題目為感悟生活的作文
第1篇 感悟生活200字
生活的美好，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的，只字片語(yǔ)是無(wú)法體現(xiàn)出它的美好，只能用心去感受，去領(lǐng)悟其中的真諦。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命是珍貴的是奇妙的，就在那一聲哭叫中，一個(gè)小小的生命就這樣無(wú)聲息的誕生了，他的生活也正式開(kāi)始了。他會(huì)經(jīng)歷好多好多，會(huì)哭泣，會(huì)歡笑，會(huì)悲哀……
但是，他終會(huì)感受到他沒(méi)有白來(lái)一次人間，生活的美好他已體會(huì)到。即使是在痛苦與哭聲中度過(guò)，卻也是美好的。
讓我們一起感悟生活中的美好，一起攜手共度美好人生！
初三:亭下牡丹
第2篇 感悟生活、感悟生命700字
一望無(wú)際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何抱怨，我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
第3篇 感悟生活，感悟平凡550字
和往常一樣，我早早地起床，吃過(guò)早飯，去學(xué)校上課。
和往常一樣，我騎著自行車去學(xué)校，走同樣的路，花同樣的時(shí)間。
和往常一樣，我覺(jué)得今天也同樣無(wú)聊。
我來(lái)到學(xué)校，無(wú)聊地看著書，這時(shí)來(lái)了個(gè)無(wú)聊的同學(xué)，無(wú)聊地跑著，跑著跑著，竟一趴摔在了地上。全班哄堂大笑，我也跟著笑，雖然我認(rèn)為這同樣無(wú)聊，但至少和往常不一樣。
下午上政治課，和往常一樣的政治老師在和往常一樣的時(shí)間走進(jìn)了和往常一樣的教室，我和往常一樣，覺(jué)得無(wú)聊。
然而，當(dāng)老師說(shuō)完“這節(jié)課我們搞個(gè)活動(dòng)”這句話時(shí)，我突然有了點(diǎn)精神，但那是絲毫一點(diǎn)的精神。不過(guò)，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)表演的時(shí)候，我特別興奮。他們演的各有各的情節(jié)，有的一本正經(jīng)，有的詼諧可笑，都給了我很大的快樂(lè)。這時(shí)，我突然覺(jué)得過(guò)一天越來(lái)越有趣了。
上和往常一樣的一節(jié)音樂(lè)課。我卻和同學(xué)們一起激情澎湃地到音樂(lè)室，大家在混亂之中隨便找了個(gè)位置坐下，之后，老師說(shuō)了一句話：“哎，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)趺醋模糠殖闪四猩@半，女生那半。”經(jīng)老師這么一說(shuō)，我笑得合不攏嘴。
和往常一樣的晚自習(xí)上，我卻找到了和往常不一樣的快樂(lè)。我感到這節(jié)自己課特別的親切，課上看書的感覺(jué)特別舒服。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)特別愜意。
和往常一樣，我放學(xué)回家。但是和往常不一樣的是，我看到了不一樣的太陽(yáng)。欣賞到了不一樣的夜景，聽(tīng)到了不一樣的鳥鳴。
第4篇 走進(jìn)生活?品生活，悟人生，話感恩500字
（一）
生活就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸摻和在其中；人生就像多變的天氣，相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有美麗的彩虹；父母的愛(ài)就像潺潺的流水涌進(jìn)我們的心田。
生活，可以有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫；可以有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑；可以有“欲上九天攬?jiān)拢律詈Ｗ谨M”的豪情。生活是的姿多彩的，需要我們積極的去追求，去拼搏。
俗話說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人，”是的，我們?yōu)榱似床粋�(gè)美好的未來(lái)吃苦是必不可少的，生活就是這樣需要奮斗。
是雄鷹，就應(yīng)該搏擊九天；是航船，就應(yīng)該乘風(fēng)破浪；其實(shí)，再平凡的人的生活都是可以豐富多彩的，生活中并不缺少滋味，缺少的是能把生活調(diào)的有滋有味的調(diào)味師。
（二）
“每一條走過(guò)來(lái)的路，都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路，都有不得不這樣選擇的方向。”席慕容說(shuō)。
“人的一生，就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的的多少，而是沿途的風(fēng)景線。”一句廣告詞中這樣寫道。
我想人生的道路應(yīng)該是多姿多彩的，人生的道路上有時(shí)陽(yáng)光明媚，充滿著鳥語(yǔ)花香；有時(shí)烏云密布，充滿狂風(fēng)暴雨；有時(shí)坎坷崎嶇，充滿沼澤陷阱；有時(shí)又是康莊大大道，充滿鮮花與歡笑。
