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關(guān)于行走在半命題作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于行走在半命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
行走在半命題作文 1
成長，就是幼苗長成大樹;成長，就是毛毛蟲變成蝴蝶;成長，就是種子長成莊稼。在成長的過程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到太陽”。
我上幼兒園時(shí)，一開始還不能離開父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂啊!
上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書的課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛又恨。
上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開始就習(xí)慣了一樣，每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我，成績雖然不如小學(xué)時(shí)的成績，但我都覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的`區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績也一般般，覺得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂趣。
行走在成長的道路上，不會(huì)感覺到自己成長多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無言地成長著。在成長時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來越多。
行走在半命題作文 2
我從小就喜歡看書， 現(xiàn)在家里的書柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、唐詩宋詞等名著。書伴我走過了十幾個(gè)春秋，書成了我一位知心的朋友，給我?guī)頍o窮的快樂和憂傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里，與書親密地交流，與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流， 與書中的人物同喜同悲、同憂同樂，然后安靜的去思索。
隨著年齡的增長，閱書的增多，我心中的意境則越來越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著書這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.幽情逸趣;我見證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒， 壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯場(chǎng)面;我體會(huì)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境; 我驚嘆 “造化鐘神秀， 陰陽割昏曉”的鬼斧神工;我感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷;我感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
行走在書中，溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿深深的親情、友情、愛情，展示書中人物的笑顏，訴說書中人物的悲歡離合。那行云如水的語句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧，我清淡的日子得以充實(shí)，我貧瘠的靈魂得以溫潤華貴。有書相伴， 我快樂， 我喜悅， 我振奮， 我的青春在書的濕潤下飛揚(yáng)。
行走在書中，我漸慚地懂得人生的真諦; 行走在書中，我的心靈開始凈化，我的情操開始陶冶，我的視野開始廣闊，我從中聆聽來自浩瀚無際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒;波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣;悲歡離合、寧靜自如;總會(huì)帶給我不同的感受。
詩人于謙曾說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書會(huì)一直伴隨并見證我的成長，每一本書都是我的一個(gè)好朋友。行走在書中， 我的閱歷增長起來; 行走在書中，我的人生更加豐富多彩; 行走在書中， 我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá);行走在書中， 我變得睿智深刻、懂禮明志。
行走在半命題作文 3
我們走的，是一條漫長迂回的路。
在路上，我們要勇敢。亦舒說;“乘客可以上，也可以下;司機(jī)歷盡滄桑，唯有向前。在這個(gè)世界上，有人是司機(jī)，有人是乘客。”我們要有做司機(jī)的.勇氣，哪怕是“黑云壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難于上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅(qū)散黑夜，與太陽的孩子相認(rèn)。
在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對(duì)這世界，每當(dāng)我想要索取，每當(dāng)我想炫耀，它就消失不見;幸運(yùn)的是我，第一次感到渺小，我學(xué)會(huì)了祈禱，向這廣闊世界。”“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明人淡如菊，復(fù)得返自然;“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風(fēng)明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得云淡風(fēng)清;在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。當(dāng)我們有了這樣圣潔的情懷，前方將更為清晰，而身后將更加干凈。
在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無己。”齊恒公不計(jì)前嫌，重用管仲創(chuàng)得千秋偉業(yè);而毛澤東過于舍我其誰，一世英明憾于草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創(chuàng)造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節(jié)，我們的路才可布滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。
在路上，我們要堅(jiān)韌。有句話是：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
一路向前吧!這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂回的，也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把，把芬芳留給年華。
伙伴，你準(zhǔn)備好了嗎?我們，上路吧!
行走在半命題作文 4
魯迅曾經(jīng)說過：“世上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路。”人的一生都在行走，行走不僅是用雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。
“行走”是一個(gè)人生存下來的必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)的東西。古今往來，它也被人們賦予了很多的意義：生活姿態(tài)、精神歷程等等。因?yàn)樾凶呤强梢灾敢覀兦靶械姆较颉Ｋ孕凶咭孔约呵靶校@個(gè)前行就是一個(gè)過程，這也是一種生活姿態(tài)。因?yàn)樾凶叩牧α亢艽螅孕凶叩倪^程中會(huì)充滿變數(shù)，充滿未知，也有數(shù)種可能。“行走”也被稱為希望和未來、成功與失敗的象征。就比如，你人生的一步邁錯(cuò)了。那么，這整個(gè)人生就失敗了。
所以，我們要邁好人生中的每一步。在成長的.路途中，父母以及老師的鼓勵(lì)，這些都是精神歷程，也可能是自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信、淡泊名利和愛國等，凡此種種，皆可能成為行走中的精神歷程，“未來”充滿光明，但必須通過行走才能領(lǐng)略其中的美好。
當(dāng)代作家史鐵生，在他的小說中，就是一場(chǎng)精神歷程，在母親沒有去世之前，作者的心情是暴怒無常，經(jīng)常發(fā)脾氣，也常常摔東西。但是，就在作者的母親去世后，作者的性格和以前截然不同。作者開始慢慢變得不那么暴怒無常，也不摔東西了。這也是一種精神歷程。
時(shí)常，電視上會(huì)報(bào)道一些搶劫案之類的事件。這些人沒能好好行走自己人生的每一步，才會(huì)使他們犯下這樣的過錯(cuò)。然而，我們現(xiàn)在，也要好好的行走自己人生的每一步，要是自己每天都要過得充實(shí)。
要走好人生中的每一步。然而，我們現(xiàn)在要行走好的就是努力學(xué)習(xí)。在走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞希覀円吆妹恳徊剑灰屆\(yùn)和時(shí)代帶來各種各種的誘惑或錯(cuò)覺，這就需要我們冷靜面對(duì)，理智選擇，撥云見日。
