幼兒園119安全消防活動總結（精選24篇）

　　不知不覺中一個精彩的活動結束了，這段經歷可以豐富我們的生活，可以把這些感想記錄在活動總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編整理的幼兒園119安全消防活動總結（精選24篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園119安全消防活動總結 1

　　我園認真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課。

　　本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

　　二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

　　上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的`使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語。

　　接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊。

　　為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

　　“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 2

　　為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

　　一、領導高度重視

　　我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

　　二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

　　為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的'活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：

　　1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。

　　2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、&ldquo。

　　;班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

　　3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

　　4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

　　5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發現《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。

　　三、幼兒園消防安全大排查

　　我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。

　　消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!

　　幼兒園119安全消防活動總結 3

　　11月8日上午，幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　上午10：00左右，孩子們正在專心地進行活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

　　通過緊急疏散演練，鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發事件的'應變能力。懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

　　幼兒園119安全消防活動總結 4

　　為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在第x個全國消防日來臨之際，陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

　　11月6日，利用周一國旗下講話活動，大一班宋小朋友講述了關于“119”的相關小知識。

　　11月9日上午，各年級各班開展了消防安全知識的'宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

　　11月9日下午，當警報鈴聲響起，全園幼兒在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數，并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后，鮑慧副園長為本次活動作了總結，對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

　　此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

　　幼兒園119安全消防活動總結 5

　　11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，為了進一步普及消防安全常識和火災自救逃生技能，南郊鎮中心幼兒園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳日活動。

　　首先是各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。然后又請來了政安局的工作人員為老師進行消防知識講解，讓老師們掌握更多的保護孩子的方法和技能。

　　此次活動的開展，不僅豐富了老師和幼兒的'消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發展不受影響，把安全教育落在了實處

　　幼兒園119安全消防活動總結 6

　　在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

　　我們的具體活動與做法如下：

　　一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的`高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

　　二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

　　三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

　　四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

　　119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

　　幼兒園119安全消防活動總結 7

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，x幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

　　演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。

　　活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的.火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

　　隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長x立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況，消防疏散演習活動結束。

　　隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。

　　此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 8

　　為有效凈化幼兒園的消防安全環境，及時消除幼兒園存在的火災隱患。11月1日，龍口市公安消防大隊執法監督人員深入轄區幼兒園開展消防安全大檢查，確保幼兒園消防安全。

　　檢查過程中，執法監督人員重點檢查了幼兒園的消防水源，消防安全疏散通道、安全出口是否暢通，消防設施、滅火器材配備是否齊全有效，消防安全疏散指示標志和應急照明設施是否完好，并認真查看了幼兒園是否按要求建立健全組織、是否嚴格落實消防安全制度，消防安全值班，巡查人員是否在崗在位，并對幼兒園教職人員是否受過消防安全培訓，是否會報火警，是否會操作滅火器具，是否懂得逃生自救技能和組織人員疏散等情況進行了認真檢查。

　　通過開展此次檢查，及時有效地消除了一批火災隱患，為廣大師生營造安全、和諧的`校園環境奠定了堅實的基礎。同時執法監督人員提醒幼兒園負責人，要增強幼兒園消防安全管理意識和責任意識，把安全工作擺在首位，堅持做好日常性消防安全工作，防止火災事故的發生。同時要利用幼兒園廣播、網絡、宣傳欄等宣傳設施，大力開展消防宣傳活動，使廣大師生“了解消防、關注消防”，全面提高師生消防素質和自防自救能力。

　　幼兒園119安全消防活動總結 9

　　為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

　　該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

　　在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

　　18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的.疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。

　　此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

　　幼兒園119安全消防活動總結 10

　　為加強幼兒園教師和兒童對突發安全事故的適應能力，規范和加強幼兒園消防安全管理，防止和減少火災造成的危害。做好幼兒園地震、消防安全工作，確保教師和兒童的生命安全，培養教師和兒童在火災等突發事件中的適應能力。

　　xx年x月x為確保演習的順利完成，幼兒園做了周密的計劃和充分的準備。

　　下午x點，在老師的帶領下，全園孩子迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，按照預定的疏散路線快速有序地逃離火場，疏散到幼兒園操場。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。大約一分鐘后，所有的.老師和孩子都安全地疏散到了室外開放的安全區域。在早期階段，我們組織教師和兒童學習消防安全、火災逃生和地震逃生的相關知識。因此，當模擬報警響起時，各班教師按照逃生計劃帶領孩子們快速有序地逃離火災，覆蓋濕毛巾。孩子們聽從統一指揮，在疏散過程中非常勇敢和冷靜。例如，下樓梯時沒有擁擠，彎腰走路避免吸煙，用濕毛巾捂住口鼻，沒有孩子的遺漏，疏散工作井然有序。整個幼兒園的師生都安全轉移了。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動結束后，老師們立即組織孩子們交談，幫助孩子們提高了如何在大火中逃生的經驗。

