英語口語大賽策劃書3篇
1英語口語大賽初賽
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦本賽項(xiàng)不斷提高我國高職英語類高技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量，強(qiáng)化其專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能型人才培養(yǎng)，為我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供人才支持。
本賽項(xiàng)旨在提高高職高專學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行職場(chǎng)交際的綜合能力，擴(kuò)大我國高等職業(yè)教育的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，整體提升高等職業(yè)教育辦學(xué)水平。同時(shí)也為我院各類大賽貯備人才。相信同學(xué)們借助這個(gè)舞臺(tái)，能相互交流和學(xué)習(xí)，成就自我。
二、參賽對(duì)象
全院13、14級(jí)在校大專班學(xué)生。
三、初賽內(nèi)容與形式
自己錄制一個(gè)vcr，半分鐘左右的自我介紹，3分鐘的職業(yè)規(guī)劃。發(fā)到學(xué)習(xí)部郵箱。
四、初賽細(xì)則
1、初賽時(shí)間初定在4月13號(hào)。
2、初賽內(nèi)容：自我介紹與職業(yè)規(guī)劃（自行安排）
3、自我介紹為半分鐘，職業(yè)規(guī)劃為3分鐘。
4、初賽結(jié)束后，組織英語老師評(píng)委組根據(jù)所交視頻選出復(fù)賽選手20名。
5、教研室派關(guān)武敏老師和李曉姣老師指導(dǎo)復(fù)賽選手加強(qiáng)訓(xùn)練，為口語大賽獲得成功做好準(zhǔn)備。
6、由學(xué)習(xí)部建立比賽qq群，院學(xué)習(xí)部聯(lián)系人：胡兆雄許金
2英語口語大賽復(fù)賽策劃書
一、復(fù)賽指導(dǎo)思想：適應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要，按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，促進(jìn)高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)改革，展現(xiàn)高職學(xué)生英語口語表達(dá)能力與風(fēng)采，激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
二、復(fù)賽活動(dòng)主題：職業(yè)夢(mèng)之聲
三、復(fù)賽時(shí)間：2015年4月28號(hào)（周二）下午15：40
四、復(fù)賽地點(diǎn)：j219
五、參加人員：13、14級(jí)進(jìn)入復(fù)賽選手
六、復(fù)賽具體安排：比賽內(nèi)容由兩部分組成：①職場(chǎng)描述3分鐘②職考驗(yàn)5分鐘。
參賽者通過抽簽方式組成團(tuán)隊(duì)并按照抽取的題目要求進(jìn)行組內(nèi)合作，針對(duì)某一生活或職業(yè)場(chǎng)景（如：校園）內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行充分的情節(jié)設(shè)計(jì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員根據(jù)既定情景和所扮演的角色進(jìn)行從內(nèi)容到形式的.自由發(fā)揮，并以短劇的形式展示給評(píng)委及各位觀眾。評(píng)委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，每個(gè)小組的即為該組內(nèi)每位成員的成績(jī)。每組表演時(shí)間約為5分鐘。
①職場(chǎng)描述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、條理、語言、舉止”四個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行充分發(fā)揮；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)流暢；語言豐富，使用準(zhǔn)確；舉止大方、得體。
8—9分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行一定的發(fā)揮；邏輯性較強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)比較流暢；語言較豐富，使用正確；舉止得體。
7—8分（含）：內(nèi)容完整；邏輯性較強(qiáng)，條理比較清晰，表達(dá)基本流暢；使用語言基本正確；舉止較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；條理比較清晰；使用語言基本正確；舉止大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容基本完整；表達(dá)尚連貫；使用語言尚正確；舉止欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
②職場(chǎng)考驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)完整，條理清晰；語言豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作充分；表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。
8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)，條理比較清晰；語言比較豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作比較充分；表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。
7—8分（含）：內(nèi)容完整，條理比較清晰；語言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)主題較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；語言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；語言尚準(zhǔn)確；尚有協(xié)作；表現(xiàn)欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。
七、復(fù)賽活動(dòng)流程
1。參加復(fù)賽的選手進(jìn)入賽場(chǎng)后，工作人員拿簽到表讓選手簽到，選手坐第三組，工作人員坐第一組，評(píng)委坐中間第一橫排。
計(jì)分員坐中間第二橫排（評(píng)委老師后面）。
按照選手簽到的順序上臺(tái)比賽。
2。復(fù)賽主持人（許金）致開場(chǎng)辭（包括介紹評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）
3。選手依次上臺(tái)進(jìn)行自己的演講，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
4。計(jì)時(shí)人員計(jì)好時(shí)間（時(shí)間到舉起計(jì)時(shí)牌）。
5。復(fù)賽活動(dòng)結(jié)束后工作人員統(tǒng)計(jì)進(jìn)入決賽選手名單。
附：工作人員安排如下：
主持人
吉思思，許金
負(fù)責(zé)選手簽到表，點(diǎn)到
簡(jiǎn)玲麗，胡兆雄
座位簽，門牌簽
胡兆雄林榆繽（負(fù)責(zé)提前貼好）
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
成雙
維持會(huì)場(chǎng)秩序及候場(chǎng)
紀(jì)檢部2人，外聯(lián)部2人
負(fù)責(zé)拍照留念
宣傳部2人
黃盼瓊
算分/總分
李雪訓(xùn)汪城城
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部全員打掃相應(yīng)的場(chǎng)地以及會(huì)場(chǎng)的布置
3院第六屆英語口語大賽總決賽
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的支撐。學(xué)院希望通過此次英語口語大賽，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高我院英語教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的走出校門的綜合實(shí)力。