我們要走好人生中的每一步。這樣，我們才能享受到良好價(jià)值觀帶來的社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展前程才會(huì)更加美好。
行走在半命題作文 5
人的一生無時(shí)無刻不在行走，行走不僅只是雙腳走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程，一種開啟未來的夢(mèng)想之路。
人生的黃金時(shí)期需要不停地行走，行走時(shí)要明確自己的人生方向與奮斗目標(biāo)。因?yàn)樾凶咄鶗?huì)帶人走向未來的天堂或地獄，如果人生行走的方向錯(cuò)了，那么停下就是進(jìn)步。如果人生訂定行走的目標(biāo)太高，那么改善就是成功。如果人生沒有了方向與目標(biāo)，那么迎接你的就是失敗與痛苦。可見，行走是通往幸福之路的階梯，是開啟成功之路的鑰匙，是走向未來之路的象征；是人生道路上不可缺少的一部分。
閉上眼睛，大腦想無邊無際的黑洞一樣，在黑洞邊緣那零零散散的光亮點(diǎn)就好似是行走時(shí)留下的腳印。行走失去掉的時(shí)間鬧鐘里，看著自己已前所做過的事情，那時(shí)呆愣的表情，不由得失聲大笑起，就仿佛在看一部電影一樣，精彩而又有趣。
不知不覺中，行走跑向夢(mèng)中世界躲藏起來，夢(mèng)中的人們行走在自己的思維里，想著下一步要做的事情和不該做的事情。一切的夢(mèng)都行走在甜蜜，快樂的時(shí)光里，一切都是幸福的。人們仿佛在聽美妙的音樂聲，讓人快樂不已。
我問同學(xué)行走是什么意思？他說是走路，我失聲笑了出來，我問媽媽行走是什么意思？她是說的幸福的門，我呆在那里，腦子像放空了一樣，一位老師從我身邊走過，我追上去問行走是什么意思？她說是孩子們走想成功的路，三個(gè)不一樣的答案回響在我的腦海中，不知那一個(gè)是正確的，當(dāng)我千想萬想時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)向我吹來，使人精神舒暢，神清氣爽，一個(gè)機(jī)靈從我腦海中蹦出來，腦瓜子突然一下子開了；行走的.意思就是未來的夢(mèng)，一段驚險(xiǎn)刺激的歷程，讓人沉浸在里的巧克力……行走的意思千奇百怪，各種各樣，每個(gè)人的說法都不相同。
人生中只有不停向前行走，才能實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)，只管邁開行走的步伐，它會(huì)帶你通往未來的世界。
行走在半命題作文 6
走路是我們的生動(dòng)象征；是我們的追求和探索姿態(tài)；是我們從無知到理解，從幼稚到成熟，從平凡到偉大，從浮躁到沉靜的基礎(chǔ)。
從我們出生開始，一開始我們不會(huì)走路，但是我們可以用手爬、滾、站起來。有時(shí)候，他們會(huì)被帶走，被帶走，被支持。這樣，你就可以享受走路的樂趣，接受走路的教育。如果只是沉溺在襁褓的溫暖中，不去嘗試走路，生活中連站都站不起來，就談不上獨(dú)立自強(qiáng)。面對(duì)困難很難挺身而出，突破自我，戰(zhàn)勝自我，但在困難到來之前，他們已經(jīng)做好了放棄和投降的準(zhǔn)備。終于熱淚盈眶，帶著遺憾和不甘匆匆離去。
所以在鼓勵(lì)下，要慢慢站起來，學(xué)會(huì)勇敢的走。盡管我們踮起腳尖站立不穩(wěn)，但我們?nèi)匀焕^續(xù)前行。跌倒了就爬起來，哭著往前走。在申斥下，乞討被視為羞恥，放棄被視為膽怯。只有咬緊牙關(guān)，站起來，掙開父母的`手，放下幫助，蹣跚，走走停停，淡淡地寫，慢慢地站在地上，穩(wěn)穩(wěn)地走在這里。給那些冷酷、不卑不亢的人一個(gè)猛烈的反擊，告訴他們我做到了，我做到了
一路上，我們走來走去，不停地顛簸，但腳步從未停止。我們走，走，走！在地球之間穿梭。你可以奔跑，可以跳躍，可以跺腳，可以狂奔，可以迸發(fā)出生命的激情和潛力，可以向著最亮最亮的地方發(fā)光，可以永遠(yuǎn)向前。
遇到荊棘、懸崖、險(xiǎn)峻的墻壁時(shí)，告訴自己不要急躁，不要悲傷。盡管道路艱難，但使命召喚我們不要放手，責(zé)任敦促我們不要放手
猶豫和榜樣吸引我們不放棄。這個(gè)時(shí)候，我們最應(yīng)該做的，就是把所有的力量都注入腿部，把夢(mèng)想牢牢的記在心里，爬、跑、跳、跳、沖、大步。無論東、西、北、南的風(fēng)，我們都要永遠(yuǎn)站在路上，面對(duì)暴風(fēng)雨和暴雨，還要伴著春花秋葉陪你前行，陪你旅行。
走路的時(shí)候要有每天夸爸爸的堅(jiān)持和激情。雖然學(xué)習(xí)沒有止境，但人只有活著才能學(xué)習(xí)和行走。只有珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，你的時(shí)間才能不辜負(fù)逝去的歲月。
行走在半命題作文 7
風(fēng)過歲月，白馬如流，歲月在外公臉上劃下一道道痕跡，疾病纏繞著他，可他依舊抱著一股堅(jiān)韌的熱情，在歲月的堤岸慢慢行走。
外公是極愛喝酒的，但酒量卻不算好。每到飯后，他總會(huì)把裝著白酒的瓶子舉起，拿得很高很高，然后再將瓶口緩緩傾斜，讓白酒流入杯中，待盛滿了，他便扶起杯子，猛嘬一口，喝掉大半杯子，滿意的咂吧咂吧嘴，似乎在回味舌尖的酒香。而剩下的那部分，他一般是喝不完的，因?yàn)閯偛乓淮罂谙氯ズ螅蔷苿啪秃芸焐蟻砹耍t暈從脖子開始迅速向上躥，一直紅到他光滑的頭頂上。緊接著，他就開始扮演各種角色：或是在樹上活蹦亂跳的美猴王，又或是挺著大肚子的豬八戒……活像個(gè)老頑童。
但大部分時(shí)候，外公是沉穩(wěn)且內(nèi)斂的。他端著一杯茶，可以在門檻坐上一整天，從熱品到冷，從清香品到醇厚。只有當(dāng)我坐到他身邊時(shí)，他才會(huì)開口，講述他的歲月。
他牽著我的手，讓我慢慢地在他歲月的堤岸行走。
他以前是一名海軍，經(jīng)常要在海上巡邏。早上，汽笛聲鳴起，駛離岸邊，他告訴我海上的清晨是最舒適的，咸咸的、清涼的海風(fēng)迎面撲來，滋潤了整個(gè)心靈。
“在海上生活剛開始可枯燥嘞。我剛開始上船，剛呆了幾天腦子就暈乎乎的了。不過后來慢慢適應(yīng)了，跟大家的感情越來越深，也不覺得無聊了。”他提到海上的生活，眼睛似乎都閃著光。
他偶然還提到了一次意外中逝去的'戰(zhàn)友。“他那時(shí)還年輕的很，身體好得很，可惜啊！可惜啊！”外公說著，似乎把自己的不舍全都埋藏在幾聲嘆息中。但他不愿?jìng)械脑掝}停留太久，轉(zhuǎn)眼，眼中就又帶著如烈日般赤誠的絕對(duì)光明。
我就在聽外公的海軍的故事里長大的。他牽著我的手。帶著我走在歲月的堤岸上。
此時(shí)，我仿佛聞到了那海水咸咸的氣息，晨光熹微，汽笛聲再度鳴起……
行走在半命題作文 8
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦海回想著那來時(shí)的路，花開的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚。可是我在不斷向前行走的過程中，這些畫面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個(gè)人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷往后移。現(xiàn)在的我，行走在校園的'路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，不再有“天冷了”這樣微細(xì)的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。
一個(gè)人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺辨析著未來的方向。總有一天，我會(huì)走出校園，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的道路上踉踉蹌蹌。太過堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過。
在生命兩端的道路上，我不停地行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉強(qiáng)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過去，因?yàn)闊o論我怎樣掙扎，我只能前進(jìn)。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，中就來不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
行走在半命題作文 9
逝者如斯，不舍晝夜。時(shí)光的河攜著歷史的帆來了又去，舊了又新，驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案。那一次次的聚散與悲歡，都成了絕唱，對(duì)于未來，我邁步行走。
行走在青春里，我的姿態(tài)并不帥。
盡管每天都死命地催促自己揚(yáng)帆起航，心卻如一板留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依不舍。也知道不該延誤行程，卻又無法擺脫過去的羈絆，無法將曾經(jīng)有過的一切塵封在記憶的城堡中。于是，這個(gè)世間便沉淀著太多的思念，每個(gè)地方都有一絲回憶渲染，渲染著憂郁的藍(lán)天，思念撞著搖蕩的.夢(mèng)想。
行走的路上，有時(shí)我的路是一個(gè)圓。
常常想像當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披著滿頭銀絲坐在昨天的記憶中咀嚼臉上每一道溝壑深藏的故事，該是怎樣的心境。本來是懂得越多便相信得越少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑，本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀著“雪孩子”的童話，走過的路程于似乎是一個(gè)圓，長途跋涉后又回到了起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做一件相同的事——尋找目標(biāo)。
