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校園社團活動實施方案

時間:2022-11-24 13:18:00 社團 我要投稿
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校園社團活動實施方案兩篇

  【校園社團活動實施方案一】

校園社團活動實施方案兩篇

  為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進均衡發展,培養農村娃廣泛的興趣、愛好,現擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下:

  一、實施目標

  營造社團文化氛圍,拓展學生發展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。

  二、培養項目

  (一)、必修

  1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

  2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

  3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

  4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

  (二)、選修

  1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

  2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

  3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

  4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

  三、實施過程(三年規劃)

  1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

  通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

  2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

  按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美扎實基礎。

  3.實施階段(20XX.3-20XX.2)

  積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

  4.互動階段(20XX.3-20XX.3)

  小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

  5.驗收階段(20XX.3-20XX.6)

  對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

  四、實施方法

  1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

  2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

  3.校外輔學:借助網絡資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

  4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

  5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

  五、評價機制

  1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

  2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

  3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

  4.每三年舉行一屆“文化藝術節”。

  【校園社團活動實施方案二】

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,本學期我校計劃以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣、健康快樂”為宗旨,成立相應的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。

  二、活動目標與安排

  (一)基本目標

  1、著眼于學生的全面發展,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發展。

  2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合,為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。

  (二)社團的安排:

  1、時間:每周三下午統一安排社團活動時間,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

  2、地點:各個社團在各個固定的活動地點。

  三、活動內容

  (一)組織機構

  1、成立小學社團活動實施領導小組,定期組織學習研究,協調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。

  組長:賈維貴

  副組長:丁建方、白成永

  組員:李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋

  (二)社團類別以及指導教師、活動地點。

  學校社團(3個)

  1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)

  2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)

  3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)

  拍照、攝像:白成永

  四、活動要求

  1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優勢,多講多練,耐心指導,努力提高學生的專業技能水平。

  2.輔導老師對小組學生要進行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故,應馬上采取應急措施,并在第一時間向校領導匯報。

  3.各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯系。

  4.要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優異成績。

  總之,我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現自我”,我們一定要樹立信心,讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。

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