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《還有一個蘋果》讀后感（精選5篇）
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《還有一個蘋果》讀后感，希望對大家有所幫助。
《還有一個蘋果》讀后感 1
歸東西時，偶然發現角落里有一本《讀讀寫寫》。我翻開了這本書，第一篇文章深深地吸引了我。
文章的名字叫《還有一個蘋果》，文章的大意是這樣的：一場沙暴是一位旅行者迷失了方向，就連僅有的裝食物和水的背包也不見了。翻遍全身，只是找到一個泛青的蘋果。旅者并沒有就這樣放棄了，他雙手握著泛青的蘋果繼續往前走，當饑餓萬分想吃掉蘋果時，總會告訴自己，我還有一個蘋果。就這樣，三天后，旅者靠著這一個泛青的蘋果，走出了大沙漠。作者阿健在故事中得到啟示：一個看似微不足道的蘋果，竟有這么大的力量。生命的旅途中，我們常常會遭遇各種各樣的的挫折和失敗，會深陷某些人之外的困境。這時，不要輕易的'說自己什么都沒了。其實只要心頭不熄滅一個堅定的信念，努力地去找，總會找到幫助自己渡過難關的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風雨、涉不過的險途。
但跟旅者那滴水穿石的精神相比，我卻有些黯然。一次數學測驗，對數學了如指掌的我沒有放棄這一次的數學測驗。拿到考試卷后我就一題一題仔細地做起來。還好，算是簡單的。做到最后，我看到有一題思考題，再看看后面墻壁上的鐘，還有25分鐘才收卷。我想：反正時間還早，題目也不難，不如就做一下吧。于是，我埋頭做起來。時間一分一秒的流逝著，我的筆也在飛快的動著。在最后的5分鐘里，我終于做了出來，喜滋滋的等待著可愛的鈴聲響起。那時候我也沒有檢查前面的內容，只顧驗算最后一道題。鈴聲響起，我急忙上去交卷，生怕誰搶了我的“第一”。中午，楊老師以最快的速度把試卷批完了，走進教室，對我們說：“最高分是99+10。”并叫我去辦公室一趟，走的路上，我心里七上八下的，才想起自己的筆試部分沒有檢查。不會錯了很多吧？我這么想著，不知不覺已經到了辦公室門口，我推門而進。楊老師似乎已經等了很久，剛進門，老師就對我說：“林丹丹，你看看你呀。這么粗心。”說著，還把我的試卷翻給我看，我看了一下分數：99+10，我心中一喜：哈哈，原來99分最高分是我啊！我那高興的心情沒有掩飾住，“噗”的一聲笑出了聲來。楊老師看到后，火中又帶點溫柔，對我說：“你知道嗎？如果你細心點，100+10拿下不是問題的。你看看你，多粗心。當然，從只有你一個‘+10’和你的思考題的空白處有許多擦過的痕跡可以看出你下了很深的功夫，但思考題做出來后你不覺得自己還應該檢查一下筆試部分嗎？看，一分白扣了吧。真是氣死我了。”頓時，我眼淚奪眶而出。仔細看過題目后，才發現錯的僅是一道口算題。楊老師看了看我，說：“好了，你先回去吧！”回教室的路上，我下定決心，要每一次都考在98和98分左右。為此，爸爸帶我逛書店，買了許多輔導書。剛開始，我還很認真，每天晚上都要看，但一個星期下來就泄氣了，從每天晚上都看改成了一個星期只看2.3次了。兩個星期后，我又開始想“偷懶”了，從一個星期看2.3次變成想看就看，不想看就不看了。最后，那一大疊輔導書放在角落里，再也不去碰它了。它們被披上了一層薄薄的灰色外套，每次看到那個角落，我的慚愧與內疚之情油然而生......
