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雷鋒精神四年級作文

時間:2024-02-29 13:10:25 藹媚 四年級的作文 我要投稿
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雷鋒精神四年級作文(精選48篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雷鋒精神四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒精神四年級作文(精選48篇)

  雷鋒精神四年級作文 1

  在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境;力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

  3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的'組織下,到我校的后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度;但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  雷鋒精神四年級作文 2

  我看過一個廣告,有兩個小男孩,上了公交車,看中了同一個位置。接著,他們就開始搶。這時,有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!

  是啊!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進垃圾桶里。看到一位正要過馬路的老人,慢慢地扶著老人走過。

  做一個小雷鋒,只需要多做一個動作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。

  不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言;森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的.一個空氣清潔工啊!可是人們還是無肆地去傷害它。

  雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神,讓千千萬萬個孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個世界洋溢著愛。

  雷鋒精神四年級作文 3

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。這是雷鋒叔叔的話,永遠銘記在我的心中。

  我在無意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時候,我想尿尿,我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子,讓人看了犯惡心,這是走過來一位老奶奶,老奶奶對我說:“小姑娘,廁所就是這樣,忍忍就過去了。”我點了點頭,說:“哦,可是太臭了,應該打掃打掃。”說著笑了笑。過了幾天,我看到的廁所是越來越干凈,蒼蠅、蚊子離奇的消失了,我想這一定是老奶奶的功勞,可今天怎么不見他呀?過了三四天就是不見老奶奶的蹤影,原來老奶奶搬家了。還有一次,我們全家人到北京旅游,準備買機票時,爸爸的`錢包不見了,我們焦急地找,忽然,在我們眼前出現一個年輕小伙子嗎,手里拿著一個和我爸爸一模一樣的錢包,我們仔細一看,居然是我爸爸的錢包,我們連忙道謝,小伙子也笑著說了聲:“不用謝。”媽媽說:“沒有這小伙子的幫助,我們就不能去北京了!

  說到底,從學雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過時學雷鋒不是“陽春白雪”,學雷鋒是真心善舉,學雷鋒是不求回報的“義工”,做好事不分大小,從身邊做起,從小事做起。

  雷鋒精神四年級作文 4

  小時候我就經常聽媽媽說起他的故事:送大娘回家,打掃列車,救濟困難戶......聽著聽著,我不禁疑惑起來:他為什么要將那可憐的薪水送給別人,自己卻還要靠打工維持生活呢?無償幫助別人,難道是為了流芳百世的名譽嗎?

  我一次次的翻看書籍,一遍遍的觀看他的故事,終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形:他只不過是在遵循自己的本事做事,在幫助他人的同時默默地享受著那份從心底涌來的快樂。

  于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人,終于我精疲力盡的時候我聽到了那聲謝謝,頓時一種難以形容的自豪感和成就感,伴隨著快樂選繞在我的心頭上,霎那間我恍然大悟,我終于領悟到雷鋒的所作所為帶著他的.快樂,原來他幫助別人不是因為別的,只是為了能在幫助他人的同時收獲那份發自內心的快樂,也許他根本沒有想過這些平方,而又不起眼的小事會讓他流芳百世。

  雷鋒他走了,卻有無數人來最念他,他走了,就有無數人追隨他的腳步,他走了卻永遠活在我們心里。

  雷鋒精神四年級作文 5

  三月春光明媚,整個世界都是生機勃勃的。在這個美麗的三月我們也迎來了一年一度的.“學雷鋒日”。而我也經歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來時看到一個大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來回轉著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽。”我看他急得眼淚都要流下來了,我走上去問道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒有回答我,只是一個勁地重復著:“媽媽,我要找媽媽。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧。”正當我準備拍拍屁股走人的時候,雷鋒那為人服務的情景又浮現出來了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛處,對門衛說:“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽。”門衛叔叔熱情地說:“小同學,我一定會幫這個忙的。”

  據說,后來那個小朋友找到了媽媽,可見那位門衛叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神永流傳……

  雷鋒精神四年級作文 6

  我們雖然是00后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

  還記得去年夏天一個炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。

  原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發,有的在清掃院子,有的`在和老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

  不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

  現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

  雷鋒精神四年級作文 7

  今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。

  我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經驗,怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

  如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的'贊揚,做大事也有了經驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

  雷鋒精神四年級作文 8

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數都數不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數:送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經說過:“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務,是自己應該做的。為人民服務,才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質的`。快去救救呀!”雷鋒二話不說,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風冒雨搶救水泥,保護集體財產不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無私地奉獻著,他用自己的一生為人民服務,給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  雷鋒精神四年級作文 9

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”人類社會,被我們創造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。同時我也做過一些好事。

  記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時,有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時,發現自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時,那名婦女對我笑了笑,并說了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應該做的。

  我心目中的.理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

  雷鋒精神四年級作文 10

  如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的`練習冊。

  他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。

  雷鋒精神四年級作文 11

  最近我經常在學校里聽到一首歌:“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。

  雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我帶著疑問走向媽媽。媽媽并沒有告訴我答案,只是摸著我的頭說:“走,我們一起去尋找雷鋒。”

  我們來到大街上,看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說:“看,那就是一個小雷鋒!”

