中秋節過節心得體會

　　篇一：中秋節過節心得體會

　　主題活動總結

　　為了弘揚中華文化，

　　建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精

　　神文化生活，根據有關精神，在我 校廣泛開展“我們的節日?中秋節”主題活動。現就活動

　　總結如下：

　　學校通過收集地方

　　中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐

　　富內容的形式多樣活動方式，讓學生更易了解中秋節的來歷，了解中秋節的相關文化，過好

　　中秋節，體會、感受中國傳統文化的魅力。

　　一、幫助學生了解

　　中秋傳統文化。

　　1、學校通過布置學

　　生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中

　　秋知識”主題班會做準備。開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，

　　傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。

　　2、進行“我們的節

　　日?中秋節”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

　　3、板報宣傳，讓學

　　生多渠道了解中秋傳統文化知識。要讓學生們了解節日的來由，還制作了一版專題板報；讓

　　學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。

　　二、幫助學生過好中秋節。

　　1、中秋節是人們盼

　　望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個以親情為主干線的節日。通過給學生布置“給

　　長輩一

　　片孝心、給親人一

　　份關心”的作業形式，讓學

　　生給親人送上一份

　　節日的問候。學生們在家

　　里做力所能及的事、

　　主動說感謝父母的話、

　　練習給親人發慰問

　　短息、學習發節日祝賀電

　　子郵件等形式，給

　　家長帶去了很多驚喜。

　　三、幫助學生體會、

　　感受傳統文化內涵。

　　開展經典誦讀，感

　　受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的.歌曲等形式來釋

　　解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。我們學校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與

　　中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣 。

　　通過挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，

　　不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛

　　黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。

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　　篇二：中秋節過節心得體會

　　中秋

　　活動心得體會

　　陣陣寒風帶去秋天

　　的落葉，片片雪花送來冬天的味道。

　　農歷八月十五日，

　　是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月

　　節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。2012年9月29日晚19時，由我班委和我

　　班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學

　　出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富

　　趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時，加深了對團的'精神的理解。

　　在表演完節目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業》，同學們觀看認真，聚精會神。

　　此次團日活動活躍

　　了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰斗力。“我的團日我做主”主題是我院團委所舉行

　　系列活動。借助我系學生的一些業余時間，寓教于樂，在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活

　　動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

　　“我的團日我做主”

　　系列團日共建活動以獨特的創意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，

　　提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設

　　打下基礎。

　　總體來說這次班會

　　是很成功的， 每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將

　　班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩!陣陣寒風帶去秋天的落葉，片片雪

　　花送來冬天的味道。

　　農歷八月十五日，

　　是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月

　　節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。2012年9月29日晚19時，由我班委和我

　　班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學

　　出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富

　　趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時，加深了對團的精神的理解。

　　在表演完節目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業》，同學們觀看認真，聚精會神。

　　此次團日活動活躍

　　了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰斗力。“我

　　的團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業余時間，寓教于樂，

　　在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

　　“我的團日我做主”

　　系列團日共建活動以獨特的創意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，

　　提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設

　　打下基礎。

　　總體來說這次班會

　　是很成功的， 每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將

　　班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩!

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