既然不愿被風(fēng)雨淋濕，既然不愿屈服于坎坷崎嶇，我們應(yīng)該磨練自己，人生就是這樣，充滿競(jìng)爭(zhēng)，只有我們磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，才能與他人競(jìng)爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝困難，才能號(hào)令風(fēng)雨，讓日月臣服，為自己撐起一片璀璨星空。
在人生路上結(jié)果固然重要，但付出的過(guò)程永遠(yuǎn)是美好的。我們只求過(guò)程完美無(wú)缺，而不求結(jié)果多令人滿意。一件事雖然你成功了，但如果你從未真真正正的對(duì)待它，那么成功只是僥幸，也許彈指一揮，一切成功與輝煌都將成為過(guò)眼云煙。
在人類靈魂的布袋只收藏兩樣?xùn)|西——眼淚和汗水。只有用汗水澆灌的成功才是最完美的過(guò)程。命運(yùn)雖然剝奪了你活的高貴的權(quán)利，卻沒(méi)有剝奪你活的偉大的權(quán)力。
（三）
俗話說(shuō)的好“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？
有一個(gè)女孩，從小喪父。一天晚上因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟媽媽吵架，飯也沒(méi)吃就摔門揚(yáng)長(zhǎng)而去。她哪知道她摔得不僅僅是門，而是母親的心。
女孩孤零零的走在街上，不知不覺(jué)中，她來(lái)到了一個(gè)飯館門口，隔著玻璃窗，看著別人吃著熱氣騰騰的面，而自己卻在寒風(fēng)凜冽的外面吞著口水，這一切都被飯館的老板看在在眼里。他吩咐廚師下了一碗拉面給這位女孩。當(dāng)女孩狼吞虎咽的吃掉碗里的面，老板準(zhǔn)備把碗拿回去時(shí)，女孩突然給老板跪下了，萬(wàn)分感謝的說(shuō)“老板你真是好人，哪像我媽媽，整天嘮叨，您是我的恩人，我一定會(huì)報(bào)答你的。”
而老板卻說(shuō)“當(dāng)初我就不應(yīng)該給你這碗面，一個(gè)陌生人給你一碗面你就感動(dòng)的跪下，你給你的父母跪下過(guò)嗎？”老板的一席話，說(shuō)的女孩啞口無(wú)言。她站起來(lái)，擦干淚水，準(zhǔn)備回家給媽媽道歉，就在她轉(zhuǎn)身的那一刻，看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽，女孩跑過(guò)去想好好的感謝媽媽報(bào)答她的養(yǎng)育之恩，還沒(méi)開(kāi)口媽媽就一把她攬?jiān)趹牙铮l(fā)現(xiàn)媽媽的兩鬢又添了幾縷銀絲，眼角有多了幾條皺紋，這就是與她每天相處的媽媽，而她今天才知道，媽媽已經(jīng)為她操碎了心，又蒼老了許多。忽然她感覺(jué)媽媽的懷抱好溫暖好溫暖……
媽媽的愛(ài)就像一匹輕紗，每根絲線都紡織的那么細(xì)致，不可阻擋的掠過(guò)我們的心田。我們可能一時(shí)不能接受，但是最終會(huì)感覺(jué)到媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
（四）
生活的五味瓶需要我們?nèi)ヂw會(huì)，才能嘗出其中的美味；人生的彩虹只有經(jīng)歷分雨之后才會(huì)出現(xiàn)；父母的愛(ài)只有經(jīng)歷了你那逆反的思緒才能涌入你的心田，讓你理解。讓我們一起來(lái)品味生活，感悟人生，感恩生活的點(diǎn)滴吧！
甘肅武威民勤縣第五中學(xué)初一:李麒年
第5篇 感悟生活、感悟生命700字
一望無(wú)際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何抱怨，我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
初三:340164591
第6篇 感悟生活—生活美好知恩圖報(bào)1000字
城市步入初秋，除院子里樹木遵循自然規(guī)律掉落一地舊葉外，今年秋天沒(méi)有往年秋季應(yīng)常有的絲絲悲涼，反倒處處是陽(yáng)春的“和煦”。
看書時(shí)，我常常會(huì)停下來(lái)，思考一種叫生活的東西。
看看窗外的景象，我便知了，生活是個(gè)動(dòng)詞，密密麻麻交織著的街道，雜亂無(wú)章地盤蜒城市東南西北。形形色色的人們或?yàn)樯?jì)或?yàn)槔硐耄裆l(fā)香氣的花朵周圍勤勞的蜜蜂般，他們奔波于各個(gè)“花朵”間，努力奮斗在各自的崗位上，各司其職。
這些人的生活就是上班學(xué)習(xí)，吃飯睡覺(jué)，那么我呢？
九月進(jìn)入中學(xué)校園，正在慢慢適應(yīng)新的環(huán)境，繼續(xù)穿梭于家、學(xué)校、家三點(diǎn)一線的現(xiàn)狀。過(guò)去六年都如此的我，常人眼中就是一名好好學(xué)習(xí)，天天向上的初一新生，并且要應(yīng)付一系列一浪高過(guò)一浪的“題海”及一炮猛過(guò)一炮的“學(xué)習(xí)炮彈”。可在我看來(lái)，我的生活并非如此。
