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輔導班安全協議書(精選10篇)
在當今社會生活中,很多地方都會使用到協議書,簽訂協議書可以使雙方受到法律的保護。協議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的輔導班安全協議書,希望對大家有所幫助。
輔導班安全協議書 1
甲方(輔導班機構):
機構名稱:__________
法定代表人:__________
聯系電話:__________
地址:__________
乙方(學生家長):
家長:__________
聯系電話:__________
學生姓名:__________
身份證號:__________
鑒于甲方為乙方子女提供課外輔導服務,為確保學生在輔導班期間的人身安全與健康,經雙方友好協商,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應提供安全、衛生的學習環境,確保教學設施符合安全標準。
2. 甲方應制定并執行安全管理制度,包括但不限于消防演練、緊急疏散預案等。
3. 甲方工作人員應負責學生的日常安全管理,包括上下學接送(如提供此服務)、課間活動監督等。
4. 甲方在發現學生身體不適或行為異常時,應及時通知乙方并采取必要措施。
二、乙方責任
1. 乙方應如實告知甲方學生的健康狀況及特殊需求,以便甲方做好相應安排。
2. 乙方應教育學生遵守輔導班的安全規章制度,不進行危險活動。
3. 乙方應保持通訊暢通,以便甲方在緊急情況下能及時聯系到乙方。
4. 如學生因故不能參加輔導班,乙方應及時通知甲方。
三、特別約定
1. 學生在往返輔導班途中的安全由乙方負責,甲方不承擔此期間的.任何責任。
2. 學生在輔導班期間,如發生意外傷害事故,甲方將按照相關法律法規及本協議約定進行處理,但甲方不承擔因乙方或學生自身過錯導致的責任。
3. 雙方應尊重并保護學生的個人隱私權,未經學生本人或其監護人同意,不得泄露學生的個人信息。
四、爭議解決
因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議,雙方應首先通過友好協商解決;協商不成時,可提交至__________(如:甲方所在地人民法院)訴訟解決。
五、其他
1. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
2. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):__________ 法定代表人(簽字):__________ 日期:____年____月____日
乙方(簽字):__________ 日期:____年____月____日
輔導班安全協議書 2
甲方(輔導班機構):_____________
乙方(學生家長):_____________
鑒于甲方為提供專業輔導服務的教育機構,乙方同意其子女(以下簡稱“學生”)參加甲方舉辦的輔導班,為確保學生在輔導班期間的人身安全與健康,雙方經友好協商,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應提供安全、衛生的學習環境,確保教學設施符合安全標準。
2. 甲方應制定并執行嚴格的安全管理制度,包括但不限于消防、食品安全、急救措施等。
3. 甲方負責學生在輔導班期間的監管,防止發生意外事故,但不承擔因學生自身疾病或特異體質導致的責任。
4. 如遇突發事件,甲方應立即采取必要措施保護學生安全,并及時通知乙方。
二、乙方責任
1. 乙方應如實告知甲方學生的健康狀況、特異體質及需要特別注意的事項。
2. 乙方應教育學生遵守輔導班的規章制度,服從管理,不從事危險活動。
3. 乙方應保持通訊暢通,以便甲方在緊急情況下及時聯系。
4. 如學生因故不能參加輔導班,乙方應及時通知甲方。
三、安全教育與防范
1. 甲方應定期開展安全教育活動,增強學生的.安全意識。
2. 乙方應配合甲方,共同做好學生的安全教育工作。
四、事故處理
1. 若學生在輔導班期間發生意外傷害事故,甲方應立即采取救治措施,并及時通知乙方。
2. 事故責任依據相關法律法規及本協議約定確定。甲方在無過錯的情況下,不承擔賠償責任。
3. 雙方應本著友好協商的原則處理事故善后事宜。
五、其他
1. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
2. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
3. 未盡事宜,雙方可另行協商簽訂補充協議。
甲方(輔導班機構)簽字:_____________ 日期:_____________
乙方(學生家長)簽字:_____________ 日期:_____________
輔導班安全協議書 3
甲方(輔導班主辦方):
單位名稱:__________
地址:__________
聯系電話:__________
乙方(學員家長):
學員姓名:__________
家長:__________
聯系電話:__________
