大學三年規劃作文（精選5篇）

　　規劃，意思就是個人或組織制定的比較全面長遠的發展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考和考量，設計未來整套行動的方案。今天為大家準備的是大學三年規劃作文，希望能滿足大家的閱讀需求。

　　大學三年規劃作文 1

　　告別了中學時代，邁進了大學校門。我們的人生也翻開了新的章。初來校園時的忐忑心情經過一個多月的沉淀已然緩解，接下來是我們思考如何去度過這三年的時候了。

　　我認為這的分為三個階段：

　　一、大一時光，吸收精神糧食，融入人群，磨練自己。

　　首先，大學是知識的海洋，在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識，培養出自己的專業技能。我們要學會在知識的海洋中暢游沖浪。在大學 ，學習要求與中學大不相同，我們沒有了像中學時一樣天天趕在背后督促自己學習的老師了，在這里我們學習的自主性大大加深，我們跟需要的是發揮學習的主動性、創造性。因此，在這個階段我們要解決問題的能力。培養自己自主學習和獨立思考問題、分析問題的能力、在這個階段我要嚴格要求自己，不放松自己，不讓自己從一開始就落后于別人，不讓自己輕易的養成不好習慣。

　　其次，進入大學后，我們離開了父母獨自生活，離開了家鄉，離開了朋友，離開了熟悉的'一切。從心理上我們開始獨立。且大學后各種組織活動多不勝數，與陌生人交流也成了大問題。因此，我要合理安排我自己的生活，多多與人交流，融入人群。

　　最后，大一時間我也不能總是玩吧，畢竟周末沒有太多活動，所以我想趁著周末時間去做兼職，這樣一可以鍛煉自己獨立，二可以積累生活經驗，三可以減輕家里負擔。一舉三得，何樂而不為呢？

　　二、大二時光，學會做人，確定今后方向。

　　大學不僅僅是學習知識的地方，也是學做人的地方。大一用來學知識了那么大二一定要學會做人。在學做人這方面我需要努力的地方太多了，首先要有一顆寬容的心，學會知行統一，腳踏實地。且要有理想，要學會反省自己的不足。

　　大二后，在之前大一已經確定了自己的興趣愛好，自己的特長也已展現了出來，拿著段時間我要做的就是為自己今后的路確定一個方向，讓自己沿著路走，少走彎路，避免誤入歧途。現在雖還未到大二，但這個方向也要從現在開始想了。

　　三、大三時光，在現實的基礎上迎接挑戰。

　　大三了，差不多要出去實習了。大三的我能學到什么程度尚是未知數，但我會根據現實去找一個新的起點來作為目標，挑戰這個高點。要爭取在這個社會市場中將自己推銷出去，成為一個成功的營銷人員。同時我也要從現在開始正面目標實現過程中的順境和逆境，學會利用順境，正視逆境和挑戰逆境。給自己樹立一個堅定的信念：我要成功，我一定能成功。

　　大學三年規劃作文 2

　　有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩幾年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才，使自己占有一席之地呢？確定目標是最重要的，有了目標才會有動力，為此，我試擬定大學三年的目標。

　　第一學期：剛踏進新校園，以更短的時間適應大學的生活，和新同學相處好，再適應大學上課的學習方式。現在開的都是一些基礎課，專業課開的很少。所以我們要合理的安排好自己的時間。在學好課本知識的同時，參加學院的社團活動，爭取機會去加強自己的社會實踐能力。我現在加入學生會了，還有社團。雖然加了這些組織，那就好好好的干，來鍛煉自己的能力。把自己的學習放在第一位，到這學期結束的時候一定不能掛科。

　　第二學期：學習上再加一把勁，考好各級證書，在學習之余，把更多時間投入到社團的工作中，因為各個社團在這個學期未要定好下一屆的接班人。而自己要努力了解及學會社團里宣傳方面的事務，加強為社團里處事的能力，爭取成為優秀的學生干部。

　　第三學期：學習上課程比較多，這時候如果不認真學習的成績一定會跟不上的。這是一個關健的時期，各種各樣的專業課接踵而至，這時候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時間和有效地學習，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關自己專業的.活動，例如，聽聽講座，小組討論本專業如何學習等等。

　　第四學期：一：認真聽好老師每一節課所講的內容，做好筆記，注重總結、復習，把專業知識學好。二：其余時間學習英語，堅持每天看一英語閱讀，午睡和晚睡前聽一英語語音閱讀，去增加詞匯和磨煉閱讀能力，爭取今年x月份通過英語四級。三：社團中，要盡心盡責地做好本職工作，也使自己得到更多的磨練。同時，也要培養社團里下一屆接班的學弟學妹，做好交接班工作。

　　第五學期：是一個特殊時期，不在學校度過，是把理論應用于實踐的過程，實習的過程中肯定會遇到的許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學交流經驗，談談體會，揚長避短，完善自己。

