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石榴給我的啟發(fā)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的石榴給我的啟發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
石榴給我的啟發(fā)作文 1
世界上有許多事情，看似不可能卻往往又發(fā)生了，在人們震撼、震驚之余又常常引人深思，給人啟迪。我下面講的事情，就是如此。
我的爸爸喜歡養(yǎng)花，今天搬來一株棕樹，明天搬來一盆梔子，可他花養(yǎng)得并不怎么好，所以這些花草來的快去的也快，并沒有人很在意。
去年十月的時(shí)候，爸爸又把一盆剛剛開花的石榴“接”到我家來住。我只是在石榴剛到家時(shí)摘了一兩朵花把玩，厭煩后就又干別的事了，幾天過去就幾乎忘記家里有一盆石榴，只是在爸爸侍弄的時(shí)候我才意識到它的存在。
不知不覺中，美麗“凍”人的.冬天又來了。好像專門要和石榴作對似的，去年的冬天特別冷，風(fēng)吹在臉上，就像刀子在臉蛋上割一樣，哪怕是晴天，空氣也十分干冷，太陽好像沒有一點(diǎn)熱能，是不是吃了太多“冰激凌”而降溫了呢？
家里的這盆石榴，為了不讓它凍著，爸爸每天都堅(jiān)持把它放在陽光下曬一會兒，因?yàn)榇蠹叶家习啵蠈W(xué)，事情也比較多，有時(shí)就在晚上才把石榴收進(jìn)來�？赡苁嵌斓囊雇砼c白天的溫度濕度相差太大了吧，石榴樹的葉子慢慢變卷，干枯掉了，樹看上去也是半死不活的樣子。我心里想：估計(jì)春天它就和別的枯敗的花草一樣被送出門了吧！我面對它嘆息一聲，又去做自己的事了。
春天，在人們的盼望中邁著輕盈的步子走過來了。爸爸又不知從哪弄來幾盆花，因?yàn)闆]地兒放了，便想：既然石榴已經(jīng)死了，就把它給扔了，換別的花栽這吧。他把石榴盆挪開，正準(zhǔn)備扔掉，卻驚奇地睜大了眼睛——原來干枯的石榴樹枝上已經(jīng)長出了新的葉芽，青綠如米粒大小，努力地從石榴的每一個枝丫根部的懷抱中綻出新綠，纖弱而又頑強(qiáng)。石榴在萬物復(fù)蘇的春天里又重生了！不管誰曾經(jīng)給它下過怎么樣的定論，它還是在燕子的叫聲中，在迎春花的香氣中重生了！這真是一個奇跡，她在春天里展示著她的容顏！
死亡和新生，雖說意義相反，但其實(shí)是多么的近呀！
石榴，它留給人們的，除了甜甜的果實(shí)以外，是不是還給我們帶來了一種精神呢？堅(jiān)強(qiáng)，并不是每個人都能做到，但愿我以后遇到什么情況，想軟弱，想放棄的時(shí)候，石榴樹能夠激勵我！
在生活中，如果你不想選擇“死亡”就選擇新生吧！只要堅(jiān)強(qiáng)，只要勇敢，只要努力，只要奮斗，只要好好的、頑強(qiáng)地活著，就有希望！——讓人世間多一份堅(jiān)強(qiáng)的笑，正是石榴的心愿吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見，石榴正在春風(fēng)里，對著我微笑……
石榴給我的啟發(fā)作文 2
大家都吃過石榴吧，對了，石榴里面的籽一個挨著一個，就像一個大家庭。大家庭里面又分為好多個。它們很友愛很團(tuán)結(jié)，一起把最美好的一面展示給人們。所以我們也要向它們學(xué)習(xí)，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好。
在園內(nèi)我們?nèi)フ晒麑?shí)的時(shí)候，我們不去摘她，她就會離開大嘴好像是要向我們展示成果一樣。想讓我們迫不及待的嘗上一口。我們可以看到那些小伙伴團(tuán)結(jié)在一起，一粒粒的擠在一起，一個個粉妝玉琢似的。紅紅的，真好看。特別是有一些都都快結(jié)合成一座小山了，真是太奇妙了。
一個石榴里面的籽有上百個，個個晶瑩剔透的，就像一顆顆紅寶石一樣，真漂亮。有的那些石榴咧著大嘴，迫不及待地向我們展示他們的果實(shí)，有的在那里靜靜地等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
你看，眾多的石榴籽一起給我?guī)砗每吹暮秃贸缘母杏X，由這些石榴籽我想到了我自己和集體的關(guān)系。
