我的驕傲話題作文
我們的驕傲，讓我們自豪，給我們提供十足的信心。下面小編帶來的是我的驕傲話題作文，希望對(duì)你有幫助。
我的驕傲話題作文1
東方有一條“龍”，
一條令我驕傲的“龍”;
一條輝煌的“龍”;
一條令全世界敬佩，拍手叫絕的“龍”;
它就是我的祖國(guó)，它有著一個(gè)圣神的名字叫做中國(guó)。
30年的春秋輪回，30年的日月穿梭，30年的草木枯榮，30年的白天黑晝……彈指一揮間。中國(guó)，在不經(jīng)意間創(chuàng)造了一個(gè)令人贊嘆的東方神話乃至世界神話。
曾經(jīng)的中國(guó)被稱為“東亞病夫”，但那已經(jīng)是過去。就讓我們揭過那不堪回首的一頁，看看今天的中國(guó)。儲(chǔ)蓄已久的
“能量”，終于在200X年的奧運(yùn)會(huì)上發(fā)揮的淋漓盡致，中國(guó)拿到的金牌數(shù)是世界第一；從“東亞病夫”到如今的第一，中國(guó)是付出了多少的汗水與辛酸啊！從不放棄，遇到挫折從不低頭。祖國(guó)，你是我的驕傲
如今的中國(guó)，變得是科技發(fā)達(dá)，神火箭順利飛天人造衛(wèi)星、載人宇宙飛船、空間探測(cè)器呼嘯沖天，這變化速度可謂嘆為觀止。還有那，日夜遨游大海的潛艇，像蛟龍出水般時(shí)刻衛(wèi)護(hù)著祖國(guó)海防的安寧。祖國(guó)，你是我的驕傲。
前30年的中國(guó)，是民不聊生，百姓們吃了上頓沒下頓，衣衫襤褸，住在破舊的小茅屋里過著艱苦的生活；再看看今天的中國(guó)已是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，百姓們步入了小康社會(huì)，衣食無憂。住著裝修好的大房子里，短短的時(shí)間，中國(guó)的變化是如此之快，經(jīng)濟(jì)上升也是如此之快，祖國(guó)，你是我的驕傲。
曾經(jīng)的中國(guó)和如今的中國(guó)對(duì)比，相差甚遠(yuǎn)。它更先進(jìn)，更富有，更強(qiáng)。這些都是因?yàn)橹袊?guó)在不斷進(jìn)步，不斷改進(jìn)，勝不驕敗不餒。才有了今天的輝煌。今天的勝利果實(shí)。
祖國(guó)你是我的榜樣，你讓我知道了：失敗并沒什么，從新來過，不要放棄總能成功。你讓我懂得了：要不斷進(jìn)步，如果一直在原點(diǎn)，和別人相比就等于是退步。你讓我有了信心去面對(duì)今后的`一切困難。
祖國(guó)，你是我的驕傲。我為你自豪。
我的驕傲話題作文2
我驕傲的不是我考試得了第一名，也不是我的作文得了二等獎(jiǎng)，而是，我有一個(gè)“了不起的爸爸”。在我心里，爸爸才是我的驕傲。
我的爸爸是個(gè)“了不起的爸爸”，聽奶奶說他小時(shí)候的成績(jī)就名列前茅，學(xué)習(xí)一直很勤奮，老師還經(jīng)常念他寫的作文呢，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！卑职謴男W(xué)習(xí)就勤奮，還以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，現(xiàn)在又成為鋼鐵行業(yè)有名的分析師，好幾篇論文都被專業(yè)媒體發(fā)表了。
爸爸雖然是大人了，可是他還是有童心的。只要和我爸爸一起玩，一定會(huì)忘記他是一個(gè)大人，爸爸見我們喜歡講笑話，就讓我給他也講講，見我們玩手機(jī)里的游戲，他也一有空就玩“五彩珠”。
爸爸很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，很注意培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常說：“好習(xí)慣比好成績(jī)更重要�！痹诎职值亩酱傧拢茵B(yǎng)成了較好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸還時(shí)常問我：“習(xí)習(xí)，最近學(xué)了什么？”“習(xí)習(xí)，最近有沒有不會(huì)的題？”如果遇到困難爸爸會(huì)經(jīng)常幫助我的
爸爸平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間陪我。但我看得出，爸爸其實(shí)很想和我聊天，玩耍。正如我剛才所說，爸爸是個(gè)有童心、有愛心的人，只要有時(shí)間，便要我和他去公園打羽毛球，和他一起玩“五彩珠”，不去都不行呢！
在我心里，爸爸才是我的驕傲！要是你們有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，有童心，關(guān)注你學(xué)習(xí)，又很愛你的爸爸，你會(huì)驕傲嗎？
我的驕傲話題作文3
“林斌”當(dāng)老師喊到這個(gè)名字的時(shí)候，我居然陰差陽錯(cuò)地舉起了手。老師說班上有幾個(gè)英語特差的學(xué)生需要整理，于是便想出了“一幫一”（好學(xué)生幫差學(xué)生）的妙計(jì)。這不，老師就開始在配“黃金搭檔”了。我真哭笑不得：要知道，相處半年了，我和林斌幾乎沒講過一句話。在這種僵局下，他怎么會(huì)配合我呢？瞧吧，才頭一天，我這師傅就快要當(dāng)不下去了。
在很特殊的因素下，我被迫和林斌成為了上晚自習(xí)的同桌。這下他可急了，他把桌子拖了又搬，直到離我“十萬八千里”才善罷甘休。唉，誰讓古人發(fā)明出了那句“男女授受不親”的名言警句呢！
事情還沒有到此為止。在同學(xué)的不解與嘲笑中，林斌終于生氣了，他索性造了反，無論我說什么，他都裝成沒聽見，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見了我，都會(huì)掉頭離去。我看在眼里，心里卻急得像熱鍋上的螞蟻：這樣下去，別說幫他了，同學(xué)之間的關(guān)系都可能鬧僵。無奈之下，我只得對(duì)他實(shí)施了最后計(jì)劃：恐嚇與威脅（不聽話就告老師）�；侍觳回�(fù)有心人，他最終還是被我“馴服”了。
陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過一個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”，他的英語開始突飛猛進(jìn)，人也變得自覺了�？粗刻鞄е鼥V的睡意，也失去了以往的活潑，我覺得以前管得太嚴(yán)了，于是便慢慢地減輕了對(duì)他的束縛。但他對(duì)自己卻要求越來越高，即使在課間，我也看見他拿著一本歷史或地理仔細(xì)地閱覽。
付出總會(huì)有回報(bào)的。在兩次考試中，他連接前進(jìn)了八十多名，這讓老師們都感到很驚訝。我的心里則更是興奮不已。雖然林斌的進(jìn)步是靠他自己的努力與老師的教導(dǎo)，但是我仍為他感到驕傲。因?yàn)樗?jīng)是我的“徒弟”，也是這位徒弟，堅(jiān)定了我想成為一名教師的理想。
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