暴風雨中的什么作文
導語：隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風驟起,傾盆大雨從天而降。下面是小編搜集整理的暴風雨中的什么作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、暴風雨中的什么作文
在這里，天高海闊，浪激魚飛，云舞鳥翔。這里，是一個翠藍的世界，天就像是一塊藍玉，海呢，是一塊翡翠。舉目高瞻，朗朗蒼穹，青氣裊裊，使人倍感天體的無窮奧秘。遠處，水天相互連接，翡翠與藍玉合璧，非常美麗……一群海燕在海上徘徊著，還唱著一首首小歌，擺著一副悠閑的樣子。
忽然，大白鯊越出水面，再像一塊巨石落下來，濺起無數小水花……一切都還是那么的美好，但，暴風雨破壞了這般美好。在蒼茫無邊的大海上，猛烈的狂風召喚著烏云。在烏云與大海之間，海燕像黑閃電，高傲的飛翔著。一會翅膀貼著海水，一會兒直沖向烏云，它們叫著，在這叫聲里，烏云聽出了歡樂。
海燕叫喊著，想把對暴風雨的恐懼永遠埋藏在大海深處……肥胖的小鳥，膽怯地把肥胖的身子卷縮在樹上的鳥窩里，顯然，早已被強大的暴風雨嚇壞了。只有勇敢的海燕自由地，在澎湃的海面上翱翔著！狂風還在使勁地獰笑著，烏云中打起了雷，光打雷不下雨……烏云變得越來越暗，越壓越低，海浪邊唱歌邊迎接雷聲，迎接那朋友。波浪憤怒地吼著。看！狂風緊緊抱起海浪，它是要干嘛？只見狂風把它們用力甩到懸崖上，摔地粉碎。那海上精靈，高傲的精靈，在大笑著，笑那些膽小的動物，沒有自己那么勇敢。狂風還在繼續吼叫著，雷聲隆隆，暴風雨開始了！“暴，暴，暴風雨！暴風雨來啦！！！”這是勇敢的海燕在叫喊！在大海上，在閃電之間，勇敢的海燕飛著，躲開憤怒的海浪，避開銀色的閃電，“快！暴風雨，閃電！來的更猛烈些吧！我不怕！”
暴風雨過后，已是晚上了。兇猛的大海懶洋洋的浴著月光靜靜地睡著了。世界平靜了下來。
篇二、暴風雨中的什么作文
那是一個夏天，月朗星稀，夜闌人靜，我坐在自己的書桌前寫著作業。語文、數學、英語各科作業仿佛永遠都寫不完，我又遇到了一道很難的數學題，好幾遍也沒有解出來。“什么時候可以告別這枯燥的課本呢，什么時候可以不用上學呢！”我的心里不停的抱怨著。
突然，一陣狂風如強盜般闖進了我的臥室，拽我的窗簾，拽不走便把我書桌上的紙撒了一地，這個不請自來的“客人”使我很生氣，我站了起來，走向窗口準備把它關掉，這時我的目光投向窗外。狂風在窗外肆掠地呼嘯著，它們瘋狂的游蕩在街道中，沖向這個世界的每一個角落，向大地宣布它們的到來，它們卷起地上的沙土石子拍打著墻壁，拍打在各家的門上、窗上，突然一道亮眼的閃電劃亮了夜空，隨后就是轟隆的雷聲響起，它就像作戰的軍鼓，聲音一響，雨滴就像千軍萬馬撲向大地，不一會兒地面上便被它們砸起了一層水霧。此時，風在呼嘯，雷在轟鳴，雨在瘋狂，它們如此強大，風聲、雷聲、雨聲交雜在一起，大地的一切仿佛已經被它們征服。
不！我突然看到路旁有一顆小樹在狂風暴雨中搖曳，它像一個戰士在與風搏斗，與雨抗爭，它緊緊地抓住地面，堅韌地立在這個瘋狂的世界，它拼命的搖晃著身體，仿佛在說：“我有的是韌性，有的是信心，讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
風仿佛更強了，雨仿佛更烈了，而這顆小樹仿佛更加堅強。
我被這顆小樹震撼了，這顆路邊不起眼的小樹竟然如此堅強，它不畏懼狂風暴雨，不畏懼任何挑戰，我不正是一顆小樹嗎，我也要像它一樣堅強，學習的道路上同樣也存在著狂風暴雨，我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。
風止了，雨停了，世界又恢復了安靜，那棵小樹依然堅強的立在那里，而它仿佛長高了很多，而我卻收獲了很多，很多！
