記敘文寫事得作文
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術(shù)。以下小編為你收集了記敘文寫事得作文，希望給你帶來一些參考的作用。
寫事的記敘文篇一：優(yōu)秀寫事作文
“站在十字路口前沒有人會告訴你是往左還是往右，當真正面對時只有自己才會讓自己發(fā)光。”媽媽的話我一直記在腦海中，一直到？？
沒有人會告訴你怎樣去堅持去努力，你只有靠自己才行。
以前我只知道去想可沒有去努力去堅持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。放假的時候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗什么叫做堅持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。
可是到了黃山的角下時我就有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去。可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖，等我爬到山頂時看著山下的風景驚訝的張大嘴巴。
媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說：“怎樣知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？！”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。
媽媽笑了笑說：“每個人只知道享受這一時的歡快可沒想遠久的利益，你看看你在自己走上來的時候有沒有看到很好看的美景啊！”我想了想然后點了點頭。
對啊！想想媽媽的話好像沒有錯。看著這眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩人的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是的感覺了。
下山的時候我們是坐纜車的，我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說：“來時和去時的感覺和風景是不一樣的。來時你不堅持就看不見你眼前的美景。”對啊！沒錯什么事都要經(jīng)過自己的努力和堅持。同時我也明白一個道理那就是：
“無數(shù)的艱難無數(shù)的險阻，構(gòu)成整個生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折無數(shù)的岔口教會我們堅定和執(zhí)著；翻過這一峰卻又見另一峰；生命的意義在于生活，生活的意義在于真心的付出。用真心面對每一天，用微笑面對每一次挫折。在堅持中學會努力；在堅持中學會依賴；在堅持中學會執(zhí)著。生命其實是一首無悔的闕歌。”
不會變的是親情
憤怒地甩門而出后才驚覺，走出這個曾以為是一生避風港的家，偌大的世界竟無我容身之處。惶惑中，我想起了母親，迎著黑暗，頂著悲風冷雪，踉蹌的我敲開了母親的門。穿著母親的睡衣，依偎在母親身邊，一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。“你好久沒跟我這么親了。”母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥，翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空，受到傷害才記起母親的好。我愧疚地摟著母親的腰，兒時的記憶像雨后春筍般冒了出來。
在我很小的時候，父親遠在新疆，母親帶著體弱多病的我艱難度日，那時候，我常常會不爭氣地半夜發(fā)起高燒來，母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道，周圍是空曠的農(nóng)田，偶爾冒出一兩個插著白幡的墳頭，在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張，每走到此，熟睡的我都會被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子，在晃晃悠悠中再次進入夢鄉(xiāng)。
看病回來，無論是半夜幾點鐘，母親都不睡了，她把溫度表一直夾在我的腋下，每隔幾分鐘拿出來看一下，直到我完全退燒，她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮時，母親就起來熬
米粥，不知過了多久，朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我，接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼，看到母親一手攬著我端了碗，一手拿著勺子，舀了一勺粥在唇邊吹了吹，送到了我的嘴邊。時至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺，那是我童年最依戀的地方。
