賽跑小學作文（精選38篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的賽跑小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　賽跑小學作文 篇1

　　經過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向烏龜寫了封挑戰書。可它哪里知道，烏龜有個驚天大陰謀。

　　比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌。“呯”的一聲比賽開始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜的身影，它想：肯定在慢悠悠地爬著了。誰知，亂來一陣大風。大風中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事？它跑到終點一看，烏龜正喝著果汁呢！

　　“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對；我又沒睡覺，怎么會輸了呢？難道烏龜會魔法，飛到了終點？算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。

　　晚上，它悶悶不樂地獨自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜的聲音，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。

　　它輕輕地拉開一點點門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動物公司的總經理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購的那套噴火式飛輪效果如何？”烏龜說：“好極了，那死兔子又敗給了我，哈哈，現在我們烏龜家族不再被人嘲笑了。”

　　“我也恨那只可惡的死兔子差點讓我被老虎法官判死刑，我也很想報復它，現在如愿以償了。哈哈哈！”狐貍先生說。

　　兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜的陰謀，因為評委們覺得不對勁啊，烏龜一般不會這么快的啊！

　　第二天比賽評委在路上放了一些小石頭。比賽時，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動物法院。

　　虎法官的判罪結果是：烏龜濫用科技，被判處坐牢二十年，狐貍先生被判處。就這樣，這兩個壞蛋受到了應有的懲罰。

　　賽跑小學作文 篇2

　　自從兔子輸了以后就不服氣，有一天，它縱欲忍無可忍了，它來到烏龜家門前，氣憤地一腳把烏龜家的門踹開了，兔子說：“上次比賽時我不小心輸了，明天我們再比一回，這一回，我不會再輸了，”說完重重地把門關上了。回到家的兔子想了想說：“如果這次次再輸了，那就丑大了。”兔子眼睛一轉，想了一個萬全之策。

　　晚上，兔子悄悄地來到賽道上，在賽道上挖了一個大坑，笑嘻嘻地說：“明天比賽我贏定了。”說完捂住嘴巴又笑了起來。

　　第二天，吳烏龜和兔子早早地來到了比賽場地，它們請來大象來當裁判，還有許多觀眾在看，終于。比賽快要開始了，裁判員舉起槍往天上一打：“啪”，比賽開始了，兔子想：“我一定要贏，”過了一會兒兔子跑得象一溜煙兒似的，就沒了影蹤，眼看兔子離終點不遠了，他得意地想：這下我終于穩住了第一，兔子突然掉進了大坑里，她怎么也沒想到自己居然掉進了自己設計的陷阱里。它怎么爬也沒有爬上來，它又急又跳，后悔的說：“當初我真不應該挖這個坑，沒想到我自己掉了下去，這回我真丑大了。”

　　烏龜慢慢地爬過來，它看見兔子掉進了坑里，趕緊拿來一根樹枝把兔子拉了上來，兔子羞愧地說：“謝謝你，小烏龜，之前是我不對，希望你能原諒我。”烏龜說：“沒事這事已經過去了，就別再提了，”兔子說：“我背你吧，”說完，它背起烏龜奮力地奔向終點，因為它們倆是一起沖過終點線，當到終點的時候有的觀眾喊：“烏龜加油！烏龜加油！”有的觀眾喊：“兔子加油！兔子加油”所以，它們倆都是第一名。

　　這個故事告訴我們，以德報怨，最終取得勝利。

　　賽跑小學作文 篇3

　　昨天晚上，我在外婆家吃完晚飯，順手拿了幾個小番茄，慢悠悠地邊吃邊朝自己家走去。

　　正當我走到離電子防盜門還差十幾米遠時，有人剛好打開門走了出來。這個防盜門打開后會勻速地慢慢合上，這個過程大概會持續十秒鐘左右吧。我懶得按門鈴，想搶在門關上之前沖進去。

　　于是，我馬上把手里僅剩的一個小番茄塞入嘴巴，騰出雙手用來擺臂，然后像一陣風似的沖向防盜門。我跑得實在太快了，以至于連小番茄都在我的嘴里上躥下跳，跳著跳著還跳出了它的圍欄我的牙齒。

　　我像踩了風火輪似的繼續朝防盜門沖去。三、二、一，眼看門馬上要合上了。我微閉雙眼，加快速度，啥也不顧，開始了最后的沖刺，就怕聽到門關閉時那“當”的一聲響。說時遲那時快，就在門即將關上的那一瞬，我伸長胳膊，去拉門把手，終于拉住了！我累得直喘氣。

　　哈哈，多虧我跑得快，與門賽跑我贏啦！

　　賽跑小學作文 篇4

　　時間對一個人來說是非常重要的，而時間的流逝又是那樣的飛快。

　　以前，我似乎從未感覺到時間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個實驗：下午五點多，太陽只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著操場跑一圈，跟太陽公公比一比，是人跑得快，還是太陽公公落得快。兩名同學奮力的跑著，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時，太陽只剩下一點點余光了。從這件事中足以看出時間既短暫又寶貴，有時時間就在我們的一句廢話、一個小動作間悄悄的溜走了。

　　偉大的天體物理學家霍金就是一個跟時間賽跑的人。命運對霍金是很殘酷的。在他21歲時，患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他最多能活兩年半。在命運面前他并沒有退縮，而是跟時間賽跑著。過了幾年，他不僅活得好好的，還創造了“黑洞蒸發性”“黑洞大爆炸”的理論。

