學雷鋒好榜樣主持詞（精選11篇）

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現在的社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學雷鋒好榜樣主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 1

女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　女：三月的風吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復蘇，春風吹呀吹，吹來了一個繽紛的時節，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。

　　男：春風吹呀吹，吹來了一個生機盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。

　　女：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神已經成為民族精神不可或缺的一部分。

　　男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命與愛，延續著經久不衰的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成千上百的“活雷鋒”應時而生。

　　女：而今我們也在學習雷鋒精神，學習他對待同志要像春天般的溫暖

　　男：我們學習雷鋒精神，學習他對待工作要像夏天般的火熱

　　女：我們學習雷鋒精神，學習他對待困難要像秋風掃落葉一般。

　　男：我們學習雷鋒精神，學習他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情

　　女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

　　男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

　　合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

　　女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

　　男：下面我宣布，常莊中心小學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。

　　女：下面我們，請出今天的第一位參賽選手來自七（1）班為我們做精彩演講，xx班的同學做準備。

　　結束部分：

　　女：各位同學老師們，精彩的演講，有力的.號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

　　男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

　　女：驛路梨花處處開

　　男：雷鋒精神代代傳。

　　合：我們堅信，雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　女：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結束

　　男：謝謝大家！

　　學雷鋒好榜樣主持詞 2

甲：尊敬的學校領導，老師們：

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家好，早上好！

　　甲：祖國大地的三月，和風送暖，春光明媚。

　　乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值。

　　甲：3月里，我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士。

　　乙：一位兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。

　　甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的.戰士。

　　合：他就是雷鋒。

　　甲：現在，我宣布，xxx學校xx班。

　　乙：學習雷鋒樹新風活動。

　　合：現在開始！

　　甲：雷鋒，一個偉大的名字。

　　乙：雷鋒，一個偉大的戰士。

　　甲：他的一生十分平凡。

　　乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。

　　甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢？

　　乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。

　　甲：歡迎xxx同學！

　　甲：感謝這位同學精彩的介紹。

　　乙：今天是學雷鋒班會，那我可要考考你了！

　　甲：考什么？我奉陪啊！

　　乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？

　　甲：這...還真沒聽過！

　　乙：那么，下面我們歡迎xxx同學，為我們講述，雷鋒的故事。

　　——講雷鋒的故事——

　　甲：這次還真長了點見識！

　　乙：不錯吧！

　　甲：現在啊，是21世紀，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！

　　乙：是啊，現在有很多人只想著貪圖小便宜。

　　甲：要是雷鋒還在，那該有多好啊！

　　客串者：（在臺下大喊）大家快看啊！這兒有雷風（鋒）！

　　甲：走！快去看看！

　　（小品《雷鋒就在我們身邊》）

　　甲：原來是虛驚一場啊！

　　乙：不過，說實在的，也有很多人是有雷鋒精神的！

　　甲：對！只要我們時時為他人著想，我們每個人都是雷鋒！

　　乙：說的太好了！咦，那是什么東西？

　　甲：那是二胡啊！

　　乙：哇！我一定要聽！

　　甲：成全你！請聽《二胡表演》！

　　乙：真的是意猶未盡啊！

　　甲：有同感！

　　乙：不過，我記得好像名人們，都有一些格言啊！

　　甲：嗯，因該是。

　　乙：那雷鋒有沒有呢？

　　甲：當然了！因為人生高度的不同，所以，普普通通的話也是名言，這回，我帶你去張張見識！

　　乙：哦？那太好了！很是期待

　　甲：請聽《雷鋒格言》

　　乙：雖然雷鋒只有小學文化，但卻能寫出這樣的話，確實然人佩服！

　　甲：那可是了！

　　乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢？

　　甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒有你看不到的！請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》！

　　乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！

　　甲：還有意境更高的，你要不要試試？

　　乙：當然了！

　　甲：好咧！請聽《鋼琴獨奏》!

　　乙：真是讓我大開眼界了！

　　甲：還有一個你沒看呢！

　　乙：什么呀？

　　甲：你看下面的同學們都等不及了！

　　乙：到底是什么呀?