星期一到星期五雖然每天流程是一樣的，內(nèi)容卻是不斷變換的，我樂(lè)意去學(xué)習(xí)不同的科目的知識(shí)，樂(lè)意參與到學(xué)校里每件事中，樂(lè)此不疲地當(dāng)個(gè)主角或小配角；星期六、日，以縷縷陽(yáng)光為背景，小區(qū)草坪上老大爺老大娘們閑聊的嘈雜聲為配樂(lè)，開(kāi)始我與“戰(zhàn)術(shù)”變幻莫測(cè)的題目奮力抗擊的一戰(zhàn)。遇到重量級(jí)的對(duì)手我便來(lái)一招硬碰硬---死磕。把“敵人”都解決后，我又忙于安排自己接下來(lái)空閑時(shí)間的小生活：用彩色鉛筆在淡黃紙張上涂涂抹抹，做個(gè)用畫筆描繪生活的小畫家；翻開(kāi)一本敘寫那些真實(shí)存在或僅存幻想之中人物和瑣碎事，以上帝視角觀看他們命運(yùn)的走向，以他們書中的歡喜，笑在自己的生活里，借他們書中悲傷，哭在自己的心里……
我就這樣沉浸在自己的宇宙里，無(wú)法自拔。只有累了，才會(huì)跑出來(lái)，享受真實(shí)世界的美好，接受陽(yáng)光給予的溫暖，藍(lán)天白云賦予的遼闊心境，世間萬(wàn)物賜予的美妙，樂(lè)在其中。
“世界不完美，但是他們還擁有選擇和改變的能力。大不了，她還可以伸手造一個(gè)新世界出來(lái)”。這是我非常喜歡的女作家八月長(zhǎng)安在《你好，舊時(shí)光》里寫下的一句話。生活也即如此。所謂生活，用生命創(chuàng)造生活，使之更好地存活下來(lái)。北京人，元謀人，河姆渡人，在那原始時(shí)代，他們心中就早已深知自己可以創(chuàng)造生活，智慧打造石器，感知制造裝飾品。直至現(xiàn)在，那種認(rèn)知依然指揮人們用科學(xué)技術(shù)不斷在原始人生活的基礎(chǔ)上改變生活。因此，所有生存方式的進(jìn)步基于更加美好。
生活美好只可用心去感受，一切言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。忙顧著創(chuàng)造生活，你卻沒(méi)回報(bào)它。放下手中一切煩瑣事找個(gè)機(jī)會(huì)去享受它吧！
生活過(guò)于美好，而我，卻無(wú)以為報(bào)。
初一:楊子軼
第7篇 感悟生命、感受生活——星空下的遐思1500字
頭頂就剩那星空了，無(wú)數(shù)顆星星朝我眨著眼，清風(fēng)，明星，感覺(jué)好舒服。前面，不遠(yuǎn)處是社區(qū)的晚燈，在夜幕下，很柔和，為晚歸的人們把路照亮。可是，這樣柔和的光也遮住了星光。不要走到大路上去了，那兒的路燈明亮，就在這寧?kù)o的路上走吧。繼續(xù)星空下的遐想。
小城里沒(méi)有什么可值得驕傲的。除了那個(gè)已辭世的文學(xué)家。但我想，這澄澈而純凈的疏朗的星空可以算得上一件。我喜歡仰頭望天。(雖然我是個(gè)近視眼)我愛(ài)數(shù)星星，我還是看得見(jiàn)的，聽(tīng)說(shuō)我國(guó)古代就通過(guò)晚上看星星來(lái)測(cè)量人的視力，對(duì)我而言是個(gè)慰藉(我還看得清)。
我知道，每一個(gè)星星背后都有一個(gè)神話。童稚時(shí)特別愛(ài)聽(tīng)，我國(guó)的與西方的。
而現(xiàn)在，我想起了一個(gè)童話。在非洲的撒哈拉，也在星空下。憂郁的小王子去過(guò)那兒。遠(yuǎn)離了他的那個(gè)小小的星球。然而生命卻在沙漠中枯萎了，善良的毒蛇幫了他。躺在飛行員的懷里，他說(shuō)他只想回家，想念他的花。
每次讀完后，眼眶周圍都會(huì)潤(rùn)潤(rùn)的，但我卻沒(méi)讓晶瑩的珠子落下來(lái)。我想，我不應(yīng)該為他的離去而哀傷，而應(yīng)該祝福他能找回幸福，那朵可愛(ài)的玫瑰。
我沒(méi)有歷數(shù)過(guò)往的事例的習(xí)慣。然而，去年，06年，讓我記住了淡淡的哀傷。整整60年，60年前他出現(xiàn)了，而在那60年后，我才見(jiàn)到他。
現(xiàn)在，我的頭頂，真的好像是5億只鈴鐺在搖晃，發(fā)出了清脆的聲音。
那個(gè)小小的可愛(ài)的生命，他更懂得什么是生活。
這時(shí)頭頂?shù)?億只小鈴鐺仿佛讓我看到了去年的春季，無(wú)數(shù)個(gè)明亮的希望，掛在頭頂。心兒憧憬著美好的未來(lái)，也為生活在著充滿生氣的世界里而高興，生命的氣息聞來(lái)總是沁人心脾。真的很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)――仿佛生命的流。
“我感到，我的肢體因這生的世界的觸摸而生輝增榮。我的驕傲啊，來(lái)自此刻在我血液中舞蹈著無(wú)數(shù)世紀(jì)的生之搏動(dòng)。”
想到去年，就不能不想到世界杯，那是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目，屬于每一個(gè)人。那就不能不再回想到非洲，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人，德羅巴，在他出現(xiàn)之前，我甚至還不知道有科特迪瓦這個(gè)國(guó)家，而在他出現(xiàn)之后，我便豎起了對(duì)一個(gè)國(guó)家的敬意，尤其是這樣一個(gè)仍處于戰(zhàn)火中的苦悶不堪的國(guó)家。
