì),對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。

  【篇五:我的理想——做老師】

  人如果沒有了理想,就好像沒有了前進(jìn)的動力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,后來,我有想當(dāng)幫助人民的警察,再大點(diǎn)的時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名教師。

  我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間好像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但是他們也向上學(xué)。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師好像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。

  理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。

  【篇六:我的理想是做一名老師】

  一個(gè)人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向,就好像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師,它一直促使我在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,好像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才,全國到處都需要教師。但是這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰C刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣才更堅(jiān)定了我成為一名老師的信心,我會努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我的理想!

  【篇七:我的理想夢是當(dāng)一名老師】

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜䴙樽约旱睦硐攵鴬^斗,而努力。我的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師,一個(gè)光榮的,偉大的職業(yè)。一位光榮道人民教師。

  老師好像蠟燭,他們?nèi)紵俗约赫樟亮藙e人;老師是人類靈魂袋工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一天天……一年年耕耘在哪三尺高的講臺上,才把知識傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師叫我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí)我就覺得老師真的很偉大。于是我想:長大了當(dāng)一位偉大的老師,什么都會,非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。

  想必大家一定會為自己的理想而奮斗而努力的。

  【篇八:我的理想——教師】

  每個(gè)人都會有自己的理想。

  我小的時(shí)候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點(diǎn)的時(shí)候,又想當(dāng)一名演員,不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。

  有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過一個(gè)看起來很貧窮的山區(qū),我看了一遍沒有一所學(xué)校,同行的叔叔問一個(gè)孩子,回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。

  聽了這個(gè)孩子的話,在心里默默的說著,等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識學(xué)好才能教給他們。老師好像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就好像辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。

  為了那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦,傾聽他們的心靈,開導(dǎo),開導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。

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