在班級里我們需要共同團(tuán)結(jié)。比如說要上大課間的時(shí)候，共同拿下一個獎旗。這都是通過我們的團(tuán)結(jié)而獲得。比如說，班級里我們就需要互相幫助，結(jié)合老師講的那些，然后來進(jìn)步，我們在小組里同樣也是。比如我們小組里如果有一項(xiàng)作業(yè)的話，我們需要通過這項(xiàng)作業(yè)，共同努力拿下這個優(yōu)秀小組，如果有的.同學(xué)忘記了有這項(xiàng)作業(yè)，組長會互相提醒，這是他的責(zé)任，我們個人需要去保證自己做好自己的事，可以和他們團(tuán)結(jié)合作，就一定可以把這個問題給解決好。
其實(shí)我自己也是這樣。我在這個大家庭里或在社會上。我首先需要是在學(xué)校學(xué)習(xí)好，給我們的班級和小組爭分，給我們的學(xué)校中給我們的金水區(qū)掙榮譽(yù)，在給鄭州市掙榮譽(yù)。長大后可以與同事一起為單位爭光榮。
我可以運(yùn)用我學(xué)到這些知識去爭取這些。但首先要做好現(xiàn)在的事，就是學(xué)習(xí)好并養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說我有哪些沒有做到的，爸爸和媽媽經(jīng)常提醒我的哪一點(diǎn)兒，就要按照這點(diǎn)兒趕緊去做。這一點(diǎn)是我的弱項(xiàng)，就要去加強(qiáng)和改正。當(dāng)然我們班級的同學(xué)要團(tuán)結(jié)一起，如果我有什么問題，他們會及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且告訴我，然后讓我改正。我們共同努力爭取榮譽(yù)和成績。讓五七班得到表揚(yáng)。讓自己學(xué)到更多的知識。
所以，我的生活中，我就需要像石榴這個大家庭一樣。平時(shí)在小組里面做好個人的事，做好班級要求的事，這樣良性循環(huán)。這也就是我通過石榴給我的啟發(fā)。
石榴給我的啟發(fā)作文 3
今天下午，石老師帶來了兩個石榴，老師拿出水果刀，先在石榴的正上方開了一扇“小天窗”，再沿著石榴的隔膜把石榴切成了好幾瓣，再輕輕一掰，石榴像花瓣一樣綻放開來。我們頓時(shí)驚呆了，沒想到石榴外表貌不驚人，但里面卻藏著一顆顆晶瑩、飽滿的“小瑪瑙”。這些“小瑪瑙”晶瑩剔透，紅色的果肉里還隱藏一種小小的白籽。同學(xué)們看的都眼饞壞了。
這時(shí)，老師又說:“坐剛才的石榴里，你們得到了什么啟示？答對了獎勵一塊石榴。同學(xué)們歡呼雀躍，爭先恐后的舉手發(fā)言，不過到最后都是無功而返，只有一小部分的人獲得了酬賞，本人有幸，榜上有名。
最后的`實(shí)在答不上來了，就去問石老師，石老師這才不慌不亂的說了出來。
原來，老師的意思是;”不要以貌取人，如果你光是看石榴很丘，就不吃他，就永遠(yuǎn)嘗不到甜美的石榴籽，做人也一樣�！崩蠋煹囊环�，讓我們很受啟發(fā)，就算是沒吃到石榴的人，也很有啟發(fā)，滿載而歸。
石榴給我的啟發(fā)作文 4
我們家養(yǎng)了一株石榴花，它紅的可愛；紅得誘人；紅的讓人看見了就不想走，可是，再美的`生物也有美中不足的一面——它不能結(jié)果實(shí)，因此，我非常不喜歡它。而且，我想，他這么美，肯定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，所以，我不常留意它。
一天，爸爸媽媽出去赴同學(xué)聚會，要去一天一夜，讓我和姐姐在家，于是，我們高興極了，玩電腦的玩，看電視的看。
爸爸媽媽剛走不久，天空中下起了小雨，接著，接二連三地打閃，天上下起了大暴雨，我們趕緊把電腦、電視關(guān)了，觀看這場雨景，我們一邊看一邊想：把這些花淋淋也好，反正它們也實(shí)在太渴了。沒想到，這場雨竟一連下了一天一夜，把花澆地太足了，把所有花都壓彎了腰。我一看到石榴花，不由得驚呆了——它的一支枝條都沒有被壓彎，一片葉子、一片花瓣都沒有凋落，我不由得呆若木雞。
還有一年夏天，太陽光無情地灼燒著每一個生物，所有的花兒都無精打采，耷拉著葉子，石榴花卻仍挺立著腰身。
