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風雨的美麗示范作文
【篇一：風雨也美麗】
小時候，每逢下雨天，就特別盼望見到明媚溫暖的陽光。現在，我卻常常笑我自己，為什么不明白，風雨也很美麗。
第一幕
“小羽，我以后再也不想見到你了！”
“不是的，我……”
“不用說了，我們以后還是少說話吧。”
天空不停地隆隆作響，打著悶雷。沉甸甸的烏云鋪天蓋地，仿佛整個天空將要塌下來。我靜靜地坐在窗邊，哈著霧氣，眼睛望著窗外，心里卻想著今天的事：樂呵呵的小羽請教我問題，我把作業本給她自己看著就出去了。誰知回來的時候，小羽正對著黑漆漆的作業哭了起來。肯定是她！
第二幕
雨淅瀝淅瀝的下著，怎么也洗刷不了我心中的痛。班上的竊竊私語我聽的一字不落：“聽說了沒，小方的本子不是小羽弄的，好像是小瘋故意挑撥離間……”
什么！
我竟然錯怪了小羽！雨越下越大，似乎是破裂的友情在緩緩地淌血……
第三幕
雨停了。
“小羽！我，我真得很對不起……”
“不用說啦，我都知道，你不就是那么糊涂嗎？喏，你呢
個黑漆漆的本子，我都認認真真地在新的本子上抄了一便啦，拿著吧。”
那一刻，我全身的毛孔似乎都張開了，都在呼吸著雨后的新鮮空氣——就像春天的小草一樣。一股暖流從心中涌出來，是那么的洶涌，那么的熱烈！原來，這是被原諒的感覺！
友情是人生道路上的太陽，但太陽不會總是艷陽高照。有時會遇到烏云，有時會遇到風雨。是我們與好友之間的友情經受著磨礪，接收者考驗。
友情的道路是這樣的崎嶇，是這樣的飽經挫折。但是，一次次的不和，卻令我們知道對方的情感，了解對方的立場，清楚對方的需要。從而，增進了彼此之間的默契，使我們懂得了如何尊重，了解他人。
風吹著，雨舞著。風風雨雨沖刷著誤解，偏見。
原來，風雨也美麗。
【篇二：風雨的美麗】
在自然界中，有很多細小的事物是美麗的，只是我們缺少慧眼去發現它們，自然界的風雨就是美的一種，還有花草樹木，山河湖泊等都是美麗的。
經歷了一夜風雨的沐浴和洗禮，小草展現出陽關和頑皮，花兒展現出芳香和美麗，柳樹在春風的吹拂下，枝條在風中飄揚，猶如站立在河邊的女子，披散著頭發，注視著倒映在湖面上的影子。桃樹，梨樹都開花了，花香彌漫在空氣中，引得一只只小蜜蜂來采蜜。春天因風雨而美麗。
在烈日的暴曬下，小草無精打采的趴在地上，花兒也熱得抬不起頭，道路上偶爾走過幾個路人，每個路人都被曬得大汗淋漓。突然，天上的烏云密布，沒一會兒就電閃雷鳴，接著下起了大雨，一顆顆飽含清涼和水分的精靈從天而降，降落到小草的頭上，為它消去了夏日的炎熱；降落到花兒邊，給予了它充實的水分；工地上干活的勞動人民也跑到馬路邊享受風雨帶來的清涼。夏天因風雨而美麗。
經過了烈日的暴曬，果實一個個的露出了成熟的痕跡，只差最后的洗禮便完全成熟。幾天后的一場大雨，為果實洗禮烈日下暴曬的傷痕。農民伯伯迫不及待的去采摘香味傳千里的果實，一場大豐收后，楓葉紅了，走在楓樹下。秋天因風雨而充實。
大雪彌漫整個世界，一片片薄薄的小雪花覆蓋著大地，為大地增添了一件白色的“棉被”。孩子們一個個的外出玩雪，都忍不了學的誘惑。抓住一把雪砸別人，或被別人砸，無論你砸我還是我砸你，都不會生氣，反而被砸的人開心。經過一夜的堆積，大地上蓋上了厚厚的一層“棉被”。冬天因風雨（雪是由雨水下降時凝固形成的）而美麗。
四季的美麗都離不開風雨，因為自然有了風雨才孕育出我們人類，動物和植物。
【篇三：風雨也美麗作文】
“唉，又下雨了。”婕兒打開窗戶，看著好象永遠也下不完的雨抱怨著。婕兒是一位相貌并不出眾的一個高中新生，剛剛結束繁忙的初三。又步入緊張的高中學習，顯然有些不適應，就連那雙靈動的眼睛也帶著幾分疲倦。
婕兒坐在窗旁，看者窗外的綿綿細雨不停地下著。遠處的青山，彩色的廣告牌，高聳的建筑都披上了一層薄紗蒙蒙朧朧，若隱若現讓人不禁覺得置身于飄渺的仙境，又宛如處身一副迷人的畫卷。看百花的著爭妍斗艷。
“多美的雨景啊，為什么我以前都沒有仔細欣賞呢：難道真象羅丹說的那樣我們身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛？也許吧？捷兒笑了，笑的那么甜。緊鎖的眉毛也伸了個懶腰，變得平整。忽然一團黑色吸引了她的注意。戴上眼鏡，才發現那是一只小燕子。小燕子像一個迷路的小孩茫然不知所措。
“再美的雨也有殘忍的一面。”婕兒不禁感嘆一縷思愁絲又將她剛舒展開的眉毛捆在一起。婕兒覺的那只小燕子好可憐，自己也是，近日的多場考試連連失利加上父母的不理解，一次又一次沉重的打擊了她脆脆的自尊心：將僅有的一點自信擊的粉碎，就像那無情的風雨。一切努力都是徒勞。