第一次離家讀書，是在百十里之外的寄宿學校。記得開學那天，母親細心地幫我打理一切，當她含淚離去后，我所有的堅強頃刻間土崩瓦解，無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時，我天天盼著過大星期，回家的行李幾天前就收拾妥當。后來才知道，期待那天的不止我一人——母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上，很早就去趕集，買菜、割肉，做很多我最愛吃的，床鋪也曬得暖暖的。可惜，我那時還不能體會母親的心情，只想著家里的伙食比學校好，我心里還很不平衡呢。事實上，母親一個月不見一點暈腥，才省下了那一天的伙食費。一旦想起這些，我就覺得自己是個十惡不赦的.罪人，深深的愧疚積在心底形成淤血，至今不散。
隨后的我參加工作，為人妻，為人母，一切都那么順理成章，羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活，絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚，可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時，十月的天，風已涼得刺骨，不會騎車的母親早上步行來我家，晚上再離去，三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我，母親忙得像個陀螺，在我整個月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯。現(xiàn)在想來，讓雙鬢斑白的母親如此勞累，如此牽掛，我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼，我把自己更深地埋進母親懷中，小小的心里除了感動與自責，生平第一次懂得了心疼的滋味。
凝聚
無數(shù)滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關(guān)隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。“吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說，又加了一句，“而且，這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：“別忘帶東西，好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈？？一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢？”我收拾好書包，問。“你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。“用我
送你嗎？”媽媽輕聲問。“不用了，有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續(xù)著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音：“你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。”那一刻，感動和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個充滿了愛的世界。而我，則將那份凝聚的親情，悄悄雋藏在心底。
總有一種記憶值得珍藏
在記憶的銀河里，有一顆太陽般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母親
小時候，我最愛媽媽，她天天送我上幼兒園；她天天笑著哄我上床睡覺；她天天溫柔地叫著我的乳名？？她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對象，更是我無時無刻溫柔的避風港。
但隨著我年齡的增長，我對媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬？？
那是一個周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個限度呀！你看看，現(xiàn)在都幾點了，飯也涼了，真叫媽擔心啊，還有——”“還有還有，你有完沒完啊！一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人！”我沒好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒。“你？？”媽媽頓時氣得話也說不出來。她漲紅了臉，一字一頓的說：“好啊你，想造反了？！快給我去好好吃飯！”本來心情不好的我，聽了更加生氣，“你叫我吃？我偏不吃！哼！”說完一扭頭，徑直走回房子去。“咔嚓”一聲將房門給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰叫你一進屋就罵我，我就不出，看你怎么樣！”正當我得逞時，媽媽只留下這么一句話：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事！”屋里便安靜了下來。我的心情慢慢平靜下來，想這究竟是我錯還是媽媽錯了，想著想著，卻發(fā)覺又累又餓。算了，反正沒事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來覆去，怎么也睡不著。為什么？心里老是惦記著媽媽，不知道她吃飯了嗎？她還在生我的氣嗎？我是不是太過分了？？