《還有一個蘋果》讀后感 2
一個人行走在茫茫大漠中，他的行李卻不幸被沙塵暴卷走。他翻看所有的衣兜褲兜，驚喜地發現，竟還有一個蘋果。這一個蘋果成了他唯一的生命支柱，這個蘋果帶領他，走出了沙漠……讀了《還有一個蘋果》這篇文章，我感觸很深。
使這個人走出沙漠的，是這個蘋果嗎？不，應該說，是他堅定的信念。每當他想放棄時，他就會拿出這個蘋果；每當他被無盡風沙吹昏頭腦時，他就會拿出這個蘋果；每當他感到孤獨時，他就會拿出這個蘋果。他堅持不懈的精神，也就是這個蘋果帶給他的。只有堅持，才有勝利！
當他走出沙漠時，這個蘋果已經干得不成樣子。他無數次想把它吃掉，可轉念一想，之后的路該怎么走？于是，他打消了這個念頭，一步一個腳印，在勝利的路途上越走越近。這個蘋果帶給他的，還有那永不磨滅的信心與勇氣。
這個蘋果雖然已經干得不成樣子，但是，蘋果的靈魂轉化成了另外一種東西，那便是永不言敗、堅持不懈的精神。有了這些，不管多長的路，都能走完。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”殘忍的沙暴雖然可怕，卻摧殘不了人的心靈。在這個人的`身上，我也看到了他不怕困難、迎難而上的精神。如果把困難化作大海，那我們便是大海中興風破浪的船只；如果把困難比作天空，那我們便是天空中翱翔前進的飛機。無論是堅持還是不怕困難，只要我們能做到其中一點，已經是很可以的了。
但是我卻一點也做不到。生活中，我經常遇到困難，但我動不動就打“退堂鼓”，最終導致了一事無成。比起這個人，我真是自愧不如。只有堅持，才有勝利！
突然，我的腦海中又蹦出了《還有一個蘋果》這篇文章。我要把它當作我的目標，永遠記住：走向堅持，走向勝利！
《還有一個蘋果》讀后感 3
今天，我讀了《還有一個蘋果》這篇激勵所有失敗人的作文。講得是在沙漠中有一個旅行者遭遇了一場沙，裝著所有的食物和水的背包被卷得無影無蹤，他搜遍了全身，卻只有一個泛青的蘋果，他告訴自己：我還有一個蘋果，我還有一個蘋果。饑餓，干渴和疲憊使他寸步難行，當他拿起蘋果時整個人都精神百倍，經過三天三夜，他終于走出了沙漠，而那個蘋果卻已經泛黃了。
讀了這篇文章我知道了，一個人只有堅持不懈，堅貞不屈就可以克服困難完成任務。
記得斯說過：逆境造就人才，順境埋沒人才。諾多爾他試炸藥，好幾次都失敗了，可成功時，他克服痛苦，一蹦三尺高說：“我終于成功了！”。說過：我要扼住命運的'咽喉，決不能讓命運使我屈服。在小學時，做了一項作業，制作板凳，老師說決不可能比這更差的板凳了，愛因斯坦竟拿出了兩差的板凳，給老師看。愛因斯坦堅持不懈，終于完成了作業，若當時他沒有堅持，也不可能成為大科學家。
記得小時我因為學騎摔倒，就說再也不要騎車了，可是因為爸爸給我的鼓勵，我堅持了下來，又開始練習，過了兩三個星期，我最終學會了。要不是堅持，我永遠也學不會騎車了。
我讀了《還有一個蘋果》后，才知道，做任何事都要堅持，相信自己，不能向命運屈服。
《還有一個蘋果》讀后感 4
今天，我讀了一篇《還有一個蘋果》的文章。這篇短文使我想到了海明威曾經說過的一句話：“沒有誰能打敗你，除非你自己先倒下。”
你相信嗎?一個泛青的蘋果支撐著一個在茫茫無際的大漠中迷失方向的旅者走出荒漠。讀到這里，你一定會問：“一個看似微不足道的蘋果，竟然有著如此神奇的力量。”
