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彈琴的話題作文

　　1、彈琴_600字

彈琴的話題作文

　　我們總是覺得電視上那些彈琴的人很優雅，音樂那么美麗，但是有幾個人知道他們背后付出了多少努力呢？學彈琴的滋味，我深有體會。

　　在電視上，我看見一位姐姐坐在臺上的鋼琴椅上，認真地彈奏著動聽的音樂。我聽著聽著，就被這動聽的音樂所陶醉。從那以后，我天天都叫媽媽給我報鋼琴班。在我無數次的叫喊中，媽媽徹底“投降”了。“哇”！好漂亮的鋼琴啊！好動聽的曲子啊！這是我來到琴行的第一印象。一開始學，我就要記好音符的順序，還要彈奏《祝愿星》。不久后，老師告訴我：“燕琳，很快就要考級了，要好好練《春之歌》和《g大調》……這些考級都會考到的，《春之歌》的音符，自己一個一個找上去，才有好記憶！”天哪！一個一個找上去，我這個腦袋怎么找得出來呢？真命苦！再說了，這些音符對我來說不難，可要是彈奏出來，那就是難上加難喲！我怎找都找不出來，老師坐在旁，不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩只放在琴鍵上，一邊找一邊彈。終于，半小時過去了，我也找出來了。

　　鋼琴好像是一樣活的東西，需要人們不斷地積累，不斷地培育，用心血去灌溉的。

　　“工夫不負有心人”。在我把全身投入學習鋼琴的時候，汗水終于給了我豐厚的回報--鋼琴比賽二等獎。因為我告訴自己，要堅持，要加油，要努力，最后一定會勝利的！我現在連《春之歌》都彈得很好，還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”，尤其是《女神之舞》，有時我陶醉在自己的樂曲中，有時高山流水，有時鳥語花香，音樂仿佛打開了一扇想象的大門，透過這個大門，我進入了一個嶄新的世界。

　　彈琴是一種藝術，看著很美好，但是學起來卻沒有那么簡單。學習彈琴的滋味真的是五味俱全，讓人難忘啊！

　　2、我愛彈鋼琴_600字

　　我的課余生活豐富多彩，看書，畫畫，打羽毛球……都是我的興趣愛好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　從小我和鋼琴就結下了一種莫名的緣分，當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番；每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反復看不厭其煩。

　　五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師，從此我的學琴生涯就開始了。初學后的幾年一切順利，因為彈得好，經常能得到老師的表揚和小紅花。慢慢地，上小學了，課程加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對鋼琴疏遠了，原本歡快準時響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時間，就像度日如年。后來，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時，我覺得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。

　　在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過了學琴的千千萬萬個日夜，付出的越多，回報也越大。至今，我上六年級了，也順利考過了七級。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動了觀眾和評委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領獎臺上，捧著金色的獎狀，我腦海里像電影似的回放，那些辛苦練琴的場面熟悉地映入腦海，我心里高興地歡呼：多少年的辛苦沒有白費，這就是收獲，這就是回報啊！

　　鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時，我會坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時，取得勝利時，我會彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活，給我的成長增添了色彩。我愛彈鋼琴！

　　3、我愛彈琴_600字

　　我心愛的鋼琴已經陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發亮的，媽媽給它做了一個琴套。琴蓋的右面上方有一個上小下大黑色的節拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個音樂王國。每當我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時，那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。

　　四年級時，我看見電視上，有個小女孩在彈鋼琴，我覺得很好玩，就硬要爸爸給我報名鋼琴，經過我的軟磨硬泡，爸爸終于答應了我的請求。

　　剛開始的時候，我就覺得彈琴很有意思，便每到周末，高高興興的背著書包來到教室前等候，而且每天回家后，我就和爸媽講我今天學了什么曲子，再將這首曲子的特點及難度，比如：《歡樂頌》這首曲子十分優美，有個地方要跨指，不能……雖然只是彈簡單的“哆唻咪發唆啦稀”，但是這幾個“小不點”里卻包含了很多大學問。

　　漸漸的，我長大了，成了五年級的小學生，彈琴的技藝也慢慢提高了，彈出的曲子可以算是“天籟之音”了。現在，給我一首《小步舞曲》，我也能流暢地彈奏下來。

　　又一個寒假過來，漸漸地，我越來越不想彈琴了，爸爸見了，說：“怎么了，你以前不是那么酷愛彈琴的嗎？”我只好不耐煩的說：“爸，我現在覺得彈琴越來越沒有意思了，我……可以停一陣子再彈琴嗎？”我感覺有些內疚，爸爸見此情形，沒辦法，只好讓我停了一周。過了一周，我看著朋友們也有學琴，不想把自己落下，我就紅著臉跟爸爸說：“爸，什么時候再去問問老師，說我……又想學了！”爸爸見我說這句話，感到十分高興，立刻打電話跟老師說。