當(dāng)各國(guó)都為晉級(jí)世界杯而歡慶時(shí)，她卻在哭泣，戰(zhàn)爭(zhēng)在她身上造成的創(chuàng)傷令他悲戚。也就在那歡慶的一刻，這個(gè)鋼鐵般堅(jiān)毅的男人卻屈下了高貴的膝蓋，低下了高昂的頭顱，率領(lǐng)著全隊(duì)。他們是勝利了，但勝利在此刻卻顯得微不足道。他們垂泣，在世人面前放下尊嚴(yán)，只為祖國(guó)的和平、戰(zhàn)火的停息，能讓生命修養(yǎng)生息。
在這一時(shí)刻，生命的崇高的價(jià)值，在歡樂(lè)與淚水中顯得更加地珍貴。每一個(gè)生靈都要珍惜，每個(gè)生命都應(yīng)獲得尊敬。
非洲這片土地，讓我的心久久不能離去。
我真的很想去撒哈拉，聽(tīng)說(shuō)，那兒有難得一現(xiàn)的曇花。小王子就是燦爛中的一朵，來(lái)時(shí)那么匆忙，那樣短暫，又匆匆離去了。留給我們的，只有思念，對(duì)生命，對(duì)生活。
生命的歷程，有時(shí)就像這曇花，展現(xiàn)過(guò)最美的一瞬后便會(huì)離去。
這時(shí)，晚風(fēng)吹的我有點(diǎn)冷了，往家走去，回去。還好，一些歡樂(lè)的景象又浮現(xiàn)在眼前。那屆世界杯過(guò)得很愉快，看到那兒的每個(gè)人臉上都盈著笑意。耳邊也似響起了主題曲“我們生活的時(shí)代”，很動(dòng)聽(tīng)，歌詞很美：
“這里有一個(gè)夢(mèng)想，很久以前，不停地向熱情蔓延，世界萬(wàn)物都擁有信念，我們一直努力，感覺(jué)我們已擁有了生命之巔，到處都是陽(yáng)光和雨露，讓我們團(tuán)結(jié)成為一體，為了所有人，為了成為最優(yōu)秀的一代”
我想，生命的意義，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，也就在于生活吧――為了美好的明天。
然而，我的心還是回到了非洲，感到歡樂(lè)下，世界還遠(yuǎn)不寧?kù)o。
我們這一代，多愁善感。
我打開(kāi)門，進(jìn)去，回到家里。
第8篇 微笑著歌唱生活——讀《感悟生命》有感900字
生活是一部大書。日是它的標(biāo)點(diǎn)，月是它的段落，年是它的章節(jié)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的言行，書寫者沒(méi)有草稿的人生巨著。
人為什么而生活？
張曉風(fēng)堅(jiān)持著，活著，是為了享受生命。
羅素明確著，對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的尋求，對(duì)人類苦難痛徹肺腑的憐憫，三種單純而極其強(qiáng)烈的激情支配著他的一生。
艾明波呼吁著，帶著生命上路，讓自我去擦亮別人的目光，活出一個(gè)最好的我。
是呵，生活不是活著，活著只是生活的形式，奮斗才是對(duì)生活最好的注釋。
或許你追問(wèn)，如何活出一種向上的姿態(tài)？
早晨醒來(lái)，光彩在臉上，充滿笑容的迎接未來(lái)；午后時(shí)分，光彩在腰上，挺直腰桿活在當(dāng)下；夜幕降臨，光彩在腳上，腳踏實(shí)地的做好自己。
微笑著，去唱生活的歌謠。
生活是門博大精深的學(xué)問(wèn)，只有在風(fēng)雨之后，才會(huì)有幸福彩虹懸掛在人生天幕上。不經(jīng)臥薪嘗膽，勾踐怎得報(bào)仇雪恥成就霸業(yè)？不經(jīng)胯下之辱，怎會(huì)有蕭何月下追韓信的佳話？不經(jīng)陸機(jī)的譏諷刺激，左思又怎能發(fā)憤圖強(qiáng)寫成引起洛陽(yáng)紙貴的《三都賦》？不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？
生活是九十九個(gè)回合。當(dāng)你一帆風(fēng)順時(shí)，勿得意忘形，幾個(gè)回合的勝利不算什么，生活還有90多場(chǎng)考驗(yàn)；當(dāng)你一蹶不振時(shí)，勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算什么，后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)；當(dāng)你后悔莫及，切勿背包袱鉆牛角尖，一失足何必成千古恨，后面還有90多個(gè)高峰等你攀越。
貝多芬堅(jiān)信人要生活千百次，才能扼住命運(yùn)的咽喉；尼克松即使被水門事件所打倒，也依然多年后重新站起投身公共舞臺(tái)；中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉，身殘志堅(jiān)與苦痛拔河，才能歌唱者生活的歌謠。
生活不是日復(fù)一日乏味的曲調(diào)，空白的只是你的心靈，要試著歌唱生活的不同凡響；生活是沒(méi)有彩排的歌劇演出，那么就要留下最美的弧度，要學(xué)會(huì)認(rèn)真的唱好每個(gè)音符；生活是一首未完成的樂(lè)譜，歌詞我們用每天的奮斗來(lái)填補(bǔ)，旋律我們用心靈歌唱。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的自由；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。
生活沒(méi)有旁觀者，你就是歌唱生活的主角。生活自有它的繽紛浪漫，自有它的神韻色彩。苦難憂傷，是生活之歌的伴奏曲；充實(shí)奮斗，才是生活的主旋律。
