校園十佳歌手策劃書范文
1、活動主題：十佳歌手大賽
口號：教育好聲音，I WANT YOU！
2、活動目標：
豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養，發揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師之間的感情。
3、時間：待定
地點：xxxx
4、參加人員：待定
5、具體工作安排：
(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發放，音箱燈光，發送請柬等。
(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統計分數、準備榮譽證書等。 (3)生活部和體育部負責會場座位安排。 (4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。 (5)各部門注意負責后場的秩序。
(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。
(7)生活部和秘書部負責會場衛生。
(8)其他部門另行通知。
6、獎項設定：
選出十個優勝選手為教育十佳歌手
同時設：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎。
7、活動經費預算：
宣傳費：250元。證書：100元。獎金：一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元：獎杯：300元：獎品：500元。舞臺：3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費：1000元。評委主持費用：1000元。其他費用：500元。
預計總費用為：7200元
試具體情況而定
8、海選
1 海選階段：
(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔
(2)場地：音樂教室1201
(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限
(4)時間：11月9日18:30
(5)素質問答：在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答
(6)評委：老師，學生會干事
(7)初選出20個選手進行培訓
2 復賽階段：
(1) 場地：xxxx教室(2)經專業老師培訓，從20個選手中選出15個上臺表演 3決賽階段：
(1) 場地：音樂廳
(2) 決賽選手：15人
(3) 主持人：可以找進行過專業培訓的`
(4) 評委：學生會干事、老師和院長
(5) 時間：待定
9、決賽進程：
準備：
(1)選手領取參賽資格證并詳細介紹“十大歌手大賽”
(2)由文藝部準備好開場串燒歌曲曲目
(3)參賽選手自備伴奏。將第1輪的自選參賽曲目、曲名填寫到報名表上
�。�4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統一保管
過程：
(1)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統一安排
(2)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。
(3)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。
(4)晚上7點整，由主持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”正式開始
(5)由主持人介紹到場評委及嘉賓。并宣讀開場白。
(6)開場為歌曲串燒，15位選手亮相并短暫演唱
(71)第1輪為選手演唱自選曲目。評委打分，滿分10分。
(8)第2輪為搶答環節，每個選手都有一個號碼牌，先舉者先答。比賽項目為猜歌名，接歌詞。猜對一個為1分。
結束：
(1)由宣傳部計算選手最后得分，并由主持人采訪評委和嘉賓。
(2)由主持人宣讀比賽結果，邀請獲獎選手上臺領獎，并請出頒獎嘉賓上臺頒獎，再是
獲獎選手發表獲獎感言
(3)由支持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退場
(4)由學校團委、學生會全體成員清理會常
10、計劃完善：
(1)問題：
1>觀眾結群去洗手間，導致現場有些混亂，影響演唱者的情緒。
2>演員緊張，突然暈倒。
3>麥克風不響、插頭松了等
(2)解決方案：
1>紀律部要控制好現場觀眾的紀律，避免演唱現場的混亂。
2>必須要有專業的人員輔導選手上場，讓演員提前做好準備。
3>必須要有專業的人員管理好麥克風和現場設備。
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