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五年級自我評價作文300字

時間:2023-10-07 16:24:51 秀雯 評作文 我要投稿
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五年級自我評價作文300字(通用11篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級自我評價作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級自我評價作文300字(通用11篇)

  五年級自我評價作文300字 1

  我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術(shù)體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

  我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  學習:我學習很好,上課認真聽講,積極舉手回答問題,常常受到老師表揚,還按時完成老師布置的作業(yè)。

  紀律:有點兒不好,課間、體育課上喜歡和同學追跑打逗,我以后要改正。

  勞動:我勞動大概還可以吧,有一點不好,就是每天早晨到教室以后,要休息一會兒,才開始做衛(wèi)生。以后我會嚴格要求自己,不偷懶。

  特長:我愛畫畫、跑步、喜歡上體育課、搞科學試驗。

  新學期目標:我要好好學習,有好書和同學們一起分享,還要改正愛打逗的毛病。

  五年級自我評價作文300字 2

  緊張有序的初中生活即將與我告別。在教師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對教師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的.成績。

  生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

  經(jīng)過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

  五年級自我評價作文300字 3

  我在五年級的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學都覺得我是個做事隨便的女同學了。我也發(fā)覺了自己的錯誤之處,我要在下學期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學門的榜樣。我還有個很難改的錯誤(壞習慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。

  在幫助老師做事的時候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢,有時也想快起來,可是就是改不了這個懷習慣,于是,我便鼓起勇氣,競選了小隊委員,從此,我便每天早早地來到學校,收齊小組同學的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進步的地方,我們班中每隔一周都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力,而且還能提高我們小學生的'辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了,我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,我的心不禁縮了一下,但是我們每個人都齊心賣菜,很快就把三分之二的菜賣出去了。

  最后,在老師辦公室中小結(jié)時,我說到了一點:買菜非常辛苦,但是能在從中,學到很多知識,同時也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實踐活動,真的長大了許多!

  五年級自我評價作文300字 4

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學五年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  五年級自我評價作文300字 5

  在五年級的學習生涯中,我收獲了許多,同時也學會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學習生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!

  有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的`學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,所以我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。

  希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

  五年級自我評價作文300字 6

  在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

  五年級自我評價作文300字 7

  我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定我具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念認真學習。

  遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的.學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

  我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

  五年級自我評價作文300字 8

  我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可以!

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的`作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結(jié)同學們,對班級交給的任務(wù)都可以認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。

  五年級自我評價作文300字 9

  小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的'各種課內(nèi)外活動。

  我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  五年級自我評價作文300字 10

  我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自己很開朗大方。從幼兒園起這愛說就一直跟著我。

  在上幼兒園時,幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表演說。從昨天看的動畫片開始說起,直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇還把在玩的時候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的'聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:想知下回怎樣,請聽下次演說。然后就扒起飯來。

  在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個眾就是女孩子了!) 上了小學,父母以為我會收斂一點,可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還斗贏了,厲害吧!

  下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

  上了五年級,媽媽一再要我收起大方別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!

  五年級自我評價作文300字 11

  我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。

  在學校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的`印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

  在家里,一放學一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

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