鑒于甲方為提供課外輔導服務之目的,乙方同意其子女(以下簡稱“學員”)參加甲方舉辦的輔導班,并為了保障學員的人身安全與身心健康,雙方經友好協商,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應提供符合安全標準的教學環境,確保教學設施完好無損,無安全隱患。
2. 甲方應定期對教學場所進行安全檢查,及時發現并消除潛在的安全風險。
3. 甲方應制定并執行完善的安全管理制度,包括但不限于應急預案、消防演練等。
4. 甲方應安排專人負責學員在校期間的安全管理工作,包括但不限于上下學接送(如提供此服務)、課間活動監督等。
5. 甲方應對學員進行必要的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
二、乙方責任
1. 乙方應如實告知甲方學員的健康狀況、過敏史及其他特殊情況,以便甲方采取相應措施。
2. 乙方應積極配合甲方做好學員的'安全管理工作,遵守甲方的安全管理規定。
3. 乙方應確保學員按時到達并離開輔導班,如因特殊原因需提前或延遲接送,應及時通知甲方。
4. 乙方應加強對學員的交通安全教育,確保其上下學途中的安全。
5. 如學員在校期間發生身體不適或其他緊急情況,乙方應迅速響應并配合甲方進行處理。
三、事故處理
1. 若學員在輔導班期間發生意外傷害事故,甲方應立即采取必要的救助措施,并及時通知乙方。
2. 雙方應根據實際情況,按照相關法律法規及本協議約定,協商解決事故賠償事宜。
3. 如因第三方原因導致事故發生的,雙方應共同追究第三方責任。
四、其他
1. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
2. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
3. 本協議未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
甲方(輔導班主辦方)簽字蓋章:__________
乙方(學員家長)簽字:__________
日期:____年____月____日
輔導班安全協議書 4
甲方(輔導班主辦方):_____________
地址:_____________
聯系電話:_____________
乙方(學員家長):_____________
學員姓名:_____________
學員年齡:_____________
聯系電話:_____________
鑒于甲方為提供專業教育輔導服務,乙方同意其子女(以下簡稱“學員”)參加甲方的輔導班,并為了保障學員在輔導班期間的`人身安全與健康,雙方經協商一致,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應提供安全、衛生的學習環境,確保教學設施符合國家安全標準。
2. 甲方應制定并執行安全管理制度,包括但不限于消防、急救、防疫等措施。
3. 甲方應定期對教學場所進行安全檢查,及時發現并消除安全隱患。
4. 甲方應安排專人負責學員的日常管理和安全監督,確保學員遵守紀律,不進行危險活動。
二、乙方責任
1. 乙方應如實告知學員的健康狀況和特殊需求,以便甲方采取相應措施。
2. 乙方應教育學員遵守輔導班的規章制度,不進行任何危險或有害他人的行為。
3. 乙方應配合甲方完成學員的接送工作,確保學員往返途中的安全。
4. 乙方應關注學員在輔導班期間的身體和心理狀況,如有異常應及時與甲方溝通。
三、安全教育與防范
1. 甲方應定期組織學員進行安全教育,提高其自我保護意識和能力。
2. 學員在輔導班期間應遵守交通規則,不隨意離開教學區域,不攀爬高處或接觸危險物品。
3. 雙方應共同關注天氣變化,如遇惡劣天氣,應提前做好防范措施或暫停輔導班。
四、事故處理
1. 如在輔導班期間發生學員意外傷害事故,甲方應立即采取救護措施,并及時通知乙方。
2. 雙方應根據事故原因和責任大小,依法協商解決賠償事宜。
五、其他約定
1. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
2. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方(簽字):_____________ 日期:____年____月____日
乙方(簽字):_____________(家長/監護人代簽) 日期:____年____月____日
輔導班安全協議書 5
甲方(輔導班提供方):__________
地址:__________
聯系電話:__________
乙方(學生家長):__________
學生姓名:__________
家長:__________
聯系電話:__________
鑒于甲方為乙方之子女(以下簡稱“學生”)提供課外輔導服務,為確保學生在輔導班期間的人身安全與健康,雙方經協商一致,達成如下安全協議:
一、甲方責任與義務
1. 甲方應提供安全、衛生的學習環境,確保教學設施符合國家相關安全標準。
2. 甲方應建立健全安全管理制度,明確安全責任人,加強安全教育和防范工作。
3. 甲方應對學生進行必要的安全教育,告知其在校期間的安全注意事項及應急處理措施。