不知何時，我糊里糊涂地睡著了，還做了個夢：媽媽跟我一同游戲，她對我笑，我也對她笑？？突然間，她問我：“要不要雨傘？媽給你拿。”我卻一口拒絕了，心想這大晴天的哪來雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了。”誰知就在此時，天突然間黑了下來，我心中立刻覺得惶恐不安，向母親離開的方向一邊跑一邊喊：“媽，別扔下我不管，別扔下我，別？？”而母親似乎沒聽見似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔？？
“媽——”我?guī)缀跏强藓爸@醒過來，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗：原來這只是個夢！冷靜下來才知道周圍已是一片漆黑，肚子已經(jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開了飯廳的燈，去看到了有生以來最受感動的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了！在她一旁的那碗飯早已凍僵了，上
面只留下她吃了幾口的痕跡，但我再看到桌子上一大桌的菜時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會出來吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會出毛病？？淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動？？在朦朧中，我無意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠的年輕美麗，永遠地對我無微不至？？我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手——那一刻，我明白了母親，明白了她的愛，愛她的兒子，愛得是多么的不容易啊！
愛是媽媽的嘮叨
不快去做作業(yè)，玩到什么時候？”“路上小心，遇到什么事我可不幫你。”聽媽媽的嘮叨如滔滔江水，綿延不絕地直灌入我的耳朵。
20xx年8月21日星期四晴
真巧！今天爸爸出差，媽媽也要外出學習，3天后才回來。上午，送走了父母。從火車站回來，我發(fā)覺天更藍了；草更綠了；云更白了。“我不會再聽到煩人的嘮叨，不用再寫數(shù)不清的作業(yè)，也不必再和著飯皺著眉吃些不喜歡的菜。蒼天哪，大地哪，是哪位過路的天使大姐給我這樣的機遇啊！”我在心中不禁大呼“萬歲！”盤算著回去時帶幾包喜愛有加的方便面中午和晚上吃，擠出來的時間就用來打電腦，打個通宵，過足癮？？晚上12點，我堅持不住了，關(guān)了電腦胡亂倒在床上：斜著睡，手腳擺成一個“大”字。回想起這一天，總覺得空蕩蕩的。
20xx年8月22日星期五陰
今天，我一覺睡到中午，早餐和午餐一起吃了。然后我奔向書房，猛捶主機開關(guān)，狂敲鍵盤，電腦搖晃了幾下，以萬分之一秒的速度被我打開了。可玩了幾小時，我連續(xù)打了幾個哈欠，揉揉惺忪疲勞的眼，環(huán)顧左右，多么想吃一些父母不辭辛苦，頂著烈日去買的零食，多么想吃一口溫熱的飯菜。我疲憊地關(guān)上電腦，躺在床上，突然有一種要媽媽回家的心理在我心中彌漫開來。我搖搖頭，努力地想這是我夢寐以求的日子，怎么想要媽媽回家？可那種思想像一棵大樹，深深地扎進我心底；像一輪初升的太陽，越來越亮；又像一杯美酒，時間越長味道越香醇。我想以玩來忘卻它，于是打電話給同學，約他去打乒乓球，可他們不是上補習班，就是要做作業(yè)。他們聽說我一個人在家，都很羨慕，我苦笑一下，沒說什么。
20xx年8月23日星期五雨
今天，我感到強烈的思念，多想再聽媽媽一聲嘮叨啊！我搓著手，來回急急地走動，像站在燒紅的鐵板上似的，原來許多對我有巨大吸引的東西都變的索然無趣。以前媽媽的一幕都浮現(xiàn)在我的腦中。今天媽媽終于要回來了。“這沒有媽媽的日子真難敖，等媽媽回來我一定言聽計從。”我暗下決心。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸，母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀，母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑。
那云竹給了我信心
今年我們家種了一棵云竹。
我發(fā)現(xiàn)，竹子是一節(jié)一節(jié)的，不像別的花草那樣軟軟弱弱。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風中。父親說：“你看那竹子一節(jié)一節(jié)的，有志氣，不向困難屈服。”我把這句話記在心里。一次，父親帶我去滑雪。