  走著走著,我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線,一會兒給他遞毛巾,一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說:“看,又是一個雷鋒!”

  當我們坐在公交車上,看見一個年輕的'阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說,我連忙搶著說:“我知道了,她也是雷鋒!”

  媽媽笑著點了點頭。我好奇地問:“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說:“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人,做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位,還幫你做過很多事,我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說:“以后我要做一個雷鋒似的好少年!”

  說完,我快樂地唱起了:“學習雷鋒好少年——”

  雷鋒精神四年級作文 12

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神卻永遠留在人們心中,溫暖著世界。

  這一天,我和媽媽坐公交車,車上人不多,但座位快坐滿了。車里的人都沉默不語,顯得。很冷清。“吱”,伴著剎車聲,車停在了站臺邊,上來了一些人。我慶幸地想:還好我有一個座位。這時,我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車,她拄著拐杖,滿頭白發。一步一步邁向最后一個空座位。這時,一個裝扮時尚的小伙子從老奶奶后面躥出,把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的.愛心座位上。車時傳來一陣噓聲。可是,沒有一個人起來讓座,老奶奶又轉向一根扶手。

  一會兒車子又停了,上來一大群人,老奶奶被擠到了我這兒,就在我身旁。扶著前邊座位的靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了,我很愿意讓座,但周圍有那么多人,面對一個素不相識的老人……我退縮了。我的心里進行著一場戰爭,我等待猶豫著。最終,我下定了決心!站了起來。讓座很簡單:“奶奶您坐!”老奶奶連聲感謝。臉上樂開了花,那皺紋也平了許多。

  就這樣,我克服了膽小,第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量!

  雷鋒精神將永遠傳承!

  雷鋒精神四年級作文 13

  “學習雷鋒的好榜樣,忠于革命和黨……”每當我聽到這首經典老歌,我就會想起一段完美的回憶和一個動人的故事。那個時候,我們都是伴隨著雷鋒的歌聲和雷鋒的足跡長大的。

  雷鋒,一個中國人熟悉的名字,在過去的50年里,已經改變了很多社會生活。然而,雷鋒及其所代表的崇高精神內涵總是發出時代最強烈的聲音。49年前的今天,毛澤東發表了《向雷鋒同志學習》題詞,掀起了全國學習雷鋒的熱潮。雷鋒精神的傳播極大地改變了社會觀念,影響了幾代人。什么是標準的雷鋒精神?可以說,雷鋒精神就是幫助老人過馬路,主動關心弱勢群體,幫助有困難的同志,在平凡的崗位上勤奮工作。我認為雷鋒精神主要包括這兩個方面。一是全心全意為人民服務的精神;第二是勤奮、樸素、勤奮和節儉的品質。雷鋒是一名普通的解放軍戰士。他的.魅力不僅是共產主義精神的體現,也是中華民族傳統美德的詮釋。

  我是在五六十年代長大的。在我的記憶中,在我上初中和小學的時候,學校經常組織活動,向雷鋒叔叔學習,做好事。

  雷鋒精神四年級作文 14

  3月5日,是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的日子,也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事,從現在開始做好事,讓雷鋒精神發揚光大。

  有一天,我在城市廣場上公交車的.時候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車上人擠來擠去,每個人都無動于衷,不給老奶奶讓座,一個小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問,老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實在是看不住了,就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你了。”等她坐下來,我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周圍的乘客的眼神里,有表揚,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現。

  學習雷鋒好榜樣,每個同學都要助人為樂,人們還以為雷鋒已經死了,但是并不是,其實雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  雷鋒精神四年級作文 15

  從古到今有愿意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。

  從小父母就告訴我們要向雷鋒學習,比如看見別人有困難就要去幫助他們。長大了我漸漸的我明白了學雷鋒不一定要救人什么,也可以從身邊的小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務,在公交車給人讓座,在同學忘帶尺或筆的時候借給他們。