　　有一個詞說得好——光陰似箭，讓我們珍惜時間，跟時間賽跑，發奮學習，創造美好的明天吧！

　　賽跑小學作文 篇5

　　太陽早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動，它告訴人們，早上、中午、晚上。時間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。

　　星期五放學回家后，我放下書包就寫作業，我看了一下表，正好六點，作業也不多，加把勁兒一會就寫完了！然后，我心里想：我要在六點十五分以后寫完，說完我就開始寫了起來。不久爸爸叫我吃飯，我不說話，爸爸看我寫的很投入便走開了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫起來，又過了一會，我伸了個懶腰，啊！終于寫完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來，我跑贏時間嘍！

　　千百年來勞動人民把時間看做生命，看做金錢和財富，特別是那些身懷大志的知識青年科學家們，他們為了完成某項發明，創造科學試驗，為了達到數據和時間上的準確性，曾進行過無數的科學試驗，她們為祖國的科學事業發展，作出了卓越的貢獻！

　　賽跑小學作文 篇6

　　和時間賽跑，其實，我在無意中也做過和時間賽跑的事情，記得那時我剛學打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業就陪我打羽毛球。我們小區的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮時打。

　　為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學后快速向家跑，平時二十分鐘的距離，現在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認真地寫作業，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發現了和時間賽跑的妙處，在做事的過程中就有意識地和時間賽跑了。

　　今天，學了林清玄的《和時間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了”。由此，我明白了時間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時間。正如這世上事情一樣，付出才有回報，只有你珍惜時間了，時間才會更充足。

　　賽跑小學作文 篇7

　　上次比賽，烏龜贏了，小白兔很不服氣，兔媽媽對小白兔說：“你呀，就是離終點只有一米，你也要全力以赴。”小白兔牢牢記住了媽媽的話。不服氣的小白兔向烏龜發起了第二次挑戰。終點是在河邊的一棵大松樹底下，它們請小猴當裁判。比賽那天，來了許多觀眾。開始比賽了，小猴一聲令下，小白兔像一支離弦的箭一樣沖了出去，烏龜也在全力爬著。小白兔碰見了一只麻雀，麻雀說：“小白兔，反正烏龜也追不上你，你休息一下吧。”小白兔說：“不行，上次就是因為我休息才輸了的。”小白兔看見了一條河，正想著怎么過河的時候，突然看見有一些樹干順著河漂著，小白兔一看就想出了一個辦法。它一下子跳到了一個樹干上，又從這個樹干跳到那個樹干。就這樣，小白兔很快就到了對岸。烏龜呢?還在路上慢慢走著。兔子一看終點要到了，就全力跑，不一會兒就到了大松樹底下，贏得了冠軍。小兔明白了：做什么事都要努力，不要半途而廢。

　　賽跑小學作文 篇8

　　一年一次的文具賽跑又開始了，運動員有尺子、鉛筆、橡皮等等。他們都摩拳擦掌，準備力爭第一。

　　隨著發令槍響，比賽開始了。跑著跑著，鉛筆看見尺子跑到了第一，害怕自己落了后，趕緊偷偷地把石頭踢到了尺子的跑道上。可想而知，尺子踩到了石頭，摔了一跤，鮮血直流，只好退出了比賽。

　　鉛筆跑到了最前面。橡皮跟在了后面，怨恨生起。他怎么也不愿意服輸。不過沒關系，他早已做好了準備。他找來了杯子幫忙，站在邊上，看著鉛筆到了，伸出一腳，把鉛筆絆倒在地。鉛筆連續翻了幾個跟斗，才停了下來。

　　眼看著橡皮要到終點，退出比賽的尺子和鉛筆又都不服氣了。他們合力拿了個彈弓，朝著橡皮射去。把橡皮打倒了。

　　橡皮爬起來，看見是鉛筆和尺子，立刻動起了拳頭。三個人就打了起來，打得三敗俱傷，你怨我，我怨他，他怨你。結果，誰也沒得第一。

　　同學們，我們可不要學他們噢。

　　賽跑小學作文 篇9

　　有一天，兔子家族開展了一次長跑活動。準備選擇一名長跑健將參加動物奧運會。為了精益求精。國王找了所有的兔子來參加，進行淘汰賽。兔子們個個活力十足，站在起跑線上，等待號聲響起。“預備跑‘‘。話音剛落下，兔子們個個都像火箭一樣向終點沖去。剛起跑時，兔子們都還在一條線上，跑著跑著，一個滿身雪白的兔子脫引而出，獲得了冠軍。

　　從那以后白兔在也沒練過跑步。他整天吃了睡睡了吃越來越胖了有的時后他走幾步路就累的氣喘須須。其他的兔子每天一大早起來練跑，個個身輕如燕。不久，決賽開始了。兔子們都飛也似得沖了出去，可上一次的冠軍–白兔跑的特別的吃力，累的滿頭大汗。等其他的兔子都跑道終點，他才跑了一點。

　　白兔傲慢自大，最終拿了個倒數第一。還是古人的話說的好：虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　賽跑小學作文 篇10