　　通過幼兒園的演練，有效深化幼兒園的安全工作，提高幼兒園教師和兒童的安全意識，提高幼兒園在緊急情況下的組織能力，加強地震、火災等緊急情況下的教師和兒童逃生知識、應對和風險規避能力。本次演練有效提高了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發安全事件時的自救能力。我們相信，警鐘長鳴，防患于未然，安全發展始終是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提。安全意識要從娃娃做起，安全基石要從娃娃做起！

　　幼兒園119安全消防活動總結 11

　　為進一步加強消防安全宣傳，普及小朋友消防安全知識，在“119”消防宣傳周活動來臨之際，11月2日上午，新津新平政府專職隊紅門開放，迎來轄區新津縣華潤幼兒園300余名師生走進營區，學習消防知識，零距離接觸消防，感受消防官兵的工作、訓練和日常生活。

　　上午9時30分，幼兒園小朋友們準時來到了中隊營區。按照行程安排，此次實踐活動共分為6個環節，即消防知識展板、特種救援器材裝備、消防車輛參觀、內務參觀、油盆滅火演練、消防車水炮出水表演。因此次參觀體驗的小朋友人數較多，為保證每一名小朋友都能學到消防知識，同時保障安全，中隊將300余名小朋友分為三組，每組派一名官兵和兩名老師帶隊，維護秩序。并就展板、器材裝備、車輛等進行輪換式參觀。每到一處，中隊官兵進行詳細講解，并對幼兒園小朋友提出的問題進行解答。

　　在板報展示區，中隊向小朋友們展示了《消防常識二十條》，并結合生活中的實例進行詳細講解，小朋友們都聽得很認真。在器材裝備區，中隊展示了各類水槍、液壓破拆工具組、無齒鋸、機動鏈鋸、手動破拆工具組、拋投器、移動照明燈組、鋼筋速斷器、緩降器、防化服、防蜂服、搶險救援服等20余種器材裝備。在車輛展示區，看著車上種類繁多的消防器材，小朋友們紛紛好奇的詢問，都想坐坐消防車，天真的話語給大家帶來陣陣笑聲，消防員叔叔們耐心細致地回答了孩子們的問題，并介紹了消防車上各種裝備的名稱、用途和性能參數。樓下參觀完后，小朋友們來到官兵宿舍，中隊官兵專門教導小朋友們學習如何疊被子，并讓小朋友們親身體驗如何疊出方方正正的“豆腐塊”。小朋友們一邊疊被子，一邊向中隊官兵請教疊被子的要點知識，現場學習氛圍高漲。為使小朋友能更直觀的`體驗，中隊特意準備的了油盆滅火，由于小朋友實在太小，出于安全考慮只讓部分老師親身體驗了。體驗完畢后還給小朋友們展示了消防車水炮出水操作，小朋友們都看的目不轉睛，一陣尖叫，很多小朋友都表示太壯觀了。

　　經過半天的活動安排，300余名小朋友的參觀體驗落下帷幕，小朋友們依依不舍的離開了營區。通過此次營區開放活動，使小朋友們零距離的接觸了消防，并對消防部隊有了更深的了解和認識，進一步增強了小朋友們的消防安全水平和消防安全意識，為小朋友們的消防安全打下了最堅實的基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 12

　　為深入開展“119”消防日期間的宣傳活動，進一步推進消防工作社會化進程，結合當前正在開展的構筑社會消防安全“防火墻”工程、全面提升社會單位“四個能力”建設水平，從11月3日起在全縣范圍內開展了為期6天的119消防宣傳系列活動，全面推動了新消防法規和常識的普及，增強了全民消防法制觀念，強化了各級機關、團體、企業、事業單位消防安全管理的主體意識，推動了消防工作社會化的`進程，達到了預期的效果。

　　現就我大隊“119”消防宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、明確責任明確責任明確責任明確責任，部署周密部署周密部署周密部署周密。

