關(guān)于眼淚的初中作文
第1篇 每一滴雨都是一滴眼淚
又是一個下雨天，讓我回憶起從前……
那是某年某月的一天，是個下雨天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我站在走廊上，看著其余同學(xué)埋頭苦干，只有我靜靜地在享受大自然賜予我最美的氣息……
我看見細(xì)雨從我身邊掠過，沒留下一點痕跡，只在水中激起一個個水泡，便化作漣漪散去了……忽然、鈴聲響了，教室里頓時安靜多了，而我還沒從大自然中醒來，直到老師走到我面前……我眼前一片朦朧，灰色的建筑物，將我與他們分隔，只有我在雨中瘋狂地練習(xí)著同一個動作，我也忘了我當(dāng)時的心情如何，或者說我根本不愿提起……
關(guān)于那天的回憶是無聲的，我只記得有個人對我說：能夠站在雨中也是一種勇敢…我只記得，有人告訴我：“面朝著陽光，陰影便在身后……”也許就因為那天，我愛上了，聽雨，愛上了呆看細(xì)雨出神，愛上了伴隨著可愛的安琪兒聆聽雨的靜謐……
回想起起曾經(jīng)的種種挫折，現(xiàn)在的小困難又算什么，何必再做怨天尤人，何必再作無病呻吟，何必再做所謂的掙扎。來吧，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我會痛并快樂著！
夜又恢復(fù)了以往的寂靜，靜的連雨滴在地上也能奏起優(yōu)雅的樂曲……
每一滴雨都是一滴眼淚，請細(xì)細(xì)傾聽……
第2篇 眼淚知道
長期以來，我一直以為自已已經(jīng)錯過了流淚的年齡，就如錯過了放風(fēng)箏的年齡一樣，因為我畢竟長大了，已經(jīng)成熟了……
夜深人靜，獨自一人抱緊雙膝，喜歡聽著音樂，反復(fù)烘烤一些言之不起，歌之不出的心情。往事一幕幕在眼前掠過，有離別的惆悵；有歷經(jīng)風(fēng)雨的無助；有生命中無法把握的溫柔。
不覺之中，臉上一陣溫?zé)幔瑴I水悄然滑落，黑暗中猶如兩束濕漉的陽光，在我冰涼的思緒上撒上一層暖暖的慰籍。
生活因有淚水而顯得多姿多彩。可我們卻因為那種虛幻的束縛而抹殺了真情實感，這不能不說是一種生命的悲哀。生活中的每一天，我們都要戴上“堅強的面具”生活在人群里，奔波于社會中。很多時候，我們明知心靈深處空虛寂寞，明知活得很煩很累，也明知許多生活的煩惱需要用淚水去洗滌，然而我們依然要“笑著面對每一天”，這大約就是所謂的“假面人生”吧？
也許，總有些東西會留在生命最深處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過，已不會感到疼痛，只有一份麻木！喝著咖啡，苦苦的.滋味；快樂與憂傷，一切都已成為過去，依然能感受到的那份真實與感動、虛偽與悲傷！眼淚，悄悄滴落在咖啡里。
記得有人說過：“當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼，你會看到世界由清晰到模糊的全過程！”心，卻在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！
眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過。流淚，讓我可以更堅強。
第3篇 成長的眼淚
你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地淌在我的臉上；你，悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。
幼時，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動，直到你倦得流不動。
兒時，你仍然愛在我的臉上飛跑。為了一顆糖，為了一個布娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴漲；媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日，流過的濕地霎時綠茵遍地，鮮花盛開。
長大了，你已難得來我的臉上散步，不再為糖，不再為布娃娃，不再為爸爸的呵斥。但你依然還來，靜靜地，在深夜，在被窩里，你從心底溢出，從我的臉龐跌落，這時，嚶嚶的抽泣為你伴奏，為你送行。這時的我，多了份學(xué)習(xí)的苦澀，多了份生活的沉重。淚水流過，心口常常冒出一聲質(zhì)問：“你是選擇堅強，還是選擇懦弱？”
現(xiàn)在，你又來陪伴我了。每次我孤單獨處的時候，委屈難過的時候，都是你來安慰我，輕輕的，柔柔的，你洗滌著我的心靈，安撫我心靈的創(chuàng)傷，你告訴我雨后有彩虹，明天太陽還會再升起，你說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
你幫我打開塵封的心扉，讓我看見海闊天空。在我失落沉重的時候，你讓我看到父母的疼愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任。你教我正直、教我勇敢，教我堅強。透過淚水，我分明看到粉紅色的希望。
“哦，眼淚，眼淚都是我的體會，成長的滋味；眼淚，眼淚流過無數(shù)的夜，心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是酸，眼淚是甜，眼淚是苦，眼淚是辣，眼淚是昨天，眼淚是未來……”
第4篇 眼淚難忘
每個人都流過眼淚，不同的眼淚有不一樣的意蘊。那天，我見到了兩個人的眼淚，至今難忘。
記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個好朋友去昭君鎮(zhèn)的一條小溪去捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的弟弟不太好哦。”他卻說：“沒事，我會照顧他。”
我們來到溪邊，很快動起手來。正當(dāng)我們捉得高興時，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上，沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了，不知怎么辦好。不知是誰突然喊了一聲：“誰會游泳？！”我應(yīng)聲答道：“我會！”“快去救他！”我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，東弟的手亂抓、腳亂蹬，已經(jīng)蕩到了最深的小潭中心，水已沒過了他的頭頂。幸好水潭不大，我站在淺水里，伸出手很快抓到了小弟弟的右手腕，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。“小東邪”命大，很快回過神來，哇哇地哭起來。我膽戰(zhàn)心驚，一個從鬼門關(guān)回來的人，那哭聲真叫人難受。小東無賴，只好逗他，弄的我哭笑不得。
東弟眼中噙滿淚水的樣子，至今難忘。現(xiàn)在想來，真的還有些后怕。
我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸。回到家里，媽媽看見我的衣服是濕的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了她，她把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了，哭完了，她對我說：“以后別再做這樣的傻事了。”我點了點頭。
這是我看見的又一個人的眼淚，它讓我感到了母愛的嚴(yán)厲與溫柔，終身難忘。
第5篇 眼淚
當(dāng)我們喜悅了，我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了，會流下失落和傷心的眼淚。總之，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。
每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時，必定都會有一段故事存在，無論這個故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個見證。
當(dāng)我們漸漸地長大后，我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了，因為很多時候我們會以內(nèi)心的堅強去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。
當(dāng)然，在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I，別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會他們所經(jīng)歷的事和物。
昨晚在電視中看到這么一則感動人心的事跡，在一個偏遠(yuǎn)的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書的老師堅持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅持帶病躺著的給孩子們講課。現(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場景無不讓人落淚，震撼著我們的心靈。
雖說這樣的故事我們看到過很多了，但時常都是過目而忘，現(xiàn)在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。
每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。
所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。
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