行走，并不是目的地最好。
行走的路途無數(shù)，沒有人能預(yù)料到沿途的遭遇，也沒有人能原路返回，如同超級(jí)瑪麗，腦袋都磕青了，頂出來的也不一定是蘑菇，有時(shí)候也積累了好幾百個(gè)金幣，但最后也只是跳往的下水道罷了。既然別無選擇，何不讓我們?cè)谛凶叩倪^程中，碾碎曾經(jīng)有過的失意和不如意，然后敞開心扉，沐浴著清閑的空氣和燦爛的陽光盡情地欣賞沿途的風(fēng)景呢？
歲月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過一個(gè)個(gè)晝夜晨昏。于是花只能紅一次，草只有綠一年，往事都已經(jīng)隨季風(fēng)飄零，而夢(mèng)想并不是都會(huì)被壓榨成碎片，隨著逝去的時(shí)光，飄散在過往的云煙里。所以，何必苦苦追尋與回憶呢？
邁開腳步，大膽地走向明天，讓思念冷卻成時(shí)間，歲月殘破成碎片，不允許自己還在留戀過去不復(fù)今的清淺，夢(mèng)想楊帆的那端，漸行漸遠(yuǎn)。
行走在半命題作文 10
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。
年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望有一雙 “超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的地方……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
當(dāng)然，文學(xué)的熏陶，音樂的感染，思維的力量，……也會(huì)讓你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
我呢，我沒有翅膀，不能飛翔。不能體會(huì)到人間的所有事物，我好想有雙翅膀！
飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風(fēng)里，安逸而平和的度完余生。披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無視的從云層中穿梭。
但我沒有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無助，因?yàn)槲也皇翘焐陀幸桓笨梢燥w翔的雙翅。
我在日復(fù)一日的舉頭觀望，雙眼寫滿悲憤和羨慕。我伸開雙臂撲向藍(lán)天，卻一次次被現(xiàn)實(shí)無情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。
所有可以快樂的歲月寫滿風(fēng)霜，所有可以踏實(shí)的.生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風(fēng)中。我在日日期盼中忘掉了快樂，改變了自己，甚至，每天會(huì)在鏡子里看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當(dāng)我用手觸摸著萬物的美好，當(dāng)我用心感受四季分明的變化，當(dāng)我閉目躺在草原的懷抱感覺陽光的輕撫，突然發(fā)覺，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實(shí)。最起碼，我能親身感觸萬物存在的真實(shí)，我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~！
飛翔有飛翔的快樂，行走有行走的踏實(shí)，當(dāng)我不能飛翔的時(shí)候，我會(huì)安靜的走路，并且高仰著頭，看天上風(fēng)高云淡！
行走在半命題作文 11
在我們這里每到冬天就會(huì)大雪紛飛，但令我至今記憶猶新的是前年的一次大雪，因?yàn)槟谴斡幸粋�(gè)人拉著我在風(fēng)雪中行走。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，那天下午，我在趕往補(bǔ)習(xí)班的路上，外面下著小雪，我為了讓衣服盡可能的不被淋濕，便很快地跑到了補(bǔ)習(xí)班。時(shí)間慢慢過去了，雪也越來越大，我開始為放學(xué)回家的事?lián)牧恕Ｑa(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，其他的同學(xué)都被父母接走了，只剩下我獨(dú)自一人，我便只好單獨(dú)回家。剛一出門就有一陣寒風(fēng)向我襲來，重重地打在我身上，使我不得不縮回室內(nèi)。無奈之下的我只好向補(bǔ)習(xí)班的老師借了一把雨傘來抵擋風(fēng)雪，以便我在風(fēng)雪中行走。在風(fēng)雪中我顯得多么弱小，我邁著沉重的步伐向家走去，每一步走得都顯得那么艱難，隨著體力的消耗，饑寒交加的我在風(fēng)雪中寸步難行，我便只好站在一家商店的屋檐下暫時(shí)休息下。
忽然，遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是一位警察，他的'到來使我又重拾希望，我像是看見救命稻草一般，我連忙向他求助，他知道后便將我扶進(jìn)了他的值班室，并特地跑出去給我買了面包吃，我吃完后烤了一會(huì)兒火，身體也漸漸暖和了起來，我便向他借來手機(jī)給我媽打電話，打了幾個(gè)都沒有接，就只好發(fā)了條短信。然后我就坐在椅子上靜靜地等媽媽的到來。
過了一個(gè)多小時(shí)后，我已經(jīng)沒有耐心再繼續(xù)等下去了，便準(zhǔn)備離開了，剛一開門，便碰見一個(gè)了我的媽媽。我激動(dòng)地跳了起來，然后向警察致謝后便回家去了，在路上我問了媽媽才知道，原來她去接我時(shí)我已經(jīng)離開補(bǔ)習(xí)班了，后來收到短信才來這里找我，一路上媽媽淋了不少的雨雪，但卻始終沒有放棄找我。找到我后，她拉著我走在回家的路上，她握的很緊，一路都緊緊地拉著我的手在風(fēng)雪中行走著，生怕我再跑丟。
或許多年以后，我還能清晰地記得那一年，那個(gè)冬天，那個(gè)下午媽媽拉著我的手在風(fēng)雪中行走。
行走在半命題作文 12
行走就是一種生活，也是一種享受。我們?cè)谌松穆猛局胁煌５男凶撸咦咄Ｍ＃蕾p沿途美麗的風(fēng)景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。
“一個(gè)人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應(yīng)該毫無畏懼的向前行走，尋找著自己的目標(biāo)，追逐著自己的理想，我們總會(huì)遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅(jiān)持走下去。也許我們會(huì)猶豫，會(huì)思索，但我們的腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會(huì)迎來人生中的光明。”
人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗(yàn)這個(gè)世界，就需要邁著自己的步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會(huì)感受到前所未有的踏實(shí)，不管前方的路有多難，我們都應(yīng)該相信自己，不能在同一個(gè)路口一次一次徘徊。人要學(xué)會(huì)真正的行走，就必須經(jīng)過摔跤。“坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個(gè)五彩繽紛的世界得以立足。
我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“走自己的路，讓別人去說吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個(gè)人的標(biāo)志，能夠充分的'體現(xiàn)自己的涵養(yǎng)。看慣了燈紅酒綠的生活，其實(shí)到大自然四處走走，傾聽鳥語花香，也會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這個(gè)美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。
人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠(yuǎn)在這條大路上行走，勢(shì)必要做到一個(gè)不平凡的自己，讓生命中開出更多絢麗多彩的花朵。
愿大家都相約一起行走，探索這個(gè)美麗的大千世界，走出一個(gè)堂堂正正中國男兒的精彩。
行走在半命題作文 13
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
路，在腳下延伸；山，在影下連綿；汗，在額下流淌；光，在發(fā)梢漫延。我，曾經(jīng)想過退出這場(chǎng)人生，但被我一一否定。既然我來到了這條路，既然我還擁有人生，既然我自己選在了這條路，就不該放棄，就不該妥協(xié)，就不該低頭。魯迅曾說過：“本來是沒有路的，走的人多了，也便成了路。”這樣算來，作為新世紀(jì)的雛兒，我們便是幸運(yùn)的'了，因?yàn)橛星叭藶槲覀冮_辟了道路，那我們就更不能放棄。