讓我們一起，低吟細(xì)微的感動(dòng)，彈奏從容的音樂(lè)，微笑著去歌唱生活的歌謠吧！
山東濟(jì)寧市中區(qū)濟(jì)寧市第一中學(xué)高三:劉書田
第9篇 感悟人生，熱愛(ài)生活800字
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè)面對(duì)；有人用悲傷面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果：用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海，看到了金色的彼岸；用悲傷面對(duì)的人，沉下了大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢？的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”說(shuō)完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一點(diǎn)，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點(diǎn)，最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì)，不要放棄，絕望就會(huì)變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆到了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，當(dāng)你好好把握住它時(shí)，你會(huì)知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿了歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎？
讓我們用微笑面對(duì)生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧！
初二:韓云昊
第10篇 領(lǐng)略生活，感悟生命650字
曾見(jiàn)過(guò)窗外的樹，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的婀娜多姿；曾見(jiàn)過(guò)窗外的鳥兒，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的優(yōu)雅自在；曾見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的閑情逸致……今天，在無(wú)所事事的情況下，我終于感悟到了。樹，乘載著鳥兒舞蹈；鳥兒在云朵的襯托下歌唱；云朵在風(fēng)的牽隨下飄揚(yáng)……一切，都有生命存在，一切都蘊(yùn)存著生活的瑣事，要我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去感悟。
這普普通通的冬景，卻意蘊(yùn)著濃濃的春意……
樹上。葉，飄飄。盡管是冬天，到樹不忍心一下子就拋棄所有的孩子，她告訴輕風(fēng)，要好好地、輕輕送到地面，用柔和的聲音告訴她們：媽媽在身旁，不必害怕，狂風(fēng)不會(huì)把我們分開(kāi)的。其實(shí)這只不過(guò)是安慰罷了，狂風(fēng)哪次會(huì)讓葉子守護(hù)在母親身邊？樹又在孕育著新的娃娃……
鳥兒在樹上、白云、藍(lán)天歡悅的地歌唱。灰的、白的鴿子展翅飛翔，花斑的麻雀嘰嘰喳喳的地鬧著、嬉戲。突然來(lái)了一只青鳥。大群鳥團(tuán)團(tuán)圍住，很快地，便認(rèn)識(shí)了，在云里打云仗，好熱鬧！
云，在風(fēng)的輕輕扶動(dòng)下，慢慢地，見(jiàn)到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠閑地，愉快的。看他們雖遠(yuǎn)、走也慢，甚至彌留在這一刻，卻不知道他們見(jiàn)過(guò)的最大和最小的，最長(zhǎng)的和最短的。有機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，他們會(huì)告訴你的。不必?fù)?dān)心，就在你窗外。
見(jiàn)過(guò)窗外的樹，領(lǐng)悟到它的婀娜多姿；見(jiàn)過(guò)窗外的鳥兒，領(lǐng)悟到它的優(yōu)雅自在；見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，領(lǐng)悟到它的閑情逸致……這叫作領(lǐng)略生活、感悟生命。
溪南中學(xué)初一：乒乒
第11篇 生活中感悟的人生格言500字
1、青年戀愛(ài)不一定一帆風(fēng)順，酸甜苦辣才有真情。
2、人少言寡語(yǔ)不一定大智大勇，談笑風(fēng)生不一定是不嚴(yán)肅。
3、無(wú)知識(shí)的人，其生命如同無(wú)葉子的樹，缺少勃勃生機(jī)。
4、囂張、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼；堅(jiān)強(qiáng)、充實(shí)、自由、奮斗進(jìn)取與悲觀的人無(wú)緣。