篇三、暴風雨中的什么作文
“二模”后，我昏昏沉沉的走出教室，原本晴朗的天空不知什么時候變得陰暗起來，陣陣狂風刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。
其實是我的心在痛，此刻我又想起父母那期盼的眼神，老師那催促的話語。我的心一陣緊似一陣的收縮……曾經我心中有一團奮進的火焰在熊熊燃燒，但近幾次考試的失敗，猶如一盆盆冷水當頭澆下，致使這團火焰漸漸地變小，變小，以至于奄奄一息。
教室門前有一棵高大的樹，前兩天剛開了一樹嬌小嫵媚的淡紫色小花。此刻那些小花正在暴風雨中拼命掙扎。莫非她們也要和我一樣慘遭厄運嗎？狂風肆虐，暴雨無情，我仿佛看到滿樹的花正一片片飄落，然后被雨水浸透，再在人們的腳下變成花泥……我絕望的閉上了雙眼。不知過了多長時間，我忐忑不安的睜開雙眼。出乎意料的是，無論狂風怎樣撕扯，無論暴雨怎樣擊打，那些美麗的花朵，仍倔強地傲立在枝頭，沒有一朵花落下。此刻我想起了高爾基筆下的海燕。眼前的這些花多像一只只凌空飛舞的海燕，高傲的飛翔著，穿梭著，搏擊著，這還是我前兩天見到的那些弱不禁風的小花嗎？是的，只不過，風雨給了她們搏擊的力量，給了了她們堅強意志，給了她們求生的倔強，也重燃了我心中那團即將熄滅的火焰。
畢竟是六月的天，說變就變。剛才還風雨大作，不一會兒就雨過天晴。經過洗禮的世界瞬間變得煥然一新：天更藍了，草更綠了，花更艷了，一切都是那么的美好。我深深地呼吸了一口清新的空氣，頓覺神清氣爽一身輕松。我快步走進教室，信心十足的投入到緊張的學習中。
篇四、暴風雨中的什么作文
那場暴風雨來臨之前，你才剛剛從竹筍蛻變成竹子，而你的伙伴們已經長成了真正竹子。
那場暴風雨來時并沒有一點預兆，所以你才會這樣狼狽。
那天，你正享受著清晨露水的滋潤，如牛乳般的白霧剛剛散去，一道閃電便出現在天空中，頓時，大地被籠罩在一片陰暗之中，而你也感覺到了危險的靠近。一刻鐘后，風在你碧綠的頭發間呼嘯而過。
過了一會兒，狂風帶著一點冰冷的`細雨吹過來，傾盆大雨也即刻襲來。
這場暴風雨下得很猛烈，別的幼竹有成年竹保護著，唯有你一人遠離竹林，暴雨在你柔嫩的身上抽打，讓你遍體鱗傷。
但是，你并沒有放棄，任雨點打在你身軀上，你掙扎，抵抗，奮斗。你那為生命而戰斗的精神讓我驚嘆。
暴風雨沒有一絲褪色的跡象，伙伴都勸你放棄，可你總回答：“我相信，可怕的暴風雨過后，一定會有美麗的彩虹。”
暴風雨終于過去了，天空如同被暴雨沖刷了一遍，整個天空顯得格外明艷。
那片竹林地上，你還精神十足地挺立在那，一點被暴風雨侵蝕的痕跡都沒有。這時，東方出現了一道艷麗的彩虹，你終于如愿以償了。
這個情景讓我想到一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風。
篇五、暴風雨中的什么作文
雷聲轟隆，暴雨的嘩嘩，望著窗外雨水如汪的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：在蒼茫的大海上，狂風卷著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電的高傲地飛翔。廖廖幾筆，勾畫出惡劣的環境和海燕那面對暴風雨卻毫不在意的畫面深深地刻畫在我的心里，暴風雨就要來臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢，它想干什么呢？
我繼續讀下去，原來海燕是一種非常勇猛的海鳥，它——這個暴風雨中的勇敢者面對暴風從不畏懼，總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上，看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏海鴨們在逃避，它們都享受不了戰斗的快樂，只有海燕的吶喊：讓暴風雨來得更猛烈吧！