　　過我的不斷努力，我已經向五級進發。雖然我心里還是有些愧疚，但我打心底的明白：世上無難事，只怕有心人，只要有堅持的心，就一定會成功的。

　　4、彈琴記_350字

　　又到了周六，我背著碩大的琵琶來到了青少年宮。

　　別看那大大的琵琶和五根指頭的透明指甲，要把這兩樣東西配合起來演奏出美妙樂曲，可不是一件容易的是，非得下許多苦功夫不可。上課時，老師讓我拿出琵琶，并一本正經地對我說：“來，我要看看你在家練琵琶后有什么收獲。”于是，我拿起琵琶坐在椅子上，踮起腳來，以免琵琶下滑，我左手按弦，右手輪弦，彈給老師聽。不一會兒，纏著指甲的右手便疼了起來，頭上的汗水直往下流，背也有點疼，但是彈出的聲音還是很不協調，有種悶悶的感覺。可我不泄氣，堅持彈下去。就這樣，竟練了一個鐘頭，練得我是腰酸背痛。老師安慰我說：“彈琵琶跟干其他事一樣，凡是開頭難，一定要有恒心和毅力。”聽了老師的這一番教導，我暗下決心，一定要好好練琵琶。接著，我又拿起琵琶，繼續苦練。

　　每當我彈起琵琶，我的腦海中便會閃現出一條用音符鋪成的光明大路，這條大路一直通向一座巨大的音樂宮殿，伴隨悠悠的琴聲，我就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中。

　　我愛我的“小伙伴”——琵琶，愿你的琴聲伴我到永遠、永遠……

　　5、彈電子琴的感受_150字

　　暑假的時候，我把做業都做完以后，我媽媽就開始教我彈琴，開始的時候我很不情愿愿去彈，我的心情很不好，看著五線譜上一個個像探頭探腦的小蝌蚪似的音符，我愁眉哭臉不知怎么彈才好？這時媽媽給我說了怎么認識五線譜，我認認真真的聽，一下子就學會了，經過每天的練習，我很快學會了一首小曲子。

　　學會了這首小曲子后，我高興得眉開眼笑，手舞足蹈。這個事情讓我明白一個道理：世上無難事只怕有心人，世上沒有撞不過的難關，也沒有能不倒人的題目，只要用心，就什么難題都會做。

　　6、會彈鋼琴的小豬_300字

　　今天，爸爸帶我到寵物超市去選購寵物。不幸的事，商店里的寵物只剩下一只粉紅色的小豬。爸爸看那只小豬還挺可愛，就買了下來。

　　這只豬真是厲害之極！我把它抱回家里，它進屋還會把體在腳墊上蹭蹭。爸爸拿食物給它，它居然走到水池邊洗洗手，才回來吃。

　　爸爸不知從哪里找出了幾塊木板，說是要給小豬做個小屋。我也去幫忙。小豬一眼就發現了我家的鋼琴，坐在椅子上，把琴譜翻到《獻給愛麗絲》這一頁，我也沒在意，繼續忙著。過了一會兒，耳邊響起美妙的音樂。我和爸爸情不自禁地放下手中的活，走到客廳，聽小豬彈琴。

　　不知什么時候，門外傳來了敲門聲，我們聽得入迷，沒去理會。敲門聲越來越大，最后，們竟然被撞破了！一大群人幾經來，圍住了小住。這群人好多。不分男女老少。

　　最后，小豬彈完了一曲，那群人都擁上來，給小豬簽名。我瞥了一眼，簽名的紙上竟然寫著：貝多芬！

　　小豬從此名揚四海，制造這架鋼琴的廠家也名聲大振。他們把鋼琴改名為“豬將”鋼琴，也就是現在的珠江鋼琴。

　　7、我愛彈鋼琴_350字

　　但是有一次，我練琴練到一半，怎么也不想練了，媽媽說了一頓，我很生氣，就使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發出一串串即高又硬的音，好像在質問我：“你干嗎打我？不努力練習能學到知識嗎？”琴聲震動了我，我冷靜下來。是啊，一份勞動一份收獲，不下苦功夫行嗎？于是我耐下心來，練旋律，練節拍，直到指間又流露出優美的旋律。

　　彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們增進友誼。每當親人過生日時，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達我對他們的祝福。

