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學(xué)生辯論賽策劃書

時(shí)間:2022-11-25 05:50:07 策劃書大全 我要投稿

學(xué)生辯論賽策劃書

  活動背景

學(xué)生辯論賽策劃書

  二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代。我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,在全球知識化浪潮面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學(xué)校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式,培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì),并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展,使之逐步成為有責(zé)任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

  為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情,物流與工程管理學(xué)院分團(tuán)委及辯論隊(duì)策劃和組織此次辯論賽,以展現(xiàn)我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情,為院辯論隊(duì)發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,共同交流共同進(jìn)步。

  一、活動目的

  1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

  2、本著公平競爭,力爭第一的精神,提高同學(xué)們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  3、為院辯論隊(duì)培養(yǎng)和發(fā)掘人才

  二、活動主題

  曉精彩生活,析時(shí)事熱點(diǎn),辯是非同異,論真理利害

  三、活動時(shí)間

  XX年1月25日XX年11月26日

  四、活動對象

  物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

  五、活動安排

  1、時(shí)間安排

  1月25 日~ 1月3日

  全面啟動宣傳及報(bào)名組織

  11月1日

  辯論賽前培訓(xùn)

  初賽

  11月 2日 院學(xué)生會辦公室抽簽

  11月2日- 11月 9日:各隊(duì)準(zhǔn)備

  11月9日:初賽

  復(fù)賽

  11月 9日 第二輪抽簽

  11月 16 日:復(fù)賽

  決賽

  11月26日 決賽

  2、比賽須知

  1)請參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本計(jì)劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。

  2)參賽各系遵守賽會各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特殊問題,請及時(shí)與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進(jìn)行。

  3)參賽各須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定,并請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  4)比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  3、比賽流程

  1)主持人宣布辯論賽開始

  2)講解辯題

  3)介紹參賽隊(duì)及其所持立場

  4)介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

  5)比賽開始

  6)評判團(tuán)遞交評分表,離席討論

  7)現(xiàn)場提問(不計(jì)入比賽)

  8)點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

  9)宣布比賽結(jié)果

  1)比賽結(jié)束,勝出辯論隊(duì)隊(duì)長抽取下一場辯題

  4、賽制:

  開篇立論:正方一辯立論,時(shí)間三分鐘

  反方一辯立論,時(shí)間三分鐘

  攻辯階段:反方二辯駁論,時(shí)間兩分鐘

  正方二辯駁論,時(shí)間兩分鐘

  自由辯論:雙方各有五分鐘累計(jì)發(fā)言時(shí)間,雙方交替發(fā)言

  【學(xué)生辯論賽策劃書二】

  活動時(shí)間:待定。

  活動地點(diǎn):待定。

  活動目的:為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活,活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍,開拓大家思想,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。

  活動布置:教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾,臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

  活動對象:工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個(gè)辯論小組。

  活動流程:

  1. 自我介紹

  雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。

  正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。

  由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進(jìn)入陳詞環(huán)節(jié)。

  2. 互致陳詞

  正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘。

  反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘。

  說明:當(dāng)時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員舉黃牌(上標(biāo)剩半分鐘)示意,時(shí)間結(jié)束時(shí)計(jì)時(shí)員鳴哨示意結(jié)束,選手必須結(jié)束陳詞。

  3. 攻辯

  正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分3秒。

  反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分3秒。

  正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分3秒。

  反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間一分3秒。

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),2分鐘。

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),2分鐘。

  說明:每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時(shí)間共1分3秒,本階段無黃牌示意,時(shí)間結(jié)束停止提問或回答。

  4. 自由辯論

  雙方累計(jì)用時(shí)8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,當(dāng)雙方時(shí)間剩余半分鐘的時(shí)候計(jì)時(shí)員鳴笛,并舉黃牌示意,時(shí)間結(jié)束時(shí)計(jì)時(shí)員舉紅牌提示,自由辯論結(jié)束。

  說明:如有一方時(shí)間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點(diǎn),也可以放棄,放棄不影響最后結(jié)果。

  5. 陳詞總結(jié)

  首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余半分鐘時(shí)計(jì)時(shí)員鳴笛,并舉黃牌示意,當(dāng)用時(shí)結(jié)束時(shí)對方計(jì)時(shí)員舉紅牌示意,陳詞結(jié)束。

  活動細(xì)節(jié):

  綜合印象分(滿分1分)

  l 語言和表達(dá)(5分)

  聲音洪亮,清晰

  普通話標(biāo)準(zhǔn),平仄語調(diào)適中

  表達(dá)得體,無臟話和與話題無關(guān)的語言

  語言表達(dá)流暢

  最低分42分

  l 團(tuán)體配合,臨場反應(yīng)(5分)

  合作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),協(xié)作能力強(qiáng)

  主題觀點(diǎn)自始至終貫徹到位,中心把握強(qiáng)

  守和諧自然銜接

  最低分42分

  按辯論階段評分(滿分2分)

  l 陳詞(3分)

  準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延

  立論精確到位,材料充足準(zhǔn)確

  對所持立場能多層次、多角度理解

  語言流利,具有一定文采

  論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解

  最低分22分

  l 攻辯(4分)

  提問抓住對方要害,問題簡單明了

  回答直面問題,有理有據(jù)

  注重針對辯題正面交鋒

  表達(dá)自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮

  最低分32分

  l 攻辯小結(jié)(2分)

  最低分12分

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