　　接到支隊通知后，大隊高度重視，先后召開專題會議研究今年的119消防宣傳活動，成立了以大隊長才讓為組長，大隊參謀為成員的119消防宣傳領導小組。并緊密結合實際，制定下發了《同德縣“119”消防宣傳活動實施方案》，并按各自的責任分工和工作需要，切實履職盡責，做好工作。

　　二、行動迅速行動迅速行動迅速行動迅速，活動豐富活動豐富活動豐富活動豐富，亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈亮點紛呈。一是大隊與中國移動、中國聯通、中國電信公司協調，在“119”宣傳日前后，紛紛向手機用戶免費發送涉及《消防法》相關法律法規，構筑全州社會消防安全“防火墻”及社會單位“四個能力”建設以及日常防火、滅火和逃生自救常識等語言簡練、通俗易懂、方便記憶的消防公益短信，提醒轄區群眾時刻注意消防安全，進一步擴大了消防宣傳面和覆蓋面，切實提高全縣群眾消防安全意識。據不完全統計，截止目前，全縣各地移動、聯通、電信共發送短信3萬余條。

　　二是大隊緊緊圍繞構筑社會消防安全“防火墻”工程、“四個能力”建設這一主題，不斷拓寬宣傳渠道，積極動員消防安全重點單位、機關、團體、企事業單位于11月8日開始，在轄區繁華路段、主要街道、人員密集場所、歌舞娛樂場所、機關、團體、企事業單位、消防安全重點單位內部懸掛消防宣傳橫幅50條，展板75塊，努力營造了宣傳聲勢。

　　三是大隊在“119”系列宣傳活動期間，緊密結合當前開展的火災隱患排查整治專項行動，深入轄區消防安全重點單位開展“主動上門送消防安全”活動，對各單位在消防安全“四個能力”中面臨的困難和問題給予了幫扶和指導，并發放宣傳資料共計800余份，受教育群眾達1000余人。

　　四是11月9日當天，大隊和縣供電公司員工及消防志愿者緊緊圍繞“全民共同參與、構筑和諧同德”這一主題，在縣政府廣場、商場等繁華地段采取設立消防咨詢點、懸掛消防宣傳橫幅、張貼消防宣傳標語、發放宣傳資料等形式，生動形象地展示了消防安全的重要性。

　　五是在“119”消防日宣傳期間，大隊充分發揮電視、報刊等媒體的輻射作用，在縣電視臺每晚的黃金時間滾動播出消防宣傳標語，進行防、滅火常識的宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。總之，在“119”消防宣傳活動期間，大隊高度重視，積極組織開展了以主題鮮明、內容豐富、形式多樣、影響深遠、聲勢浩大、效果明顯的宣傳活動，掀起全縣“119”消防日宣傳活動高潮，杜絕了形式主義和圖應付、走過場的現象。通過此次“119”消防宣傳活動的開展，提高了廣大人民群眾和社會單位尤其是消防安全重點單位的消防安全意識、消防法制法規意識以及自防自救能力，營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍，在全縣掀起了關心消防、支持消防和參與消防的高潮，取得了良好的效果。

　　幼兒園119安全消防活動總結 13

　　我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課

　　本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話；小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

　　二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

　　幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

　　上午x時xxx分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的`演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3—4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語

　　接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊

　　為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告；協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

　　“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 14

　　為了培養幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，我園進行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。

　　20xx年11月7日下午，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　1、為進行這次演練活動，學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

　　2、演練前，園長根據演練要求在餐廳開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、11月9日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

　　本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具，讓幼兒真實的體會到了遇到火災應該怎么去做，在過程中我班的`幼兒也由于比較小有幾個幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識，讓他們深刻的知道了遇到危險要怎么去做，而且17號下午也有許多家長在園觀看，也讓家長與幼兒一起重新學習了消防知識，本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長的一致好評。

　　當然演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。也為全面建設省“平安校園”打下扎實的基礎，真正做到與安全同行。

　　幼兒園119安全消防活動總結 15

　　隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，xx幼兒園本著“安全第一、消防第一”的原則，開展了為期兩周的“消防宣傳日”安全主題活動，進一步完善和管理消防安全工作。

　　首先，園區特別邀請開封市消防宣傳人員對全體員工進行消防知識培訓。

　　吳教官從日常消防安全管理和火災危害等方面講解了防火的理論知識和重要性。同時，他結合典型的消防案例事件，詳細講解了火災的原因、類別、過程和危險。并按照事故處理“四不放過”的原則，闡述了如何進行消防安全檢查、安全學習、安全檢查，以及如何在火災中有效逃生。吳老師的講解增強了我園教職工的消防安全意識，提高了教師的消防應急能力，對消防工作有了更深的`了解，牢牢記住“隱患比明火危險，預防勝于救災，責任比泰山更重要”。

