開學500字作文

　　開學通常指學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。一起來看看關于開學的作文，僅供大家參考！謝謝！

　　開學的作文1

　　時間飛快，日月如梭，一轉眼，一個輕松快樂的暑假過去了，新的學期開始了。學校向我們敞開了大門，我們懷著激動的心情走進校園，以前冷冷清清的校園不見了，現在到處充滿了歡聲笑語。

　　突然，我猛地發覺原來高大雄偉的中樓不見了，變成了寬闊的操場。我想；這下玩的地方可大了！走進現在的三（30）班，看到了一個暑假沒有見到的伙伴們。他們有的在聊天，有的.在看課外書等等。老師走進教室，她讓我們打掃衛生。這時同學們才發覺，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了……在老師的安排下，同學們熱火朝天地干了起來。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶……在老師同學地共同努力下，臟兮兮的教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。

　　開始發新書了，拿到書的同學迫不及待地翻開書本看起了里面

　　的故事，我發覺三年級的字不再像一二年級那樣帶有拼音了；數學書上的內容變得深奧了；英語書上的單詞有很多我都不會讀。但是這難不倒我們，只要好好學習，就一定能掌握這些知識。

　　新的挑戰在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學習，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣！

　　開學真開心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學習嘍！

　　開學的作文2

　　我夢寐以求的39中校門終于為我打開了，我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經被抹去，隨之而來的.欣喜涌入心頭。

　　“大家好！我是你們的班主任閆老師！”“嚴”老師！難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師？我的心隨著她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然說：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦！我的姓是這個閆！“說著她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字。“好了好了，我自己不多說了，大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧！”

　　你明白老師口中的“這個同學”是誰嗎？沒錯，正是害羞內向到北極點的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子仿佛也在跟著我一起發抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”“同學！你說什么！我們都聽不見！”“啊？我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧？快讓我坐下吧！”“同學！你在說什么？”老師在講臺上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。

　　同學們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發覺我的一個小學同學也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動的向我笑著！哎~什么是緣分啊？

　　開學的作文3

　　今天是開學第一天，可我的生活真可謂五味俱全呀！

　　酸，今天中午我因為忘帶讀書筆記，就去打電話給媽媽過來接我。但我多次拔電話我媽媽都不接，我急得團團轉。看著時間分分過去，我心里越來越難受，心想著自己的粗心大意，眼睛不由自主地濕潤起來。最后雖然被媽媽接起了，但免不了被媽媽數落一番，夠酸楚了吧。

　　甜，今天我走進校園，校道兩邊五花八門的宣傳欄，其中有一面獲獎名單上有我的芳名，頓時覺得每個人都向我投來贊許的目光，我的`心里美滋滋的，甭提多高興呀。接著開學典禮上，我替我們班上臺領取獎狀，我很激動。所有這些，都是我們同學半年來的勞動成果，我希望這榮譽激發著我們更上一層樓。

　　苦，這可有得說了。第三節課的時候，老師讓我們下樓搬練習本，我去到那里，但負責發書的老師不在，今天只有白跑一趟，作業也只好有待明日了……

　　這就是我開學的第一天，它讓我一下子長大了許多。

　　開學的作文4

　　開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的.新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始！

　　開學的作文5

　　開學了，我上三年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側眼一看，這是路宇翔嗎？他怎么戴眼鏡了？不過，他戴眼鏡也挺帥的.。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我最好的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。

　　正在我左顧右盼的時候，高老師進來了。咦？高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數學老師了，新老師姓陳，比紀老師還溫柔咧！我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學課。科學課里有小實驗、有小觀察、還有養花、養魚、養蝸牛。

　　這學期開學典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國60周年，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國60周年快樂。

　　最后一個小秘密是這學期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。

　　開學的作文6

　　送走暑假，迎來新學期。轉眼間，我成了一名五年級的小學生。

　　今天是開學第一天，我高高興興的來到學校。我發覺通往我們班教室又高了一層，讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。

　　“叮鈴鈴……”上課了，只見劉老師神清氣爽的走上講臺，說：“新學期來到了，我們前兩節課一起整理整理暑假作業，討論討論新學期的.打算……”耶！太棒了！我所有的暑假作業都被評為我們小組的優秀作業。

　　說到新學期的打算，我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想，我一直很郁悶，這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講，不做小動作，語文方面，我要改正字跡潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學方面，我要注意課下多做練習題；英語方面，我要養成多聽多讀多說的好習慣，爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外，就餐方面，我要改正吃飯時說話的壞毛病；午休方面，我要養成良好的午休習慣，課間呢，雖說我課間表現一直不錯，以后也要繼續發揚，積極準備好下節課需要的物品，做到不大吵，不打鬧。

　　我相信，只要付出和努力，期末我也能當上“三好學生”。

　　開學的作文7

　　今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。

　　下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1。01365、0。99365

　　我不明白老師的意思，老師說：“1。01365是每天進步一點點，0。99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。

　　原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想明白更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0。99會逐漸接近于0。

　　“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的`知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。

　　開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。

　　開學的作文8

　　好不容易盼來的寒假又過去了，離開學還差一天的時候，我是很渴望的。因為上學總比在家好，再說可以見到久違了一個多月的同學，何樂而不為呢？

　　“起床啦”！媽媽又像平常那樣施展她的獅子吼功，我飛快地起床，穿好一個多月都沒穿過的新校服，梳洗好自己，等一切都準備好了，我立馬鉆進爸爸的車，向學校駛去……

　　學校還是沒變，小鳥唧唧喳喳，好像看到我回到學校它們很歡喜，旁邊大樹的樹葉向我招手，好像跟我道個早安。走進教室，教室里一片安靜，老師望著大家，好像有許多話要說，沉默許久后，老師說：“嗯，大家先打掃一下衛生吧。”我們驚訝：沉默那么久的一句話就是打掃衛生嗎？要是其他老師的話，肯定先講上一大堆道理才打掃衛生的。我第一次感覺到老師的與眾不同，老師安排我清理圖書角，我慢慢擦掉圖書角上的灰塵，想到：“老師也一定悶得慌吧！也許怕說的話太多，讓我們討厭吧！”同學們也一定很想老師，畢竟都過去半個多學期了，對老師的陌生感漸漸的消失，跟老師親近了。想著想著，圖書角已被我擦得干干凈凈。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完衛生，便回到桌子上等待發書。

　　老師便叫上幾個人去發書（包括我），當我們把書發到同學的桌子上時，教室里就像炸開了鍋似的鬧了起來，有人埋怨書太多了，有人裝著死去的樣子，有人一拿起書就看……弄得我們發書的人都哭笑不得。發完書后，老師給我們講了一些開學的規則，然后就放學了。但是，沒有誰愿意早走，大家平時玩得好的'同學在一塊，有說有笑，我們談論著新年的紅包，寒假的趣事，當然還有新學期的打算……，每個人都是那么精神，那么斗志昂揚……

　　開學的第一天，是新的開始，讓我們站在新的起跑線上，努力地向前沖吧！

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