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”短短的一句話，是那么的充滿激情，充滿信心和力量。
掩卷深思，我不禁思想萬千。
一次家庭作業，一道難題向我亮起了紅燈，我想了半天，也沒有想出一點頭來，自己專研吧，誰知道要多少時間呢？問爸爸吧？爸爸總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現在我的腦海里，明天到同學那里去抄。到了第二天，好多同學都做出了那道題，看著那一張張獲得成功的笑臉，我真的恨不得找個地縫鉆進去。
成功的鮮花往往要經歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大發明家愛迪生有一千次發明，引來無數羨慕的目光。你可知道，愛迪生總是微笑地面對每一次失敗，微笑面對每一次實驗，他就是暴風雨中的勇敢者！
“困難對人生來說是一種精神財富，一帆風順的人往往是淺薄的。”在生活中，我們應該刻意去尋找困難，做暴風雨中的勇敢者。
讓我們學習海燕的精神，做暴風雨中的勇敢者。
篇六、暴風雨中的什么作文
這是我在飛翔時發出的第一句吶喊，是啊，我是一只海燕，我是可以飛翔的！
我是一只海燕，高爾基筆下那只勇敢的海燕。但是我的從前，我的過去是多么的不“平凡”，僅僅是因為伙伴們都能在暴風雨中疾馳，而我卻不能。因為我無法忘卻那一天。
那一天，暴風雨又來了，雷聲轟響，閃電似乎要把整個天空都吞噬掉，我害怕極了，揪著母親的衣角不敢踏出半步。可是母親義無反顧的沖進了雨中，雷電交加，母親對我說：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一只真正的海燕！”但是雷電看不慣父母的勇敢，他們一發怒便讓我的親人如石沉大海，我永遠的失去了親人，。那一天的記憶印在我的腦海，怎樣都無法抹去。我更加畏懼雷電，畏懼暴風雨。
但暴風雨是不會停息的，他們隔三差五的要來這世界鬧上一番，每逢暴風雨，那企鵝，便膽怯的把肥胖的身體藏在懸崖底下，海鷗在大海上驚恐的飛竄，海鴨們也被嚇壞了。可是我的同伴們，他們高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飛翔！我羨慕他們，但又不明白，為何偏要去那憤怒的飛沫中呼叫，和狂風爭鳴？他們的叫喊聲里，總是充滿著對暴風雨的渴望！烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，巨浪被拋起摔在懸崖上變成粉末。我想起了母親的話：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一只真正的海燕！”是的，我也要飛翔，我是海燕，我要向暴風雨挑戰。我走出暖窩，一股強大的狂風差點把我吹下樹枝。我撲撲翅膀飛起來，剛剛飛進雨里，就被沖的東倒西歪，根本無法睜眼。我想要放棄，但我不能，放棄了就是永遠的站不起來了，我在心里一遍遍告訴自己。終于我把握了平衡，我在狂風暴雨中飛起來了！我像個飛舞著的精靈，像黑色的閃電，在暴風雨里穿梭，在高傲的飛翔！我堅信烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！我像箭一般地直沖向烏云，去迎接那雷聲。
“我終于飛起來了！”我快樂的叫喊，“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
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