有時我也想任性初中作文
有時我也想任性。抱回曾經的芭比娃娃,找回自己曾經的夢想,讀完那本曾經的《哈利波特》,告訴父母:請重視我的努力,而不是那幾個紅色數字。以下是小編整理的有時我也想任性初中作文,歡迎閱讀。
有時我也想任性初中作文1
隨著時光任性的操縱,將我拖延到這里。
透過橘色的玻璃,常問自己“你還好嗎?”
也許,我還好,因為我又安穩地度過了一天,距離夢想又近了一步。多希望我很好,多希望將美好繼續保持下去,多希望時間能夠停留在這一刻,這并不特別的一刻,這平平凡凡的一刻。
這一刻,我可以任性一回,不會在意自己的裝束,不會再受外界的拘束,去治愈內心的痕跡……
那時候的不屑只是內心一時的不平衡,那時候的難過只是對不滿的抱怨。想到那時候的自己,忽然笑了起來。膽小的我從未對父母說過“我愛你們”,懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機會,我只是沒有勇氣,害怕觸碰到內心的小傷口。
請原諒我的難過,難過是因為我太在意。請原諒我的懶惰,懶惰是因為我在失落。總是埋怨曾經美好的瞬間如星火一般地泯滅了,留下的只有回憶。逃避傷感的記憶,也只是我內心唯一的自由。真實的內心涌在心底,卻從未澎湃過。所以,那時的我,并不快樂。
不知什么時候開始養成的一種習慣,把不開心的記錄寫在紙上,任意折破隨后扔入紙簍里,從而慢慢地忘記難過。我唯有“蹂躪”紙張的本事,這一項任性的本領。
想來,人在與現實作斗爭時往往被現實打敗。其實不妨換個角度,現實的本質是人自己內心的精神,在人與自己內心的精神做突破的時候,就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底,受異樣的眼光,犀利的言語和他人的不解,自己的思想已經腐蝕且被禁錮。
有時,我也想任性一回,完全地表達自己的想法,不受拘束。
有時,我也想讓別人任性一回,坦然地做事,露出本性。
好想任性一回,卸掉身上的枷鎖,牽手的我們依然能握緊心的溫度。
有時我也想任性初中作文2
乖巧的我從未想過叛逆;聽話的我從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌。空氣里含著令人窒息的元素,一片詭異的沉寂。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但——“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,“音樂培訓班”“數學培訓班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道學習同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關門聲讓我猶豫了,究竟我做錯了嗎?
現在
從未發現我的歌喉如此優美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當初報了‘數學培訓班‘,學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
有時我也想任性初中作文3
聽話的我一直是父母心中的期望,過去他們無法做的事情把一切交給了今天的孩子,一路上,含著委屈的苦水,學習成為莫大的壓力,有時,我也任性一回。
盼望著,盼望著,美好的暑假終于到來了,頓時感覺天更藍了,草更綠了,小鳥的鳴叫是如此悅耳,甚至制定漫長的暑假游玩計劃忙得樂不開支。然而,這一切都讓父母的一句話全部破滅了,他們語重心長打著學習的旗號幫我報了一個個暑假培訓班,不由得我選擇,因為我沒有選擇的權利。第二天,背上學習資料,無奈踏上去往補習班的路上。鄰居家的孩子和叔叔阿姨收拾東西準備去海邊玩,我的朋友打電話來和我講述著在北京的樂趣。漸漸地,天空變得灰白,小草在路邊毫無生氣地倒下。“為什么倒霉的永遠是我,憑什么父母完不成的愿望要托付給我完成?我真想做回普通的孩子,去做自己喜歡的做的事情啊!”我的心哭號著,那孩子本該有的童真,被一雙無形的雙手緊緊扼祝
總是走著父母為我選擇的路,感覺夢想是如此遙遠,甚至遙不可及,有時,我真想掙脫父母的束縛,好好任性一回。
周末,難得今天父母不在家,感覺心中有說不出的舒坦,這下真的可以不顧父母嘮叨盡情地玩電腦了,激動的心情讓我無法平息,我奔入房間,沒等坐下手已經按下了開關,我興奮地等待,感覺那短短的幾十秒是如此漫長,就在快開好時,卻驚訝發現電腦已經上了密碼。我的心涼了,望著四堵白色墻壁,看著桌面上堆著滿滿的復習資料,腦海中又回響著父母的強聒不舍,鼻子一酸,淚水順著臉頰滑落下來。“這還是我的家嗎?我感嘆這一切,而得到的只是無聲的回應。
我知道父母為了我的前途任勞任怨,但我用我自己方式去走我的人生路,而不是成為任人擺布的玩偶,我長大了,我要做我愛做的事。即使所選擇的道路坎坷,我也要堅強走下去,獨自面對人生的風風雨雨。
躺在廣闊的綠茵,拋開討厭的壓力,感受涼風的吹拂,呼吸自由的空氣。有時,我真想任性一次。
有時我也想任性初中作文4
成長的過程中,不可避免地會有很多想法,特別是對于性格內向的我來說,有時,我真想也任性一回。
從小我就是一個乖巧的孩子,對于長輩的話我都是完全尊重,這樣也確實換來了長輩們對我的贊美。可有誰知道在我聽著這些贊美的話時我內心深處的想法呢?
