學生暑期社會實踐活動方案

　　為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀，了解社會、認識國情、培養品格、增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力，構建院系兩級學生社會實踐體系，學院決定開展20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉社會實踐活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題 ：服務三農發展 建設美好家園

　　二、活動內容 ：

　　今年的暑期“三下鄉社會實踐活動以服務新三農，建設新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導，貫徹黨的xx大會議精神，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農村建設、服務城鄉經濟社會發展、服務未成年人思想道德等內容，組織學生廣泛開展社會調研、科技支農、農村支教扶貧、文化下鄉、醫療服務、走訪校友等活動。

　　三、 活動組織

　　本年度暑期社會實踐活動將繼續采取集中與分散相結合的方式，按照點面結合;的工作格局進行。

　　(一)點上的活動：組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展三下鄉等社會實踐活動。 1、社會主義新農村建設志愿服務團

　　(1)組隊方式：由院團學工作部統一協調，在大學生藝術團、家電維修與電子制作協會、化生系中抽調同學，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學院社會主義新農村建設志愿服務團。

　　(2) 活動內容：社會主義新農村建設宣傳;科技興農宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網絡維護;專題社會調研。

　　(3)活動地點：楚雄各縣鄉

　　2、專題社會調查小分隊

　　由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關專業教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調研活動。

　　3、心牽百姓、情系三農主題調研活動。組織大學生深入鄉鎮和農村進行調研，了解國家在新農村建設中取得的突出成就，總結新農村建設中的寶***貴經驗，宣傳新農村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農問題產生的癥結和根源，搜集新農村建設中存在的問題，形成可供相關部門參考的調研報告;切實關注城市農民工群體的生存現狀，呼吁社會各界關愛農民工群體，幫助解決農民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。 4、“凸顯學校辦學特色、創新人才培養機制主題調研活動。

　　組織大學生結合我校辦學目標和特色，緊緊圍繞“培養什么樣的人才、怎樣培養人才、如何培養創新型人才等問題，通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質量的調研報告，為我校人才培養獻計獻策。

　　5、“綠色世博，低碳生活宣傳調查實踐小分隊

　　圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好的主題，在我州不同類型

　　的大、中、小城鎮中開展“世博宣講調查實踐活動，可組織大學

　　生通過宣傳綠色世博，倡導低碳生活，呼吁更多的人關心和愛護環境，鼓勵更多的人參與環保事業。

　　6、志愿者愛心助學小分隊

　　在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區,分別在楚雄市萬家壩社區，東興社區，進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導。

　　7、動感地帶暑期助學計劃小分隊 由院團學工作部在全院范圍內公開招募65名同學，組成動感地帶“橙人行動暑期助學計劃小分隊，參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

　　(二)面上的活動：

　　面上學生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據學院的要求，結合本系院專業的特點和實際進行專業社會實踐。活動形式和活動內容由各系(院)在所給范圍內確定。根據學院社會實踐學分的相關要求，活動結束后，每名學生提交一篇社會調查報告。具體調

　　查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養定位在所給選題范圍內確定。 選題附后

　　四、活動時間

　　1、服務團隊員報名、專題調研項目申報：7月5日前;

　　2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報：7月10日前在校園網等處予以公布;

　　3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等：7月10日——7月xx日;

　　5、各團隊總結：8月22日—30日; (需提交電子版和紙質材料各一份)

　　7、總結表彰：9月。學院召開總結表彰會，對先進團隊、先進個人、優秀調查報告給予表彰獎勵。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，精心組織

　　各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育，充分認識組織開展大中專學生“三下鄉社會實踐活動的重要意義，切實加強領導，狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業特點，注重創新，突出亮點，體現特色，努力增強社會影響力。

　　2、點面結合，突出重點

　　3、擴大覆蓋，注重建設 要切實重視機制建設，加強社會實踐基地建設，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設發展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

　　4、注重培訓，力求實效

　　活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓，引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

　　5、加強教育，確保安全

　　要加強社會實踐安全培訓和教育工作，有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

　　2、20xx年暑期學生參加社會實踐活動參考主題

　　20xx年暑期學生社會實踐活動參考主題

　　1、學習實踐科學發展觀相關專題 2、當代大學生德性、思想性、創新型建設調研專題

　　3、結合大學生就業見習，深入推進“見習20xx實踐行動專題

　　4、尋訪校友活動專題

　　5、回訪母校活動專題

　　6、 “挑戰杯創業計劃競賽市場調研活動專題

　　7、西部志愿服務和情系災區志愿服務實踐活動專題

　　8、結合國際國內重大事件，如：金融危機、公共衛生安全、醫療衛生改革等開展的特色實踐活動專題

　　9、自主創業實踐

　　10、其它：如哲學類、經濟類、社會學類、教育類、管理類等。各種類別需結合當地實際、所學專業撰寫

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