　　龜兔賽跑過后，小兔認為自己挑戰烏龜是以大欺小，他想挑戰小馬，小馬知道了，覺得小兔根本不是自己的對手，二話不說地答應了。

　　他們找來小花貓當裁判，小花貓為了試驗一下小兔和小馬的速度，她要求從森林跑到海邊。確定好路線后，比賽就要開始了。槍聲一響，小馬一溜煙似的狂奔出去，把小兔甩在了后面，可小兔也使了全身的力量向前跑。

　　可就在小馬跑的正起勁的時候，突然，他的一塊馬蹄鐵松了。他跑起來腳很疼，跑得也不快。正在著急的時候，這時，他聽到了腳蹬地面的'聲音，原來是小兔追上來了。

　　小兔看到了小馬，他沒繼續往前跑，而是停下來，幫他擰緊了蹄鐵，小馬很感激。他們繼續往前跑去，跑著跑著，小兔子慢了下來，他的肚子餓了。小馬看見了，拿出胡蘿卜給小兔吃，小兔也很感激。

　　小兔和小馬一起跑到了終點，所以這場比賽他們平手。

　　在海邊，小花貓對他們說：“這場比賽你們相互幫助，做到了‘友誼第一，比賽第二！”

　　賽跑小學作文 篇11

　　今天，我們的作文課進行一個有趣的游戲，這就是“蜈蚣賽跑” 。要問什么是“蜈蚣賽跑”？那么我來告訴你們吧！

　　老師把我們分成4隊，每隊5人。老師宣布比賽規則是：后一個人的手搭在前一個人的肩上，但是不能斷開。每個人都要蹲下。你看，這不就是一只只“蜈蚣”了嗎？

　　比賽前，同學們摩拳擦掌，信心十足。我早都興奮不已了。開始比賽了，只聽陳老師一聲令下“Go！”，頓時，同學們奮力向前爬，有的帽子被抓掉了，有的因為后面太重無法前進，就翻了個大跟斗，還有的只走了兩三步，“蜈蚣”就已經四分五裂了。只有我們第三組順利到達終點。最后，老師宣布：“第三組勝利！”我們高興地歡呼起來。

　　通過這次“蜈蚣賽跑”，我懂得了：只要團結一心，就可以勝利。

　　賽跑小學作文 篇12

　　兔子在賽跑中輸給了烏龜，很不服氣，決定來第二次比賽。

　　這一次，許多動物來觀看這第二次比賽，這一次的地點是在小河邊，烏龜慢吞吞的爬了過來。

　　兔子自信的說道，你說地點吧，反正這場比賽我是贏定了的。烏龜慢悠悠的說道，這次不在小河邊，前面有一個果園，果園的盡頭就是終點。

　　激動人心的比賽開始了，幾乎所有的動物都在為兔子吶喊助威。烏龜奮力的爬著，它心想前面有一條河，過會我游過去就是了。兔子只知道一個勁的奔跑，烏龜很輕松的游了過去，兔子繞路奔跑。但是遠遠沒有追上烏龜，最終烏龜贏了。兔子很生氣，說你這算什么，你作弊，要不是你會游泳，你不可能會勝過我。烏龜意味深長地說這是我逃命的技能，你雖然跑得比我快，但是你沒腦子，你即使跑得再快，力氣也會用盡的。

　　兔子慚愧的低下了頭，從此它練會了游泳，也在沒嘲笑過其他動物了，因為它深知，即使是在普通的動物，也有不可估量的生存技能。

　　賽跑小學作文 篇13

　　這個周二，我們在林清玄學了《和時間賽跑》。這篇文字讓我知道了作者失去祖母的痛苦，也讓我知道了時間是寶貴的，我們應該珍惜它。

　　“所有及時的東西永遠不會回來了。你的昨天已經過去了，它永遠會變成昨天，你再也回不到昨天了。”看的時候想起上課不認真的時候真的很后悔。我也知道父親這句話的意思是：時間寶貴，我們要珍惜時間，讓我們的生活更有意義！

　　作者說，這種神秘感勝過“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”“時光飛逝，日月如梭”讓他更加害怕。當太陽落山，鳥兒飛翔時，他知道時間的寶貴。作者也下定決心與時間賽跑。有時他與太陽和西北風賽跑，有時他在一個暑假的十天內完成作業。作者每次時間用完，都高興得不知道怎么說。作者還了解到，時光飛逝，永不回頭。人的一生也是如此，所以作者要抓住每一分鐘，與時間賽跑。

　　學完這一課，我受益匪淺。我也要分秒必爭。希望大家珍惜時間，早日努力。別等了，白年輕頭，空悲！

　　賽跑小學作文 篇14

　　看完這篇文字，我很佩服作者與時間賽跑的精神。想想我們班的一些同學，和作者比起來，真的是差遠了。他們不僅不與時間賽跑，還浪費時間：早上看書不專心，浪費了早上看書的好時光；上課的時候不專心聽講，偷偷在下面做小動作讓時間從手中溜走；一切都是混日子，拖拖拉拉，讓時間從這種悠閑中溜走；讀書寫字的時候總想玩玩，讓時間溜走。就這樣，他們拋棄了時間，時間也會這樣拋棄他們。