　　同時，消防安全工作領導小組結合幼兒園實際情況，在幼兒園開展了“消防無死角”調查，及時配備和更換存在安全風險的物品和消防設備。完善消防設施，完善走廊消防安全負責人、安全出口標志、安全出口指示燈、消防應急指示燈，增加滅火毯、滅火器箱，護送消防工作。

　　11月8日，在“11.9”消防日前夕，為了提高兒童的消防意識和自我保護能力，了解基本的消防知識和消防逃生方法，新街口幼兒園組織了消防安全演習。

　　演習前，首先制定詳細的演習計劃，組織教師學習。同時，安排各班教師對兒童進行消防安全教育，使兒童能夠詳細了解火災的危害、自救和逃生的預防措施，以及如何處理危險。

　　下午3點，消防警報響起。班主任迅速組織孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰彎腰。按照我園預定的疏散程序，緊張有序地疏散到指定的安全區域。

　　安全疏散后，各班教師及時報告安全疏散人數和班上實際人數。整個演習從火災報警到兒童疏散到安全區域需要2分鐘。演習過程快速、安全、有序。最后，幼兒園組織教師進行消防實踐培訓，提高教師的消防安全技能。

　　一系列消防活動的開展增強了師生的消防安全意識，在促進消防安全知識的普及和提高兒童的自我保護和自救能力方面發揮了重要作用。同時，也要樹立幼兒園的安全責任意識，建立安全工作，確保有效的促進。

　　幼兒園119安全消防活動總結 16

　　為進一步提升社會防災減災意識，加強幼兒消防安全自防自救能力，深入推進校園消防安全工作落實。5月7日，XXX支隊XXX大隊深入XX幼兒園開展消防安全宣傳活動。

　　活動中，大隊宣傳人員向教職員工傳授了滅火器使用方法以及報警時應講清楚地址、火勢大小、什么物質起火，有無人員被困，報警人聯系電話等注意事項，用通俗易懂的語言為小朋友們講解了火災預防、初期火災撲救、火場逃生自救等消防安全知識。隨后組織師生開展了消防滅火逃生自救演練，小朋友們在老師和消防宣傳員的引導下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身子，模擬在火場環境中，緊張有序地從教學樓的疏散樓梯開始疏散，整齊地“集結”到學校操場上，之后在操場向師生演示了滅火器正確使用方法，在互動過程中增強了對消防安全的認識程度。

　　通過此次培訓，既提高了幼兒園教職員工的防火安全意識和處置突發火災事故的能力，又培養了孩子們從小熱愛消防的'興趣，營造了良好的社會消防安全氛圍。

　　幼兒園119安全消防活動總結 17

　　安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XXX幼兒園始終把安全教育放在首位，并有計劃、有組織地開展安全主題系列活動。為進一步加強校園消防安全教育，切實增強廣大師幼消防安全意識，預防火災事故的發生，XXX幼兒園以“119消防宣傳日”為契機，開展了以“消防安全、銘記在心”為主題的消防活動。

　　上午，各班級教師對幼兒進行了防火教育，向幼兒詳細介紹了干粉滅火器，了解了每年11月9日時全國消防日，遇到火災時如何自救等安全知識。

　　為了更好的還原火災現場，讓幼兒有更真實的.體驗感，更真切的記住活動目的，我園本次消防演練活動特意演示了“滅火器現場滅火“場面。安全員方老師現場演示了滅火器的正確使用方法。

　　通過演練，增強全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到預期效果。全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作！

　　幼兒園119安全消防活動總結 18

　　為了進一步加強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，結合119全國消防安全日特開展了消防宣傳教育活動。

　　下午15：30活動開始，由園長媽媽給小朋友們介紹了五個好朋友，它們分別是“快樂、禮貌、勤奮、懂事和安全”，希望小朋友們能夠與這五個好朋友友好相處，每天開心入園，安全離園。

　　本次特邀請了消防副校長XXX為全園師生進行消防安全知識教育，X校長和XX社區義務消防隊員一起向老師孩子們詳細講解了疏散逃生常識、火災應急預防、消防器材正確使用方法等，加強了大家對于消防安全工作“責任重于泰山”的意識。