　　甲：大合唱！《學習雷鋒好榜樣》

　　甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。

　　乙：對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。

　　甲：它已早廣大的人群中生根發芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

　　合：向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

　　甲：學習雷鋒樹新風活動。

　　合：到此結束！謝謝大家！

　　學雷鋒好榜樣主持詞 3

主持1：敬愛的老師

　　主持2：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　主持1：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　主持2：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

　　主持1：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒（全體同學齊說）

　　主持2：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

　　合：水上小學第三周“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現在開始。

　　一、主持人1：首先進行的是升旗儀式：

　　1、全體立正，出旗

　　2、介紹光榮的`升旗手：擔任本周升旗手的是xxx。

　　3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。

　　4、全體高唱國歌。（放音樂）

　　二、主持人2：呼校風、校訓、學風口號

　　我們的`校風是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發展

　　我們的校訓是：善勤睿健

　　我們的學風是：求善求真求知求健

　　全體學生稍息。

　　三、主持1：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車，等等、等等…

　　主持2：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。

　　主持1：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　主持2：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

　　主持1：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

　　主持2：下面請大隊委宣讀“學雷鋒”倡議書。

　　主持1：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。

　　主持2：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

　　主持1：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢？

　　主持2：對！學雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀，從培養良好的行為習慣做起。

　　主持1：從孝敬父母、關心同學，感恩他人做起。從關心集體，愛護公物做起。

　　主持1：從保護大自然，從節約、環保做起。

　　主持2：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。

　　合：讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。

　　水上小學“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結束。

　　請各中隊有秩序回教室。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 4

　　何：三月，陽光明媚。

　　徐：三月，萬物復蘇

　　葉：三月，春風送暖

　　陳：三月，大地換新顏

　　徐：那么，三月是什么日子呢?

　　陳：三月當然是學雷鋒活動月。

　　徐：那么，我宣布

　　合：“學雷鋒，樹新風“主題班會現在開始!

　　陳：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。

　　徐：那么，就讓我們全班來唱一唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》!

　　葉：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　何：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　葉：也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽故事《雷鋒的生平》

　　陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》

　　何：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?請舉手回答(答案：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。)

　　葉：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　何：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，徐：但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，葉：閃耀在校園的每一個角落，陳：閃回在我們的集體中。

　　何：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

　　徐：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，你會怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。

　　徐：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?下面請同學們討論。

　　何：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?(同學們討論回答)

　　葉：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

　　徐：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　合：愿雷鋒精神永放光芒。

　　徐：雷鋒是一支歌

　　從中國的幼兒園

　　唱到美國的西點軍校

　　撞擊著每個人的心靈

　　響徹世界每一個角落

　　何：二十二個春秋

　　一步一個腳印

　　走出一道人生的轍

　　唱出一派雄風

　　一代精兵

　　唱出一種情操

　　一種品格

　　陳：螺絲釘精神不會生銹

　　葉：戰士的紅心不能變色

　　合：雷鋒是一支歌

　　既然加入這首進行曲的行列

　　就是無怨無悔的選擇

　　誰說雷鋒不見了

　　請聽這跨世紀的'歌聲永不落

　　請全班再齊唱《學習雷鋒好榜樣》

　　徐：下面我們將采訪兩名同學，請他們談一談他們的感想。

　　可采訪以下一些問題：

　　(1)雷鋒是怎樣一個人呢?你對他有多少了解?

　　(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?

　　(3)你覺得努力學習的動力是什么?

　　(4)你今后要怎樣學習雷鋒?

　　(注:抽問環節，主持人葉，何上臺，多抽幾個)

　　葉：大家的回答太棒了，但是，僅僅回答正確是不夠的，大家一定不建議我再問幾個問題吧!