  其實在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個人在河里溺水,有個人不顧自己的安危便跳下去救人,把人救上來以后便一聲不吭走了,連個名字都不留。有個人在路上暈倒了,有個女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車撞了過來,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學沒有錢,有人把自己的錢都捐給了他。這些感人的'事在我們的生活中,數不勝數。

  雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學習,長大了,他參加了解放軍,關心別人幫戰友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來不留下姓名的。雷鋒已經離開了我們很久了,但是他這種幫助別人的精神我們要多學習,努力做一個“小雷鋒”。雷鋒說過:“世上最光榮的事是勞動,最體面的人是勞動者。”我們一定要記住這個名言,雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神卻保留了下來在社會上流傳。

  雷鋒精神四年級作文 16

  “學習雷鋒,好榜樣。”每當唱起這首歌我們都會想到雷鋒,互幫互助是我們中華人民傳統的美德,雷鋒那個就驗證了這句千古流傳的話,他一身正氣,樂于助人,在人們心中樹立了永恒的好形象。

  有一次,雷鋒要乘火車去外地,來到火車站,發現一群人圍著一位婦女,那婦女背著個孩子,要從山東到吉林看望丈夫,但因為車票和錢丟了,急得眉頭緊皺,直跺腳。雷鋒二話不說,掏出錢買了車票送給那位大嫂。那位大嫂含著淚問雷鋒:“你叫什么名字,哪個單位的?”雷鋒回答:“我叫解放軍,住在中國。”是呀,我們身邊不乏這樣感人的事例。

  有一次,班里的一個同學發高燒了,當我們得知后,一個個噓寒問暖,“怎么樣,難過嗎?”“頭還疼嗎?”這一句句表達著同學關懷的話不停在小病號的耳邊回響,感動著他。倒水,拿飯,盛湯,熱心的同學們都幫上了忙。放學后,我們個個喜笑顏開,幫助他人的感覺很好。

  “贈人玫瑰,手留余香”幫助別人就是幫助自己,這次,我們幫助了生病的.同學,得到了難忘的快樂。我相信,只要地球上再多幾個樂于助人的人,這個世界一定洋溢著更多珍貴的快樂。

  雷鋒精神四年級作文 17

  曾有一件發生在我附近的事情,令我感慨萬分。

  當時,一個二十多歲的小伙子,和朋友一起來到了公園玩。本來這是一件平常得不能再平常的事情了,可他們誰也沒想到,這時,旁邊傳了呼救地聲音。原來是一位母親帶著自己的兒子來到了公園玩,兒子在旁邊的湖邊玩耍,沒想到腳一滑,竟掉進湖里,年幼的兒子不會游泳,母親著急得差點跳進湖里。

  這時小伙子跳進了水里,奮不顧身地跳了進去,連同伴都嚇了一跳。小伙子是海軍,水性自然不差,不一會就把那個孩子救了出來。母親不停的感謝這位不知名的小伙子,感謝他救了他的兒子。甚至旁邊圍觀的'人們都拍起了掌。

  那時天氣還算冷,小伙子上來后直發抖,趕緊讓同伴送他回家。聞訊趕來的記者跟著他的車,一路跟到了家。當要采訪他時,小伙子說了一句,我累了,就把門關了。在現在,淡泊名利的年輕人是多么難得啊!

  別人都忘了他的姓名,只知道別人總叫他的小名,小峰。你別問我為什么知道得這么詳細,呵呵,我能很自豪的告訴你,他是我叔叔。

  雷鋒精神四年級作文 18

  塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點多,運輸連高士祥指導員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧。”

  “好。”雷鋒一邊答應,一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。

  高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點,還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了,怎么會有如此堅持而執著的.人,我的眼前浮現出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!

  雷鋒精神四年級作文 19

  每天清晨,是誰幫助我們打掃環境?是環衛工人!每天,是誰給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務著,他們就像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒亮,環衛工人就早早起床,打掃街頭的各個角落。晚上,天就像潑了墨水一般,格外的黑,這時的我們,早已入睡,可環衛工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復一日,年復一年,他們從來就沒有叫過苦,喊過累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會環境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅守在馬路中間的“安全島”上,指揮著過往車輛,維護行人的秩序,為我們營造了安全的出行環境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的寒風中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的'身影…… 他們舍己為民,保護群眾安全,他們就是我身邊的雷鋒。

  生活中,還有許許多多的人在為我們服務著,像我們敬愛的老師,無私奉獻,傳授給我們知識;像尊敬的醫生,救死扶傷,關心我們的身體健康……還有很多很多奉獻者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學習,盡我所能,樂于助人,做別人身邊的雷鋒!