4. 甲方在發現學生身體異常或存在安全隱患時,應及時采取措施并通知乙方。
二、乙方責任與義務
1. 乙方應如實向甲方告知學生的健康狀況及特殊需求,以便甲方采取相應的安全措施。
2. 乙方應教育學生遵守輔導班的.規章制度,注意個人安全,不參與任何危險活動。
3. 乙方應保持與甲方的聯系暢通,以便在緊急情況下及時溝通。
4. 若學生因個人原因需請假或提前離開輔導班,乙方應提前通知甲方并說明原因。
三、安全責任
1. 學生在輔導班期間,因甲方未盡到安全管理職責而導致學生發生安全事故的,甲方應承擔相應的責任。
2. 學生在輔導班期間,因乙方未履行告知義務或學生自身原因(如擅自離開輔導班、參與危險活動等)導致安全事故的,乙方應承擔相應的責任。
四、其他約定
1. 雙方應共同遵守本協議的各項條款,如有未盡事宜,可協商解決。
2. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
甲方(簽字):__________ 日期:____年____月____日
乙方(簽字):__________ 日期:____年____月____日
輔導班安全協議書 6
甲方:__________
乙方:__________
學生在思達教育學習期間,應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在輔導班學習期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:
一、學生在輔導班學習時段內,安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責,老師應加強安全管理,杜絕出現打架等不安全行為。
具體時段為:(為其35天)
早上 8:00—11:45
下午 1:30—5:30
晚上 6:30—9:30
二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人(家長)負責。如發生一切意外,本輔導班不承擔任何責任。
三、學生如帶病參加學習輔導,必須有監護人(家長)陪同。學生上課時間段如發生突發狀況,如疾病等,輔導班要立即與學生家長取得聯系,由家長解決。有突發性病史,特異體質,異常心理狀況或特殊心理疾病者,學習班不接收以上類型學生,學習期間出現任何問題,我們不予負責。
四、學生不得亂拉電線開關,所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧,否則一切后果自負。
五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排,未經允許不得擅自離班。如有特殊情況,離班時學生需同家長取得聯系,并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者,后果責任自負。如有意外,由學生本人或監護人(家長)承擔全部責任。
六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生,輔導班將勸其退班,而學費不再退還。
七、學生每天應該準時到輔導班,不得擅自曠課,如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。
八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的'安全,保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家;尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送,確保每一個學生安全到家,反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔,本輔導班不承擔責任。
九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。
十、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導班人員告知后,學生之間因發生人身損害事件的,本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,本輔導班不負任何責任。
十一、家長應保證學生在上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人交往;不得私自去網吧;不得在上下學回家的中途游玩而不立刻回家;因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。
十二、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刀鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故本輔導班不承擔任何責任。根據上述情形,思達教育安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