　　大學，不僅僅是人生的轉折站，它更是人生的跳板。經過這一站，能跳出多遠，關鍵在于在這一站所做出的努力。我相信，經過我的努力，我的前路，一定由我自己照亮。

　　大學三年規劃作文 3

　　“秋風蕭瑟，落葉知秋，微風輕輕起悄悄拂過臉頰。離別總來的悄無聲息，和父母的擁抱過后就是一聲再見。”咔——你以為是這樣的？不，重頭再來。那是一個炎熱的九月，我孤身一人踏上與家漸行漸遠的綠皮火車，前往我的大學。

　　大學，是學生增長知識的寶庫；大學，是學生追求夢想的平臺；大學，更還是學生走向未來步入社會的橋梁。概括的來說，我對大學的定義就是人生的一個過度階段。而每個人對大學的認識都會有所不同，從而導致對大學生活的想法也會有所不同。

　　過去的十幾年都在被各種條條框框束縛，我以為步入大學迎接我的是自由，我以為我的大學生活以為會是過去看的偶像劇那樣能夠自己做想做的事，談一個戀愛，有一份兼職，我以為我的大學生活會是輕松的。但是事實往往是與理想相悖的。自由？不可能的。部門，院部，學校所規定的各種條條框框七面八方像我襲來。做想做的事情？不存在的。等真正的進入大學忙碌的各種事情等著我去完成，只有把所有的事情都圈在一個框架里面，分配好每一件事，你才能有自己的時間。輕松？不可能的。以前老師總跟我們說：現在吃的苦都是暫時的，等你到了大學就輕松了。這些話都是放屁，根本不存在什么輕松的大學等你去讀。往往你覺得輕松覺得自己完全沒有事情做那是因為你根本認真的在讀書，而是一味的想著如何混日子。很不幸的是在步入大學的前幾年，部門班級寢室的各種關系的壓力，對學習的.厭倦都壓在了肩上。各種人際關系處理起來其實是很疲倦的，結交朋友也很累，找到一個和你三觀相合的朋友實屬不易，在大學里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不來的，那么與其這樣下去不如自己一個人。過了近三年就目前而言我的大學生活我的比較滿意的，能夠在自己想學習的時候靜下心去看書去學習，能在自己想放松去玩的時候搭上三五朋友出去逛街，吃吃喝喝，周末可以去舞室跳舞，維持自己的興趣愛好，找到一份兼職賺一點能滿足自己稍微超出生活費的零花錢。這樣的大學生活，不會讓我覺得身心疲憊。跟以前幾年的大學生活比起來，我覺得我現在很開心。

　　如果說人生是一本書，那么大學生活就是書里最美的部分；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學生活就是人生中最繁華的時候。我珍惜我現在的大學生活，人生僅有一次的大學生活。

　　大學三年規劃作文 4

　　職業生涯規劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。

　　職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。

　　個體職業生涯規劃并不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。隨著個體價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化，每個人的職業期望都有或大或小的變化，因此它又是一個動態變化的過程。對于個體來說，職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過是所設定目標的實現與否，目標是決定成敗的關鍵。個體的人生目標是多樣的：生活質量目標、職業發展目標、對外界影響力目標、人際環境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響，而職業發展目標在整個目標體系中居于中心位置，這個目標的實現與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的`不同感受，影響著生命的質量。通過對大四學生進行過求職準備情況的調查研究，以及對剛工作不久的畢業生進行過回訪調查。發現學生在求職準備方面呈現出幾個明顯傾向：

　　第一，在職業能力的自我評估上，許多大學生存在高估或低估的傾向，呈現出明顯偏差；

　　第二，在職業信息的了解上，大學生們過于關注職業是否符合自身需要，卻忽略了職業要求與自身素質的匹配程度；

　　第三，在職業準備的投入上，大多數學生比較被動。

　　作為一名出色的大學生，必須做好職業生涯規劃前的準備。我們從三個大方面來說：

　　（一）、自己適合從事哪些職業/工作；研究自己適合從事哪些職業/工作，是職業生涯規劃的關鍵和基礎；回答這個問題，要考慮以下各方面的因素：

　　1、自己所處的職業發展階段，

　　2、自己的職業性向，（就是職業類型）

　　3、自己的技能，（也就是我們的自身本領，比如專業、愛好、特長等）

　　4、自己的職業錨，（就是職業動機）

　　5、自己的職業興趣。

　　大學三年規劃作文 5

　　經過高考，才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要經過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自我認識事物確定事物的本事。這是我在大學期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存本事，我會把自我的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自我的生活習慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理本事。大學學校是個大課堂，里面有來自各各省市的同學教師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自我的缺點，用最短的時間與同學和教師們相處好，處理好自我的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，活力之時把握住分寸。

　　大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提，在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項本事，它能夠提高自身素養和語言本事同時也能夠擴大交流范圍，是立足于社會的重要本事，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自我的英語本事，力爭順利經過英語四六級考試，提高自我的口語本事，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與教師同學的`交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研，從大一做起，時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。

　　在大學期間，我要做到愛自我，珍惜自我所做過的努力，充分發揮自我的長處，樹立對自我的絕對的信心，同時也期望學院，教師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫忙我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。

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