  雷鋒精神四年級作文 20

  “學習雷鋒,好榜樣……”每當我想起這首歌,就想起愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂、把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的雷鋒。我們身邊到處都是活雷鋒,比如“最美媽媽”吳菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感動了我。

  事情的經過是這樣的:一天中午,一個兩歲妞妞爬上了十樓的窗臺,馬上就要掉下來了,樓下的鄰居們都驚呆了,有的議論紛紛,有的大聲呼喊,有的急的打110,還有的`找救護工具。這時正在樓下的吳菊萍媽媽奮不顧身地沖過去用雙手接住了妞妞,雖然妞妞稚嫩的生命得救了,但是吳菊萍媽媽的手臂卻粉碎性骨折了。當她醒來后第一件事就是問妞妞怎么樣了,全然不顧自己的疼痛。就這樣,我被吳菊萍媽媽在那樣危急時刻挺身而出的偉大精神所深深的感動了。

  從現在開始,我也要從身邊的小事做起,學習雷鋒精神,爭做最美浙江人,比如扶老人過馬路,在公交車上給老人、孕婦讓座,看到小朋友摔跤了,就把他們扶起來,盡自己的一份力,幫助他人,為社會做一份貢獻。我呼吁大家都能盡自己最大的努力幫助別人,人人都做新時代的“活雷鋒。”

  雷鋒精神四年級作文 21

  班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產生了許多感謝。

  雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當成人生的快樂:幫戰友們縫補衣服,晚上幫戰友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的'心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

  在我們的現實生活中,也有許許多多默默無聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學生,一定要向雷鋒同志學習,學習雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。

  雷鋒精神四年級作文 22

  曾經就開始想了,老師的口中的雷鋒是誰?為什么他會如此為人津津樂道呢?

  現在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現代人所沒有的激昂的斗爭精神,有著愛憎分明的階級立場。面對朋友,他滿面笑容,仿佛置自身與極樂中。但是,當他面對著敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的鮮血。“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的.名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。

  雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產黨的偉大戰士,雷鋒給了我們一個真正戰士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質值得我們的學習。我想,雷鋒是一個實干者,是一個敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現實,落實到自己的工作中。這是那些所謂的權臣高官所做不到的偉大的行舉。

  雷鋒精神是必要的,它是客觀因素而導致的,并不是由自然引發。作為一個精神,他已經是我們中華民族傳統美德的繼承與升華!

  雷鋒精神四年級作文 23

  雷鋒是一個為自己想得少為別人想得多的共產黨員,雖然他已經不在了,但他那助人為樂的精神卻一直地發揚下去,在我們生活中,就有許多活雷鋒。

  記得有一次,我的尺子忘在家里了,“怎么辦,今天要期中考試的呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我心煩意亂的'時候,我的好朋友出現在我面前,他問我怎么回事,我焦急地說:“我的尺子忘在家里了!”他聽了,二話不說,便拿起自己的尺掰成兩半,遞給我一半,笑著說:“你總是那么粗心,關鍵時刻掉鏈子,給,拿去吧!”我竟一時感動的不知怎么辦才好,“怎么?這可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要啊!”我在想,他就是個活雷鋒啊!

  多虧了他,我才考上了優異的成績。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎?他小時候可沒像我們這么富裕,我們應該知足才對呀,雷鋒叔叔熱愛共產黨,把黨放在第一位,他的愛國精神也是我非常地敬佩。

  同學們,現在是我們學習的最佳時刻,我們應該努力學習,長大了也要為祖國做貢獻,發揚雷鋒精神!

  雷鋒精神四年級作文 24

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小‘螺絲釘’,你是否永遠堅守著你崗位……

  看了這段話,你是否想起了一個人,他就是那個被人稱為傻子雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他,因為他精神是偉大。有人說:雷鋒行了一千里路,好事做了一火車。沒錯,我就是因這一點佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過我也要學習雷鋒幫助他人。因為我年齡還不大,所以我要從小事做起。

  有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢津貼,全用于做好事。自己襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒就是一個這么偉大人,我一定要像雷鋒學習。