　　何：誰知道文明用語10個字有哪些詞?(答案;您好，請，謝謝，再見，對不起)

　　(臨近結束，主持人全部上臺)

　　何：我們的班會快結束了

　　葉：但在結束之前，徐：請聽我們主持人朗誦

　　陳：《“學雷鋒樹新風”文明禮貌月倡導書》。

　　(主持人拿出倡導書，念)

　　(結束段)全部主持人上臺

　　葉：同學們，今天的主題班會開得很成功

　　陳：同學們都知道了學習雷鋒的重要性

　　何：也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神

　　徐：在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。

　　陳：如果同學們對這次班會有什么意見或建議的，請各位同學們將意見寫在紙上，下課交給大隊委或班長那里。

　　徐：各位同學們，現在我宣布

　　合：“學雷鋒樹新風”主題班會到此結束!

　　學雷鋒好榜樣主持詞 5

甲：親愛的同學們

　　乙：敬愛的老師們

　　合：大家好!

　　甲：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了“向雷鋒同志學習”61周年的日子。

　　乙：雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　甲：神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　乙：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!

　　甲：學習雷鋒，對待同志要像春天般的溫暖，在家養成孝敬父母，自主自理，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣，把進步的快樂帶給父母。

　　乙：學習雷鋒，對待工作要像夏天般的火熱。在校養成熱愛學習、強健體魄、尊敬老師、團結友愛等好習慣，把成長的快樂與大家分享。

　　甲：學習雷鋒，對待困難要像秋風掃落葉一樣。對社會上的陋習堅決掃除，養成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習慣，做一個文明小天使，把溫馨的快樂獻給社會。

　　乙：學習雷鋒，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發現捕殺野生動物、違紀違法的現象，我們要立即向有關部門舉報，堅決制止。養成熱愛自然、保護環境、珍愛生命的好習慣，把和諧的快樂獻給人類的朋友。

　　合：“學雷鋒、樹新風”演講比賽現在開始!

　　1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。

　　2、雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學雷鋒樹新風》。

　　3、雷鋒叔叔個不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動情的詩，雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的`《雷鋒，我們的榜樣》。

　　4、雷鋒，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英，你是世界東方一顆永遠閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。

　　5、 黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚;請欣賞六年級 的曹穎 的演講《雷鋒精神永垂不朽》。

　　6、 雷鋒，他是美的光輝旗幟，驅逐一切丑的東西，指導我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者，趕走人間的痛苦，引領我們品嘗甜蜜。時代贊譽雷鋒，時代需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學雷鋒從小事做起》。

　　7、 在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，延續著為國分憂的愛國精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。請欣賞四年級馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》

　　8、 父母的要求是我們的理想，祖國的號召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神是讓我們奮發向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神，從我做起》。

　　9、 在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》

　　10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學雷鋒樹新風》。

　　11、“我愿永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花里的一滴水，凈化著我們每個人的心靈，請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》，掌聲有請。

　　12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。

　　13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學雷鋒樹新風》。

　　14、雷鋒，他是真的播種者，拔出假的雜草荊棘，把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使，消除一切惡的劣跡，把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學雷鋒樹新風》。

　　15、雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑，雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。

　　16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學雷鋒樹新風》。

　　17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學雷鋒樹新風》。

　　18、有一個人，沐浴風霜雪雨雪，服務春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣，愛在南北西東;有一個人，傾注熱血真情，融入真善美中，他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。

　　結束語：

　　甲：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。

　　乙：相信吧：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。

　　甲：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。

　　乙：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。

　　甲：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。

　　乙：雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻的熱腸。

　　甲：雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。

　　乙：雷鋒能給我們以執著的追求和頑強的開創。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們，“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 6

　　(男)三月的春風和煦溫暖，三月的鮮花格外絢爛!

　　(女)三月的歌聲激情飛揚，三月的歌聲傳遍校園!

　　(男)今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃

　　(女)今天，我們用歌聲翻開歷史的扉頁，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。

　　(男)今天，我們相聚在這里，用音樂，用歌聲，呼喚文明之花在校園內灼灼盛開!

　　(女)今天，我們相聚在這里，伴隨著優美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學習”的高潮!