經(jīng)常傳來自殺的消息，有人認(rèn)為，這是捍衛(wèi)自尊。這是一種極端的錯(cuò)誤。這類人不僅沒有捍衛(wèi)自尊，反而缺少生活的勇氣與毅力。他們以死亡結(jié)束自己，一條條花季的生命在眼前消失，這不得不能說是人類的遺憾，這些人或許已經(jīng)找到了自己的路，但他們并沒有堅(jiān)持走下去。這何嘗不是悲劇……“早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”蘇軾一語擊碎，既然早生華發(fā)，那就應(yīng)“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”既然人生如夢(mèng)，那就應(yīng)抓緊時(shí)間，不應(yīng)讓人生匆匆流過。“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”人生既“休將白發(fā)唱黃雞”那就不應(yīng)一生碌碌無為、有時(shí)，這條人生之路的陽光并不燦爛，有時(shí)，這條人生之路的地勢(shì)并不平坦，有時(shí)，這條人生之路的星星并不璀璨，但，你不能放棄，堅(jiān)持行走下去或許才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與生命的綻放。或許這條路上滿是荊棘，但是你不能放棄；或許這條路上滿是刀林，但是你不能妥協(xié)；或許這條路上滿是火海，但是你不能退縮。
我們都知道，項(xiàng)羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽，他們退縮了嗎？沒有！他們放棄了嗎？沒有！我們能做的事只不過是學(xué)習(xí)，與他們用生命斗爭(zhēng)相差甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我們行走在一條路上，一條通往羅馬的路上，所以，我們不應(yīng)放棄！對(duì)，不能放棄！因?yàn)椋覀儧]有資格言敗！因?yàn)椋覀儧]有資格放棄！所以，走下去，繼續(xù)行走下去。
行走在半命題作文 14
老舊的餐桌上有一杯熱茶，茶里盛著一輪皎潔的明月，這明月隨著茶的氣溫，一點(diǎn)點(diǎn)的成長。最終在冰涼的茶水里長成潔白的圓月。
自打記事起，奶奶忙碌的身影就沒有停下來過，放學(xué)回家，最喜歡的不是看動(dòng)畫片，而是奔向廚房，這個(gè)充滿香氣的天堂。無論這些蔬菜長得多丑，經(jīng)過奶奶這一手的，都會(huì)變成美味佳肴，但說最喜歡，應(yīng)該就屬一碗米粉吧。
人總是喜歡隨大流，每逢深秋，流感就在人們四周蔓延，我也不例外。
“讓你多穿些衣服，被子裹緊一點(diǎn)你就是不聽，現(xiàn)在倒好，感冒了吧？就得給你一點(diǎn)教訓(xùn)。”奶奶邊嘮叨，邊攪著杯中沖了水的顆粒，鼻涕永遠(yuǎn)也止不住，沒一會(huì)就“吸溜”一下，結(jié)果堵在鼻腔里，呼吸困難了。沒辦法這自己作自己的事情，還是要少干。
喝著杯中看著就發(fā)苦的藥，默默吞下它，這就是流感的味道了，苦味沖擊著味蕾，我想到香氣撲鼻的米粉了，直覺告訴我，病號(hào)可以提要求的。
“奶奶，我想吃煮米粉了。”隨即遞上了殘留一點(diǎn)沖劑的玻璃杯，奶奶接過杯子嘆了口氣，“裹好你的被子一會(huì)出來吃。”聽著把手的聲音，門被輕輕掩上了。
迷迷糊糊的眼睛突然放大，雖然鼻塞，但依然能聞到這久遠(yuǎn)的味道，畢竟這米粉只有生病時(shí)才能吃到，距離上次是什么時(shí)候也記不清了。穿上鞋，晃晃悠悠地打開了門，走近一瞧，鍋里的`湯已經(jīng)沸騰了，兩只凄慘的眼睛死死盯著那口鍋。“唉，你怎么起來了？快去披肩外套，米粉馬上就好了。”
接著，奶奶拿著長長的筷子在鍋里攪著，筷子在鍋里鬧騰了一會(huì)便上岸了，隨即就是一碗熱騰騰的米粉。
熱氣朝著蔫了的臉上沖去，帶著餓了的欲望，開始大口大口的吃粉，只剩下一碗熱湯時(shí)，奶奶剛洗好鍋，手還沒有擦干：“吃好了嗎？這次生姜好像拿多了。”
“不會(huì)。”這碗熱氣四溢的面不僅治愈了我身體的疾病，更是溫暖了我這顆生病的心，這是一碗充滿愛意的米粉。
熱氣逐漸散開，明月也變成了圓月。
行走在半命題作文 15
母親的愛是嘮叨，母親的嘮叨就是她的溫柔，而我，就在溫柔中行走，永遠(yuǎn)也不覺得厭煩和勞累。
據(jù)說，有一種蜘蛛一生下來就要將它的母親吃掉。面臨孩子的蠶食，母親無怨無悔，將自己的生命置之度外。母愛，就是如此偉大，付出生命的代價(jià)也在所不惜。
其實(shí)，在我們生活中如何不是這樣。母親從懷胎九月的辛苦，到哺育我們成人，傾注了多少愛！然而，有人卻忽視了母親的辛苦與愛，討厭母親干涉自己的生活，厭煩母親無休止的嘮叨。而母親用她的愛包容著，忍讓著，默默無悔地付出著。
孰不知，母親的愛就是她的嘮叨。在我們身上傾注了太多的心血，總認(rèn)為我們還是那個(gè)到哪兒都要牽掛著她的手的小孩，于是一舉一動(dòng)她都要關(guān)注，她都要嘮叨。盡情玩樂時(shí)，母親會(huì)嘮叨：“瞧，你玩得滿頭大汗的，快歇歇。”認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，母親又會(huì)嘮叨：“來，讀書辛苦了，喝一杯年奶吧。”吃飯時(shí)，母親會(huì)嘮叨：“多夾點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)……”，看電視時(shí)，母親也會(huì)嘮叨：“離電視坐遠(yuǎn)一點(diǎn)，別把眼睛看壞了。”……母親的嘮叨貫穿于我們生活的每一天，每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
也許，當(dāng)時(shí)你會(huì)不屑一顧，不在意母親的嘮叨，然而經(jīng)過時(shí)間的沉淀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親的愛就是嘮叨，明明時(shí)時(shí)刻刻就在身旁，你卻沒有發(fā)現(xiàn)它。宛如開在石縫里的一朵小花，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)它沁人心脾的'花香。
讓母親嘮叨吧！母親的愛就是她的嘮叨，而她的嘮叨就是她的溫柔，讓我們?cè)跍厝嶂行凶摺Ｒ苍S有時(shí)候母愛的網(wǎng)太過于沉重，但只要我們回味與深思。想想母親親切的嘮叨；患得患失的情緒，含辛茹苦的培育。再看看母親因?yàn)椴賱诙辉偌?xì)嫩的雙手，因?yàn)殛P(guān)心我們而發(fā)白的雙鬢……
我們就會(huì)明白母愛的偉大。母親已為我們失去了很多，請(qǐng)不要再自私奪去她愛的權(quán)利。
我們?cè)跍厝嶂行凶撸词箍绯鲆徊奖闶翘煅模覀円灿肋h(yuǎn)跨不出母親的愛！母愛將伴你我上下求索！
行走在半命題作文 16
對(duì)于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對(duì)于漫長的人生，行走卻意義非凡。我要堅(jiān)持不懈地行走，譜寫出最華麗的人生詩篇。
幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個(gè)新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來自于親人的攙扶，我慢慢學(xué)會(huì)爬行，這意味著我將會(huì)行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。
少年的行走，來自于一聲清脆的上課鈴。我上學(xué)了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學(xué)校那段路程，每天都聽見親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅(jiān)實(shí)而迅速了。
青年的行走對(duì)于我來說還在未來，而我此刻正在少年的時(shí)光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅(jiān)實(shí)的行走的腳步。在行進(jìn)的途中，我的腳步也許歪歪扭扭，但我會(huì)永不停息地行走。路上盡管會(huì)有虛幻的風(fēng)景，我也不會(huì)為此而迷惑，盡管會(huì)有風(fēng)暴將我拋入崖底，我也不會(huì)停滯不前。
偶然在街上看見一個(gè)惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時(shí)光，人們會(huì)為生計(jì)勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的.城市，這樣的腳步是那么地虛無縹緲。
在我認(rèn)為老年的行走是遲鈍的，可這樣的腳步卻并不意味著一無所獲。此刻的老人們充滿了智慧與成熟。雖然這時(shí)他們的行走看似無力，可在這漫長的人生中，這對(duì)腳步經(jīng)歷過愛與恨、苦與樂、失敗與成功。它是充實(shí)的。此刻的腳步才是最真實(shí)的。
對(duì)于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會(huì)有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。
或許行走就是幸福，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。
行走在半命題作文 17
天空是陰沉的，心情是煩悶的，誰說“少年不識(shí)愁滋味”？我的心，隨著天一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了。我極厭惡這樣的天氣，死氣沉沉的，沒有多少生氣。我撓撓頭，長嘆一聲。怎么不去散步呢！我打定主意，用行動(dòng)去消除那負(fù)面的情緒。
拿著一把傘，走出家門，又覺得自己的決定是錯(cuò)誤的，誰會(huì)在這樣的天氣去散步呢？我搖搖頭，算啦，還是去走走吧。
不出我所料，剛走出家門不遠(yuǎn)，一聲雷鳴后，雨，下起來了。我本打算回家，雷雨天出門可是危險(xiǎn)的。可那雷似乎曉得我的心思似的，只鳴一聲后，便無蹤跡了。只有雨仍在下。看來，這雨不知我心思啊！
我笑了笑，踏上街道。忽然想起兒時(shí)，我也在這兒，在這樣的天氣中行走過，跟在父親旁邊。那時(shí)他還沒有現(xiàn)在這樣“老”，陪我在雨中踩水嬉戲，玩得不亦樂乎。
街道在我眼中模糊了，我陷入很遠(yuǎn)的，卻又很近的回憶。回過神來，街上的行人已寥寥無幾，只有我這樣可笑的人，還撐著傘在街上閑逛。