　　我愛彈鋼琴，因為它既磨練了我的意志！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的'傾訴方式。

　　8、我的最愛是彈琴_400字

　　每當我坐在琴凳上，奏出一支柔美而和諧的樂曲時，只覺得腦中的一切煩惱都凈化了，也忍不住沉浸其中，用耳朵靜靜地傾聽心靈的聲音，同時，回憶起那段刻苦銘心的經歷來。

　　“媽媽，我想學電子琴！“5歲半的我奶聲奶氣地對媽媽說，“電子琴是個很搞笑的東東喔！一碰它60多個小手指，它就會嚇得叮咚叮咚地響，膽子比我還小，真是太有趣了！“媽媽首先認為我是開玩笑的，再一想，覺得我具有音樂細跑，于是，就想讓我學好一門專長，就飛速送我去學琴，這不，我那“痛苦“的“大舞臺“就拉開了帷幕，請看：坐，端端正正。這不是考驗我嗎？經過了半小時的折磨，我還是保住了淑女形相；手，圓圓鼓鼓。哼！難不倒我！我經常將乒乓球握在手中的咧；指，高高抬起。老師呀！您救救我吧！我的手尖像抹了膠水一般，巴在琴鍵上，好難抬高啊；掌，平平坦坦。我的“魔手“的手掌部分，就像珠穆朗瑪峰：“地勢險要“！不平；音，連連貫貫。從我手中彈完的曲子，似乎是被掐斷的，好難聽！手節骨還要高聳，手尖豎立起來，“你們“這些壞東西，俺要跟你們拼了！

　　現在，我已把各種手法鉆透了，這不，我參加的“美得理“杯電子琴大賽還“賜“給我一個亞軍的“寶座“呢！

　　我愛電子琴，也愛彈琴，理由是無垠的，總之（清清嗓子）：琴聲陪伴了我成長！

　　9、用腳彈鋼琴的人_450字

　　世界上有用腳彈剛琴的人嗎？多么不可思議，你一定在想，是個什么樣的奇人異土呀？居然用腳也能彈剛琴，是的，的確有這樣的奇人，我告訴你，他是一個十分熱愛音樂的殘疾人土——劉偉。

　　劉偉在他十歲那年，因為和小伙伴在高壓電下玩，不小心觸摸了10伏高壓電，永遠地失去了雙臂。小劉偉當時很沮喪，怎么也無法承受如此的不幸。無奈之下他開始鍛煉自己的雙腳。經過了漫長的艱苦訓練，慢慢地他可以用腳穿鞋、拿勺子吃飯了，然后他又開始學習電腦打字，上網學習。在能夠料理基本日常生活的同時，他又對游泳產生了濃厚興趣，在經過常人無法想象的艱苦訓練后，他終于獲得了2005年和2006年殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍。

　　在頻頻克服困難獲得成功的鼓勵下，劉偉在他媽媽的啟迪下，他又開始向鋼琴發起了挑戰書。在我看來能用手彈好鋼琴已經很不錯了，用腳如何將鋼琴演繹得這樣好？真得好難！他一定付出了艱苦的訓練和痛苦的折磨，才能有今天輝煌的成就！

　　“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活下去”這是劉偉說過的話。劉偉以他的堅強，堅定地選擇了后者，我真得很配服他的勇氣，還有他的努力和堅持。因為常人如果遇到了如此的意外，一般都會責備老天的不公和殘忍，會自暴自棄，而他卻與眾不同，敢于和命運挑戰。想到這些，我更佩服他了，他那堅定的眼神和頑強的拼搏精神永遠記在了我的心里。我崇拜你——劉偉！

　　10、童年往事_彈琴“觸電”_1400字

　　童年的往事就如同天上的云朵，久之，便會消失殆盡，許多童年的趣事在我腦海里就如同電腦程序，放進回收箱里刪除。但令我至今還久久難忘的，還是七歲那年的發生的事……

　　記得我七歲生日的時候，爸爸送我一臺電子琴，我想是如獲至寶似的，不停地摸著它，心里洋溢著說不出的歡樂。電子琴的主色是黑色，在黑白相間的鍵盤上還有一個個五顏六色的按鈕，仿佛是在黑夜的天幕中點綴著的“數不清”璀璨的明珠，那么的耀眼。

　　從此，我每天放學以后的第一件事就是：先把書包給“扔”了，再把電子琴從架子上小心翼翼地搬下來，放在我的床上，拿著媽媽給我買的幼稚樂譜，伸出一只手指，在潔白的琴鍵上慢慢地“一起一落”。

　　不知不覺，我把電子琴當做是每天放學后的目標了，只要一放學，我便扔下書包，跑進房間里，再像往常一樣，小心翼翼地搬著琴，練啊練。但卻在一個可以說是令我永遠失去我彈電子琴的嗜好的一個下午……

