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小學廣播操比賽主持詞
廣播操是一項加強學生身體健康的鍛煉方法之一，那么小編今天給大家帶來的是小學廣播操比賽主持詞，請看看吧。
小學廣播操比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
共同：大家下午好！
男：踏著輕快的腳步，伴隨著深秋溫暖的陽光，今天我們相聚在這里，舉行第三套小學生廣播體操比賽。
男：首先，掌聲歡迎張校長致開幕詞！
下面，掌聲歡迎 孔德會老師宣讀比賽規則 !
1、評分因素與分值
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細則
動作部位 20分 部位準確
身體姿態 20分 姿態優美動作規范
動作力度 20分 動作有力
動作節奏 20分 動作連貫、舒展大方、動作整齊協調
3、進退場評分細則
步伐整齊度 5分 隊形整齊度 5分
服裝整齊度 5分 精神面貌 5分
4、記分方法
（1）、裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時，實到人數未到達該比賽隊應到人數的，按1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）、各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
（3）、最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）、不接受對評分結果的抗議。宣讀完畢
男： 體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男： 科學地鍛煉身體，能使我們 增強體質 。
女： 科學地鍛煉身體 ，能使我們 保持旺盛的精力 。
男：訓練中，我們全體師生經受了風雨的考驗。
女：現在我們終于迎來了向學校匯報的日子。
男：現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：薛村小學廣播體操比賽正式開始！
1、男：有請 五一 班 出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的`精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。
男：他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志昂揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：現在進入比賽場地的是 三二班 。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。
女：這是一個奮發向上的集體。
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信， 三二班 一定能取得好成績。
男：讓我們為他們加油，為他們祝福！
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的 六年級 。
女：這是一個充滿朝氣和活力的集體。
男：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，學習勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。
男：勝利，將與 六年級 同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的 三一班 。
女：這是一個具有強烈集體榮譽感的集體。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：他們一定會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、女：現在出場的是 五二班 。 這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
6、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
男： 四年級 已滿懷激情來到了比賽現場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！
7、 男： 感謝全體學生精彩的表演。
（結果出來后）頒獎
8、女：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協力，為美好的未來打拼；
女：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！
今天比賽到此結束。
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