5、身健如山，心靜似水，淡泊名利。這是人生的最高境界，誰(shuí)能活得如此境界，誰(shuí)的一生就活得自在。
6、攀比名利只會(huì)增加人的煩惱，攀比事業(yè)的人定能增強(qiáng)人的意志和信心。
7、失戀是初秋的果實(shí)，不成熟就采摘，品嘗到得是酸楚和苦澀。
8、顯耀地位的人，往往是地位不高，虛榮心作怪；顯耀財(cái)富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
9、踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會(huì)變成不折不扣的矮人。
10、人生寂寞是一種力量。人經(jīng)得起寂寞，就能獲得自由；耐不住寂寞，就會(huì)受人牽制。
11、金錢是什么？金錢是澆花的水。澆得適量，可以使花木健壯，繁花似錦，花開(kāi)四季鮮艷奪目。澆的過(guò)量，就使得花木連根腐爛。
12、人生寂寞是一種力量。人經(jīng)得起寂寞，就能獲得自由；耐不住寂寞，就會(huì)受人牽制。
13、低頭走路的人只看到大地的厚重，卻忽略了高空的高遠(yuǎn)；抬頭走路的人，只看到高空的廣闊，卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻。
14、人活得只有錢，就等于他什么也沒(méi)有；人活得只有名，就等于他什么也沒(méi)有。金錢有用盡的時(shí)候，名聲有消失的時(shí)候。唯一人的創(chuàng)造才能永久留在人間。
15、人有三種：要人、名人、好人。做個(gè)要人、名人，在某種意義上講并不是很難，而要想做個(gè)好人就不那么容易了。只有心底善良坦誠(chéng)的人才能成為好人。
第12篇 感悟生活1200字
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的`無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子（與我同齡）一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛；我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空；煩惱的背后也許就是美麗。
有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。
兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。
第13篇 感悟生活800字
時(shí)間化作一彎春水，歡奔而去，而生活就像一首小插曲，穿插在水中。曲子優(yōu)美，使人為之醉心，于是在其中狂奔起來(lái)，向青春出發(fā)。是生活，讓我悟出許多人生道理，懂得銘記，懂得遺忘。感謝你，生活。
一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái)；事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記。”
生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲；有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方；有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂(lè)的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么？大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。
記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。”年幼的我，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但時(shí)間過(guò)了很久，門牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。
生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹，累了、熱了可以在它底下乘涼；當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
生活是一所學(xué)校，人生的學(xué)校。如今的強(qiáng)者，是從弱時(shí)進(jìn)去，經(jīng)過(guò)磨練，走過(guò)滄桑，出來(lái)時(shí)鑄就的；而如今的弱者，是在進(jìn)去時(shí)，經(jīng)不起考驗(yàn)被淘汰的。感謝生活這所學(xué)校，我會(huì)在里面好好打造，成為一名強(qiáng)者。
第14篇 體驗(yàn)軍訓(xùn)，感悟生活1500字
四天的軍訓(xùn)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻給我留下了極深的印象，自己也有了許許多多新的感受和體會(huì)。以下的三個(gè)片段便是四天中感受最深的部分。
片段一
