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老師作文

敬愛的老師,我想對您說作文

時間:2021-06-20 17:25:40 老師作文 我要投稿

敬愛的老師,我想對您說作文

  老師,我想對您說(1)

敬愛的老師,我想對您說作文

敬愛的段老師:

  您好!

  是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的大門!是您,給了我一個多彩的夢想,讓我曾幻想在知識的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!

  時光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田

  一個夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)!

  原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個熟悉的身影啊!原來是肖老師!只見您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課啊!只聽見您一進(jìn)門就急匆匆的問道:人數(shù)到齊沒?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。

  此時此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵!

  記得還有一次春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。啊!好痛!我自言自語道。起來后一看,哇,一個個都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個口子,唉!這可怎么辦啊!眼看著就要上課了,一個個滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們在原地草草地清理了一下傷口,就一瘸一拐的`向?qū)W校走去。來到學(xué)校,只見您在講臺上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長,到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后,即高興又生氣,批評了我們。那一句句話里,蘊(yùn)含著老師您對我們那無窮無盡的關(guān)愛!

  老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧櫍覀儾艜`放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!

  敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時時快樂,永遠(yuǎn)平安!

                                                                                                                                               您的學(xué)生:杜思宇

  老師,我想對您說(2)

敬愛的唐老師:

  您好!百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜看今朝花滿園。每讀這首詩,我就會想起老師,您—這位特殊的育花人。就在這短短的一年中,您為我們操了多少心,費(fèi)了多少神,讓我們這些不諳世事的懵懂少年學(xué)會了許多人生道理。

  在這難忘的一年中,我們有喜有憂,有笑有淚。而在茫茫天際中,有一顆閃閃發(fā)光的星星,就是這顆星星記載了我小學(xué)階段的經(jīng)典與永恒。

  在一次測驗(yàn)中因我的作文不認(rèn)真審題而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一落千丈,從一向都是90多分的成績落到那慘不忍睹的60分,我真是欲哭無淚。自小我都沒有受過這樣的打擊,老師、同學(xué)們又該是怎樣看待我呢?我心神不寧,我無精打采。而唐老師,您對我作文走題卻只字未提,只是撫摸著我的頭,語重心長地說:婉君,好孩子,不要傷心,人生并不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會遇到一點(diǎn)困難,挫折,等你長大了還會遇到比這大十倍、百倍、千倍的困難,那你該怎么辦?逃避、還是傷心欲絕的地哭,這些都是沒用的,只有積極面對,一切困難才會迎刃而解。如果你連連積極面對的勇氣都沒有,想解決問題是萬萬不能的,這次失敗了不代表以后也是啊,只要盡力就OK了。可謂船到橋頭自然直,車到山前必有路。您的話,無疑給我在無形中注入了一股力量,給了我一種生活的信念。

  我還記得于丹曾說過:我們常常見到一些聲色俱厲,經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生,不該如何如何。那是這個老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子一樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透您就是達(dá)到這種境界的老師,總是用和緩的,循循善誘的語氣來教學(xué)生。而老師,您的話也被我引為座右銘來讓我勇敢地面對生活。

  還有二十幾天,我就要離開您了,唐老師。但我永遠(yuǎn)忘不了您上課時那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),課后您那和藹可親的笑臉,辦公室里您那孜孜不倦的身影,課外活動時您那喜不自禁的神情。畢業(yè)在即,我只能對唐老師—您,衷心的地說上三個字:謝謝您。雖然這三個字很普通,但我的心卻是無比的感動與真誠,我相信對于唐老師—您來說,也是無比的欣慰、高興吧?

  祝:

  身體健康!

  工作順利!

                                                                                                                                                您的學(xué)生:劉婉君

                                                                                                                                                2007年6月13日

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