每當街坊鄰居在一起話家常,我都會安靜地坐在媽媽的旁邊,聆聽他們的話。每每聽到別人說自己家的孩子如何叛逆、如何任性時我都會聽得很認真,充滿了對那些“任性孩子”的向往。而這時總免不了會聽到別人對自己的夸獎,我都會笑笑了事,而媽媽卻笑得很開心,臉上洋溢著得意的神情,仿佛這就是她的驕傲。每次看到媽媽這樣的舉動,我都會將我想任性一回的想法壓回心底,以免破壞媽媽引以為榮的事。
上學了,面對班里幾十位同學,我內向的性格表現的淋漓盡致。不敢與陌生同學說話,不敢大聲回答問題,不敢與老師對視,這些讓我與同學的相處形成了障礙。在課間,老師一句隨意的話會讓我臉紅,回答問題會讓我臉紅,回答問題會讓我心跳加速,給同學們領讀會激動得有些顫抖。看著那些與同學談笑風生、與老師爭吵、在課堂偶爾嘩眾取寵的同學我都無比羨慕。每在這時,我都會想,要是我也能這樣臉不紅、心不跳地與老師爭吵,與同學開開玩笑,那該多好啊!
正當我準備實施我的想法時,看著幾十名同學,看著嚴厲的老師,我好不容易鼓起來的勇氣在瞬間消失,快的讓我都有些手足無措。每次實施失敗,我就會后悔,后悔自己當初為什么沒有為自己的想法付諸行動。可后悔過后我又在慶幸自己沒有行動,不然那該多丟臉呀!就這樣在矛盾中蘊釀著自己的那個想法。即使它不會成功,即使它只是我的南柯一夢。
有時,我也真的很想任性一回。
有時我也想任性初中作文5
在家人眼中,我是個不折不扣的“乖乖女”,似乎生來就有特異功能,學習也好,生活也罷 ,從來不用費父母多少心思,自然而然、順理成章、水到渠成的便達到預期的目的了。平時考試或是逢年過節的時候,我那讓人羨慕的成績和那乖巧懂事的模樣總能讓父母喜形于色,為我而高興,他們總是對我大肆表揚,這一切于我來說,猶如浮云,我是一點也不在乎。相反在無人時,我的心里總會時常閃過這樣的'一絲念頭,要是我能任性一回,那該是一幅什么情形?不管怎樣,我也想試一試。
其實,我表面的“乖巧”的形象,并不是從一出生就有的,這都緣于我那不爭氣的哥哥,他從小因為家人的溺愛而變得調皮搗蛋,我也便成了他調皮搗蛋的對象,時常弄得我狼狽不堪或是哇哇大哭。于是,他的頑劣在我的心中定格了,這是一種不受歡迎的形象,我可不愿學他。“聽話、懂事”便是我的代言詞,而且還能受到同學、老師、家長的喜歡,甚至成了同學學習的楷模。正因為這樣,我的乖巧懂事和哥哥的頑劣不堪就形成了鮮明的對比,每每前腳有人來我家對我夸耀一番,后腳便有人到我家氣急敗壞地對我哥責罵一番,說他這樣不是那樣不好,搞得我爸我媽剛剛還是笑逐顏開,一會兒后變成了晴轉多云,陰云密布。我爸我媽看著無藥可救的哥哥,又看看聽話懂事的我,最終使得他們下定決心,一定要好好教育我。可憐的我喲,成了爸爸媽媽的訓練計劃的靶子了。
爸爸媽媽為了不“重蹈覆轍”,對我的教育越發顯得嚴格:主要從學習和生活上著手,學習上要認真努力,與此同時,一定要有成效;生活中,自己能做的事自己做,盡顯“大家閨秀”的本色。正因為這樣,每每節假日,我就只能做做閱讀父母推薦的書籍,或是只能轉著筆,看著天上優哉游哉的白云。漸漸地,我長大了,言談舉止無一不透露出“小大人”的風范,時時有鄰居的大媽大嬸們對我發出“嘖嘖”的贊嘆聲,盡管這樣,我還是逃不掉被爸爸媽媽的“比較”。因為我無論怎么做,都有一個永遠的宿敵比我強——他就是比我做得優秀的同學。在爸爸媽媽這樣的訓練計劃中,我覺得我生活好無趣、好累!有時,我也想拋下作業去瘋玩一天,但那只會換來父母的“恨鐵不成鋼”的目光;有時,我也想撒嬌耍賴,但那只會讓父母覺得我都這么大了,這些是小女孩才做的事;有時,我也想做做我感興趣的是,但最終卻只會在爸爸媽媽不悅的表情下乖乖地去執行任務;有時,我也想大聲吼幾句歌發泄一下情緒,但又怕爸爸媽媽說我不夠淑女形象;有時,我也想……
有時,我也想任性一下,擺脫“乖乖女”的形象,也想大膽一會,也想無憂無慮一回,可爸爸媽媽,你們能聽得到我的心聲嗎?你們能讀懂我的心聲嗎?看看其他的女孩子或我的同齡人,一個一個都像是個孩子似的,本來我們就是孩子,為什么這樣少年老成,活在父母的計劃當中呢?不行,與其等待爸爸媽媽明白我的心聲,倒不如我和他們敞開心扉談談……
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