“豆大的汗珠如同流水般地從額頭上順著臉頰往下流，一直流到衣服中，頓時(shí)衣服前后全被汗?jié)窳耍涛墩娌缓檬埽患由向滉?yáng)似火的天氣，自己全身都難受不已；由于腰帶扣是金屬制的，透過(guò)衣服被太陽(yáng)照得火燙火燙的，一挨到自己的小腹上就想被用鐵烙一樣疼；自己的右腿自暑假以來(lái)就開(kāi)始出問(wèn)題，現(xiàn)在站了一會(huì)兒就開(kāi)始抽筋，跟本無(wú)法站立；自己只好盡量用左腳承受多一點(diǎn)力得以使右腳輕松一點(diǎn)……趁著教官巡視男生們的空隙，我趕緊動(dòng)了動(dòng)正抽筋的右腳，用手把散下來(lái)的頭發(fā)拂到耳后，又向上瞟了瞟頭頂上那可惡至極的太陽(yáng)。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，自己整個(gè)身子已經(jīng)麻木了，腳底酸脹不已。”無(wú)論多難受多疼多痛苦，無(wú)論已經(jīng)憋了多少委屈，自己都是啞巴吃了黃蓮——有苦說(shuō)不出，誰(shuí)讓這是軍訓(xùn)呢？而現(xiàn)在現(xiàn)在我們正在進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的立正。立正是作為軍訓(xùn)中最基本的動(dòng)作，也是最能考驗(yàn)人耐力和毅力的動(dòng)作。
不知多久過(guò)去了，教官終于對(duì)我們發(fā)出了休息的指令。我急忙動(dòng)了動(dòng)僵硬的雙腳，跳了跳，活動(dòng)活動(dòng)僵直的身子，然后立即坐到了地上，頓時(shí)整個(gè)身子都放松了。剛沒(méi)坐下多久，耳邊又響起教官的命令聲：“停！立定！”哎……
片段二
不知道走了多少遍才終于把正步走齊；不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好；不知道走了多少遍大家的口號(hào)終于喊得完全一致……我只知道，包括教官、梁老師和同學(xué)們?cè)趦?nèi)的所有人都為了會(huì)操表演費(fèi)盡了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我們準(zhǔn)備好了，我們是有信心的。
比賽開(kāi)始了。作為零班，我們第一個(gè)出場(chǎng)，但這絲毫沒(méi)有使我們的信心有半點(diǎn)改變。整齊的踏步、齊步走，接著便是氣勢(shì)昂揚(yáng)的正步……走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，盡自己最大努力展現(xiàn)出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力氣喊口號(hào)，把口號(hào)喊得氣勢(shì)軒昂。頓時(shí)主席臺(tái)上一陣陣掌聲傳到我們耳中，給了我們莫大的鼓舞，于是我們繼續(xù)昂揚(yáng)地走了下去……
經(jīng)過(guò)之后的漫長(zhǎng)等待，軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。“獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是高一零班……”，主席臺(tái)上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話音剛落，我們的喜悅就涌上心頭，心中也開(kāi)始了莫名的感動(dòng)。想想之前的努力終于沒(méi)白費(fèi)，我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。
片段三
9月11日下午，會(huì)操表演結(jié)束，自己高中的軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開(kāi)軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多；我不舍得離開(kāi)這身深綠色的軍裝——即使它穿起來(lái)沒(méi)有其他衣服舒適，看起來(lái)也不大漂亮；我更不舍得離開(kāi)羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久，雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻，我們這才回想起了教官的好，回想起教官所帶給我們的感動(dòng)；曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開(kāi)始后悔，后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活動(dòng)后，我們最終與教官分別了。今日一別，不知以后是否還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到教官一面，但4天中，教官對(duì)我們說(shuō)的樸實(shí)的話語(yǔ)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記，教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……
軍訓(xùn)就此結(jié)束了，但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中，踏過(guò)荊棘，走過(guò)坎坷，邁向成功。