十三、在本輔導班的學習中故意尋釁滋事,與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。
十四、學生要愛護公物,如有毀壞公物照價賠償。
本協議一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。簽字后生效, 由輔導班及學生家長各執一份。
家長閱讀過此文件并同意文中內容請簽字,如有疑問請與老師聯系。
甲方: __________
乙方:__________
年 月 日
年 月 日
輔導班安全協議書 7
為了確保學生輔導期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定,結合本輔導班實際,特制定本安全責任書:
一、學生法定監護人——家長應保證學生上下學路途中的安全,保證學生上課結束后及時回家。如在路途中發生的任何不安全責任事故由家長和學生自行負責,輔導班不承擔任何責任。
二、嚴禁學生在課間休息時、上下學途中有追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險行為發生。如違反規定發生不安全責任事故,由學生及其家人自行承擔責任。
三、學生在上下學途中要注意交通安全,遵守交通規則,途中如有發生人身損害事件的,學校不承擔任何責任。
四、家長應保證學生在上下學途中不與不認識的`陌生人接觸,禁止上下學回家的途中與他人游玩而不及時回家。因上述情形導致學生發生意外事故的,一切責任由學生及其家長負責。
五、如需派人接送學生的,家長要提前告知輔導班有關人員;如臨時更換人員接送學生,必須提前告知老師,經老師核實身份以后,方可放行學生。
六、學生在上課或者上下學途中因為個人不當行為造成社會危害而被追究的,責任由學生監護人家長負責,學校不承擔任何責任。
七、學生上課和上下學途中,嚴禁學生玩火、玩電、玩炮、玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故的輔導班不承擔任何責任。
八、學生上課和上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害造成傷害的,輔導班不負任何責任。但學生正在上課或者課間休息時受到不法侵害而造成傷害的,輔導班未盡到合理的救助措施的,輔導班應承擔相應責任。輔導班無不當行為的,不承擔任何責任。
九、本責任書一式兩份,自培訓班開始至學生輔導培訓課程結束日終止。
學生簽名:
年 月 日
家長簽名:
年 月 日
輔導班負責人簽名:
年 月 日
輔導班安全協議書 8
甲方:__________
乙方:__________
學生假期輔導期間,應當遵守輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危害,對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生假期輔導期間的人身安全,明確責任界限,更有效的優化輔導班日程安排,根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關規定,結合輔導班辦班實際,特制定本安全責任書:
一、輔導班、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制;輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學生的安全負責。
二、作為學生法定第一監護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全,保證學生參加完輔導班教學課程后及時回家。反之發生的責任由家長和學生自行負擔輔導班不承擔責任。
三、輔導期間,相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示,經輔導人員告知后,學生之間因發生人身損害事件的.,輔導班不承擔責任。
四、家長應保證學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,不會與不認識的陌生人接觸;禁止參加輔導班及上下學回家的中途與他人游玩而不立刻回家。因發生上述情形,學生發生意外事故,一切責任由學生及其家長負責。
五、學生在參加輔導班及其上下學途中立刻回家,禁止參加輔導班及上下學回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發生危險的活動。因發生上述情形造成意外事故的,輔導班不承擔責任。
六、住校學生按時作息,反之與隨意外出者責任自負。
七、學生在參加輔導班及其上下學途中,嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等,因發生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。對于上述情形,輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關部門處理。