　　(合)小水小學“學雷鋒，樹新風”歌唱比賽現在開始。

　　(男)平凡的世界里，有你也有我，平凡的故事里有喜也有樂，平凡的生活里有風也有雨。平凡的人群里傳唱著一首動情的歌 。

　　(女)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。童年就像 一首詩，描繪著一個多姿多彩的世界。

　　(合)下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《學習雷鋒好榜樣》和《春曉》。請二年級的小朋友做好準備。

　　(男)下面有請評委老師為一年級的小朋友打分

　　(女)在我們剛記事的時候，每一年的這個時候，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起，響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田。

　　(男)七色花象征著希望，七色光象征著快樂。

　　(合)下面請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《七色光》，請三年級同學做好準備

　　(女)下面有請評委老師打分

　　(男)父母的要求是我們的理想，祖國的號召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神讓我們奮發向上。

　　(女)當日落的.鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠回蕩，當大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾誠插上歌聲的翅膀，在團結的校園里幸福的流淌!

　　(男)請欣賞三年級合唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《團結就是力量》。請四年級同學做好準備。

　　(男)下面請評委老師為三年級的同學打分

　　(女)黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾。今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。

　　(男)在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。

　　(女)下面請欣賞四年級同學合唱《接過雷鋒的槍》和《讓我們蕩起雙槳》。請五年級同學做好準備。

　　(男)請評委老師打分

　　(男)雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩;

　　(女)太陽，多么神圣，跟我們帶來了七色的光彩，讓我們沐浴在陽光下，靜靜地聆聽這首美妙的七色光之歌，共建大家友誼的橋梁!

　　(合)下面有請五年級同學帶來《學習雷鋒好榜樣》和《七色光之歌》，六年級同學做好準備

　　(男)請評委老師打分

　　(女)雷鋒叔叔個不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動情的詩，雷鋒精神是一朵不敗的花。

　　(男)當我們生活在物質豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期! 當我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當年毛委員和戰士同甘共苦!天天行軍作戰，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!回想當年毛委員和我們在一起!

　　(合)請欣賞六年級的同學帶來的歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　(女)請評委老師打分

　　(男)優美的歌聲，還在耳邊回蕩。

　　(女)歡騰的場景，還在振奮著我們的心靈!

　　(男)歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友誼的橋梁。

　　(女)讓我們的歌聲飄揚在三月的春風里，讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。

　　(合)小水小學“學雷鋒，樹新風”歌唱比賽到此結束，謝謝大家！

　　學雷鋒好榜樣主持詞 7

　　甲：伙伴們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。

　　乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。

　　甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

　　乙：全體起立，齊唱隊歌。“我們是共產主義接班人，一二”。

　　甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。

　　乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。

　　甲：47年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。

　　乙：伙伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!

　　甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。

　　乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業，查找關于雷鋒的故事，我想大家都已經準備好了很多有關的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

　　乙：聽了剛才同學們的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節儉的，把一雙襪子補了又補，而為抗洪救災捐款，他卻又是那樣的大方;

　　甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。

　　乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。

　　甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。

　　甲：好了，聽過大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話，他曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

　　甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

　　乙：的確，今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。

　　甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的'通行證。曾經，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　乙：所以在今天這個特殊的日子里，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。

　　甲：接下來，請大家將自己準備的小品進行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現實生活的影響。

　　乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。

　　甲：讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。

　　乙：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。

　　甲：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。

　　乙：關愛社會，從關心集體做起。

　　甲：關愛大自然，從節約、環保做起。

　　合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。

　　甲：不知道大家是否還記得，我們曾經學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎 同學為我們朗誦這首詩歌。

　　甲：新時代出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現。

　　乙：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發揚光大。

　　甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿愛的奉獻。

　　乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結。 謝謝蔡老師。伙伴們，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

　　甲：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

　　乙：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

　　甲：最后，請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!