邊走邊看，樹好像變得更加綠了，數(shù)十天來上面蒙著的灰已被沖刷，雨水讓它的顏色更加深沉。葉子無數(shù)次地彎下腰，又無數(shù)次的抬起頭。雨水的打擊讓它更加堅(jiān)強(qiáng)，更努力的生長。愿這場(chǎng)雨后，這樹能更加茁壯吧！
邊走邊看，我好像從未發(fā)現(xiàn)過雨中的家鄉(xiāng)這樣美。我以為家鄉(xiāng)只是鄉(xiāng)村美，原來縣城也是一個(gè)新天地。不高的.樓只有黑白兩色，這是家鄉(xiāng)的特色。我的視野所及，一切物體都似被蒙上白紗，看不清楚，卻有一種朦朧的美感。這雨，像煙像霧，又像輕薄的簾。空氣中有一種天晴時(shí)沒有的、復(fù)合的味道，泥土味、花的淺香、草的清香，一同進(jìn)入我的鼻子中。我深吸一口氣，好讓這樣美妙的、生命的味道清盡我肺里的濁氣。
邊走邊看，走了一段時(shí)間，雨漸漸停了，太陽又升起了，陽光又與我見了面。溫暖的光照在有些斑駁的墻上。一切多么富有生機(jī)！我心中那一點(diǎn)煩、一點(diǎn)悶，隨著雨去了。
我快步走回家，路的盡頭是陽光
行走在半命題作文 18
青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，雖然那夢(mèng)如斷線的風(fēng)箏般隨風(fēng)而逝。對(duì)于失敗，我們不會(huì)顯露出一絲的失敗和茫然，因?yàn)橐粋�(gè)聲音總在我們耳邊呼嘯：年輕沒有失敗。
——題記
青春，那是一個(gè)多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春：綠色，是生命的顏色。它寓示著生機(jī)，熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢？對(duì)于我來說，青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山，每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢(mèng)想。
人生的每一步都在行走，我們或許會(huì)領(lǐng)悟到些什么，或許只有三個(gè)詞可以形容這種感覺吧，那就是——愛，自由，美吧。撥開浮云，品嘗甘露，就如春風(fēng)吹散心中的疑云，讓我們看到春日的花與藍(lán)天。是啊！當(dāng)你探求青春的真諦時(shí)，當(dāng)你思索青春的意義時(shí)，你就會(huì)學(xué)會(huì)釋然，學(xué)會(huì)面對(duì)青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展，我也會(huì)快樂到極致。可惜生活不是小說，我常常一邊尋找我所謂的青春，一邊茫然到不知所措，甚至麻木。
青春絕不是一個(gè)感傷的年齡，青春的精神是一種開拓的精神，一種創(chuàng)新的精神！也許青春少了那么一點(diǎn)傷感的詩意，可青春中卻注入了那么多的生命力；也許青春的沖動(dòng)中缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)成熟與理性，可幼稚中卻蘊(yùn)含著那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那馬上要逝去的陽光從葉縫中鉆出來，猶如一片星光，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。一陣清風(fēng)吹過，將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一起，又從地上飄揚(yáng)起來，為青春注入了活力與激情。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法，將這靜謐的美灑下來。
旋轉(zhuǎn)著青春的`顏色，讓我們別辜負(fù)了藍(lán)天、白云，綠水，紅花所給予的一切吧！春到花開，春盡花謝。有了今春的飄落，才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間，時(shí)光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記：有鳥飛過樹梢，穿越散落的斑駁，泛著綠光的葉，是否青春會(huì)停在此刻，張開手臂擁抱過去的三年，等待下一季的歡顏……
行走在半命題作文 19
拼盡全力，我們也無法停留在原地。人，總是要往前走，誰也不能永遠(yuǎn)徜徉在春天，誰也無法阻擋垂髫變黃發(fā)。
從風(fēng)華正茂到垂垂老矣，有的人腳步輕盈一路歡歌，有的人滿面風(fēng)霜踉踉蹌蹌。人在江湖，總是身不由己。貼心的朋友提醒我：慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)！
不是生活所迫，誰愿意活得如此粗糙和狼狽。其實(shí)，我只想安靜地往前走。因?yàn)槿松倪@場(chǎng)修行，唯有靜，才能擁有平常心、歡喜心、慈悲心。
從本質(zhì)上來說，我不太喜歡忙碌的生活，如果可以由個(gè)人自由選擇，我愿意選擇慵懶的黃昏或者午后，坐在自家灑滿陽光的院子里，坐在枝葉婆娑的藤蔓下，泡一壺清淡的好茶，讀上一本閑適的好書，嗅一嗅空氣中花草的香味，這就是我向往的生活了。
但現(xiàn)實(shí)不會(huì)如此，我們每個(gè)人都無法逃脫地忙碌著。城市的快節(jié)奏，由不得你慢下來細(xì)細(xì)咀嚼生活。現(xiàn)實(shí)中，職場(chǎng)中年女子煉成了金剛不壞之軀，雖沒有混天綾和風(fēng)火輪，但早成了有著三頭六臂的哪吒既持筆墨紙硯，又握刀槍劍戟，還拿鍋碗瓢勺。
快節(jié)奏的生活讓我無法像“小資”女人一樣去品味生活的苦，不是因?yàn)樯顩]有苦存在，而是因?yàn)闆]有時(shí)間去品嘗。步履匆匆，滿面風(fēng)霜，煙熏火燎的生活中，詩和遠(yuǎn)方常在夜深的時(shí)候才叩響心門，或是不經(jīng)意間闖進(jìn)夢(mèng)里。
這樣的'時(shí)刻對(duì)我來說彌足珍貴，我聽見自己的心跳和呼吸，我感受到嘴角漾起的笑意和眼角流淌的清淚，我如此真切地感受到自己生命的存在。我愛自己鮮活而獨(dú)一無二的生命，我愛平淡卻一去不復(fù)返的每一個(gè)日子。
我只想安靜地行走，安靜地從晨光熹微走到星臨萬戶。每一天從容地走著，不悲不憂，不怒不懼。
我只想安靜地行走，安靜地將生命的年輪從初春刻到隆冬。一步一步不懈怠地走著，不抱怨生活的苦累，不羨慕別人的悠然。
在滾滾紅塵中，我渴望活成自己想要的樣子！
行走在半命題作文 20
人生就像一條長長的，崎嶇的山路。
每個(gè)人都在不停地行走著，在行走的路中收獲鼓勵(lì)、微笑和眼淚。在每一個(gè)岔路口，有形形色色的選擇。也許一些選擇會(huì)使你跌入洞穴，一些會(huì)使你歧路亡羊。若誤入歧途，那么你人生照亮方向的燈光即會(huì)變得暗淡，前方的路艱難易滑。當(dāng)你蹣跚著，一邊撫摸跌倒的傷口，一邊看著它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻上寫著：人生的燈光已經(jīng)滅了，這里就是路的盡頭！
不過也有許多智慧而機(jī)敏的人，他們總是跟著光的方向，不知不覺，他們已經(jīng)避開了那些危險(xiǎn)的路，前方的光越來越明亮，因?yàn)樗樟恋氖悄愕囊簧心切┢椒捕利惖乃查g。
山頂是個(gè)美麗的地方，不過可以到達(dá)的人卻很少，寥寥無幾。
或許你會(huì)感到奇怪：為什么我一直在行走，卻永遠(yuǎn)到不了山頂呢？誠然山頂?shù)娘L(fēng)景迷人，但若是找不到方向的人，若不是歷盡磨難的人，可以到那里去嗎？先苦后甜就是一個(gè)很好的例子！若沒有嘗過苦的滋味，又怎么能夠感受到甜的幸福、甜的美味？同樣的，只有那些不斷向前行走的人，經(jīng)歷過坎坷，經(jīng)歷過磨難，才可以登上最高峰！這時(shí)，當(dāng)你向下俯視的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一生的'酸甜苦辣全都可以看見。所以，微笑著行走吧！不放棄，堅(jiān)持，努力，也許最后，我們都將夠著人生的彩虹！
談起人生，腦子里閃現(xiàn)的總是一直行走在路上的我的母親。母親是一個(gè)平凡卻偉大的人。說她平凡，是每次談到夢(mèng)想，她總會(huì)輕輕地嘆息。那嘆息之聲總是飄蕩在我的心里，久久不能散去！說她偉大，是母親將她的希望更多的寄托在我的身上，我?guī)е赣H的夢(mèng)想繼續(xù)行走著！有了母親的殷切希望，我感覺我不是一個(gè)人在奮斗。腳踏實(shí)地的、鏗鏘有力的行走在人生的每一條路上！
相信我們終有翱翔天空的力量，我們每個(gè)人都腳踏實(shí)地的行走，那一個(gè)個(gè)被我們踏出去的路，就是我們這一生行走的最好的見證！
行走在半命題作文 21
現(xiàn)在，我?guī)缀跆焯於汲鲩T，過著不一樣的生活。但是，在7月下旬時(shí)突然來了臺(tái)風(fēng)，它的尾巴輕輕掃過杭州，頓時(shí)大雨傾盆。大雨過后，感覺夏天的暑氣倒是擊退了不少，只是出去時(shí)一看見地上那一灘灘渾濁的水坑，我渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。媽媽說：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鮮空氣，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，隨便選吧!”
我嘆了口氣自己開始選鞋。第一位來到我腳上的，也就是第一位選手是邁著沉重腳步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一腳踩進(jìn)水中，水花四濺，但勇敢的雨鞋伯伯擋住了水，絕不會(huì)沾到你的腳。可是雨鞋都好悶?zāi)?我的.兩雙雨鞋都是四面石墻，一分鐘后，腳底上就冒出了汗珠。走路時(shí)腳一抬起就如同綁上了沙袋，好沉哪!我再怎么堅(jiān)持也只有半個(gè)小時(shí)。我說：“第一個(gè)選手雨鞋淘汰!”