　　一天只有24小時。人每天要睡10個小時。吃飯洗臉刷牙上學大概要四五個小時。課間上學也要一兩個小時。你不覺得學習的時間有多寶貴嗎？我想像這篇文章的作者一樣與時間賽跑，因為我知道“時間就像一條河里的水，向前流，永遠不會回來”，我更清楚：“珍惜時間就是珍惜生命。”

　　賽跑小學作文 篇15

　　這是一個不一樣的周末，因為這個周末我與時間來了一個慘酷的賽跑。

　　由于周六參加了一個很重要的活動，再加上周日的課外班的補課，直接導致寫作業時間的不足。于是我便利用去參加活動時三個小時的車程時間背誦千句文、古詩和學唱紅色歌曲。剩下的書面作業只能利用周日晚上寫了。

　　到了晚上，我打開書包，拿出作業本和文具，心急如焚的寫了起來。可我越急就越出錯，字也寫的亂七八糟的，竟然有好幾個常用字都寫不出來了。看著我焦頭爛額的樣子，媽媽心疼的安慰我說：“別急，孩子，無論遇到什么事，我希望你學會平靜的面對，更好更合理的安排時間，要知道欲速則不達”。聽了媽媽的話，我靜下心來，專心致志的寫了起來。終于在十點之前，完成了全部作業。

　　每天的時間都是固定的，只有合理安排利用時間，你才能跑贏時間，得到更多的時間去做更多的事情。

　　賽跑小學作文 篇16

　　今天老師給我們講了一篇課文，叫《和時間賽跑》。

　　正文主要講的是作者林清玄小時候的一件事：他奶奶去世了，他很難過，父親不知道怎么安慰他，只好對他說：“時間過去了，他再也不會回來了。”諸如此類，以至于作者開始與時間賽跑。

　　文中有一句話我聽不懂，就是作者有時與太陽賽跑，有時打西北風。首先，他與太陽賽跑。太陽升起又落下，但是人們從一個地方跑到另一個地方。如何比較？比西北風還快，更讓人無法理解。西北風是一陣，西北風這么快，怎么比？另外，如果東南風呢？正文最后一句：“假期里你總是和時間賽跑，你一定能成功！這句話充滿了情感，但我知道作者的意思。可能是我們想成為超前的人。

　　看完這篇課文，讓我感受一下時間過得有多快！

　　賽跑小學作文 篇17

　　眾所周知，時間是非常寶貴的，一秒鐘不是用黃金可以買到的。

　　俗話說，“寸光陰一寸金，寸光陰難買”，“日以晨來，年以春來”，“黑發不知道早學有多難，白領導后悔晚學”……這些諺語都告訴我們，時間是多么寶貴。讓我告訴你我與時間賽跑的故事。有一次，我在學習的時候，和時間賽跑。比賽的內容是看我和魏志三誰先完成語文第一練習本。比賽開始了，我們都投入到比賽中。漸漸的，我的手迅速的站了起來。我看了一眼同桌。他在寫第三個字，而我已經在寫第五個字了。經過一段時間的競爭，我終于贏了。我好開心！事后我心想，時間真的不能浪費，我們永遠找不到昨天和過去，時間一去不復返了。所以我應該努力學習，不要浪費我的好時光。

　　記得小時候看過文嘉寫的詩(—— 《明日》)。“明天后天有這么多！日復一日，明天，世界將變得尷尬。”所以今天就去做，不要等到明天！

　　賽跑小學作文 篇18

　　今天，我和媽媽重新做了一個漂亮的拼圖。

　　媽媽先幫我剪了一個大圓做了小白兔的頭，我就在小白兔的頭上用水彩筆畫了紅眼睛和嘴巴。然后媽媽又剪了一個大一點的半圓和兩個一樣大的小半圓，我就把它們當作小白兔的身體和腳。最后媽媽剪了一個很小的圓當作小白兔的尾巴，我又給小白兔涂上了顏色。一只活蹦亂跳的小白兔就完成了。

　　我想再做一只小烏龜。我先讓媽媽幫我剪了一個大一點的半圓當作烏龜的殼，再剪了兩個很小的半圓做了小烏龜的腳。最后剪了一個小圓和一個小三角形當作小烏龜的頭和尾巴。然后我就在小烏龜的身上畫了漂亮的顏色，也給小烏龜畫了黑眼睛和紅嘴巴。一只可愛的小烏龜就做成了。

　　因為小兔子愛吃蘿卜，我就在它上面自己剪了兩個胡蘿卜，還涂上了顏色。

　　你們猜一猜：這是一個什么故事呢？

　　對了，這就是“龜兔賽跑” 的故事。

　　賽跑小學作文 篇19

　　一年春天，兔子對烏龜說：“烏龜，上次賽跑我沒有贏，敢和我再比賽一次嗎？”“可以！”烏龜信心十足地說。

　　比賽開始了，兔子開了一輛汽車，烏龜騎了一輛單車。轉眼之間，兔子就不見影了。烏龜不管這些，還在那不緊不慢地踩著。兔子看看后面，烏龜已被他甩得老遠了。“呵呵，上次比賽要不是我太大意了……哼，這次一定得贏！咦，前面怎么啦？”兔子猛踩了腳剎車。前面不知怎么回事，已堵成了一條長龍。車子太多了，兔子想加塞闖過去，可……最后，兔子只得垂頭喪氣地將車熄了火。沒多久，烏龜踩著單車超過了兔子。這次還是烏龜先到達了終點。