第15篇 生活了悟900字
圓荷嘆息，雨聲嗚咽。梧桐樹上一雙倦息的眼睛炯炯然，望向檐下那串淡紫的風(fēng)鈴。忽然，雷聲轟鳴，狂風(fēng)肆虐，楊柳在風(fēng)中搖曳。黃昏伴著零落，只聽(tīng)“啪”的一聲，一團(tuán)黑黝黝的東西從梧桐樹上掉下。第二天一只烏鴉在樹梢哀鳴，像一首遙遠(yuǎn)而低沉的歌，她的家已被黑夜吞噬，她的幼子已隨巢穴墜落。有人說(shuō)，這——就是生活。
花兒絮語(yǔ)，春天在吹著口哨。一個(gè)孩童蹦蹦跳跳地沿著一座由一座森林，在小溪邊追逐一只藍(lán)紫的蜻蜓。這旋風(fēng)似的小東西擦著樹梢飛過(guò)，又在一莖花枝上停下來(lái)。孩童掂起腳屏息地看著那對(duì)薄薄的長(zhǎng)翅膀，驚詫的心飄蕩著快樂(lè)的音符。有人說(shuō)，這——就是生活。
獨(dú)坐窗前，眺望那些世上大同小異的人風(fēng)景。歲月回眸，轉(zhuǎn)頭索尋一串串深深淺淺的腳印。驀然回首：生活是悲痛與快樂(lè)的集合體。即有雪的翩躚，潔白葉子的豐韻……又不乏構(gòu)思之外的殘簡(jiǎn)，昔日難在的瑣碎，欲說(shuō)還休的惆悵……
笛福說(shuō)：“因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的喜悅/正如突然而來(lái)的憂傷/起初的時(shí)候/一樣的驚心動(dòng)魄。”是的，生活是上帝給我們開(kāi)出的一份另人感動(dòng)的優(yōu)惠單。珍藏生活中無(wú)論是飽滿還是干涸的片段，諸如一回首，一頓足，因?yàn)檎敲恳粋�(gè)鮮明的段落才誕生了連貫充實(shí)的全過(guò)程。最美的事莫過(guò)于踏踏實(shí)實(shí)做事，在艱苦的掙扎中磨礪生命的閃光。
舍棄空想與浮華，那不過(guò)是披著易碎外殼的宮闕；藐視黑暗與罪惡，因?yàn)樯袥](méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，是要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的地方，讓坦然與自信充滿心房，讓至真至善的情感在音樂(lè)中濃縮飛翔！
人生平滑無(wú)縫隙的轉(zhuǎn)換中，你可曾聽(tīng)到瓜熟蒂落的回響；背起行囊踏上征途時(shí)，你可曾懷想母親的深情凝望；雪花紛揚(yáng)時(shí)，你可曾聽(tīng)見(jiàn)雪入泥土“茲茲”的聲響。生活本是簡(jiǎn)約而又明朗，只要你能悉心體味，并予以虔誠(chéng)的目光思想和靈魂就會(huì)得到滋養(yǎng)。
春的豐盈，冬的蟄伏，需要的是“失意坦然，得意淡然”的豪邁。生活沒(méi)有劇本，沒(méi)有彩排，不能重來(lái)，但只要我們能腳踏實(shí)地勤勤懇懇地在自己的土地上耕耘，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天清晨都會(huì)清麗而朦朧的憧憬在窗前旋轉(zhuǎn)、升騰！
兼愛(ài)煩惱與快樂(lè)，書寫從容與壯麗。生活的序曲應(yīng)由心來(lái)感悟，請(qǐng)相信即使是一滴水也可以折射出太陽(yáng)的光芒！
第16篇 感悟生活450字
生活是一首詩(shī)，朦朧，絢麗而又多彩；生活是一支歌，清脆，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)；生活是一杯酒，辛辣，芳香而又有深度；生活是一場(chǎng)戲，曲折，生動(dòng)而又有內(nèi)涵。
啊，留下一條路等改日再見(jiàn)，但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回反”。生活需要我們?nèi)テ肺叮ソ庾x。
生活中充滿無(wú)限情趣，但我們應(yīng)該留心那瞬間的多姿多彩，生活就如同一首詩(shī)中的美麗境界，其中有煩惱，有快樂(lè)但更多是挫折，挫折過(guò)后的你我，將會(huì)精神百倍，更有信心。
生活中有堅(jiān)信，有快樂(lè)，有成功，又失敗，在堅(jiān)信中醞釀著果實(shí)成熟的芬芳，在快樂(lè)中洋溢著最感人的情愫。
樂(lè)觀如地平線上那徐徐升起的朝陽(yáng)，有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，你的生活就會(huì)充滿盎然的生機(jī)。
坎坷，挫折，那是生活中一段曲折回環(huán)的插曲。別埋怨人生的平凡，道路的漫長(zhǎng)，當(dāng)你被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，靜靜的走進(jìn)森林，親近自然，把胸中那根緊繃的弦放下來(lái)，對(duì)這群山放聲歌唱，用自然的和諧之音排解掉心中的郁悶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以跟美好。
生活的畫卷，赤橙黃綠青藍(lán)紫，由你來(lái)調(diào)配。
我們何不把握生活的畫卷，用滿腔的熱情，把這幅畫描繪得越來(lái)越好，越來(lái)越美。
初二:曹倩
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