八、學生在參加輔導班及其上下學途中,因不可抗拒力或意外遭受到侵害,輔導班不負任何責任。
九、在輔導班學習中故意尋釁滋事,與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。
十、本責任書一式兩份,自雙方簽字至學生輔導培訓課程結束日時終止。
學生及家長簽名:
負責人簽名:
年 月 日
年 月 日
輔導班安全協議書 9
甲方(輔導班主辦方):______________________________
乙方(學員及家長/監護人):______________________________
鑒于甲方負責提供學習輔導服務,乙方自愿參加并同意遵守甲方的相關規定及安全要求,為確保學員在輔導班期間的人身安全及學習環境的和諧,雙方經友好協商,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應提供安全、衛生的學習環境,確保教學設施完好無損,無安全隱患。
2. 甲方應對學員進行必要的安全教育,增強學員的安全意識和自我保護能力。
3. 甲方應制定并執行安全管理制度,對輔導班內的安全情況進行定期檢查,及時發現并消除安全隱患。
二、乙方責任
1. 乙方應如實向甲方告知學員的'身體狀況及特殊需求,如有疾病史、過敏史等。
2. 乙方應教育學員遵守輔導班的各項規章制度,服從管理,不得進行任何危及自身及他人安全的行為。
3. 乙方應確保學員在往返輔導班途中的安全,建議由家長接送或選擇安全的交通工具。
三、安全注意事項
1. 學員在輔導班期間,未經允許不得擅自離開輔導班區域。
2. 學員應遵守交通規則,不在馬路上追逐打鬧,注意來往車輛。
3. 學員應妥善保管個人物品,避免丟失或被盜。
4. 學員在使用教學設施時,應遵守操作規程,防止意外發生。
四、應急處理
1. 如遇緊急情況,甲方應立即啟動應急預案,采取有效措施保護學員安全,并及時通知乙方。
2. 乙方應保持通訊暢通,以便在緊急情況下及時聯系到。
五、協議變更與解除
1. 本協議一經簽訂,雙方應嚴格履行。如需變更或解除,應提前書面通知對方,并協商解決。
2. 如因不可抗力因素導致本協議無法履行,雙方互不承擔責任。
六、爭議解決
雙方因執行本協議發生爭議時,應首先通過友好協商解決;協商不成時,可提交至甲方所在地人民法院訴訟解決。
本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(簽字):______________________________
乙方(家長):______________________________
日期:____年____月____日
輔導班安全協議書 10
甲方(輔導班名稱):__________________________
乙方(學生家長):______________________
鑒于甲方為提供專業教育輔導服務,乙方同意其子女(以下簡稱“學生”)參加甲方的輔導班,為明確雙方在學生學習期間的安全責任,經友好協商,達成如下安全協議:
一、甲方責任
1. 甲方應確保輔導班的'教學環境安全,無安全隱患,并定期檢查、維護教學設施。
2. 甲方應制定并執行安全管理制度,包括但不限于學生接送、課間休息、緊急情況應對等。
3. 甲方教師及工作人員應具備基本的安全知識和技能,負責學生在輔導班期間的安全監管。
4. 甲方在發現學生有異常行為或身體狀況時,應及時通知乙方,并采取必要措施。
二、乙方責任
1. 乙方應如實向甲方告知學生的健康狀況、過敏史、特殊需求等信息。
2. 乙方應按時接送學生,確保學生往返輔導班途中的安全。
3. 乙方應教育學生遵守輔導班的安全規定,不攜帶危險物品進入輔導班。
4. 如學生因故不能參加輔導班,乙方應及時通知甲方。
三、安全教育與防范
1. 甲方應定期開展安全教育活動,增強學生的安全意識。
2. 雙方應共同關注學生心理健康,發現異常及時溝通并采取措施。
3. 輔導班期間,如遇突發事件,甲方應立即啟動應急預案,并及時通知乙方。
四、責任界定
1. 學生在輔導班期間,因甲方過錯造成的人身傷害或財產損失,甲方應承擔相應責任。
2. 因乙方未履行接送義務、未如實告知學生健康狀況等原因導致的學生傷害事故,乙方應承擔相應責任。
3. 雙方均有過錯的,根據各自過錯程度承擔相應責任。
五、其他
1. 本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至輔導班結束之日止。
2. 本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
3. 未盡事宜,雙方可協商解決,并簽訂補充協議。
甲方(輔導班名稱)簽字:_____________________
日期:____年____月____日
乙方(學生家長)簽字:_____________________
身份證號碼:_____________________________________
聯系電話:_______________________________________
日期:____年____月____日
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