我翻翻找找，拿出了二號(hào)選手：夾趾拖鞋小姐。夾趾拖鞋小姐可是一個(gè)大淑女，小巧玲瓏，沒有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一個(gè)叉，像是她張開的手臂，多么柔美!但是她沒有裝備固定住腳，走路時(shí)腳會(huì)前后運(yùn)動(dòng)，穿久了腳趾會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而被那個(gè)塑料叉給撕下一層皮!可疼了!我想：應(yīng)該是夾趾拖鞋小姐不喜歡我的小腳壓在她身上的感覺，才下的狠心吧。唉，可惜了。2號(hào)淘汰!
這時(shí)，媽媽拿來了一雙長滿花朵的鞋來，好漂亮!近看，哦原來是涼鞋妹妹到了。我立馬穿上了她，她的手臂緊緊抱住了我的腳踝，抖也抖不掉。我心想：這下好了，跑不了了。但是當(dāng)水濺起的一剎那，本來可以腳收回來的，現(xiàn)在只能站著等待災(zāi)難的降臨了。我只能自備一塊手帕，隨時(shí)地擦。一會(huì)兒，我的腰便有點(diǎn)酸了。哦，不行不行，3號(hào)也淘汰!
我想，世上沒有十全十美的事，更沒有十全十美的鞋。在雨中行走嘛，有點(diǎn)水很正常，還是釋懷吧!對(duì)了，我一雙一雙換著穿吧!我堅(jiān)信未來一定有完美的鞋，因?yàn)槲磥硎俏粗模磺薪杂锌赡?
行走在半命題作文 22
人生好似一場(chǎng)旅行，喜怒哀樂，酸甜苦辣。在人生的道路上，美麗的不只有風(fēng)景，還有……
入秋后，最忙的還要數(shù)地里的農(nóng)民了。田野上彎了的麥穗，粒粒飽滿，金燦燦的，在陽光的照射下格外絢麗。放學(xué)鈴一響，所有學(xué)生都急匆匆地收拾書包，迫不及待地沖出教室，沖出學(xué)校，沖向大自然。農(nóng)村的孩子，自然是要頑皮些，個(gè)個(gè)都會(huì)在傍晚時(shí)分才回家，家長們往往擔(dān)心得坐立不安。班里調(diào)皮的男生會(huì)帶著幾個(gè)“小跟班”在田野上搗亂，到土里踩那么兩腳，亂摘?jiǎng)e人家的黃瓜，“壞事”幾乎是干透了，大人們?cè)诓荒蜔┑臅r(shí)候會(huì)追著自家的小孩兒，在村里大呼小叫攆得滿莊亂竄。因?yàn)榇遄有。ぜ野魩缀趺刻於寄苈牭酱謇锏拇蛄R聲……
別人家忙得不可開交，我家也不例外。母親騎著自行車把我送到家后，自己又去田里忙了。秋天真的要比夏天好太多了，少了些蟬鳴的心浮氣躁，多了些涼風(fēng)的清爽淡雅。當(dāng)然，好景不長，我剛跨進(jìn)家里大門，腳底下就傳來“噼里啪啦”的響聲。這聲音煩躁得很，打破了我對(duì)秋天的所有美好幻想。最外圍的一層是豆莢，秋天老人們會(huì)在地上曬豆莢，是為了更便利地取出豆子，取出的豆子可以制豆?jié){，磨豆腐。然而我對(duì)豆類過敏，所以這樣的美味是嘗不到了。寫完作業(yè)后，便對(duì)外面的世界充滿了好奇。我滿心歡喜地沖出家門，不料卻被地上的豆子絆倒，膝蓋擦破了一點(diǎn)皮。吸取教訓(xùn)后，我小心翼翼地貼著墻走，走到了小麥面前我抓起一把就朝天上揮，因?yàn)槲乙步?jīng)常看到大人們這樣做。
在我玩得正高興的時(shí)候，全然不知“危險(xiǎn)”正向我緩慢靠近，母親一把揪住我的`小辮，并借此給我講了許多道理。一番訓(xùn)斥后，母親讓我隨她去田里一趟，我高興壞了，因?yàn)槠綍r(shí)母親幾乎不讓我去田上。在田上走有種說不出的輕松和愉悅，鳥雀嘰嘰喳喳，踏在松軟的土地上，呼吸著田間清新的空氣。傍晚，夕陽在山，我和母親摘了一筐菜回去，走在田間熟悉的小路上。
行走，是走在家鄉(xiāng)的小路上，也是行在人生的征途中，亦是踏在思鄉(xiāng)的睡夢(mèng)里……
行走在半命題作文 23
在我們失望，難過的時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，一段鼓勵(lì)的評(píng)語都可以讓我們重拾自信，不再害怕，有了繼續(xù)下去的勇氣和力量。
那是還在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，周六周日每天都要去。才開始都要練習(xí)基本功，什么壓腿、踢腿、一字馬都要做到最好。站在一根差不多在自己胸口的欄桿前，聽老師指揮，壓壓左腿再壓壓右腿，感覺疼了偷一下懶，把腿彎一下。可是接下來不好受了。一堆小伙伴圍在你的身邊，老師讓兩個(gè)小伙伴按著一條腿，還有一條腿被掰起來。“疼不疼，加油沒事的，一會(huì)兒就好了，我們幫你數(shù)數(shù)，一、二、三、四……”掰了腿，站起來，仿佛腿都不是自己的了，好朋友拿來紙巾，抹抹眼淚，又幫忙按下一個(gè)小伙伴。雖然疼，但有好伙伴陪著，足夠了。
不知不覺間，舞蹈已經(jīng)練得有一年了，老師挑了幾個(gè)跳拉丁跳的好的到十堰去比賽。到了比賽的日子，我們都被分到了不同的組，我與前面的一位同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)他們是跳兩次，而我只跳一次 ，因?yàn)槭潜荣悾�有很多老師看著，我著急的.哭了起來，我回頭一看，是蘇老師，她豎起了手指，鼓勵(lì)我，我又問問前面的那位同學(xué)后來是怎么變的跳法，學(xué)一學(xué)，以防萬一。跳完了一遍，裁判讓我們下去，我看到蘇老師那依舊為我豎立的大拇指。回到賓館后，蘇老師告訴我們，我們跳的很好，但還要加油。
上了初中，任務(wù)越來越重，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。才開始，我的字寫的很難看，練字也不好好練，有一次萬老師說誰的作文的書寫沒達(dá)到b+就要重寫，那天晚上我花了一個(gè)半小時(shí)寫作文，第二天發(fā)下來后上面竟寫著a。我高興地回家向爸爸媽媽炫耀。又是一次寫作文，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇，老師在上面寫了一段話：你的聲音猶如天籟，如泉水般滴進(jìn)人的耳朵，淌進(jìn)人的心田。相信你的字也可以寫的更好！從那時(shí)起我決定我要把字寫的更好。
鼓勵(lì)使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢，使我奮發(fā)，放我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的內(nèi)心深處的我。謝謝這些鼓勵(lì)，我會(huì)一直牢記在心。
行走在半命題作文 24
生命的里程，漫長而又遙遠(yuǎn)。前方的路，任誰也無法預(yù)料，是艱難還是暢通，是多福還是多難。然而，不管怎樣，在路的開始我們都要帶上一種東西，在我們?nèi)松穆飞吓c我們攜手共進(jìn)。而我選擇了音樂，在生命的路途中，我要帶著音樂行走。
春去秋來，世事變遷。世間萬物沒有一個(gè)是恒久不變的，或許今天是花開，明天就變成了花落。自然的規(guī)律任誰也無法改變。生命，本來就應(yīng)接受磨難與挫折，只有在挫折中前進(jìn)，生命才能延續(xù)下去。
人是血肉之軀，在挫折面前，人們總是被傷的很重很重。然而，這又算得了什么。只要能得到幸福，困難再大又有何畏懼，只要忍一忍也就過去了，若是實(shí)在忍不住，那就讓我們聽一聽音樂，聽一聽那些激昂的音樂，我們的信心就會(huì)隨之而變得堅(jiān)強(qiáng)。
人有七情六欲，喜怒哀樂在人的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，當(dāng)我們喜的時(shí)候，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，樂的時(shí)候，我們要怎樣來觸摸我們的心情？俗話說，男兒有淚不輕彈，那么，怒的時(shí)候，哀的'時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？若哭，人家會(huì)說你是懦夫；若不哭，憋在心里又難受。所以，在這個(gè)時(shí)候，唯一可以安慰我們的心情的就是聽聽音樂，聽一聽那些溫和的音樂，我們憤怒的心就會(huì)隨之變得平靜。
生命的征程，可望而不可急。漫漫長途，很多的事都會(huì)讓我們的內(nèi)心感到難以承受。讓我們懶得在向生命的最高點(diǎn)前進(jìn)，但是，不前進(jìn)我們又能干什么？人生在世，短短幾十年的時(shí)間，難道我們會(huì)甘心做一個(gè)無用的人嗎？不會(huì)的。那么，讓我們帶著音樂前進(jìn)，讓音樂陪著我們，這樣我們就不會(huì)感到無法承受了。
帶著音樂行走，在生命的征途中傲然前行。
帶著音樂前行，在事物的變遷中掌握一切。
生命無時(shí)無刻不在變動(dòng)，讓音樂陪伴著我們，在生與死的海洋中昂首挺胸，勇往直前，面對(duì)生命，讓我們帶著音樂前行。
行走在半命題作文 25
踏著鄉(xiāng)間泥濘的小路，我仿佛看到了昨天。