二、活動(dòng)主題：職業(yè)夢(mèng)想之聲（good career dream）
三、決賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、決賽時(shí)間：2015年5月20號(hào)（周三）14：00
2、決賽地點(diǎn)：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
3、參賽人員：13、14英語口語比賽參賽代表
4、參會(huì)人員：14級(jí)全體學(xué)生及13級(jí)和班代表
四、決賽具體安排：比賽內(nèi)容由三個(gè)部分組成：1。職場(chǎng)描述2。職業(yè)考驗(yàn)。3。即席辯論pk。4。滿分30分
說明：1職場(chǎng)描述、2職場(chǎng)考驗(yàn)的內(nèi)容要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn)，在此不再重復(fù)。
3、職場(chǎng)pk：參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。先由正方陳述半分鐘，然后由反方陳述半分鐘，接下來由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。
3“即席辯論”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、舉止”
五個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)、完整；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，能把握辯題，論據(jù)充分；應(yīng)答敏捷，表達(dá)流暢；語言豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)；邏輯性強(qiáng)，條理比較清晰，能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答比較敏捷，表達(dá)流暢；語言比較豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
7—8分（含）：內(nèi)容完整；比較有邏輯性，條理比較清晰，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷，表達(dá)比較流暢；語言基本準(zhǔn)確；舉止較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；比較有邏輯性，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷；語言基本準(zhǔn)確；舉止大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；邏輯性尚可，基本能把握辯題，論據(jù)基本充分；應(yīng)答無大的障礙；語言尚準(zhǔn)確；舉止欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┻x手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序，節(jié)目開始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
�。ǘ╅_場(chǎng)舞（熱場(chǎng)舞蹈）
�。ㄈQ賽主持人（英文主持人：中文主持人：）致開場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）
�。ㄋ模┻x手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，發(fā)表比賽宣言。
（五）進(jìn)行職場(chǎng)描述演講比賽（結(jié)束后安排熱舞）
�。┏槿÷殘�(chǎng)角色扮演搭檔，并且抽取題目。
�。ㄆ撸┞殬I(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評(píng)委投票。
�。ò耍┍荣惤Y(jié)束，熱場(chǎng)表演，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
�。ň牛┬急荣惤Y(jié)果后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：最佳人氣獎(jiǎng)由學(xué)生評(píng)委決定。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程
1、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委老師
2、布置會(huì)場(chǎng)
�。�1）選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序。確定順序后打好計(jì)分表格。統(tǒng)分組、侯場(chǎng)組、播音組各一份。節(jié)目開始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
（2）開場(chǎng)秀表演，鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場(chǎng)并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場(chǎng)。
�。�3）節(jié)目開始，四位主持人（英文主持人：中文主持人：）致開場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開始）
�。�4）主持人介紹一號(hào)選手上臺(tái)，進(jìn)行職業(yè)描述，按此順序依次類推。
（5）職場(chǎng)描述結(jié)束后有熱場(chǎng)表演（這個(gè)看復(fù)賽后根據(jù)時(shí)間看需要不），接著進(jìn)行職場(chǎng)考驗(yàn)比賽
�。�6）即席pk比賽結(jié)束后大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>
�。�7）總成績(jī)出來，宣布比賽結(jié)果后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。儀隊(duì)帶領(lǐng)選手一起上臺(tái)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。�8）活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，選手演講時(shí)間采取嚴(yán)格計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，評(píng)委評(píng)分采取不記名形式進(jìn)行評(píng)分，最后對(duì)各評(píng)委的評(píng)分進(jìn)行匯總，同時(shí)去掉最高分和最低分，采取平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手的最后成績(jī)（若成績(jī)相同，以講解部分成績(jī)多者優(yōu)先評(píng)勝），最后對(duì)各選手的總成績(jī)進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng)。
（9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。選手，評(píng)委老師和嘉賓一起上臺(tái)合影留戀。
九、工作人員安排如下：
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生（生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場(chǎng)地）
會(huì)場(chǎng)布置（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置）
座位簽
組織部負(fù)責(zé)提前貼好
掛橫幅、拉幕布
體育部安排兩人兩男生
生活部：
收取評(píng)分條
辦公室
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
廣播臺(tái)
舞臺(tái)燈光、話筒、音樂
紀(jì)檢部
維持會(huì)場(chǎng)秩序
宣傳部
負(fù)責(zé)拍照留念
禮儀隊(duì)
負(fù)責(zé)迎賓、端送獎(jiǎng)狀
放音提醒
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攝影（照相、錄相）
公共課部英語教研室
院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部
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