　　為什么烏龜會選擇騎單車參加比賽呢？其實，烏龜早讓小鳥朋友去探聽了一下兔子的想法，還去交警隊了解了一下最近的路面情況。當他聽說最近他們約定的比賽路段會搞一次大型活動時，就決定騎這單車參加比賽了。

　　這個故事告訴我們什么道理呢？

　　賽跑小學作文 篇20

　　上次兔子和烏龜賽跑，兔子輸了，兔子很不甘心，于是，它去找螞蟻幫忙。螞蟻聽了兔子的話，很同情兔子，于是一口就答應了。螞蟻說：“我已經想到辦法了，你躲在一個大樹邊看見比賽的螞蟻累了，就再讓另外一只螞蟻去。就這樣，我們一定能贏的。”兔子和其它螞蟻聽了，連連叫好。兔子又對烏龜說：“兩天后，你再和螞蟻在小河邊比一場。”烏龜說：“比就比，誰怕誰呀！”兩天后，烏龜和螞蟻比賽的時間到了。觀眾人山人海，路被堵得水泄不通。螞蟻和烏龜上場了，觀眾給它們加油的激情熱火朝天。開始比賽了，螞蟻果然像蟻王想的辦法一模一樣，一只螞蟻累了，再換另一只螞蟻，就這樣螞蟻靠自己的智慧才贏得了比賽。

　　這個故事讓我明白了一個道理：不管做什么都要動腦子。

　　賽跑小學作文 篇21

　　上星期五，在語文課上，我寫得特別快，我高高興興交給了老師，老師給我撕了一頁兒，我就重新寫了，大家都在看書，只有我在寫生字，我很難過，剛剛下課了，我才寫完，我以后要認認真真、仔仔細細的寫好字，改掉這個壞習慣，不出錯、不浪費時間，珍惜時間。

　　晚上，我在家里寫數學，我寫得特別好，即對又快，媽媽表揚了我，我心里美滋滋的。我興奮地對媽媽說：“媽媽，你能給我買好吃的嗎？”媽媽說：“可以給你買幾個蜜桃。”我高興地說：“媽媽我們倆快去買吧！”于是我和媽媽就買了。我這下知道了珍惜時間才能獲得成功。

　　時間是很珍貴的，只有努力的去爭取，才能得到它。只有珍惜時間才會讓老師笑瞇瞇的、甜滋滋的，這樣我自己也很高興。以后我決心和時間賽跑，爭做時間的小主人。

　　賽跑小學作文 篇22

　　有一天，兔子去挑釁烏龜說：“你看看我的腳這么長，一定能比過你的小短腿。”烏龜說：“那我們來比賽吧。”兔子很爽快地答應了。

　　第二天，天氣晴朗，小烏龜和兔子來到約定地點。小兔子還請了好多小動物看小烏龜出丑。只聽一聲槍響，兔子飛快地跑了出去，可小烏龜才剛爬出起點的線。

　　很快，兔子來到了一個冷飲亭，喝起了果汁，還睡起了大覺。烏龜過了好久才來到冷飲亭。但它沒有休息，加快速度往前去。

　　兔子醒來了，看到地上有很多小腳印，兔子這才意識到自己慢了！小烏龜來到了山坡。它很高興，因為它可以滾過去，“嗖”的一聲烏龜滾了下去。

　　烏龜率先到達了終點，小動物們很驚訝！小猴說：“烏龜怎么比兔子還快？”小鳥飛過來說：“兔子在偷懶。”小烏龜開心一笑，對大家說：“只要做到勝不驕，敗不餒，生活就會好起來的。”

　　賽跑小學作文 篇23

　　今天，哥哥從大學回來了，我去車站接哥哥，回到家，哥哥吃完飯，就睡著了。

　　我閑的沒事干，于是也趴到床上，爸爸指指睡著的哥哥，又指指我，低聲說：“兔子睡著了。”于是，我悟出一個故事：龜兔賽跑，但我又不是烏龜，我屬鼠，我是小老鼠，怕什么，有烏龜賽跑，為何沒鼠兔賽跑？我編一個，馬上，我拿起媽媽給我買的哈佛之星的書，仔細的看了起來，一直看了一個半小時，這只“兔子”才醒來，爸爸對哥哥說：“‘烏龜’”快跑了，你不去追，”可能哥哥剛醒來，腦子還不清醒，就說：“什么烏龜啊，沒有呀？”我神秘的對哥哥笑了笑。現在哥哥已經跑了“15萬米”，我跑了“8萬米”，只要我繼續努力，我還是會超過哥哥的，加油！

　　大家一定要努力學習，這樣才能贏得“動物學習大獎”哦，一定要努力、加油！

　　賽跑小學作文 篇24

　　一直以來我的缺點就是好拖拉，做事經常丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。還有粗心。我呈試著想改掉它們，可一直都是于事無補，為這我很是苦惱！今年就要六年級畢業了，我很想在即將升入初中的這一學期里取得好成績，給初中打好基礎。

　　我知道，要想取得好成績必須改掉我的壞習慣，抓緊時間，和時間賽跑！我一定要做到！第一：放了學回家以后要馬上抓緊時間寫作業，把該做的事情做完，早點休息！第二：今年媽媽不在家，我要自己管好自己，不能因為媽媽不在家，把自己放任自流[注: 聽憑自然的發展，不加領導或過問。

