關于另類老師的作文

　　這學期，我們班的語文老師換了。聽他教過的學生講，這個李老師有點另類。

　　學《船長》這一課時，李老師讓我們用曼這個字組詞。在沉默了十幾秒之后，一位同學舉著字典說了輕歌曼舞這個詞。李老師點了點頭，示意他坐下后，又問：還有什么詞？教室里是刷刷刷，一聲連著一聲的翻字典的`聲音。一會兒，響聲結束了，卻沒有一個人舉手。李老師顯然很不高興，他撇了撇嘴說：大家仔細想想，這個字很好組詞，我們經常碰到！又沉默了十幾秒中，我們班的調皮大王吳翔突然站了起來油腔滑調地說：奧特曼！呀！這下他可要倒霉啦！大家都以為他要死定了！可誰知，李老師一會手臂，大喝一聲：對！！吳翔同學很大膽，大家要向他學習啊！！這一下，許多同學的嘴巴都變成了O字型。

　　一次，兩節課后，我們班同學差不多跑沒影了，只有漫畫迷徐凱還在教室苦讀他的《漫畫大王》。李老師不知怎么的轉悠到教室來了。他悄悄走到正聚精會神看漫畫的徐凱面前，拍了拍他的肩問：看什么吶？徐凱嚇了一大跳！看著滿臉壞笑的李老師，支支吾吾地說：沒，沒看什么。是漫畫吧？李老師邊說邊從徐凱手中抽出準備藏進書包的漫畫書，然后又向徐凱笑了笑，向門口走去。正當徐凱直抱怨自己真倒霉，被沒收漫畫書的時候。李老師突然轉過身說：徐凱，不要小氣嘛，老師我借書從來不超過一個星期的！我們聽到了，頓時暈了過去。

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