石榴花不怕寒風(fēng)冷雨，不怕灼熱的陽光，他堅(jiān)強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)它、贊美它、敬佩它！
石榴給我的啟發(fā)作文 5
學(xué)校教學(xué)樓后面斜著一棵彎曲的石榴樹，不像鐵樹那樣有堅(jiān)韌的莖葉，不像桂樹那樣有豐美的姿態(tài)，不像梅樹那樣有獨(dú)特迷人的氣質(zhì)。它只是倦縮在一個小角落里，默默地發(fā)芽、變綠、凋零……
每次路過教學(xué)樓，我就會看看那棵彎曲的老人現(xiàn)在變成什么樣子了。每一次，它都能給我不一樣的感覺。
高三生活給我的感覺越來越強(qiáng)烈，接下來的日子我該怎么做呢？回想起第一次周考，成績直線下降，我不敢接受這樣的事實(shí)……近來天空總是陣陣細(xì)雨，下得我心里也是濕濁的。仰望灰沉沉的天空，摒住呼吸，環(huán)顧四周，沒有其他人，我安心了，因?yàn)槲铱梢院煤冕尫乓幌聣褐埔丫玫某羁�。瞟過身旁的一排大樹，目光定格在了一棵拱背的樹上，它埋在那陰暗的角落里，腰是彎著的，枝頭卻是向上生長著的。涼風(fēng)吹過，摘走它身上最后一片枯葉———它已經(jīng)是一棵赤裸裸的.木頭了，只有根還深深地扎著。這樣毫無遮掩的木頭還能度過寒冷的冬天嗎？懷疑之感從我的心頭油然生起。
大雪報(bào)告了冬季的來臨，也證明了一切。
無情的大雪狠狠地壓在它身上，枝上的雪堆積得比枝條還粗，但石榴樹并沒有因此而變矮；相反，雪花仿佛也為它畫上了柔和的曲線，勾勒了它完美的身姿。它的笑靨在風(fēng)雪中綻放，似乎在欣賞一場冬季難得的美景……
石榴樹對寒冷的冬季并不畏懼，而是以積極樂觀的心態(tài)，去迎接困境的侵襲。該來的總會來，而我又有何可怕呢？深吸一口氣，回到我原來的位置，勇敢地面對那些難以接受的事實(shí)。
高三的日子箭步如飛，在這場長跑賽的跑道上，一路上付出了那么多汗水，獲得的總達(dá)不到心中所想，難道成功就注定與我無緣？
回想去年秋天，秋風(fēng)吹笑了枝頭的桂花，尋著陣陣桂花香，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)那位佝僂的朋友掛上了幾個小果子�！八墓麑�(shí)會不會很苦澀啊？”好奇心起，我徒手摘下一個，想要尋求內(nèi)心的答案。
那果子小小的，黃皮，帶點(diǎn)黑�？粗媸呛翢o食欲。我小心地剝開包得緊緊的外皮，小石榴露出排得緊密的粒子，粒子是白色的，只是在中心位置點(diǎn)著一點(diǎn)紅，像是有些營養(yǎng)不良。帶著滿心的好奇，我摘下一粒放進(jìn)嘴里，突然間，一種厚重的甘甜在我的舌尖散開，股股甘汗流遍我的舌尖，像是在傳達(dá)著它一年的故事。
石榴樹經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨：酷暑、嚴(yán)寒、發(fā)芽、凋零……但這位歷經(jīng)滄桑的老人內(nèi)心卻從未變得苦澀，它將一年的喜怒哀樂記錄在一個小小的果子里，留下它的生活，它的意義。
古人總愛寄情于景，與樹木、山水接觸以陶冶清靈的心態(tài)。自然是一位積蓄的友人，總愛包容所有。人生于自然，成于自然，然而現(xiàn)在，人們只想著征服自然，改造自然。還有幾人能想著一棵不起眼的老樹？人們總愛用華麗的詞藻去浮夸那些包裝品，卻從不曾有樸實(shí)的筆觸去描寫一寸草地。
生命中最有意義的事莫過于懷著一棵感恩的心去體會一個平凡事物的意義。你也許能從一個小果子中得到生活的啟發(fā)，真正從中受益。我要謝謝那棵石榴樹，謝謝這慈祥的自然，是它讓我明白人生的意義。
石榴給我的啟發(fā)作文 6
石榴是一種普通又常見的水果。
成熟的石榴外形像洋蔥，葉子長圓形，外皮大部分是紅色的，甚至是褐色的，只有極少部分是淡黃色�；t色的外形帶著一點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn)，用手摸一摸它，會覺得有一點(diǎn)粗糙。
春天，我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴樹，我和爸爸每天給它澆水，除草，施肥，松土，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的耕耘，石榴結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