　　整個活動過程中，小朋友們看得熱情高漲，尤其是消防知識有獎搶答環節，大家爭先恐后舉手，而且回答的正確率也是非常高，說明小朋友們平時在學習安全教育知識時，都是非常認真努力的'呢！

　　活動結束后，還進行了專業的消防知識實操培訓，XX社區義務消防隊員針對消防安全器材滅火器，從結構、使用方法、防火安全、撲救火患等進行了全面講解。

　　本次活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。

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　　如何做好幼兒園消防安全工作，不僅關系到幼兒園正常的教育教學秩序，也關系到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關系到幼兒能否健康成長，關系到千家萬戶的切身利益，關系到社會的安定團結，關系到祖國的未來和希望。所以，幼兒園消防安全工作尤為重要，因此我園在20XX年11月8日開展了消防安全教育活動。

　　家庭中、幼兒園里存在哪些火災隱患？遇到火災應該如何逃生呢？火警電話是多少？一段段小動畫為孩子們揭開了奧秘，孩子們認真觀看，然后與老師進行互動，“發生火災怎么辦？”、“火警電話號碼是多少？”孩子們結合老師所講的逃生方法和視頻中所學到的消防安全知識紛紛獻計獻策，例如用濕毛巾捂著鼻子，彎著腰，貼著“墻壁”，如何自救、逃走、撥打火警電話“119”等等，這些辦法進一步培養幼兒遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜的品質，也檢驗了他們的學習成果。

　　老師還講解了遇到火災不可乘坐電梯，受到火勢威脅時，要盡量使身體貼近地面，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走，一定要有序撤離到安全地帶。

　　老師還教會我們如何正確使用滅火器，并提醒孩子們平時不能隨意操作。

　　演練開始了，緊急的警報聲響起，全園幼兒在老師的'組織下拿起濕毛巾用手捂住口鼻貓著腰，按預定的安全應急疏散路線快速有序地撤離到操場。安全撤離后，各班教師們迅速整隊清點人數。

　　此次消防安全教育活動，增強了幼兒的消防安全意識，提高了幼兒在火災發生時的自防自救能力。今后我們將繼續把消防安全教育滲透到日常教學及工作中，常抓不懈，為孩子們營造安全、健康、快樂的成長環境。

　　幼兒園119安全消防活動總結 20

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重。為進一步增強全園師生的消防安全意識，提高防范自救能力，11月9日下午，XXX縣幼兒園各園區組織師生開展了火災應急疏散演練活動。

　　演習活動前，幼兒園安全工作小組針對演習流程、救援疏散等事項制定了完備的消防演習方案，并就每個樓層、教室的分布，以及火災發生時應注意的事項向班主任老師進行了詳細說明。伴隨著警鈴聲響起，消防演習正式開始。教師們三位一體，在隊伍的前中后，迅速按緊急預案的`疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，到達指定的逃生安全區域。整個消防疏散歷時1分30秒，做到了快速、安全、有序。活動最后，各園區安全員向全體師幼介紹了滅火器的使用方法，并進行了現場操作。

　　為了進一步將安全教育滲透到日常教學中，各班也個性化地開展了與消防相關的主題活動，如“消防知識我知道”知識大PK、消防標志親子設計大賽等。通過緊急疏散演練和后續學習，幼兒懂得了基礎的消防常識，熟悉疏散的路線，增強了防火意識、提高自救逃生能力。

　　此次消防演練活動提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識。多年來，XXX縣幼兒園始終堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。

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　　為了進一步加強幼兒園安全工作，從小培養幼兒的消防安全意識，讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。結合“119消防日”活動，XX幼兒園于11月9日下午對全園師幼進行了消防疏散演練。

　　在演練前，幼兒園在班長會上，對老師們進行《消防緊急疏散演練方案》的學習，對演練中的每個細節提出具體要求，老師在安全課上，通過圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災的原因，了解火災的巨大危害。并教給幼兒基本的逃生技能：呼救、報警、使用滅火器、用濕毛巾遮住口鼻逃生疏散等。

　　下午3：30孩子們正準備進入快樂的活動時，警報聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散，保護孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的`組織下彎著身子，緊貼墻壁，按指定的路線緊張有序逃離了“火災現場”，到達安全場地集合。負責幼兒園安全的老師對本次火災逃生演習活動進行了總結，對孩子們機智、勇敢的表現提出了表揚，也對演習過程中發現的問題進行了及時的糾正。

