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高作文

以體驗為話題的高中作文

時間:2021-06-18 18:51:01 高作文 我要投稿

以體驗為話題的高中作文

  生活的體驗,讓我不斷的堅強,勇敢;小編收集了以體驗為話題的高中作文,歡迎閱讀。

以體驗為話題的高中作文

  以體驗為話題的高中作文【一】

  生活就像一個大煤爐,里面什么樣的錘煉都有,能夠把人鍛煉成各樣各樣,讓每個人擁有不同的人生。

  其實,生活就是要去體 驗,夢想就是要去實踐,在人生的道路上,如果把夢想比作目的地,那么實踐體驗就是這一雙腳,如果這么腳始終不動,那么夢想再靠近你,你也到不了目的地。只有這雙腳不停地踏出,朝著目的地不 停地蹬出,那么到達目的地只是時間問題,擁抱夢想的那天也指日可待。

  有句話是這樣說的:“站在岸上學不會游泳。”話很簡單,便其中的意思卻不簡單,表面意思很容易理解, 其實它說的正是實踐的重要性,站在岸上不管你學多少理論知識,如果不下水,不實踐你永遠都不會成為水中的高手。只會是一個空談家。

  戰國時期的趙國大將趙括便是一位站在岸上學游泳的 人,趙括從小熟讀兵書,三十六計,各種兵法,陣法全都爛熟于心,趙括的父親是一位久經沙場的老將,可每當跟趙括談論起打仗時,用兵時,父親都說不贏他,父親也曾告訴過兒子,空談是沒有用的 ,只有在戰場上實踐一番才是真正的站爭,當秦朝統一六國的利劍指向趙國時,趙同終于得到了教訓,趙括自恃深知兵法,到了戰場上卻被秦軍打得潰不成軍。最終趙括戰死,他所謂的如何排兵布陣在 理論上似乎無悄可擊,天衣無縫,可到了戰場上實踐起來就不一樣了。

  著名的楊振寧先生早年在美國留學時決定要寫一篇自己地的學術論文,可他的老師卻不贊同他的堅持是 件好事,他應該接受自己動手實踐能力不足的事帝,最后楊振寧先生通過兩個的實踐做了很多實驗加強了自己的實驗能力。后來,他寫的論文得到了老師和同學的一致贊美。關于體驗的作文:體驗過才有 價值

  縱觀古今中外,凡成功者無不腳踏實地從實踐出發,取得了后為的成功,而那些夸夸其談的空想家無法在人生的道路上取得輝煌的成就。

  高三這一年是充滿困難的,是艱苦的,只 有真正了這種艱苦才會從中得到機會,體驗過了才有價值,才無怨無悔。

  以體驗為話題的高中作文【二】

  我多想回老家體驗農活帶來的快樂。

  放假,放假,終于等到了放假七天,可是令我感到惋惜的是七天的長假改成了兩天的假期。沒辦法回老家體驗農活了!!

  回想起上一年,我還是初二的中學生時。放假七天,我獨自回了老家,正好趕上了收獲玉米的季節。所以,我放棄了放假來游玩的機會,陪我六叔干起了農活“收割玉米”!

  干農活,別提我有多高興了!既能幫助他人,又能鍛煉身體增強體質。

  那天我和六叔大約早晨七點起床,吃了早飯以后,便拿起了鐮刀,走向了玉米地,開始收割起來。我們開始了十分有意義的收割競賽,除了一人一把鐮刀,還有一輛推車來運載收割下的玉米。

  開始收割了!我沖向早已劃分好的玉米地開始收割起來,這時六叔也收割起來了。我是把玉米現在了下來扔到推車里,然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍倒運回家。

  當我割到一半時,六叔也快跟上我,我趕緊扭過頭又開始割了起來。割到了大約到了飯點我首先割完了,我看了看六叔還沒有割完,我就幫忙把六叔剩下的玉米都割了下來,然后我把割下來的玉米一棵棵扔到了推車上,然后我把推車上的韁繩挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推車的過程太幸苦了,我就不詳說了。

  我回去推車時,六叔已經把剩下的玉米全扔到了推車上,我又幫著六叔把另一輛車推回家了。到家后我喝了一口水對六叔說:“你別干了,我去干,再說我也是一個大小伙子了,你多休息一會讓我去干”。六叔說:“你在別干了,干多了容易累著”。“別了,我去干,再說了多干活對身體有百益而無害”。我說。說完我有推著推車走向了玉米地,直到全部干完那片地就到兩點了,我干累了躺在床上看著電視,我找六叔可是找不著,直到后來才知道六叔出去買冰紅茶了。找不著人我就在床上躺了幾分鐘,只見六叔拿著一瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我,說這是獎勵。我說:“今天你我一塊比賽割玉米,平局!我們理應一人一半,要和一起喝,喝完我們一起睡覺去休息休息。

  什么是快樂,對于愛干農活的我,這就是快樂,無與倫比的快樂!!

  唉,我多想回老家在體驗體驗農活帶來的快樂啊!!

  以體驗為話題的高中作文【三】

  每一個人都會有很多的體驗,令人難忘。有一些人士在生活中、社會中、學習中、繪畫中體驗到的。但,我的體驗自己卻不知道是在哪一方面發現的。

  我喜歡畫畫、做數學題和說英語。畫畫:在我無聊的時間里,我是用畫畫混時間的。也不能說是混啦,這個也只能說是打發自以為無聊的時間。有的時候,自己畫的不夠好的時候,會發脾氣,會把自己用時間畫出來的畫給撕了。但,媽媽總是會在我的耳邊說:畫畫是要有耐性的,而且還要全神貫注的來畫,這樣畫出來的畫才好看。不要想著要畫得有多好,要想就要像這幅畫的畫法,才是最重要的。從媽媽的話語中,我從中體驗到了一個道理:就是我們在做什么事情的時候,要有耐性,還要全神貫注的。這樣的話,自己做出來的東西在自己的眼里就會成為一幅優越的作品。

  做數學題:我的腦子在轉動的時候,就是我開始認真思考的時候。 我喜歡做比較好玩的`題目,因為我可以把它給立體化了,這是我自己最佩服自己的一處。還可以把這道題想象成為一幅美麗的畫。從這次體驗中,我開發了自己的想象力,這對于這個孤獨寂寞的我來說,是一件多么幸福、快樂的事呀!

  說英語:有的時候,我很羨慕外國的人。因為,他們每一個人都會說一長串一長串流利的英語,還可以用英語來對話,這些就令我佩服得五體投地了。所以,我一直在練習英語,一直在家里用英語說話,雖不是很流利,但多多少少還是會說一些的。從這次體驗中,我明白了做什么事情都是要長長久久的,否則,將會一事無成。不能半途而廢。

  體驗,人人都體驗過。你體驗過,我體驗過,他體驗過。但是,每一個人體驗下來的感受卻都是不一樣的。我的體驗讓我知道了做什么事情的時候,都必須要有耐性,要全身關貫注的去做,開發自己非凡的想象力,讓自己的想象力飛向遙遠的遠方。做事情要長長久久,不能半途而廢。才是最重要的。

  這就是我的體驗。如此的美妙不凡。

  以體驗為話題的高中作文【四】

  生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

  生活需要體驗,用心用腦去體驗。

  在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結合體。

  在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結合體。

  在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結合體。

  在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結合體。

  在自己理想變為現實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結合體。

  在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結合體。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

  體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

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