看到電視上那些滑雪高手們從山坡上俯沖下來，那樣子真是帥呆了。我對他們無比羨慕，所以自己也想試一試。
準備好了，我就撲向冰雪的懷抱。沒有幾分鐘，我便學會了，便拉著父親向山坡發(fā)起“進攻”。在父親的幫助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，準備往下沖。我深吸一口氣，半蹲著，雙手用雪杖在身后輕輕一撥，我開始前進，沖下去嘍！耳邊傳來“嗖嗖——”的風聲。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰——我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，費了九牛二虎之力還是爬不起來。
我拍掉身上的雪，望著山坡，不禁打了退堂鼓：這坡這么高，沖下來肯定要摔倒，我也不會有滑雪的天賦，還是算了吧。我把這想法告訴了父親，父親的神色嚴厲起來，說：“你不是要學習云竹那堅強不屈的精神嗎？遭受那么小的打擊就退縮！”
我含著委屈，看著別人，他們從坡上沖下來之后，臉上露出了笑，像是成功后輕松的笑，又似在嘲笑知難而退的我。是呀，云竹那堅強不屈的高尚品質(zhì)，我是應(yīng)該學習，可我確實知難而退？？
我抬起頭，向高坡上爬去？？
是那云竹，給了我信心？？
我的初中生活
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無動于衷。可是現(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優(yōu)等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次？？我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打“*”號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。
寫事的記敘文篇二：寫事作文方法
寫事要求清楚具體，要寫出“六大要素”，“時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果”，要寓理于事，即通過一件事或幾件事來說明一個道理，在“六大要素”中，“起因、經(jīng)過、結(jié)果”是主要環(huán)節(jié)，“經(jīng)過”是事情核心，要重點寫好。
記事文章可分兩種，寫事和寫活動。
（一）怎樣寫事
1、分為幾個階段，按先后順序一層一層寫清楚，寫得時候多問幾個“后來怎樣”。
2、注意材料，詳略得當。對重要的過程、場面要細致描繪。
3、對事件的人物，特別是主要人物，當時是怎么說的，怎么做的，怎么想的一定要寫具體。
怎么樣寫出事情的波瀾
選擇本身就曲折復雜的事件來寫。
技巧一：巧設(shè)情節(jié)，制造沖突。善于運用“一波三折”法。技巧二：巧設(shè)懸念，扣人心弦。
在記敘文中，人和事不可分，寫事的文章，文中的人要為事服務(wù)，寫人的文章，文中的事要為人服務(wù)。寫人的文章，要通過一件或幾件事來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)，寫人的文章，敘事不要求完整，寫事的文章，敘事必須完整，而且要貫穿文章始終。
一、寫人的文章
通過一件事來寫人，對所寫人物進行必要的外貌、語言、動作、心理描寫。選擇一件最好能反映此人的事，并把它寫好。選材要著眼于小事，以小見大。
二、通過幾件事來寫人
1。拿幾件事來表現(xiàn)某個人的一種品質(zhì)
2。拿幾件事來表現(xiàn)某個人的多種品質(zhì)
注意這些事可以是完整的，也可以是不完整的，寫事要詳略得當。
三、學會刻畫人物形象
敘事過程中，對最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作，心理活動等進行描寫。
動作描寫：一個動作要用很從動詞來表示，選最能反映人物氣質(zhì)的動詞。
寫事的記敘文篇三：寫事作文范文
寫事作文（一）
“媽媽，快點兒，要不趕不上大巴了！”一下車，我就急忙背上大包小包，邊走邊催媽媽。
“別急呀你！才兩點多呢！”媽媽在后邊慢悠悠地走著。
真是皇上不急太監(jiān)急！
噢，你問我這時要去哪？去旅游汽車站啊——我們要遠行嘍！
當1路公共汽車駛來時，“咝啦——”車門一打開，我便搶了上去，隨便揀一個位子，和媽媽一起坐了下來。
環(huán)顧四周，車上人不多，稀稀拉拉的。
停了一站又一站，車上的人漸漸多了，車內(nèi)慢慢擁擠起來了。看著那些沒有座位的人，有的抓住橫桿，有的靠著座椅，我的心中蕩漾起了一絲得意。
又一站過去了，車上人又多了幾個。啊呀，壞了！我拍了拍昏昏欲睡的媽媽，“這是老弱病殘孕專座啊！啊呀，太丟人了，臉都丟光了！”
媽媽抬起頭，看了看座位上那幾個赫然醒目的大字，對我說：“坐錯位置了，快起來！”
我倆連忙從座位上站了起來，躲進人堆里。
但奇怪的是，過了很長時間，這個座位上依然空空如也，竟然沒有一個人想坐上去。大概是因為車上沒有老弱病殘孕吧。那些人寧愿擠擠挨挨地站著，也沒人想坐上去。
我和媽媽的疑惑目光交織在一起：果然是遵守公德的人！