　　把學習成績落下！時間對每個人來說，都很重要。“時間不等人”我們必須在有限的時間里，分秒必爭[注: 一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。]，盡最大的努力和時間賽跑！我一定要管好自己，要學會自理！不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時間里一定要努力拼搏！要用最新的姿態面對第二起跑線初中！

　　賽跑小學作文 篇25

　　大家應該都有聽說過龜兔賽跑的故事吧。但是卻中途兔子因為睡覺而輸給了烏龜堅持不懈的精神。今天，我來給它們寫一個續集—龜兔賽跑2。

　　一向驕傲自大的兔子在賽跑上輸給了烏龜，非常傷心。為了挽回面子的它再次上烏龜下了挑戰書。

　　烏龜看到信后，毅然地答應了……

　　比賽地圖由烏龜指定。龜兔賽跑即將開始，它們做好準備姿勢。“砰”比賽開始了。兔子拼命向前沖，一開始就領先于烏龜，烏龜卻像散步似的，毫不在意。原來烏龜早就為比賽設下埋伏，在賽跑中就有水的場地。兔子來到這里，因過不了河感到困惑。等烏龜來到這里時卻輕輕松松過去了。

　　最后還是烏龜取勝。兔子又一次莫名其妙地輸了。現實生活中也許有如兔子，烏龜一樣的事情。時常發生吧！

　　賽跑小學作文 篇26

　　有一天,天氣晴朗,又一屆森林運動會開始了，小動物們都來了，小白兔和小烏龜也來了，小白兔還想和烏龜再比一次。

　　只見他們站在了起跑線上，裁判一聲令下，小白兔像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜慢慢跑。這回小兔想：不能再睡覺了。突然有一條小河擋住了它的去路，怎么辦呢？這時烏龜慢慢爬來了，看見小白兔在河邊轉來轉去，心想：哈哈，這回我肯定贏了。烏龜游過了河，回頭看見河對面的小白兔，想：小白兔怎么過河呢？要不，我幫他吧。就游回來，讓小白兔爬到他的背上了，他們一起過了河。小白兔一下來，就向終點跑去。邊跑邊想烏龜幫我過了河，要不然我還在河邊呢。想到這里，小白兔往回跑到烏龜那里，對烏龜說：“本來你能贏的，但你把我送過了河，這樣吧，我們一起走吧。”小白兔帶著它，一起跑到了終點。

　　比賽結果是誰也沒有贏，但是他們都很高興。

　　賽跑小學作文 篇27

　　今天，天氣晴朗，天空湛藍，陽光燦爛。在這片樹林里，將舉行一場比賽：小貓小兔賽跑。規則是：誰先跑到前面那座山頂上，就算誰贏。比賽還沒開始的時候，小兔對小貓說：這次比賽肯定是我贏!小貓說：你不要驕傲，上次你就是因為驕傲才輸給烏龜的。小兔聽了，氣沖沖地說：我上次只是不小心而已，這次我堅決要贏你!

　　比賽開始了，大象裁判的哨聲一響，兔子便如離弦的箭，飛快地跑了起來，小貓也不甘示弱，用自己最快的速度跑向前去。跑到半路，小貓突然被石頭絆倒了，跑在前面的小兔看見了，笑得前俯后仰，而小貓卻不予理會，爬起來繼續向前跑，很快就超越了小兔。當小兔反應過來后，他卻怎么追也追不上小貓了最終，小貓奪得了冠軍。

　　小兔回家后，把這件事告訴了媽媽。媽媽語重心長地對小兔說：孩子，你要從烏龜和小貓的比賽中汲取教訓，以后不能小看別人，高看自己。小兔慚愧地低下了頭。

　　賽跑小學作文 篇28

　　“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”你知道世界上什么最寶貴嗎?我覺得時間最寶貴。我們應該珍惜每一分每一秒,否則時間就會從你身邊溜走。

　　每天放學回到家,我慢吞吞地吃好點心才開始做。一開始我覺得時間很充裕,但是到后來我就不這么覺得了。我發現做完語文還有數學,做完數學還有英語,好像沒完沒了似的。再看看無情的時間,就這樣流逝了。于是我趕緊加快速度寫作業,好不容易才把作業做完了。就這樣,我下定決心要勝過時間。以后每天放學,我連點心都不吃就開始做作業,速度比原來快了一倍。做完我才發現我還有很多時間去做我喜歡的事。原來,只要我合理地安排時間,時間就能成為我的好朋友.時間可以給我帶來很多好處,可以讓我多學點知識,知道更多的道理。

　　我們應該珍惜每一分、每一秒。讓時間做我們的好朋友。

　　賽跑小學作文 篇29

　　一年一度的長跑比賽開始了。在預賽中，豬和烏龜被分成一組。豬已經聽過龜兔賽跑的故事了。豬以為兔子跑那么快就輸給你了。我怎么能打敗你？豬在比賽前每天都練習跑步。比賽當天，豬低著頭走進賽場。