　　合：本周班會到此結束，謝謝大家。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 8

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　丙：三月，春風送暖。

　　合：四（4）班學習雷鋒主題隊會現在開始！

　　甲：你們倆知道三月五日，是什么日子呢？

　　乙：這誰不知道呀，是學雷鋒活動日。

　　丙：你們知道雷鋒的成長故事嗎？讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛憎分明；全心全意為人民；風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神永遠卻閃耀在祖國的大地上。甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他的心中只有黨，只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　乙：請聽梁子玉為我們帶來雷鋒，你離開了我們嗎>：

　　甲：只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來，回想發生在我們身邊的.事。

　　乙：當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手；這不就是雷鋒精神嗎？

　　丙：我們用自己的零花錢，來幫助汶川地震中的小朋友。來幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎？

　　丙：請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

　　甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，讓我們敞開心靈，關愛他人，請聽詩朗誦。

　　丙：下面請老師講話。

　　老師總結：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

　　甲：雷鋒精神代代傳

　　乙：助人為樂好榜樣。丙師生攜手創一流

　　乙：個個爭當小雷鋒。

　　合：《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 9

　　合：尊敬的老師、各位同學，下午好！主題班會現在開始！

　　肖瑤：三月，陽光明媚。

　　馬丹丹：三月，萬物復蘇。

　　肖瑤：三月，春風送暖。

　　馬丹丹：三月，大地換新顏。

　　肖瑤：從昨天到今天，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉換著身影。

　　馬丹丹：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。

　　肖瑤：下面請湯宸來介紹雷鋒的簡介。

　　肖瑤：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！

　　馬丹丹：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？

　　肖瑤：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　馬丹丹：雷鋒刻苦學習，努力為人民服務，曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？

　　肖瑤：下面請湯宇來告訴大家吧！

　　（湯宇介紹雷鋒的故事）

　　肖瑤：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？請大家發言交流。

　　馬丹丹：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。

　　肖瑤：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的`精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。

　　馬丹丹：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習？

　　肖瑤：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

　　馬丹丹：是啊，把“學雷鋒做好事”深化為“學雷鋒做好人”，真正領悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學，這才是真正的學習雷鋒。

　　肖瑤：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　馬丹丹：愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》

　　肖瑤：雷鋒叔叔有著奉獻的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻呢！

　　馬丹丹：請吳蘇潔表演講笑話。

　　肖瑤：講得真好，請顧思偉給大家猜謎語。

　　馬丹丹：下面讓大家一起來玩集體活動“心心相印”，這次，我們的規則有改動哦，請大家默讀。

　　肖瑤：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”讓我們一起大聲唱學習雷鋒好榜樣吧。

　　馬丹丹：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，

　　肖瑤：下面我宣布：

　　合：主題班會到此結束！感謝大家的支持！

　　附雷鋒名言：

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去，因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　學雷鋒好榜樣主持詞 10

　　女：尊敬的各位領導、老師 男：親愛的同學們

　　合：大家，下午好！

　　女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第61個年頭。

　　男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

　　女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

　　男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

　　女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

　　男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

　　女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

　　男：下面我宣布，阿瓦提第四中學“學雷鋒，樹新風”演講比賽正式開始。

　　女：1、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自八（1）班的木卡代絲為我們做精彩演講，他的演講題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

　　男：2、下面有請八（2）班阿爾曼同學帶來的《做個有道德的人》。

　　女：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班木尼熱帶來《學雷鋒做有道德的人》。

　　男：4、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請八(5)班蘇比努爾同學演講。他演講的題目是《向雷鋒學習》

　　女：5、接下來有請高一(2)班阿不都同學帶來《道德，生命中最絢麗的色彩》。

　　男：6、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請高一(3)班麥麗帕提.馬拉巴同學帶來《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

　　女：7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(3)班阿月爾古麗同學帶來《學習雷鋒，從我做起》。

　　男：8、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請七(4)班孜拉來.艾沙同學帶來《人民心中的常青樹》。

　　女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請九(4)班孜拉來同學演講。她演講的題目是《學雷鋒，做有道德的人》

　　男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，我們要用自己的言行做一個有道德的人，接下來有請高一(1)班帕提古麗同學帶來《用道德力量強我中華》。

　　女：11、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。更應該全力做一個道德高尚的人，接下來有請高一(6)班范詳環同學帶來《做高尚道德的踐行者》