  雷鋒精神四年級作文 25

  每當學“雷鋒”日,都會掀起一股學雷鋒的熱潮,其實,在平時也有許多的“活雷鋒”,我也經常學雷鋒做好事。

  在我家樓下住著一位孤寡老奶奶。有一次,她又在給她的大白菜澆水了,畢竟是位六旬的老太太,干起活來有點力不從心。我看到了便走上前說:“婆婆,我來幫你吧。”不由婆婆推辭,我就接過婆婆手里的雪碧瓶,開始個大白菜澆水。別看很簡單,這瓶子在手里還是有些分量的,一擠水便朝瓶子上的孔壓去,一道道小噴泉就涌了出來。我揉了揉酸疼的手肘,哎,這手臂般大小的.瓶子,擠水可真費勁,尤其我這小胳膊小腿的,還有很長一排等著我去給它們喝水呢。我心想,幫人幫到底,如果人人都半途而廢,世上怎么還會有第二個、第三個“活雷鋒”呢。我不顧酸脹的胳膊,雙手用力一夾,白菜葉上便閃爍著顆顆露珠,顯得白菜既新鮮又好看,使人的食欲大增,白菜就像剛從沙漠走出來似的,大口大口地喝著水,在微風中大白菜好像在對我微笑呢。

  雖然這是一件小事,但在幫助別人的過程中我獲得了快樂。雷鋒精神之所以永存世間,是因為世間上有許多需要幫助和幫助別人的人。正如一句話說得好“人人都需要幫助別人,人人都需要別人幫助。”我們要把這種精神發揚下去。

  雷鋒精神四年級作文 26

  雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區里做點好事!

  做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

  我飛快地跑下樓,仔細的將垃圾撿起來,“送”回它們的“家”。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地。于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?”小妹妹沒有再哭了,水靈靈的.大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來,小妹妹樂得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?”我對那位媽媽說:“那您就把地上的這些衛生紙丟進垃圾桶吧!”“好,好。”哪位媽媽滿口答應,我也就安心了,繼續開始了我的“清潔工之旅”……

  今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!

  雷鋒精神四年級作文 27

  雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才能最有力量。”

  由于雷鋒叔叔對我的啟發,那天,我也做了一件好事。

  星期五傍晚放學時,我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙,突然想我們每一個人都應弘揚雷鋒精神!便拿起掃帚、拖把就開始打掃!

  從一樓到五樓,我先用掃帚掃,發現有廢紙,打開看看里面是否是有用的“文件”等,如果不是,這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地,我已經汗流浹背了,把掃帚隨手一扔,回到家,打開冰箱拿起一根雪糕就吃,不到幾分鐘,我家的拖把又開始工作了,原本標致漂亮的`拖把小姐,如今變得骯臟不堪!我拿著拖把,拖來拖去,仔細拖每一個角落,就算在門前的鋪墊也不放過。在拖地的過程中,我一邊想:這么臟,我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦!

  人們都說雷鋒沒戶口,三月來四月走。但我們整個社會應該時時刻刻學雷鋒,讓雷鋒永遠活在我們心中。這不,我就做了一次小“雷鋒”嘛!

  雷鋒精神四年級作文 28

  我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。

  后來,媽媽又給我講了一個關于雷鋒叔叔的.故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著向雷鋒叔叔學習。

  其實,雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如,當我們走在馬路上時,發現老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的地方;又比如,當發現同學忘帶學習用品了,我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用,讓他(她)不會因為學習用品的事情而耽誤了學習;再比如,路遇雙目失明的人準備過馬路,卻又不敢往前走的時候,我們也可以過去扶著他(她)安全過馬路。

  以上的幾件事都是發生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!

  雷鋒精神四年級作文 29

  雷鋒,一個耳熟能詳的名字,一個家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄,參軍以后,在共產黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的'一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

  前幾日,四川再次發生了地震。這牽動著所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人……俗話說“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什么理由不捐呢?

  爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,干好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢于創新,把握現在,創造美好未來。

  雷鋒精神四年級作文 30

  老師告訴我們3月5日是學雷鋒日,我們應該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經死了怎么還在我們身邊呢?其實,雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來:“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問我:“你怎么了?”我說:“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說:“好了,好了,別再哭了,我幫你洗洗臉,洗洗手吧!”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說:“太謝謝你了,我以后一定會像你一樣關愛同學的。”

  還有一次,我在上美術課時,忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時候,小美看到了,對我說:“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

  我很感動,真不知道該對她說些什么感激的話,小美說:“不用客氣的.,老師說過同學之間應該互相幫助,這是我應該做的。”

  同學們,如果我們都像這兩位同學那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。

  雷鋒精神四年級作文 31

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這是我們小朋友耳熟能詳的一首歌。我望著教室后面班主任老師出刊的雷鋒語錄,雷鋒叔叔助人為樂的畫面在我的腦海里不斷地浮現。

