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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

我要學(xué)習(xí)打籃球作文

時(shí)間:2021-06-20 11:04:33 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

我要學(xué)習(xí)打籃球作文

  畢老師拿著一個(gè)籃球,徐老師用手指著籃球問(wèn):“小朋友們,你們知道這是什么球嗎?”,雯雯兔說(shuō):“皮球。”,宋跳兔說(shuō):“不對(duì),是籃球,籃球是有幾個(gè)瓣的。”,我也站起來(lái)說(shuō):“這是籃球,我家里就有一個(gè)籃球。”,宋跳兔說(shuō):“老師,慶兔兔家的籃球是一個(gè)假籃球,我爸爸給我買(mǎi)了的球才是真正的籃球,我的籃球是皮子縫的。”,浩然兔說(shuō):“我們家也有籃球,我就經(jīng)常和爸爸一起打籃球。”,我的籃球是一個(gè)假籃球,其實(shí)就是一個(gè)像籃球的大皮球。

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  徐老師說(shuō):“小朋友們知道籃球是怎么玩的嗎?”,幾乎所有的小朋友都舉手了,幾乎所有的小朋友都說(shuō)了:“把籃球扔進(jìn)籃框里。”,徐老師說(shuō):“對(duì),小朋友們說(shuō)的不錯(cuò),籃球就是往籃框里扔球,哪一隊(duì)扔進(jìn)籃框的球越多,那一隊(duì)就贏了,那一隊(duì)就是冠軍。”,浩然兔說(shuō):“我就能夠把籃球扔進(jìn)去。”,徐老師說(shuō):“是比賽的籃球場(chǎng)上的.籃球框嗎?”,浩然兔不好意思地說(shuō):“不是的,是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)的籃球架。”,宋跳兔說(shuō):“這樣的籃球架我家就有,我就可以扔進(jìn)很多次。”。

  徐老師說(shuō):“你們大家有誰(shuí)看過(guò)籃球比賽。”,教室里稀稀拉拉地幾個(gè)人舉起手,大部分都是調(diào)皮男生。徐老師問(wèn):“你們看過(guò)籃球比賽的小朋友,你們知道,籃球除了投籃,還要拿著籃球干什么?”,浩然兔說(shuō):“拍球。”,宋跳兔說(shuō):“拍著籃球跑。”,我說(shuō):“還可以把球傳給自己人。”,徐老師說(shuō):“大家說(shuō)的都對(duì),打籃球,首先是會(huì)拍球,然后是拍著球跑,把球傳給最容易往前跑,最容易投籃的那個(gè)隊(duì)友。”,畢老師問(wèn):“可以不可以拿著球跑到籃架下邊投球呀?”,雯雯兔說(shuō):“可以呀,我只要把球扔進(jìn)籃框就贏了。”,乖乖兔說(shuō):“我聽(tīng)爸爸說(shuō),籃球比賽是不能拿著球跑,要拍著球跑,拿著球跑就犯規(guī)了,就要另一個(gè)隊(duì)發(fā)球。”,徐老師說(shuō):“乖乖兔說(shuō)得對(duì),籃球關(guān)鍵是拍球,是拍著球往前跑,如果拿著籃球跑就叫走步,我們拍著球走還要躲開(kāi)對(duì)方隊(duì)員的攔截。”。

  畢老師拿著籃球問(wèn):“你們當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)拍球呀?”,教室里又是一片手的海洋,畢老師指著跟前的聶玉兔說(shuō):“就你上來(lái)拍給大家看看。”,聶玉兔接過(guò)球,把球往下一摔,趕緊用手去拍,球已經(jīng)迅速滾遠(yuǎn)了。楊小跳說(shuō):“你拍的不對(duì),看我的。”,楊小跳站起來(lái)把球撿回來(lái),把球往地下拍了一下,籃球落到地上彈起來(lái),楊小跳趕緊去拍第二下,手下去籃球比手落的更快,等楊小跳把手拍到籃球上,籃球已經(jīng)落在地上,雖然楊小跳用勁一拍,籃球沒(méi)有能夠再蹦起來(lái),楊小跳接著拍了第三下,第四下,籃球一動(dòng)不動(dòng)地躺在地板上。楊小跳抬頭看看老師,不好意思地說(shuō):“我沒(méi)有拍好。”。