爸爸把熟了的石榴摘下來，洗干凈了放在果盤里和果盤里的蘋果，梨一對比，顯得更加丑陋了。它的個頭較小，最小的.和網(wǎng)球差不多大。爸爸把石榴掰開，哇！里面擠滿了亮晶晶的珍珠，里面還有一顆白里透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴里。一咬，噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃著一顆又一顆，直到把整個石榴吃完。我想：明年再讓爸爸移栽一顆，讓它結(jié)出更多美味的石榴，讓大家一起分享！
吃完石榴我悟出了一個道理：不要以貌取人，石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細(xì)膩的皮膚；也沒有橙子紅潤鮮亮的外衣；更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀。可是它的心靈是那么美麗。純潔。就像我們每一個人一樣，不要光注重外表，還要增強(qiáng)我們的高尚的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，就像石榴一樣，心靈美才是真正的美！
石榴給我的啟發(fā)作文 7
今天媽媽買了一兜石榴回來，別的石榴都很漂亮唯獨(dú)一個很老的石榴。它的外層是土黃色的，有粽色斑點(diǎn)，干巴巴的像老人臉上的斑點(diǎn)，丑陋無比。里面的果實(shí)肯定也不好吃。
可是我還是很好奇的撥開看看。于是我開始剝石榴的皮，哇！里面的景象讓我大吃一驚。里面的果實(shí)紅潤潤的像一粒粒紅色的珍珠，排列的整整齊齊，讓我直流口水。我又問了問香味撲鼻，淡淡的'香味讓人回味無窮。
我嘗了一顆清涼可口甜滋滋的，從嘴里一直甜到心里像吃了蜜一樣。哦！不對，這石榴比吃了蜜還甜。水分十足亮晶晶的，晶瑩剔透。籽有大的有小的還有不大不小的石榴籽。這一顆顆石榴果實(shí)都是很飽滿的，石榴里面的果實(shí)太多了數(shù)也數(shù)不清。真想不到這個外表丑陋的石榴，果實(shí)卻是這樣美麗好吃。
這個石榴讓我明白一個道理，看一個人不能光看他的外貌要看一個人的內(nèi)心，內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。
我也要做一個內(nèi)心美麗的人。
石榴給我的啟發(fā)作文 8
石榴，它的外表是圓圓的，火紅火紅的'，猶如宮燈一樣美麗。它的優(yōu)良品質(zhì)數(shù)不勝數(shù)。
它堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)吹雨打毫不畏懼。與，打彎了枝，雨過天晴，它仍然堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭。它不害怕危險(xiǎn)的降臨，直視前方危險(xiǎn)的路程，奮勇向前。它明白，只有前進(jìn)才能成功，否則，只會被危險(xiǎn)征服!石榴堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)良品質(zhì)，勝過了人類!
石榴，它團(tuán)結(jié)。剝開厚厚的皮，你會發(fā)現(xiàn)瑪瑙般的粒兒緊緊地挨在一起。著象征著中華人民團(tuán)結(jié)的這一優(yōu)良品質(zhì)!
石榴，它偉大!它的果肉酸甜止渴，還可以治理腸胃病。它搏擊風(fēng)雨，與危險(xiǎn)做抵抗，好不容易在重重危險(xiǎn)中長大，卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了我們。誰敢說它不偉大?誰會有這種奉獻(xiàn)精神?石榴為我們的付出從來不要回報(bào)!這一點(diǎn)，人類與石榴相比，真是天地之差啊!
石榴它代表著堅(jiān)強(qiáng).團(tuán)結(jié).奉獻(xiàn)……它是偉大的!我一定要向石榴學(xué)習(xí)!我認(rèn)為人類都要向石榴致敬!