之所以旅者能走出荒漠，而且走了三天三夜，都還沒有餓死，是因為他不放棄，堅持心中的信念，才會走出荒漠，存活了下來。他心中緊握著讓他渡過難關的“那個蘋果”。
是的，在生命的旅途中，我們常常會遭遇各種挫折和失敗，會身陷某些意料之外的困境。這時，不要輕易地說自己什么都沒有了。其實只要心頭有一個不熄滅堅定的信念，努力去找，總會找到幫助自己渡過難關的那“一個蘋果”，握緊它，就沒有穿不過的風雨，涉不過的險途。
在愛迪生試驗燈泡的時候，他那心中的'信念使他獲得了成功。愛迪生試驗燈泡的時候，采用了一千多種材料做燈絲，試了許多種，還是沒有成功。旁邊的一個人對他說：“你還是放棄吧!你不可能選出來的。”而愛迪生卻說：“我馬上就能成功了，因為我已經試驗過許多做燈絲的材料了，剩下的材料里一定有一根能做燈絲。"他那心中的信念和堅持不懈使他成功，使它成為一名偉大的發明家。
其實，在生活中，我們經常會遇到這種情形，自己對自己說”我失敗了，放棄吧。“那么就真的會躺下起不來;如果說：”我還能堅持。“那么就真的會有接著走下去的力量。人可以打敗自己，也可以成全自己。
有一次，我想學針線活，減輕奶奶的負擔。我正學著，突然，針一不小心戳進了我的手指，鮮紅的血從我手指往下流過，我的眼淚在我眼里流淌。我還那么小，就受這么大的苦，于是，我把針線還給了奶奶。我漸漸長大了，看著別人都會做針線活，當初不如多受點苦，學一下針線活，為父母們縫補衣服，幫奶奶減輕負擔。
這個故事使我明白了做任何事都要堅持心中的信念，一次失敗了再做第二次，第二次失敗了再做第三次，如果你繼續堅持，說不定做第四次的時候你就成功了。你只要不怕苦，不怕累，你一定會成功，走出一片屬于自己的天空。
《還有一個蘋果》讀后感 5
今天我讀了《我還有一個蘋果》，它寫了一個旅者在沙漠中迷失了方向，他的背包也找不到了，翻遍所有，他只找到了一個蘋果。握著這個蘋果，他開始尋找沙漠的出口。第一天過去了，他沒有走出來，雖然他又累又餓又有些害怕，但一看到手中的蘋果，想到自己還有一個蘋果，他又樂觀起來，充滿了信心，繼續前行了。終于在第三天，他走出了沙漠。
看完這篇文章，我想起了另外一個故事。一個家做了一個實驗，他讓兩個技術一樣的人騎著自行車繞過一個大坑，坑的旁邊只有一條很狹窄的小路可以通過。第一個人心里想著：那個坑好大啊，我千萬別掉下去，千萬別掉下去！結果他直沖著那個大坑一下掉了下去。第二個人心里想著：旁邊的路也足夠我過去的，我一定能繞過去，一定能繞過去！結果他順利地沿著小路繞過了大坑。這個實驗中的第二個人就像是那個沙漠中的.旅者，他心中充滿了樂觀積極的想法，他就可以戰勝困難，達到成功。如果旅者像實驗中的第一個人那樣悲觀消極，覺得自己只有一個蘋果了，沒有辦法走出沙漠，那他可能真的沒有勇氣戰勝饑渴和疲勞，很快會被餓死在沙漠中。
我們的學習和生活中也會遇到很多很多的困難，我們該怎樣面對這些困難呢？如果我們像實驗中悲觀消極的那個人，我們會覺得這個困難好大啊，我是不行了。這樣的話，困難就永遠地擋在我們的面前，我們被打敗了。但是如果我們像沙漠中的旅者那樣，想著自己有一個能戰勝困難的蘋果，像實驗中那個樂觀積極的人，想著利用狹窄的小路可以繞過大坑，那么我們會覺得這點困難算不了什么，我們一定能戰勝它！我們可以向老師或同學請教，最終把困難踩在腳下。
讓我們都做一個積極樂觀的人吧，充滿信心，戰勝困難，永遠前進！
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