  天空,烏云密布,狂風呼嘯地席卷著路旁的大樹。雷鋒叔叔匆忙的走在回部隊的路上。突然,他看到前面有個步履蹣跚的老奶奶正牽著一個年幼的小男孩在趕路。雷鋒叔叔急忙走上前去詢問老奶奶是要到哪里去。老奶奶焦急地說:“我和孫子正打算趕往張家屯的.閨女家。”,雷鋒叔叔說:“張家屯呀,那還有二十多里路呢,老大娘,我也正好要趕往張家屯,我們順路,我幫你。”說著背上小男孩就大步向前走去。一路上,他們爬過了一座座山,淌過了一條條河。天墨黑了,他們才到達張家屯老奶奶閨女家。當老奶奶和她的家人抱在一起的時候,雷鋒叔叔帶著微笑離開了,留給老奶奶的是那條掛在樹枝上隨風飄蕩的白手巾。

  雷鋒叔叔做好事從不留名,在他的帶領下,一代一代的人們相承著助人為樂的精神。我們應該向雷鋒叔叔學習,做一顆永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒精神四年級作文 32

  8月8日,強臺風“海葵”將正面襲擊我省。聽到這個消息,都令人心驚膽戰。

  當天早上,暴雨嘩啦啦地下,臺風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把,在掃樓梯上的積水,我問奶奶:“奶奶你為什么要掃啊?”“樓梯臟,雨水進來正好給它洗個澡。”奶奶回答道。我看了一會兒,迫不及待地想嘗試一下,但奶奶說:“不行,萬一雨水都打到你身上,感冒了怎么辦!”所以,我只能在一旁觀看了,只見,奶奶一會兒掃這兒,一會兒掃那兒。不一會兒,就掃完了。下面就是大水坑,我想:這雨水可真調皮,要是不滴進來就好了。奶奶老了,有些事情都做不動了,我便說:“奶奶您累了,我來吧。”可是,又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打,臺風瘋狂地往奶奶身上吹。我的.心里很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會兒,奶奶終于把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的地板。我高興極了,心想:奶奶真是一個活雷鋒,我應該向奶奶學習。

  這一天,我知道了:我們應該像奶奶一樣為人民服務,做好事。

  雷鋒精神四年級作文 33

  煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當時光靜靜流逝,多少繁華和權貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質,成就了幾代人心目中的榜樣,引領著一代又一代的人不斷前行。

  “烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當時光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關愛它背著年幼的.兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!

  雷鋒精神四年級作文 34

  有一個人,終生做過無數的好事,有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。

  他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實,在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步,突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的`那個跑很快,小的那個就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個高大的身影像箭似的跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫務室,當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘,小朋友的腳包扎好了,只見一對夫妻急沖沖地趕來,對那位叔叔深表感激。此時,我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的一幕卻勝似父子。

  這樣的好事很小,可能并沒有人知道,但做好事并不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事,那么我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。

  直至今天,當我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

  雷鋒精神四年級作文 35

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的'崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。

  有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”

  有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,這時,一個小學生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學生不好意思地說:“沒什么,學雷鋒,這是我們小學生應該的。”

  還有一次,放學了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。

  ……

  雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國人的傳統美德,無論你從事哪個行業,無論你走到哪里,因為有雷鋒精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會便很和諧。

  雷鋒,永垂不朽!

  雷鋒精神四年級作文 36

  “一個人做一件好事不難,難的是做一輩子好事。”可雷鋒卻做了一輩子好事。

  俗話說的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  一次雷鋒外出在沈陽換車時,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是那個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒曾說過:“我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫助大家做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。”是啊!我們在生活中不也應該這樣嗎?

  有一次,我和媽媽去濟南,車到半路的時候上來一位70多歲的'老奶奶,懷中還抱著一個小孩。這時車上已經沒有空余的座位了,我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說:“謝謝你,好孩子。”“不用謝,這是我應該做的。”

  我以后要不斷的改進自己,做一個生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠要愉快的多給別人,少從別人那里拿取。

  雷鋒精神四年級作文 37

  三月里微寒的季節,春回大地。又是一個學習雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當他那清澈的眼神再一次出現在面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

  助人者不求回報,受助者呢?

  正當我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的.英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出......