石榴給我的啟發(fā)作文 9
“叮零零！”上課的電鈴響了起來，老師拎著個黑袋子走了進(jìn)來，讓我們猜袋里裝了什么。我們一下子就猜出來是石榴。
老師將石榴拿出來了，我們都注意到了，石榴一大一小。老師給我們看來小石榴的圖片后，此時(shí)此刻同學(xué)就七嘴八舌地議論時(shí)，我卻陷入了思考，為什么兩個石榴的差距那么大？這個問題令我百思不得其解�？删驮诳赐陥D片后突然解出來了！一個嬌生慣養(yǎng)地生長在盆子里，過著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，熱有蔭涼、冷有暖房的生活，而另一個卻生長在外面，歷盡了大自然的磨煉、考驗(yàn)，然而這后果，自然是不言而喻的了。這就像我們?nèi)艘粯�，如果小時(shí)候做做家務(wù)、煮煮飯，磨礪一下自己的話，長大了還會更堅(jiān)強(qiáng)，好受點(diǎn)。可如果小時(shí)候過著像小公主、小王子似得衣來伸手飯來張口的生活，那么長大，肯定會愁得如李清照寫的《醉花蔭》的名句：莫道銷魂，人比黃花瘦。而那時(shí)，瘦的`不是李清照，瘦的就是當(dāng)年的“小公主”、“小王子”！
“花盆里長不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹”。通過這節(jié)課我悟出了這么一個道理。
石榴給我的啟發(fā)作文 10
大自然真神奇呀！伴隨著時(shí)點(diǎn)的推移，大自然給我們展現(xiàn)出一幅幅美麗、奇特、生動的畫面，更賦予它們一個個詩意般的生命。我們?yōu)榇笞匀坏拿罓栿@嘆，我們更為生命的奇特而欽佩不已。單是那幾棵石榴樹就讓我深有同感。這些石榴樹現(xiàn)在還直挺挺的站在我的鄰居家里呢！記得兒時(shí)的某個春天，我那鄰居把幾棵樹苗栽在了院子里時(shí)，那樹苗已經(jīng)奄奄一息了!
我猜想這幾棵樹苗不久就會死掉。然而。事與愿違，那幾棵樹非但沒有死，還開始挺直了腰板，向我招手呢！好像在告訴我，小瞧它們了，不久那新葉在春風(fēng)的吹拂中，陽光的撫摸下，伸出了頭。它們的頑強(qiáng)讓我明白了：不要在困難中低頭，只有頑強(qiáng)的面對困難，不甘落后i，勇往直前，就沒有什么克服不了的！就這樣，那幾棵石榴樹，在各種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長著。它的身體真是千變?nèi)f化。
從那春天的不過幾十厘米，經(jīng)過幾年的艱苦奮戰(zhàn)，竟長成了一個個身高體粗、枝葉繁多、筆直有勁的大石榴樹了。在之后的某個夏天，我又到了鄰居家去看那棵石榴樹。��！那上面已經(jīng)掛滿了小喇叭似的黃紅色的石榴花。這話還引來了幾只小蜜蜂呢！再次打量這棵樹，我似乎從它身上看到：只要你勇敢地面對一切，你的正義之氣就不會泯滅，你的挺拔、筆直的身軀就會在大自然中得到充分的體現(xiàn)，而且，你會得到美麗的獎品，來更好的裝飾自己。是啊!付出的背后，總會有美好的回報(bào)�？吹竭@樹的'堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想繼續(xù)觀察它。于是，我從那個炎熱的夏天開始，看它勇敢的面對這一切困難。有時(shí)，我經(jīng)不住夏日的炎熱，就躲在了陰涼處�？粗@堅(jiān)強(qiáng)的樹與夏日進(jìn)行搏斗。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼已到秋天，這是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是石榴成熟的時(shí)候了！這時(shí)，那花變成的大紅石榴笑紅了臉，有的連嘴都笑開了。這是付出后的果實(shí)啊！于是，我受它要請享受到了它經(jīng)過艱苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之極了。
啊!經(jīng)過艱苦奮斗的果實(shí)就是美味至極！此時(shí)，冬天已經(jīng)降臨，然而，石榴樹并沒有退縮，反而，投下了外套來迎接冬天。啊！堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹，你是大自然的化身，你是世間最美的縮影!
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