　　此次“119消防宣傳日”活動是對幼兒園安全工作的一次全面檢驗。活動也進一步增強了教師、幼兒的安全意識，讓師幼真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法以及應對緊急突發事件的能力，從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅實的基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 22

　　伴隨著11月9日全國消防安全日的到來，為提高我園全體老師和幼兒的安全意識，了解消防安全知識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，XXXX幼兒園從實際出發，開展了一系列的消防安全日活動。如開展消防主題活動、消防演習活動等等。一起跟隨鏡頭看看我們豐富多彩的活動吧！

　　20XX年11月9日正是周一，升旗儀式上，X老師給孩子們普及了消防栓的用途和使用方法，寶貝們都聽的非常仔細認真！

　　消防日班級主題活動

　　孩子們跟隨老師了解了一些存在于生活中可能起火的安全問題、火災的`危害、還有簡單的躲避火災的方法，面對火災時不慌不忙，發現火災，及時報警，牢記火警電話“119”。

　　消防演習活動

　　11月1日下午2點35分，XXXX幼兒園響起警報聲，孩子們在教師的組織下迅速用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰緊張有序地一個接一個沿著指定安全通道快速、安全地撤離。到達安全空地后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向負責人報告。覃老師對本次消防演練活動進行總結。

　　本次“119消防安全日”活動的開展增強了大家的消防安全意識，提高了全體師生的防控能力，也逐步提升了XX寶貝們對于突發事件的應變能力。我們也會持續將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，為XXXX幼兒園的寶貝們創造健康、快樂的明天！

　　幼兒園119安全消防活動總結 23

　　為進一步提高全園師生的消防安全意識和自防自救的應變能力，XXX師范學院附屬XXX幼兒園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動。

　　國旗下講話

　　我園利用國旗下講話，以“119消防宣傳日”為主題，對全園師生進行一次消防安全教育總動員，讓全園小朋友們了解到更多的消防安全知識，消防安全宣傳在升旗儀式中全面啟動。

　　消防安全教育活動

　　根據各段孩子們的年齡特點，老師們采用不同的安全教育方式，讓孩子們懂得更多的消防安全知識，學習簡單自救的方法，提高幼兒面對危險的應急處理能力。

　　為了進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，確保生命安全。我園于11月9日上午九點開展“幼兒園師幼消防應急演練”。

　　演練過程中，老師們分別在每個樓道和路口，密切關注幼兒的安全，組織幼兒有序下樓，撤離到安全地點。

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區域。小班幼兒作為新生，第一次參加幼兒園的消防演練，在突發事件面前也沒有慌亂，情緒穩定。

　　通過本次消防安全宣傳系列活動的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發火災時能夠有沉著冷靜的心理素質。構建平安校園，做到警鐘長鳴，進一步將安全教育工作放在首位，為孩子創造一個的'安全、健康、快樂的成長環境，為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。

　　幼兒園119安全消防活動總結 24

　　為增強幼兒消防安全防范意識，將安全教育納入幼兒的一日活動中，11月9日下午，XXX幼兒園幼兒實地參觀了XXX消防中隊，與消防員叔叔來了一次零距離的接觸。

　　小朋友們在老師的帶領下來到消防中隊后，首先我們在消防員叔叔的帶領下參觀了中隊車庫和執勤戰斗車輛，叔叔介紹了各車輛的戰斗性能和隨車器材，讓孩子們對消防安全知識有一個更加直觀了解。通過消防員叔叔的詳細講解，新奇、先進的消防設備激發了孩子們濃厚的興趣。接著孩子們親眼見證了32米高噴消防車云梯升降的全過程，孩子們仰望著高高升起的云梯，感嘆著它的神奇，并不時爆發出陣陣的歡呼聲。

　　最后孩子們參觀了消防員叔叔們的休息室、活動室、圖書室等，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的.各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦”，由衷地表達了他們對消防員叔叔們的喜愛和敬意。

　　在這次社會實踐活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面地了解了消防器械及消防安全知識，了解了消防員的生活和工作、訓練，增進了對消防員叔叔的崇敬之情，增強了消防安全意識，真是受益匪淺。

　　通過一系列教育體驗活動，切實增強消防安全意識，提高抵御火災能力，積極預防火災事故發生，使廣大師幼高度重視安全，全面落實安全，時刻敏感安全。

　　感謝XXX消防支隊XXX中隊的大力支持！向偉大的消防戰士致敬！

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