  雷鋒精神四年級作文 38

  當我們的身邊不斷涌現出許多活雷鋒時,學習雷鋒,好榜樣……這首家喻戶曉的民歌便又在我耳邊響起。看到這情景,我總是情不自禁地再次拿起那本《雷鋒日記》,靜靜地讀起來……這本書我雖然已經看了很多遍了,但是每次看,我都被雷鋒叔叔的精神打動。

  1940年的冬天,雷鋒出生了,他一生都在從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他曾經在日記里寫著:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊!他雖然離我們而去了,可他的'像螺絲釘一樣的精神永遠在我們心中。

  ……如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一線陽光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……這是出現在雷鋒叔叔日記里的一段。從這里,我知道了雷鋒叔叔是那么得盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分,堅守住了自己生活的崗位,他要徹底為人民服務,為人民利益而死!他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的。我們難道不應該學習雷鋒叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動,艱苦奮斗的精神,在我們的心中永放光芒。

  雷鋒精神四年級作文 39

  前些日子,我在電影院看了《雷鋒》這部電影。影片放完了,可是我卻久久地沉浸在影片中……

  剛出影院,外面就下起了傾盆大雨。我撐著傘走在回家的路上,電影里的鏡頭又浮現在我的眼前:也是這樣的雨天,雷鋒叔叔護送一位大嫂和孩子回家。一路上,雷鋒叔叔的衣服濕透了。可他毫不在意,在大雨中深一腳淺一腳地抱著孩子護送大嫂回了家。當時,那位大嫂激動不已地問:“你叫什么名字?住在哪里?”“我叫解放軍,住在中國!”說完,雷鋒便離開了。那位大嫂激動得熱淚盈眶。想到這里,我又一次感動了,鼻子酸溜溜的,感覺淚水就要奪眶而出……

  雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是他把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。他時時刻刻為集體著想,無論在哪里,只要有困難的人遇上他,就會得到幫助。雷鋒給他們帶來了春天般的`溫暖。

  雖然雷鋒叔叔已經離開我們那么多年了,但他助人為樂的精神,卻仍舊留在我們每個人的心里。

  我想對雷鋒叔叔說:“然我沒見過您,但是您永遠在我心間……”

  雷鋒精神四年級作文 40

  那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。

  那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權利,也得履行許多義務,我們既是履行義務的主體,也是享受權利的主題。

  走在大街上,我很自信,因為我已經是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的義務。

  這天我去辦了身份證,領著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。

  走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。

  在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的'樂于助人,學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。

  這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。

  雷鋒精神四年級作文 41

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽爸爸說,這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代,也陪伴著爸爸度過了那青春年華的少年時代,現在,我們也要學雷鋒叔叔那樣,助人為樂,雷鋒叔叔。

  記得,爸爸說過一件關于雷鋒叔叔的事:一天中午,雷鋒叔叔出去辦事,中途突然下起了大雨,雷鋒叔叔也正好帶了傘,走在路上看見了一個有心臟病的.老人,大概有七八十歲,雷鋒叔叔看見了,飛快的跑到了老人旁,說:“老人家,你打傘嗎?”老人搖了搖頭,雷鋒自己沒有打傘,而把傘遞給了老人,老人家微笑著說:“年輕人,你不打嗎?”“不打,您老人家打吧!”雷鋒堅定的說。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

  你看那情景,我那時還小,只知道笑,但我聽了這個故事,是我第一哭,雷鋒叔叔你的那種助人為樂的精神,使它在我全身散開,慢慢的散開。

  雷鋒叔叔,你體現了中國的大德大道,體現出了共產黨人道德修養的根本要求,體現出建設社會主義市場經濟,實現中華民族偉大復興的根本要求,我向雷鋒叔叔學習他那無私奉獻、助人為樂的精神,他真是真正的無名英雄,現在我們學,未來更要學。

  雷鋒一個永遠年輕的名字。

  雷鋒精神四年級作文 42

  周一,我校舉行了“我是小小雷鋒”的活動,主要讓我們的校園充滿團結有愛互幫互助的氛圍。這些被選出的“小雷鋒”個個都是樂于助人的活雷鋒。

  周三的數學課下劉要,我幫老師抱作業到辦公室,一位同學從我身邊飛快地跑過去,不小心碰到我的胳膊,我的手因疼痛而順時松開了,一大摞作業掉在地上,我呆了,那個同學看到他闖了禍,就比剛才還快的速度跑走了。片刻間,我回過神來發現一位身戴授帶的“小雷鋒”來了。他熱心的幫助我把散落的.作業一本一本拾了起來,我連忙感謝,想問他的名字,可他幫我收拾好后,就走了,可真是一個活雷鋒呀!我從他身上看到了無私奉獻的精神正在傳播,慢慢感染到我們每一個人。

  活動中,越來越多的人參加到“我是小小雷鋒”的行動中,我們的校園也變得和諧起來。通過這次活動我們的校園下在改變,讓雷鋒精社通過我們傳到社會中,傳承下去,全社會都 行動起來, 讓我們互相幫助,奉獻愛心從小事做起,從娃娃抓起,一代又一代地傳承下去,讓雷鋒精神永放光芒!