　　男：12、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請八(4)班古再麗阿依同學帶來《學雷鋒從小事做起》。

　　女：13、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八(1)班古麗波斯坦同學演講。她演講的主題是《雷鋒精神伴我行》

　　男：14、雷鋒是一位偉大的'共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請高一(5)班古麗尼尕爾同學為我們帶來《勿忘雷鋒精神》。

　　女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來由請七(3)班阿里米熱同學帶來《在感動中創造感動》。

　　男：16、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則;愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有 2 請九(3)班齊曼古麗同學帶來《傳承雷鋒精神》。

　　女：17、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請七(2)班米克拉依同學演講。他演講的題目是《雷鋒精神永垂不朽》

　　男：18、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(6)班古麗波斯坦同學帶來《雷鋒精神永放光芒》。

　　女：19、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請九(1)班阿里木江同學帶來《雷鋒精神永駐我心》。

　　男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

　　女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：（ 個節目）——————班的《 》下面請 （領導）為獲得三等獎的同學頒獎；

　　男：獲得本次演講比賽二等獎的是：（ 個節目） ——————班的《 》下面請 （領導）為獲得二等獎的同學頒獎；

　　女：獲得本次演講比賽一等獎的是：（2個節目） ——————班的《 》下面請 （領導）為獲得一等獎的節目頒獎。

　　男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！

　　女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

　　男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

　　女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

　　男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

　　合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

　　合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　女：“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束

　　男：謝謝大家

　　學雷鋒好榜樣主持詞 11

王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

　　李：xx班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

　　王：三月，陽光明媚。

　　李：三月，萬物復蘇。

　　王：三月，春風送暖。

　　李：三月，大地換新顏。

　　王：同學們，三月，是什么日子呢?(同學答)

　　李：是地，那么大家了解雷鋒么?下面，就請xx同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

　　王：“學習雷鋒好榜樣”!

　　李:接過雷鋒手中地槍，我們要做新時期地共產主義

　　齊：接班人。

　　王：是啊，共產主義地接班人就要繼承英雄的光榮傳統。

　　李：雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請xx同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

　　王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民地勤務員：

　　李：請聽下面一個故事：《雷鋒地助人為樂》

　　王：第三個故事個故事：《可敬地傻子》。

　　李：大家知道雷鋒地知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》

　　王：雷鋒叔叔是這么地熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》

　　王：同學們，雷鋒地故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒地故事中，知道什么是全心全意地為人民服務!

　　李：雷鋒叔叔地故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長地足跡，總結出許多人生地格言，留給我們一筆寶貴地精神財富。

　　王：請聽《格言朗誦》

　　李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他地身影。

　　王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他地精神卻閃耀在祖國地大地上，閃耀在校園地每一個角落，閃回在初一(三)班地集體中。

　　李：不信?請看小品《一粒釘子》：

　　王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂地精神。

　　李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多地“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說地!

　　王：哪位同學能說說你身邊地好人好事?

　　李：感謝同學們地發言，本月地第一周是我校地志愿活動周，我班地同學們積極地參加了這次活動，這不，他們來了!

　　王：同學們地發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們地身邊。

　　李：時代地改變或許會令雷鋒精神地表現形式有了改變，但這并不代表我們地社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神地內涵——奉獻依然存在于我們地生活中，并被千千萬萬地人所學習與繼承，以美而純潔地心靈讓更多地人感受到愛與美，感受到如三月和風般地溫暖與舒適。

　　王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義地事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多地差距!

　　李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

　　王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式地好少年!

　　李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式地好少年》

　　王：在這次學雷鋒過程中，我們地很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

　　李:今天地“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美地行動并不因此而結束!

　　王：希望我們每個同學都能以自己地實際行動不斷創造更多地美，創設更團結互助地班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

　　李：請xx老師做總結性發言

　　王：再次，感謝xx老師發自肺腑地發言和殷勤地希望。

　　李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們地雷鋒精神永駐人間

　　王：下面我宣布：

　　合：“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家地支持!

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