進了旅游汽車站，才發(fā)現(xiàn)時間還早，還差一個多小時呢。等吧。我從包里拿出奧力奧，隨手丟了一袋瓜子給媽媽，邊吃邊打發(fā)時間。
放眼候車大廳，地板拖得很亮，能照見人影。人雖然很多，但沒有一點喧鬧的聲音，顯得很安靜，只有報時器和報站員報站的聲音。也沒有一個人在吸煙。
垃圾桶離我們的座位比較遠，所以，媽媽嗑瓜子時就用手托著瓜子殼，等到裝不下時，就走一段路，把它們?nèi)舆M拐角處的垃圾桶里。這樣一來一去很不方便。
正當我和媽媽在想辦法的時候，一位阿姨推著一輛小鐵車走了過來，微笑著從車里拿出一只手工折成的紙籃子遞給了媽媽。我細瞅了一眼，嚯，車里放著好幾只這樣的紙籃子，還有一些宣傳紙，小竹簽等。再看看這位阿姨，穿著黑色的制服，肩上戴著紅紅的肩章，脖子上圍著紅藍相間的絲巾，很得體，也很好看。再看看大廳其他地方，好幾個跟這位阿姨一樣的工作人員推著小車四處走動呢！
“用這個比較方便，不用來來回回那么麻煩。”阿姨一臉微笑，純正的普通話，又清脆又甜美。
“謝謝您啊！”媽媽也微笑著回答她。
阿姨又從推車里拿出一只紙籃子，“再給您一個，車上用吧。”依然是甜甜的微笑，依然是甜美的聲音。說完，她就推著車子走了。
“這兒真好！”媽媽看著那位阿姨的背影說。
“嗯！”我用力地點了點頭。
這位阿姨不僅笑容美，聲音美，而且心靈更美！
是啊，一個文明的舉動給人一種美好的印象，一張?zhí)鹈赖男δ樈o人一種溫馨的感受，一項貼心的服務(wù)給人一種別樣的感動。這就是我此行對的印象，對人的印象——咱人果然好樣的，都姓“美”！
寫事作文（二）
生活中總有一些東西感動著我們，之前毫無征兆，之后毫無印記。但有一幕卻深深印在我的腦海里，久久不能忘記。
那是關(guān)于一個磨刀老人的記憶。
那是一個雙休日，我正在家中做作業(yè)，門外忽然響起一陣蒼老的聲音：“磨—刀哦——，磨—刀哦——。”學校有門衛(wèi)，他是這么進來的？我正在詫異時，奶奶已經(jīng)拿著兩把菜刀出了門。
“喂，喂，”奶奶喊住老爺爺，“磨兩把刀多少錢？”
“五塊錢。”老爺爺笑臉相迎。
奶奶付了錢，命我在門口等著。奶奶返身進了屋，單元門口只剩我和老爺爺。
我上下打量著這位老爺爺，整體可用四個字形容：衣衫不整。現(xiàn)在已經(jīng)有點冷了，可他卻還穿著薄衣破褂，腳上一雙不知打哪撿來的破球鞋，頭上的帽子也是千瘡百孔。他的手上纏著許多膠布，開著很多裂口，估計是磨刀時割到的吧。
只見他把刀在磨刀石上磨得噌噌響，這聲音還真好聽。他還不時地從自己帶來的破水壺里抄點水澆到刀上去。看久了，我便覺得無聊，于是從口袋里摸出一只口香糖來吃。
“你吃的是什么？”老爺爺也許沒見過這東西，突然問我。我被他問得不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地回答，“口口香糖啊！”
他又問，“口香糖是什么？”
這可把我問懵了。口香糖，他不知道，他竟然不知道！
“口香糖是清新口氣的！”說完，我又從口袋里摸出一只，遞給他。他接過后，硬是撕了半天才撕開。他把糖放進嘴里，邊磨刀邊問：“這口香糖怎么是軟的呢？”
我呆了一下，您這就把我問到了。口香糖又不是我生產(chǎn)的，我哪知道哇。唉，本來想展示一下我的博學多才，見多識廣，現(xiàn)在客戶，您直接把我從天上拍到地下了。
他又問，“口香糖可以咽下去嗎？”
我正沉浸在無盡的悲哀里，他又老是問我問題，我便搖了搖頭，不再搭理他。老爺爺似乎很知趣地閉上了嘴巴。
不一會兒，一輛摩托車飛馳而至，“喂，老頭，一邊磨去，別擋著我停車！”車上的人說。老爺爺立馬站起身，邊道歉邊挪地方。我有點看不下去，便去幫老爺爺挪。可當我搬到磨刀石時，天哪，重死了，根本搬不動！
只見那老爺爺走到磨刀石跟前，彎下身子，兩手用力抱起磨刀石，臉上青筋明顯暴起，臉色也變得蒼白起來。好不容易挪好了，老爺爺重新安放好磨刀用具，又磨了起來。我突然發(fā)現(xiàn)老爺爺手心竟然磨破了一塊皮，直往外流血。我急忙大叫，“老爺爺，手，手！”
老爺爺望了一眼自己的手，說“沒事。經(jīng)常這樣，過幾天就好了。”
我有點不忍心，跑回家偷偷拿棉簽蘸了點碘酒，又拿了一貼創(chuàng)口貼。我把東西遞給他時，他又疑惑的看著棉簽，問“這是什么？”
我瞪大眼睛看著他，“棉簽?zāi)模 薄案缮队玫模俊彼麊枴?/p>
我把棉簽交到他手里，“把棉簽輕輕放在傷口上抹一抹，就好得更快了！”
他按照我說的方法抹過之后，“哎呦！”他叫了一聲。我在一旁閉著眼睛說，“呃，這個抹在上面會有點疼，忍一會兒就好了！”因為害怕，我沒敢看。他把創(chuàng)口貼貼上后，笑著對我說了聲“謝謝謝謝！”接著把磨好的刀遞給我。然后又從口袋里掏出一只很精致的小鈴鐺，“送給你，我在路上撿的！”我接過鈴鐺，一時之間不知說什么好。
說著，他便轉(zhuǎn)過身去開始收拾東西。等把東西都收拾好，他彎下腰，費力一提，嘴里“嘿”的發(fā)一聲喊，便把那些重東西扛到了肩上，蹣跚著走了，邊走邊吆喝：“磨—刀哦——，磨—刀哦——？？”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我依然不會忘記。我把他送我的小鈴鐺精心地收藏著，并不時拿出來摸一摸，看一看。只要一看到這只小鈴鐺，我就會想起老爺爺，想起他的笑容，想起他蒼老的吆喝聲？
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