　　他皺著眉頭想，你連兔子都能贏，何況是我的。我只是跑得比兔子慢一點。這時裁判喊準備，豬和烏龜都站在了起跑線上。裁判的哨聲總是讓豬和烏龜拼命向前跑。豬很快跑到了終點，但是烏龜用盡全力也爬不上去。誰知道這場比賽的結果是豬贏了，他輕松擊敗了烏龜。在接下來豬和兔子的比賽中，冠軍將被決定。小豬想:“你打不過烏龜，你怎么能打得過我？”在朋友的支持下，小豬驕傲的進了球場，但這次他跑不到兔子前面，被兔子甩在后面，小豬跟不上，更別說跑在前面了。

　　這時，小豬對自己說:烏龜能打你，我打烏龜，可我怎么輸給兔子了？﹍。兔子聽到了，說:傻瓜，是我的粗心讓烏龜贏了。如果我沒有睡覺，烏龜就不會贏我的。

　　賽跑小學作文 篇30

　　自從兔子輸給烏龜后，一直很不服氣。每天早起，在黑暗中練習跑步。

　　三年后，兔子再次挑戰烏龜。這一次，他們請了胖乎乎的野豬當裁判。“各就各位，準備好，開始！”野豬的話音剛落，兔子風一樣快地出發了，而烏龜則一個接一個地慢慢爬行。

　　這一次比賽是10萬米跑。兔子上了最后一課，沒看到兔子就消失了，烏龜自信地爬著。這時兔子離終點只有1000米，烏龜爬了1000米。烏龜此刻有點匆忙。突然，隨著啪的一聲，烏龜變成了忍者神龜。變身忍者神龜的烏龜閃電般沖向終點。

　　最后，他們一起走到了最后。兔子氣喘吁吁地說:“從今天開始，我要努力練習，成為一只閃電兔。明年我們將再次比賽。”烏龜笑著說:“是的！我又要努力練習了。”

　　當動物們看到它們謙虛的行為時，它們發出雷鳴般的掌聲。

　　賽跑小學作文 篇31

　　一個著名的寓言叫“龜兔賽跑”。眾所周知，兔子跑得快，烏龜跑得慢。一天，兔子輕蔑地對烏龜說:“哥哥，我們賽跑吧。”烏龜勉強同意了。兔子一路狂奔，看到了目的地。于是他在樹下打了個盹，烏龜不停地爬啊爬。兔子醒了，看見烏龜站在目的地等著它。兔子跑過去，但還是迷路了。

　　在這個寓言里，兔子不在速度上輸，它可以憑實力徹底打敗烏龜，但在傲慢上輸，烏龜不在實力上贏，但他堅持不懈，不達目的絕不罷休。通過自己的努力終于成功了。

　　在生活中，要看到自己的不足，學習別人的長處，這樣才會受到歡迎和尊重。我們應該謙虛，不要在學習上驕傲，否則我們會失敗。我們應該像烏龜一樣腳踏實地，不怕困難，持之以恒，克服困難，而不是像兔子一樣驕傲自大。

　　賽跑小學作文 篇32

　　我曾經讀過一篇名為《和太陽賽跑》的文章，它講述了一個孩子為了珍惜時間，與太陽賽跑的故事。我想，我也要和太陽賽跑。

　　星期六的下午，我上完英語班回家，看到遠處掛在山上的大圓盤——太陽，我一下想起了那篇文章，我想，就讓我和太陽賽跑吧，比一比誰先到家。我心里念到"預備——開始"我像一支離弦劍一樣"飛"了起來。回到家一看，太陽還在天空掛著。我長出了一口氣。

　　其實，無論我怎樣走，我都會超過太陽，但這是我美好的愿望，它可以讓你珍惜時間，它可以讓你對任何事都有著比賽的想法，它能讓你向上努力，它是激勵你的希望。

　　與太陽賽跑吧，就是與時間賽跑。如果你也與時間賽跑，就會讓你更進一步。

　　與時間賽跑吧！

　　賽跑小學作文 篇33

　　兔子連續輸了二次，還是不服氣，就又去找烏龜比賽。

　　烏龜聽了，覺得非常猶豫，因為第一次是兔子太輕敵了，第二次是因為兔子走錯路了，所以才僥幸贏的。這一次就不一定會贏了。烏龜最后還是決定去參加比賽。“砰”比賽開始了。

　　比賽的路程是這樣的，先要穿過一片森林，之后是胡蘿卜地，最后就是終點。兔子最先跑到胡蘿卜地，但是因為早上太心急了，連早飯都沒吃就去找烏龜，所以就在胡蘿卜地那大口大口地吃起胡蘿卜來了，連烏龜已經到達終點了都還不知道。

　　兔子吃飽了，就向終點跑去，但是烏龜已經越過終點線正在那睡懶覺呢。烏 龜醒來了，說“：怎么樣，又輸了吧？你還是別再跟我比了，其實，本來是你贏的，但是你早飯都沒吃就跟我比，不輸才怪呢。以后還要比的的話，記得先吃完飯

　　喲！”“對不起，經過這三次的比賽，我明白了不能欺負弱小。”

　　從此，兔子和烏龜成了很要好的朋友。

　　賽跑小學作文 篇34

　　我家附近住著一個老爺爺，前幾年他被醫生查出來說他得了絕癥，活不了幾個月了。可是，老爺爺卻偏偏不死心說：“不可能，我哪有那么容易死呀！你們看好了，我一定不會那么容易死去的。”