  宋跳兔舉著手說(shuō):“畢老師,讓我來(lái),我會(huì)拍。”,畢老師把籃球遞給宋跳兔,宋跳兔拿著籃球拍了兩下,第三下球偏到一邊沒(méi)有拍到,宋跳兔趕緊跑過(guò)去,把籃球撿回來(lái),重新開(kāi)始拍球,宋跳兔順利地拍了幾下。浩然兔走過(guò)來(lái)說(shuō):“看我的。”,浩然兔熟練地拍了六下說(shuō):“徐老師,你看,我說(shuō)我會(huì)拍吧。”,徐老師說(shuō):“看來(lái)宋跳兔,浩然兔在家里還是拍過(guò)球的,拍球并不很難,拍球就是一個(gè)熟練過(guò)程,但是要能夠拍的好,那就要真的要下一番功夫了。”。浩然兔想把籃球從自己的腿下邊拍過(guò)去,籃球碰到腳面,一下子彈到一邊去了。

  徐老師說(shuō):“現(xiàn)在我們請(qǐng)畢老師給大家演示拍籃球,小朋友們給畢老師數(shù)數(shù),看看畢老師能夠拍多少個(gè)。”,畢老師稍微彎了一點(diǎn)腰,兩個(gè)腳分開(kāi)站立,兩個(gè)手抱著球輕輕地把籃球往地下一扔,籃球迅速地彈起來(lái),畢老師把左手背在身子后邊,右手不慌不忙地拍球,看著畢老師一下一下地拍著籃球,教室里傳來(lái)一片數(shù)數(shù)的聲音:“一,二,三,四,五,…,十,十一,十二,…。”,當(dāng)畢老師拍到二十的時(shí)候,畢老師說(shuō):“我換一個(gè)手,你們重新開(kāi)始數(shù)數(shù)。”,畢老師開(kāi)始用左手拍球,右手背到身后,教室里開(kāi)始嘰嘰喳喳:“畢老師好厲害喲。”,“我左手就拍不好。”,“畢老師拍球好容易喲。”。畢老師左手拍了二十個(gè),畢老師又用兩個(gè)手輪流拍,乖乖兔拍起掌,馬上教室里一片掌聲,“畢老師很厲害。”,“畢老師,你也教教我們拍球吧。”。

  畢老師停下來(lái)了,畢老師拿著手帕把額頭上沁出的汗珠擦干凈,說(shuō):“拍球并不難,以前你們沒(méi)有拍過(guò),剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始是有一點(diǎn)別扭,拍幾次就好了。”,徐老師說(shuō):“小朋友們你們都看到了吧,拍球其實(shí)并不難,世上無(wú)難事只怕有心人,只要你們有付出,就會(huì)得到豐厚的回報(bào)。打籃球,踢足球,打羽毛球,打排球,都是鍛煉身體,我們要有一個(gè)健康的體魄,長(zhǎng)大了才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,你們也可以掙很多錢(qián),給你們的爸爸媽媽,可以報(bào)答爸爸媽媽對(duì)你們的呵護(hù)。”。

  畢老師說(shuō):“拍籃球不就是這幾個(gè)動(dòng)作,還有很多花樣,球場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變,你不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,你就沒(méi)有取勝的可能,所以我們大家要好好學(xué)。”,徐老師說(shuō):“小朋友們,你們喜歡不喜歡打籃球呀?”,教室里喊聲一聲高于一聲:“喜歡。”“我們喜歡。”“我們要打籃球。”。

  徐老師說(shuō):“既然大家喜歡打籃球,我們回家告訴爸爸媽媽,每個(gè)小朋友要買(mǎi)一個(gè)籃球,要買(mǎi)一個(gè)真正的籃球,不是那種象皮球的塑料球,已經(jīng)有了籃球的小朋友就不用再買(mǎi)了。”。

  畢老師說(shuō):“我補(bǔ)充一下,因?yàn)槲覀兡挲g還很小,建議女孩子買(mǎi)3號(hào)球,3號(hào)是兒童玩具用球,男孩子最好買(mǎi)5號(hào)籃球,這是青少年比賽用球,男孩子如果個(gè)頭比較小的,也可以買(mǎi)3號(hào)球。”。

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