  雷鋒精神四年級作文 43

  生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

  世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的.好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比巨額啊!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

  ”學習雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

  雷鋒精神四年級作文 44

  “有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個樂于助人的人,所以,大家都要學習他。

  現在,這個社會里,有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風玻璃,再扎進吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭,他沒有把寶貴的時間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學過一篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊里的`一匹戰馬站在鐵軌上,在這千鈞一發的時候,歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對社會有幫助的人。他們死了,但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。

  雷鋒精神四年級作文 45

  雷鋒叔叔,一個永遠讓人難忘的偉大先鋒戰士。經過數年的平起平落,人們卻依然記得,記得那位默默為中國奉獻并熱于助人的雷鋒叔叔。他的雷鋒精神,讓無數人不可不敬佩與感動。

  我們看到那本“雷鋒日記”時,是否能感到那種震撼的起伏。我們又是否能讓更多的雷鋒精神,延續下去……我們感到無比驕傲,因為我們中國的雷鋒叔叔,在中國偉大的歷史長河上,重重的劃過一筆。并刻在每個人的心中。而那持久的'雷鋒精神,卻又是中國的另一道彩色風景。

  在以后的生活中,我多希望每個人都似雷鋒叔叔般,關愛著整個社會,關心著每一個需要愛的每個人。特別是殘疾人士與孤寡老人。他們都需要整個社會的關愛與關注。

  當然,我也會爭當雷鋒好少年,做出班級中的榜樣,學校的示范。讓大家都自覺地行動起來,將這種精神發揚的更加光大,更加的好,讓更多的年輕人士也爭當雷鋒好青年。使中國變成世界上多一無二的愛之國。讓世界里曾經批評與藐視我們中國的國家,都豎起贊揚的大拇指

  雷鋒精神四年級作文 46

  “樂于助人,處處為他人著想,無私奉獻”是中華民族的傳統美德。這些美德集中表現在許多人物身上,但是最令我們熟悉的還要數雷鋒了。

  一提起雷鋒,大家都會想起他那平凡樸素的生活態度,以及他那樂于助人無私奉獻的崇高精神;一提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他所做的,每件平凡而偉大的小事,如;扶老奶奶過馬路;給丟失火車票的老奶奶補票;給貧困戰友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”

  雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務雷鋒精神怎能不值得我們學習踐行呢?其實生活中雷鋒精神體現的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐;義務替小區刷墻并鏟去上面的小廣告;當某地發生自然災害時大家本著一方有難八方支援的.精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力;終于讓某地恢復了往日的美好

  雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧?

  雷鋒精神四年級作文 47

  星期四的下午,我和媽媽準備打車去姥姥家,我們在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時,正好來了一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易擠上了車。

  一上車,車里的人可真多啊!一個緊挨著一個,悶得人都喘不過氣來,我在車上站了很長時間,才等到了一個座位。突然,我看見一位頭發花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上,司機叔叔連按了幾聲喇叭,讓大家照顧一下這位老人,可是連叫了好幾遍,也沒人給老奶奶讓座。這時,我心想:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我做不了一火車好事,我總能做一件吧!于是,我連忙站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個懂事的好孩子。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”車廂里的人都向我投來贊許的目光。

  “贈人玫瑰,手有余香”,在幫助別人的.同時,我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累,但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣,繼續做更多的好事來幫助別人。

  雷鋒精神四年級作文 48

  閃爍的流星劃破夜的寧靜,綻放出生命的華彩,就如他,璀璨似流星般耀眼。他將短暫的.人生發揮得淋漓盡致,像陽光般光芒萬丈,雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中,一代又一代。雷鋒這個字眼,已變得很偉大很偉大。

  雷鋒是一個孤兒,被團隊撫養長大,但是別人都非常喜歡他,因為他將幫助別人當成生活的一部分。有一次,雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶著一個小男孩,焦急地翻著行李,他上前一問才知,他們的火車票丟了。于是,他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”

  歷史的年輪轉到高科技的21世紀,我們青少年更應該學習雷鋒精神,多做好事,將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的城市,攙扶老婆婆過馬路,這只不過是舉手之

  勞;將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶,克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不浪費水,不踐踏草坪……這一切看起來多么容易!學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神,以良好的品質、豐富的知識充實自己。

  雷鋒,早已成為一個特定名詞,光芒穿越浮世,如恒星般耀眼。

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