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禮儀培訓策劃書

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禮儀培訓策劃書范文(精選5篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編收集整理的禮儀培訓策劃書范文,希望對大家有所幫助。

禮儀培訓策劃書范文(精選5篇)

  一、 培訓主題:學習禮儀知識、 塑造禮儀形象、營建和諧校園。

  二、 培訓目的

  1)、幫助學生會成員在自我認知、內(nèi)心素養(yǎng)方面, 從內(nèi)到外獲得全面提升。

  2)、了解禮儀培訓的基本要領,掌握禮儀培訓的基本方法。

  3)、學習溝通技巧,全面提升禮儀技能。

  4)、加強成員內(nèi)部溝通

  三、 培訓時間及地點:具體時間及地點根據(jù)學校安排聽通知。

  四、 培訓對象:院、校全體學生會成員

  五、 培訓內(nèi)容

  (1) 個人儀容儀表

  (2) 日常交往禮儀

  (3) 工作禮儀:① 電話禮儀② 會議禮儀③ 交談禮儀

  (4) 儀態(tài)行為禮儀

  六、 培訓流程:

  (1)主持人宣布培訓開始,并介紹參與培訓的領導和培訓目的等。

  (2)根據(jù)培訓內(nèi)容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT): 個人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等):①、邀請老師進行講解后,由禮儀部成員進行示范。 ②、每個部出2-3同學自愿上前學習,老師從旁指導。

  日常交往禮儀(問候、稱呼、介紹、點名、交談等):①、PPT,展示正確或錯誤的禮儀。②、學生自由交流,總結(jié)反思。

  工作禮儀:① 、視頻短片,展示正確或錯誤的禮儀。② 、每個部出2-3同學自愿上前學習,老師從旁指導。③ 、事先由學生模擬一段或幾段情景,制作成視頻,展示給大家。

  儀態(tài)行為禮儀(坐、立、行、蹲):①、PPT + 視頻短片。②、由禮儀部成員進行示范。③、每個部出2-3同學自愿上前學習

  (3)校領導或老師進行總結(jié)。

  (4)主持人宣布培訓結(jié)束。

  (5)組織退場。

  七、 人員安排:

  1、社團部:負責會場的布置和設備調(diào)試。

  2、辦公室:負責將培訓時間、地點及時通知各位輔導員和嘉賓

  3、體育部:負責整個活動的飲用水等物品的準備。

  4、禮儀部:負責整個活動的各項禮儀和禮儀培訓中的示范。

  5、外聯(lián)部:負責與嘉賓、老師聯(lián)系

  6、紀保部:負責會議的人數(shù)簽到、會場紀律維持

  7、信息資源部:負責活動策劃

  8、志愿者部:負責突發(fā)情況的應對和解決

  9、文藝部:負責活動的組織

  八、 其他:

  1、 提前調(diào)試好各項設備

  2、 若嘉賓或指導老師未能按時到場,紀保部維持好紀律,播放一些相關視頻等。

  禮儀培訓策劃書 1

  一、活動背景

  禮儀是人際交往的名片,如何正確掌握商務禮儀規(guī)范,樹立良好的個人形象,如何在日常交往中事事合乎規(guī)范,處處表現(xiàn)得體,是每位現(xiàn)代人的必修課之一。

  一個得體的肢體動作會讓你在面試中脫穎而出,一種親切而又落落大方的待人接物會為你贏的好感;體面精致的著裝會讓你在營銷中贏得信任;酒會上優(yōu)雅從容的應對能讓關鍵人物把下次提升的機會留給你;誠信、親善也許會為你帶來巨額訂單……

  21世紀是一個競爭的年代,禮儀已成為每個人與競爭對手的武器之一。員工的形象決定著企業(yè)形象,員工素質(zhì)的提高決定著企業(yè)的發(fā)展壯大。沒有一位企業(yè)家不希望自己優(yōu)秀的團隊具有高品質(zhì)的形象。

  本次培訓的目的在于能讓同學們了解一些商務禮儀知識,知禮懂禮。能把所學應用到實際生活中,規(guī)范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象。打造外院學子在校園里的良好形象,而且在以后的求職面試中也可以為我們加分,并在工作中能夠贏得社會尊重,取得成功。

  二、活動主題

  商務禮儀培訓

  三、活動時間

  XXXX年5月18日

  四、活動地點

  藝術中心二樓團輔教室

  五、培訓人員

  XXX:大使團團長 大三學姐 商務禮儀方面經(jīng)驗豐富

  五、活動內(nèi)容(詳見PPT)

  1、商務禮儀重要性:

  外示形象內(nèi)強素質(zhì)(人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。)

  2、妝容:

  分別介紹男女著裝標準,揭露典型的著裝錯誤化妝注意事項:視場合時間而定

  3、姿態(tài):

  展示標準坐姿、站姿、蹲姿。

  4、舉止禮儀:

  要塑造良好的'交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn),一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度。做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進退禮節(jié),盡量避免各種不禮貌、不文明習慣。

  4、就餐:

  中餐如何點菜、吃相問題、喝酒注意事項

  怎樣吃西式自助餐西餐基本禮儀(餐具使用、進食方法、坐姿與話語)

  5、介紹:

  商務禮儀中如何向他人介紹第三方介紹原則

  六、活動參與人員

  南京航空航天大學全校師生

  七、活動目的

  1)通過培訓使同學能夠全面、系統(tǒng)地了解和掌握作為一名企業(yè)員工應具備的禮儀規(guī)范與職業(yè)化特質(zhì)。

  2)通過培訓對過去的行為習慣進行改善與調(diào)整,從而逐步塑造出一名現(xiàn)代企業(yè)合格的員工應有的職業(yè)化特質(zhì)。

  3)使受訓者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握知識、提升技巧。

  禮儀培訓策劃書 2

  一、培訓意義:

  中國作為禮儀之邦已有五千多年的歷史,而現(xiàn)在禮儀也成為當今企業(yè)文化的構(gòu)成要素,也是塑造企業(yè)形象的重要條件。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上廣泛關注的問題,而通過商務禮儀的培訓,希望使我系學生會大一新干事了解商務禮儀的內(nèi)涵,掌握商務禮儀習慣,培養(yǎng)干事的禮儀素養(yǎng),提高自身素質(zhì),使他們懂得如何塑造成功的個人商務形象及進行得體的商務交際,從而為未來的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。

  二、培訓主題:

  點燃商務熱情展示禮儀風采

  三、主辦單位:

  經(jīng)濟管理系學生會女生部

  四、培訓時間:

  按學院課程安排定期開展

  五、培訓地點:

  多媒體課室或

  六、培訓對象:

  經(jīng)濟管理系學生會全體大一新干事

  七、培訓要求:

  在培訓過程中,按“了解、掌握、重點掌握”三個層次提出要求,了解:要求學員對這部分內(nèi)容大致了解,以擴大知識面

  掌握:要求學員對這部分內(nèi)容能夠正確理解、簡明概述。

  重點掌握:要求學員對這部分內(nèi)容能夠深入理解并熟練掌握,同時能夠準確應用。

  八、培訓方式

  理論教授,形態(tài)禮儀培訓,視頻教學,情景模擬,實驗實踐

  九、培訓流程與基本內(nèi)容

  (一)儀容儀態(tài)

  1.培訓目的、要求:通過本章培訓,讓新干事們了解個人形象的定義、類型和差異,其次要認知和掌握一個人的儀容與表情方面的知識,理解和掌握提醒與服飾的基本知識與技巧。

  2.培訓內(nèi)容:個人形象塑造;儀容與表情;職業(yè)妝容特點與基本要求;職業(yè)女(男)性工作著裝、配件禁忌

  (二)日常交往禮儀

  1.培訓目的、要求:使新干事們了解人與人結(jié)識,進行介紹的各種方式及原則,見面禮儀中的'注意事項,握手時主動權(quán)的掌握及應注意的事項。

  2.培訓內(nèi)容:見面禮儀;面談禮儀;電話、文書禮儀;公文寫作要求

  (三)不同場合禮儀

  1.培訓目的、要求:使新干事們理解做客、待客、送禮、受禮的行為規(guī)則,與領導、同事相處禮儀并應用于現(xiàn)實生活中,認知會議禮儀,正確會議程序細節(jié)。

  2.培訓內(nèi)容:會見會談程序;請示匯報內(nèi)容安排、時間長度、必備用語;會議發(fā)言人禮儀;做客與待客;習俗禮儀。

  (四)宴請、餐桌禮儀

  1.培訓目的、要求:讓新干事們認知宴請賓客正確程序禮儀、進餐中禮儀,特別是能在便宴和宴會上根據(jù)個人的角色恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己的修養(yǎng)等。

  2.培訓內(nèi)容:中、西式,正規(guī)、普通,宴請的分類;男女賓客分別的對待方式;宴請的準備;中西式餐具的使用標準以及使用禁忌;點菜上菜的禮節(jié);用餐的氣氛以及禁忌;祝酒詞;餐桌話題選擇。

  十、拓展培訓內(nèi)容

  (一)涉外禮儀教學目的:

  通過本章的教學,使新干事們理解和掌握涉外禮儀的原則,全面了解一些國家的禮儀習俗。

  (二)酒、茶文化教學目的:

  通過本章的教學,使新干事們了解酒、茶文化的由來,拓展知識面的同時,增強對敬酒、品茶禮儀的認知

  禮儀培訓策劃書 3

  一、活動主題:

  與優(yōu)雅的邂逅——關于職場禮儀

  二、活動目的:

  為提高同學們的就業(yè)籌碼,加強職前培訓,增加職場禮儀的知識,社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生,塑心靈典雅”的立身追求,特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識,剖析當代職場禮儀規(guī)則。通過這次講座,幫助大學生掌握日常交往禮儀、儀表禮儀、面試禮儀等一系列禮儀知識,為在校大學生今后步入職嘗步入社會打下良好基礎。

  三、活動時間:

  11月24日(周三下午)一點半至三點

  四、活動地點:

  7—201

  五、活動對象:

  社會發(fā)展學院全體學生

  六、主講人:

  XXX

  七、主持人:

  XXX

  八、邀請嘉賓:

  XXX、XXX

  九、活動流程:

  1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;

  2、嘉賓提前10分鐘到場;

  3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;

  4、熊曉紅院長開始講座;

  5、講座結(jié)束后,有問題的'同學可以自由提問,由院長擇題解答;

  6、講話結(jié)束,主持人宣布活動結(jié)束,各人員有序退場;

  十、經(jīng)費預算:

  無

  十一、前期準備:

  1、聯(lián)系設計部海報宣傳;

  2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡部進行新聞后期報導;

  3、邀請主講人嘉賓;

  4、通知各班參加按時參加;

  5、PPT制作、時間及場地的確認與布置;

  十二、預期效果:

  本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經(jīng)驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,為大學生的成功就職鋪開道路。

  禮儀培訓策劃書 4

  一、活動背景

  中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人貌同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國,我們作為當代學生,是祖國未來的棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。

  二、活動目的及意義

  通過這次活動,讓家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務禮儀,在日常生活和以后的'工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。

  三、活動主題

  美麗青春,文明伴我行

  四、活動時間

  20xx年10月25日

  五、活動地點:天佑樓D417

  六、活動前準備

  1、準備一些關于禮儀的問題,采取問答形式進行交流。

  七、活動特色

  1、我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松家的心情。

  八、活動流程

  班級互動環(huán)節(jié):

  1.“緊急思考”:在場同學分為四組,八小組,五分鐘時間,小組內(nèi)討論學生禮益范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  2.“禮儀比拼”:以組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說出的學生禮益范最多,每組每次只能說一次,不可重復,同時每組請一位同學將該組所說內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。

  3.“制定本班學生禮益范”:經(jīng)過兩分鐘討論,每組選出家認為應遵守的禮益范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。

  4每組所選禮益范將合成為“學生禮益范”,每位同學將遵守由家制定出的學生禮益范,通過同學們對自身行為的約束和規(guī)范,從而提升本班風采。

  禮儀培訓策劃書 5

  生活在21世紀的現(xiàn)代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點;著眼于全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過主題宣傳教育實踐活動,使督導隊成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使我隊成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  一、培訓主題

  “文明禮儀伴我行”

  二、培訓目的

  1、使隊員們進一步認識到講究文明禮儀的必要性。

  2、使隊員們認識到怎樣做一個真正文明之人。

  3、通過培訓,讓隊員進行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎。

  三、時間和地點

  時間:20xx年10月

  地點:理科樓和田徑場

  四、參加人員

  全體隊員(為了調(diào)動全體隊員的積極性,此次活動要求全員做到人人參與,人人用心。)

  主要負責人:許世霞、林金質(zhì)、黃舒椰、林玲、莫光明、葉演習

  五、培訓內(nèi)容:

  (一)社交禮儀知識講座

  (二)禮儀知識競賽

  (三)隊內(nèi)軍訓

  六、社交禮儀知識講座:

  生活在21世紀的.現(xiàn)代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學習禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。而作為韓山師范學院推廣文明禮儀的先鋒者——文明督導隊,則更有必要學習禮儀知識。通過學習,改善提高本身的素質(zhì)修養(yǎng),以身示范,為創(chuàng)建文明和諧的韓園,做出自己的貢獻。本次講座將從四個方面進行講述:

  (一)儀容儀表的禮儀細節(jié)

  (二)行為舉止的禮儀細節(jié)

  (三)握手與鞠躬的禮儀細節(jié)

  (四)語言談吐的禮儀細節(jié)

  七、禮儀知識競賽:

  深入貫徹“禮儀在我心中”的要求,積極營造文明和諧的社會氛圍,通過組織文明禮儀知識競賽,普及文明禮儀常識,充分展示韓師文明督導隊注重禮儀、崇尚文明、追求和諧的精神風貌,擬舉辦文明禮儀知識競賽活動。競賽采取的主要形式是

  (一)群書博覽問答題

  (二)爭分奪秒搶答題

  (三)情景劇表演題

  (四)錯誤示范-找茬題

  八、隊內(nèi)軍訓:

  以“弘揚軍人精神、塑造精英團隊”為理念,讓隊員能夠從軍人的身上學習到堅強的意志和樸實的作風。軍訓的具體內(nèi)容如下“

  (一)基本軍姿

  (二)基本步伐

  (三)軍人精神

  九、經(jīng)費預算:

  資料費打印:50元

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