　　那天下午，我早早的放學了，還是像往常一樣，扔書包；跑房間；把電子琴搬到床上。我習慣性的拿起一條長長的黑色的插頭插進墻邊的縫隙口里時，突然，安靜的房間里發出了“轟”的一聲，我的手傳來了一陣陣疼痛，我慌張地把插頭從縫隙里猛的抽出來，一看，“呀！”插頭竟然不見了？只剩一條空蕩蕩的黑線。我的右手整只被“炸”黑了，手背就猶如抹了大量的黑炭，連關節都看不見，我嚇呆了。保持著驚訝的表情和奇怪額的動作僵持了差不多三分鐘。我趕緊翻了翻手，手心竟然“毫發無損”把我的右手翻來翻去，怎么看都是像猩猩的手掌，外黑里白。我跑向洗手間，“嘩”地，把水龍頭的水開到最大，再拿肥皂在右手上狂抹，再用媽媽洗衣服的刷子用力的在手心手背用力地搓，那感覺真是快要把我的手皮給一起搓起來了，手火燎燎的痛。“奇怪？我竟然沒哭？難道是因為慌張掩蓋住了我的痛苦？”我握著被搓痛的手，自言自語道。

　　我不敢跟媽媽講，怕被罵得“狗血淋頭”，想偷偷隱瞞事實，連琴也不想彈了，裝作沒有發生什么事，走下樓去，媽媽見我沒在練琴，便問我：“泳榮啊，你今天怎么不練琴啦？你不是整天對那琴愛惜得要死嗎？”我搖搖頭，坐在媽媽旁邊，不做聲。我把右手藏在身后，怕被媽媽發現，但結果還是……“你的右手怎么這么紅啊？干嘛啦？”媽媽從我身后抽出我的右手握著，小心翼翼地撫摸著。我有點抽噎地回答道：“剛才要彈琴，我自己插電，不小心被電到了，就去洗手。”“真的么？你怎么可以干那么危險的事啊，小孩子要是被電到了可怎么辦啊？你可以叫我啊，剛才為什么不跟我講？”媽媽有點心疼的說道。我口是心非的回答道：“怕你擔心。”（其實是怕被罵，哈哈！）媽媽拿著一瓶什么東西倒在自己的手上，再撫摸我的手背，突然，我的手感到一陣陣冰涼，痛的感覺慢慢消失了。媽媽握著我的手語重心長地對我說道：“以后別再做那種危險的事情了，要是傷著自己怎么辦啊？”我點了點頭。

　　我和媽媽走到房間里，媽媽把電子琴的插頭拿起來看了看，說道：“這個插頭壞了，不能彈了。你別彈了吧，反正也壞了。”我搖搖頭，拉著媽媽的衣角懇求地對她說：“求你了，幫我修一修吧，修好了就可以彈了，媽媽。”媽媽勸我說道：“已經壞了，修不了了。再說，就是因為這臺琴你的手才會這樣的，你還想再彈？”我只能垂頭喪氣的看著媽媽把我心愛的琴給裝進紙箱里，搬到樓上的儲物室里。

　　如今，已經過了六年了。但這件事還是深深地烙印在我的心里，永遠難以忘懷。現在，那臺我曾經最喜愛的琴正靜靜地躺在紙箱里睡覺呢！

　　11、彈琴的生活_450字

　　當我從老師手中，接過那本電子琴考級證書，看到里面“演奏優良，視奏優良，十級通過”的成績時，我心里涌起了六年來，學彈琴時嘗到的酸甜苦辣的滋味——

　　酸

　　那時候，我讀幼兒園大班，只會“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。姐姐就對我說：“你別‘亂彈琴’了，看看我是怎樣彈的吧！”然后坐在琴前，十個手指在琴鍵上，時而緩緩滑過，時而輕快地跳躍著。琴聲時而抒情優美，時而激昂奔放，娓娓動聽的琴聲令人陶醉。我聽著，又是羨慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我要求媽媽帶我去參加電子琴學習班，下決心要和姐姐彈得一樣好。可是，說來容易做來難——

　　辣

　　一開始，每天自覺地坐在琴前，認認真真地彈一小時。但是，不久我就厭倦了，從一個鐘頭變成半個鐘頭，還邊彈邊玩耍。等到去老師家彈時，自然免不了挨一頓批評，臉蛋紅通通，火辣辣的，我決定“痛改前非”——

　　苦

　　從此我每天堅持彈一小時，這一彈便是六年。回想考級前的那段日子，可真是“苦不堪言”。每天練六個小時的琴，雖然是假期，但是不能整天當“熱心觀眾”，不能整天扎在書堆里，不能東游西逛，更別提當“網蟲”了。那段時間，可真是難敖啊！不過——

　　甜

　　苦盡甜來。如今，我已經能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨”般的樂音，讓自己欣賞到令人陶醉的樂曲。

　　彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣，我把它當作心靈的伙伴，抒發我著熱愛生活的情懷。

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