再向那窗外望去，小燕子依舊拼命地扇動那雙瘦弱無力的翅膀，用行動證明“縱然風雨折斷了我稚嫩的翅膀，奮飛藍天依舊是我不變的信仰”終于，小燕子的堅持戰勝了風雨越飛越高，越飛越遠。最后變成一個黑點，消失在灰暗的天際。
“奇跡會發生在我身上嗎？不會的。我是考試的犧牲品——一個被命運遺棄的人，怎么可能得到上天的眷顧呢？”婕兒又深深地嘆了一口氣。
婕兒隨手翻開一本雜志，無意間看見一句話：“上帝扔給人類一把用于生存的刀，有人接住刀刃，有人接住刀把”看了這句話，婕兒想了很多……
“連日而來的考試失利，不就是那把用于生存的刀？不就是那無情的風雨？是成長的必經之路，其過程雖然像毛毛蟲蛻變一樣痛苦，但痛苦之后，卻是翱翔天際的自由與快樂。
婕兒暗下決心，一定要好好學習，不斷超越自我，還給自己定了個遠大的目標——考上博涵大學，也許這個目標對于成績并不優異的婕兒來說太遙遠，可又有什么關系呢？只要夢想的船不沉，生命就可以創造奇跡。讓我們衷心地祝福她“捷報頻傳”。
在看看窗外的雨，依舊不停地下著，空靈又迷離，很美，很美……
【篇四：風雨也美麗】
人生如一條漫長的道路，有平坦的大路；也有崎嶇的小道；有美麗的鮮花；也有布滿荊棘的陷阱。在這條道路上，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起；你失去了，不要期盼別人幫你尋回，只有在風雨中不斷進步，一步步闖過生活中的考驗，那么，你會體會到，風雨也美麗。
在悲愴迷茫的日子里，在愁腸百結的時候，你可曾看見那搖曳在風雨中的紅蓮；你可曾看見那埋在漫漫黃沙中的一星淺綠；你可曾看到傲立在數九寒天里的蒼松翠柏。那么，你會知道堅定的信念一定會超越風雨，在他們眼中，風雨也美麗。
幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了那風波亭里的絲絲殘雪；幾千年的潮漲潮退早已沖凈了丁零河邊的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風，早已吹散了牧羊者絲絲的白發。但恒古不變的是岳飛的英雄氣概；文天祥的赤子之心；蘇軾的堅貞不渝；張騫的忠肝義膽；屈原的救世情懷，假如生活有一千個理由，讓你哭泣。它也會拿出一萬個理由。讓你笑對人生，我們只有憑自己“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的豪情，勇往直前，你才能闖出自己的一片天。
“惟江上之清風，與山間之明月”的蘇軾，雖官場文場上失意，但他仍以平常的心面對生活，最終成就一生偉業。“摧眉折腰奉權貴，使我不得開心顏”的李白，被唐玄宗賜金放還，官場的失意，生活的潦倒，但他仍沒有失望，笑對人生。“乘風破浪會有時，直掛云霄濟滄海”，在他的詩中，風雨也美麗。
人生有瀑布，沒有斷崖，就激不起雄偉的壯觀；人生如大海，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花。
讓我們用殘缺的音符，譜出優美的樂章，因為我們知道風雨也美麗。
【篇五：風雨也美麗】
風夾著雨，輕輕地吹著，楊柳被雨洗過更發的碧綠，花被風吹過，更發的飄香。其實風雨也很美。
風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著，我從小就不愛雨天，因為風雨天只會讓我心中發悶。我站在窗戶邊向外望，看著那雨水沖洗著大地，忽地一只青綠色小巧的鳥兒闖入我的視線內。那是一只被雨淋濕的雛鳥，它可能剛學飛，飛得不是撞墻就是掉下地，再加上被雨水淋濕了，就更飛得狼狽了。我的心隨著它一次次地跌倒隱隱作痛，何不放棄呢，傻瓜，這是不可能的。我轉身拿了把傘便沖出了家門。呵，看到它了，我正想走過去，一只黃白的身影又闖入了我的視線，是一只貓！我驚呼著想跑過去。只見那只貓露出兇狠的目光朝小鳥咬過去，那只小鳥也似被它嚇著了，驚地振翅飛起，但沒一會兒又掉下來了，小鳥就這樣撲騰幾下，就累得筋疲力竭了。貓見此，一個騰空撲了過去，咬到了小鳥的翅膀。“不要啊！”貓被我嚇著了，松開了口，小鳥用力的扇了扇翅膀，終于飛了起來。
此刻，風停了，雨也停了，我似乎看著了一條淡淡的彩虹。如果不是那場雨，如果不是那只兇狠的貓，它應該還在那艱難困苦地學飛吧！其實上天佷公平，風雨也蠻好。
心不像往常那么悶了，我抬頭看了看燦爛的陽光，收了傘，回家了。
陽光總在風雨后，其實風雨也美麗。人生亦是如此，經過波折才會膨發出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。記住吧：風雨也美麗。
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