那是怎樣一雙雙龜裂的雙腳，在濕滑泥濘中穿行。泥水掩蓋了裂紋，泥水撫慰了雙腳。腳的主人扛著鋤頭，提著竹籃，但無疑臉上透露的，是一份樸實(shí)，一份堅(jiān)忍。他們的血汗，讓黃土有了綠意，讓大地獲得豐收。路上雜碎的泥塊被雨沖稀，被這樣那樣的腳踩扁，成為了路的小小分子。天放晴后，日曬風(fēng)吹，曾柔軟的泥土變成了堅(jiān)硬的模子。保留有最后走過它的人的足跡。人老了，變成了路旁的墳，墳土被雨水沖刷，為路鍍上一層又一層的赭黃。
我們的腳下，不僅僅是黃土了，而是幾百億幾千億先輩，我們走過的，是他們走過的路，泥土也興許是他們軀體的.一部分。然而，我們卻享受著他們追求了一生的富足與太平。我看見他們渾濁眼中的渴望與期待。總有那么一天，我們的皮膚會(huì)充滿褶皺，白皙變成暗黃，視線模糊不堪。總有那么一天，我們靜靜融入火中，最終歸為一缽黃土。那時(shí)，我們赤裸地?fù)湎蚰菞l小路，親切地與先輩們相擁。或許，這時(shí)我們也將被后人稱為前人古人。在這方寸泥土中，時(shí)間空間悄悄融合，我們被定格在時(shí)間洪流的一隅。
然而，我們現(xiàn)在仍在行走著。我們背著重重的行囊，在前人的注視下行走著。我們身上有他們賦予的，另一種形式的鋤頭、竹籃，我感受到他們目光中的篤定與期許，我感受到肩上的重量。我的一切都是他們賜予的，深黑的瞳仁，黃色的肌膚，以及與生俱來的使命感，是我們?cè)谕鈯^斗漂泊的最大的慰藉。它在我們疲憊時(shí)給我們撫慰，讓我們依靠。我們雖然走過同樣濕滑的泥地，卻有著千千萬萬祖先們的手，他們攙扶著我們，讓我們穩(wěn)穩(wěn)地踏在這片土地上。于是，我們從來都不會(huì)踽踽獨(dú)行。慢慢的，我們?cè)诠庥敖诲e(cuò)間老去，你會(huì)聽到，有個(gè)有力的聲音在呼喚著你，這時(shí)，強(qiáng)大的歸屬感驅(qū)使著你，投向大地的懷抱，你會(huì)看到祖先們善意的雙手，于是我們義無反顧。
從此，我們的子子孫孫，踏過泥濘，在我們的攙扶下，健步如飛。他們，也是那曾經(jīng)的我們，在消逝中，行走。
行走在半命題作文 26
太陽躲進(jìn)了云層，天灰蒙蒙的，風(fēng)中似乎也夾雜著一絲寒意。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門，心里滿是惆悵——考試失敗。
腳像是被栓了鐵鏈一般，動(dòng)彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對(duì)我噗嗤笑起來，或是在笑我這狼狽的模樣吧。
突然，一個(gè)聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實(shí)，原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠(yuǎn)，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿滿的笑意更讓我心亂如麻。
母親騎車載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時(shí)在我眼中都顯得黯淡無色。回想起在學(xué)校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。
又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風(fēng)真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動(dòng)著我那顆受傷的心。
路兩邊長著兩排野桃樹，開著粉紅色的`花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿一地，空氣中氤氳著淡淡的芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳，差點(diǎn)就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過每一個(gè)小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來，雙腳沾滿了泥水。
回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的腳印。清風(fēng)徐來，無數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿泥濘的小路，那些泥濘便是對(duì)我們的磨練和考驗(yàn)，又何必在乎所謂的成與敗。回望來時(shí)路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過了那個(gè)坎兒。
上了車，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動(dòng)，把一抹金色涂在了那條小路上。回頭看著那抹粉色逐漸淡出我的視線，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。
行走在半命題作文 27
癱倒在沙發(fā)上，百無聊賴的聽著今日推薦里的歌曲，腦袋昏沉沉的，想著聽完這首就午睡。
就在下一首歌沖進(jìn)我耳朵的時(shí)候，我準(zhǔn)備摘耳機(jī)的手定住了，一種難以言說的感覺涌上心頭，心中如同有一湖靜水，又龐若驚濤駭浪。心里一個(gè)念頭疾馳而過：這是什么歌？我抓起手機(jī)，翻開評(píng)論，如一只饑餓的野獸，貪婪地汲取一切有關(guān)這首歌的信息。但我翻著翻著眼神就變了：這是一部同性戀小說的印象曲，歌曲與小說同名，叫做《撒野》。
這首歌的旋律是空蕩蕩的，女聲十分溫柔，感覺就像置身于一間大大的屋子里，溫柔地說著悄悄話，讓人感覺到一種奇妙的'放松感。開口瞬間驚艷，而曲終還意猶未盡。我大致了解了一下《撒野》這部小說，真的有那么一瞬間被感動(dòng)到了。里面的主人公蔣丞和顧飛就像是真實(shí)存在的兩個(gè)人，因?yàn)樗幌駝e的小說那樣狗血，做作，一切都是合情合理，一切都是恰到好處，他們都是對(duì)生活不抱太大希望的，但他們都恰到好處的出現(xiàn)在了對(duì)方的生命里，像清晨的第一縷陽光，照亮了對(duì)方的生命。
《撒野》這首歌我循環(huán)了很久，通過評(píng)論也感悟到了很多。隨著時(shí)代的發(fā)展，同性戀也逐漸變多，但他們大多都不被人們所接受，像我第一次了解到《撒野》這首歌以及這部小說，再怎么心里都會(huì)有點(diǎn)波瀾。在中國，人們很多都不會(huì)理解同性戀，甚至去歧視同性戀，他們認(rèn)為只有異性之間的愛才會(huì)是正常的，但我認(rèn)為每個(gè)人都有愛與被愛的權(quán)利，這就像有的人喜歡吃又紅又大的紅蘋果，有的人喜歡吃又酸又青的青蘋果，是一個(gè)道理，我們沒有歧視別人的權(quán)利，他們并沒有危害社會(huì)，而我們卻要大義凜然地剝奪他們的權(quán)利，就因?yàn)槲覀兪谴蠖鄶?shù)。每個(gè)人都是為了愛與被愛而活下去，每個(gè)人都值得愛與被愛，跟性取向是無關(guān)的。
《撒野》里面有一句話：沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
行走在半命題作文 28
人一生下來，不是直接走路，而是爬行的。都是靠著不斷的努力、積累、學(xué)習(xí)，才從爬行變成走路的。
我們無時(shí)無刻不在走路，工作、學(xué)習(xí)、娛樂，不能行走如同沒有了雙腿一樣，像車沒有輪子；鳥沒有翅膀。
行走在千山萬水中，身臨其境；行走在知識(shí)的海洋。
我們太幸福了，因?yàn)橛腥诉B這些平常小事都不能做到。
四川汶川大地震時(shí)，一位舞蹈女教師失去了雙腿，失去了雙腿的她再也不能跳舞、走路了，這是一件多么不幸的事啊！就算配上假肢她也不能像以前那樣靈便的走路了，這對(duì)她來說為一不是件難事，每次趴在窗前看到別人在散步、走路的時(shí)候，她多么希望自己也向別人一樣呀，可是，她只能躺在床上，回想起一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作。
難道她就要放棄了嗎？
不，她沒有。她開始振作起來，買了輪椅。她開始嘗試在輪椅上跳舞，也就是“輪椅舞”。一次不行，兩次，三次······她跌倒了無數(shù)次，但她沒有放棄，繼續(xù)努力、拼搏，最后，她成功了。她可以坐在輪椅上自由的展現(xiàn)自己的舞姿。因?yàn)樗龍?jiān)持了，因?yàn)樗龥]有放棄，所以她成功了。