　　于是，老爺爺每天清晨都到公園去鍛煉身體，每天晚上吃過晚飯，老爺爺都是郊外散步。有時，還替人打抱不平。就這樣，一天又一天，一年又一年，老爺爺的壽命遠遠地超過了醫生說的。

　　周圍的人總是捉摸不透這是為什么。有的人說：“一定是醫生診斷錯了吧？”有的人說：“有可能是他的病好了吧？”可猜測始終是猜測。終于有一天，有一個人主動找到老爺爺說：“老大爺，醫生說你得了絕癥，活不了幾個月了。可您怎么活了幾年啊？”只見老爺爺微微一笑說：“一個人只要生活過得悠閑自在，熱愛生命。就沒有什么不可能的。”

　　賽跑小學作文 篇35

　　每次我回到老家的第一件事就是品嘗奶奶做的紅燒土雞。由于我幾個月沒吃美味的紅燒土雞了，一想起就垂涎欲滴，我盼來盼去總算盼到了這一天。吃過早飯，我們就向“大名鼎鼎”的老家進軍。

　　剛到老家，車還未停穩，我就迫不及待的朝雞群奔過去，雞群一下子就被我“拆散了”。我一會兒追追這只，一會兒逗逗那只，我突然朝一只雞猛撲過去，那只雞迅速閃了開來，害的我摔了個四腳朝天。我便開始追它，一瞬間，它拍著羽毛豐滿的翅膀飛了起來！老天，這到底是雞還是鳥啊？就這樣白白折騰了半天，還是一無所獲。我便使出了我的“殺手锏”：食物引誘法。果然雞群經不住誘惑，紛紛進入了包圍圈。這下我朝它們猛撲過去，總算抓住了這只狡猾的雞。

　　我坐在餐桌上一邊吃著美味的紅燒土雞，一邊想：在狡猾的狐貍也斗不過好獵手啊！

　　賽跑小學作文 篇36

　　今天下午，我和小伙伴們約好，放學后一起在校園比賽跑步，比賽誰跑得快，誰能贏得第一。

　　比賽起點是升旗臺，終點是操場的乒乓球臺，每一位選手到達終點時必須用手摸著乒乓球臺，誰第一個到達算取勝。

　　參賽成員是我、孟桐、王杰和表弟。

　　比賽開始了，聽口令：“3、2、1、go！”跑在第一位的是王杰他跑得就像離弦的箭一樣，依次是我、孟桐和表弟。孟桐在我后面緊追著，而我不能減慢半步。跑過二門口之后，情況發生了變化，孟桐開始加快速度，先超過了我，接著超過了王杰。在孟桐超過我是，我見情況不妙，也趕緊加快了速度，超過了王杰，居第二，表弟還在后面跟著，現在只有我和孟桐在爭奪第一。

　　距離乒乓球臺越來越近了，我拼盡了全力沖刺，還是沒能超過孟桐。結果，孟桐獲得第一，我第二。

　　這個小小的游戲給了我一個啟發：在賽跑開始，一定要保持快的速度，不能太慢，也不能拼盡全力，要保持好體力，進行最后沖刺，才會取勝。

　　賽跑小學作文 篇37

　　自從兔子輸給烏龜以后，它就很不服氣，每天悶悶不樂，起早貪黑地練習跑步。

　　三年后，兔子再向烏龜挑戰，這一次，它們請來了胖嘟嘟的野豬來當裁判。“各就各位，預備，開始！”野豬話音剛落，兔子就像風一樣飛快地出發了，而烏龜卻慢吞吞一步接一步地爬著。

　　這次，比賽項目是100000米跑步，兔子吸取了上一次的教訓，一溜煙就不見兔影了，而烏龜卻自信滿滿地爬著，這時，兔子離終點只差1000米了，而烏龜才爬了1000米，烏龜這時有點著急了，突然，啪的一聲，烏龜變成了忍者神龜，原來這三年，烏龜努力練習把自己鍛煉成了忍者神龜。變成忍者神龜的的烏龜閃電般地沖向終點。

　　最終，它們一起到達了終點。兔子氣喘吁吁地說：“從今天開始，我要努力練習，變成閃電兔，明年我們再比一場。”烏龜笑著說：“好啊！我也要再努力練習。”

　　動物們看到它們的謙虛行為都響起了雷鳴般的掌聲。

　　賽跑小學作文 篇38

　　小朋友們，你們應該都聽過龜兔賽跑的故事吧。下面我就給你們講一個龜兔賽跑2的故事。

　　兔子和烏龜比完賽以 后，兔子輸了，他覺得很不服氣，于是又去和烏龜說：“我要再和你比一場跑步比賽。”烏龜思考了一下說：好吧我答應你的挑戰。” 兔子又說：“那三天之后，我還在以前比賽那等你。”烏龜說：“好的”

　　于是過了三天，兔子和烏龜在比賽場點又見面了。他們請來了大象、小鳥來當裁判。這一次，兔子對自己說：“我一定不能睡覺，我比須贏。”這一次，他們是在山路上比賽的，烏龜又贏了。因為烏龜把腦袋縮進去，連滾帶爬滾下山去。兔子他不能滾下山去，他又輸了。烏龜又贏了。

　　這次講的是：我們要利用自己的長處，來做一系列的事情，爭取把事情做好，做到第一。

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