正是因?yàn)樗墓适拢冶淮騽?dòng)了。我覺得，像她這樣連行走都成問題的人，都不放棄自己一直追逐的夢(mèng)想，那我們這些四肢健全的.人，難道就要遇到點(diǎn)挫折和困難就要放棄嗎？答案必然是：不能放棄。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，繼續(xù)向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)，才有“天使”的窗口為我們敞開。所以，平時(shí)的一些困難和挫折，我都沒有去畏懼和害怕，而是化作勇氣去戰(zhàn)勝了。
只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才能擁有精彩的人生。
人最怕沒有精彩的人生，精彩的人生不是富貴，也不是高高在上的權(quán)利。而是可以做自己想做的事，有人就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折放棄而后悔了一輩子。可有人選擇重走青春，沒錯(cuò)，青春就是走出來的。
世界上只有無用的人才不去行走，不愿意行走。我們要越走越遠(yuǎn)，走向人生巔峰，走出一片屬于我們自己的天地吧！
行走在半命題作文 29
以硯為鞘，可以寫古今；以筆為劍，可以書千秋。古韻悠悠，我在墨香中行走。
墨中行，金不換
嗅著墨的清香，我慢慢行走。那香正是來自墨塊。小小一方墨塊，卻異常厚重，氤氳出一縷縷淡香。墨塊大小不過兩三寸，三個(gè)描金正楷字整齊地排列其上：金不換。我行走著，眼前似乎出現(xiàn)了刺墨工匠捶打墨團(tuán)的情景。聽說，墨塊中竟會(huì)有松煙、阿膠、鹿皮膠……幾乎天地精華都要濃縮于其中。
老師說，好墨不僅材料好，工序也精細(xì)。墨塊中有松煙，煙天性輕浮，而古人讓它沉下心的方法，竟是來回錘打十萬杵。十萬杵，墨才能充分融合，磨出的墨才能沉靜厚重。有人對(duì)我說，古人判斷一個(gè)人是否值得深交，只需看他的'墨有沒有磨平。老師磨墨，墨好似在硯上行走，正直而又穩(wěn)重。
墨香中行走，十萬杵，蘊(yùn)清香。
墨中行，蘊(yùn)不散
筆尖蘸飽墨汁，飽滿的筆尖上滑落一滴滴墨。我于是拿筆在硯上仔細(xì)收斂，多余的墨汁就順著硯沿淌下。我知道，人就像筆，不能負(fù)。筆尖觸碰到紙那一刻，墨染白宣，水走墨留。老師告訴我，寫字運(yùn)筆就像行走，毛筆在紙上“行走”，重要的是穩(wěn)重，是踏尖。一筆一劃畢，撇捺一個(gè)人。握著筆桿，我似乎也成了毛筆，在墨的淡香中行走。窗外雨聲伴隨著老師的教海，白紙黑字也籠著淡淡墨香。
墨香中行走，聞古韻，筆流芳。
墨中行，魂不斷
翻開古籍，一股樸素的淡香撲面而來。我撫摸著那踏著悠悠古韻而來的漢字，它們?cè)谧冎拥孛溃瑓s怎樣也不會(huì)過時(shí)。“取會(huì)風(fēng)騷之意，本乎天地之心。”我與他們?cè)谀阒行凶撸鼈兓蜴鼓榷嘧耍蚍秸裰兀騽倓庞辛Γ驘崆楸挤拧Ｒ坏文┰角辏瑵饽梁袼粕皆溃ㄍ溉缌魉Ｒ坏文V說古今，它是沒有什么實(shí)用價(jià)值，但，且看——起伏于鋒杪，頓挫于毫芒，一滴清墨渡古今，一支竹筆書千秋。
墨香中行走，一墨香，萬古長。
古韻悠悠，我緩緩行走。墨是千錘煉，墨是精氣神，墨是中華魂。墨香傳于古，下筆如有神。華夏有好墨，一滴染乾坤！
行走在半命題作文 30
行走是一個(gè)漫長的過程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止過前進(jìn)的步伐，驀然回首，看那早已難覓蹤影的起點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，我們已漸行漸遠(yuǎn)……
行走是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，腳下的路程越來越少，使我們驕傲自豪。天上的太陽是火紅的，沿途的花兒相繼開放著，不必采摘它們，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景會(huì)使你眼花繚亂，目不暇接。
行走是身心的鍛煉，你能攀登那高高的山嶺，越過無垠的汪洋，抬頭望那藍(lán)藍(lán)的天空，埋頭掬一捧輕輕的泉水，不知何時(shí)已汗流浹背。難免的，在路上沒有人摔過跤，也許是在高峰中重重地跌落，也許是因?yàn)橐稽c(diǎn)小風(fēng)小浪就一蹶不振，停止前進(jìn)。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚”，跌倒了就趕快爬起來，別怨天尤人，而應(yīng)該展望前方——路還很長。
行走是心靈的洗滌。當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)、生活而奔波勞碌，匆匆行走時(shí)，卻已經(jīng)錯(cuò)失了太多美好風(fēng)景。路的長短我們無法左右，那就讓我們主宰行走的速度！城市中的工作者每天總是快節(jié)奏地生活著，何不放緩你的腳步，別落得身心疲憊仍在傻傻工作。而在社會(huì)基層碌碌無為，游手好閑的人，總是在某個(gè)地方長期地停留，卻在狡辯稱“是自己懷才不遇，缺的是機(jī)緣“，殊不知，前方的道路機(jī)會(huì)無處不在，只是自己的真才實(shí)學(xué)不夠。靈魂的局限才是最最可怕的'，加快自己的腳步，前方的未知就能變成已知，能為己而用的已知。
行走是智慧的選擇，人生路上，選擇是必不可少的，當(dāng)分岔路口出現(xiàn)時(shí)，選擇也就隨之存在著。不同的人有不同的選擇，既然選擇了就要義無反顧地走下去，沒有機(jī)會(huì)讓你重來。因?yàn)槿松拿恳惶於际乾F(xiàn)場(chǎng)直播，沒有彩排，每一個(gè)選擇都像是一面鏡子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。
人類之所以被稱之為“高級(jí)動(dòng)物“，是因?yàn)樗麄冇兄欠驳闹腔郏@并不是與生俱來的，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷行走的過程中得到的，果然生活處處離不開行走。
人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。
行走在半命題作文 31
我從小就喜歡看書， 現(xiàn)在家里的書柜里還珍藏著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、唐詩宋詞等名著。書伴我走過了十幾個(gè)春秋，書成了我一位知心的朋友，給我?guī)頍o窮的快樂和憂傷。我喜歡沉浸在靜謐的夜里，與書親密地交流，與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流， 與書中的人物同喜同悲、同憂同樂，然后安靜的去思索。
隨著年齡的增長，閱書的增多，我心中的意境則越來越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著書這位心心相印的知友所演奏的悅耳的音樂。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.幽情逸趣；我見證“風(fēng)蕭蕭兮水易寒， 壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯場(chǎng)面；我體會(huì)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的羈旅游子的悲涼心境； 我驚嘆 “造化鐘神秀， 陰陽割昏曉”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷；我感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。
行走在書中，溫馨而愜意。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿深深的親情、友情、愛情，展示書中人物的笑顏，訴說書中人物的悲歡離合。那行云如水的語句、花雨繽紛的意境、真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春日中一般。我浮澡的思緒得以安寧，我清淡的日子得以充實(shí)，我貧瘠的靈魂得以溫潤華貴。有書相伴， 我快樂， 我喜悅， 我振奮， 我的青春在書的濕潤下飛揚(yáng)。
行走在書中，我漸慚地懂得人生的真諦；行走在書中，我的心靈開始凈化，我的情操開始陶冶，我的視野開始廣闊，我從中聆聽來自浩瀚無際的大千世界的聲音。金戈鐵馬、云卷云舒；波濤風(fēng)雨、酸甜苦辣；悲歡離合、寧靜自如；總會(huì)帶給我不同的感受。
詩人于謙曾說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書會(huì)一直伴隨并見證我的成長，每一本書都是我的一個(gè)好朋友。行走在書中， 我的閱歷增長起來；行走在書中，我的人生更加豐富多彩；行走在書中， 我愈加清雅脫俗、心胸豁達(dá)；行走在書中， 我變得睿智深刻、懂禮明志。
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