有趣的漢字作文錦集

　　中華文化博大精深，無論是物質上的四大發明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優秀。而中華文化的一個重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。以下是小編整理的有趣的漢字作文，歡迎查閱。

　　篇一：有趣的漢字

　　這單元我們而有了有趣的漢字王國。

　　早在四千年前，倉頡早就把漢字造出來了，就有了歷史的文化。在幾千年前漢子的體型發生了別具大的變化由繁到簡，由甲骨文隨機應變。由篆到書到楷書。到草書，道行書。古色古香，漢字是我國古代人民智慧的結晶。其中我學的課文當中讓我印象最深的是一點千金。寫的是烏魯木齊掛面廠，錯把烏魯木齊寫成鳥魯木齊。因為這一點之差使18萬的產品附之東流。要是檢查員和掛面廣汽新一點后果不會那么慘重。

　　這一篇課文讓我懂得了做事要細心不能粗心大意。

　　篇二：有趣的漢字

　　今天早晨吃飯時，我突然發現了一個很有意思的現象：墻上的一幅畫上寫著"椰星"，那是一種飲料的名字，里面的"椰"字除了左邊的木字旁，右邊的不是"噢耶"中的耶嗎？這兩個字的讀音是一樣的，還有"星"字，下面的"生"和星的讀音也很一樣，韻母都是"eng"。

　　想到這兒，我不由地笑了起來，媽媽問我笑什么？我對媽媽說了我的發現，媽媽說："我兒子可會觀察，這些字都是形聲字，一部分表示讀音，一部分表示意義，這樣的漢字還有許多。""哦，原來是這樣。"我明白了，看來漢字還真有趣，以后我還要多觀察，多發現。

　　篇三：有趣的漢字

　　今天早上在上學的路上，我在路邊的牌子上看到兩個字"藍島"，我說："媽媽，你的棉襖就是藍鳥牌的"，媽媽笑了："你再看看，那是藍鳥嗎？"我仔細一看才發現，由于自己的粗心，把"島"錯看成"鳥"了。

　　媽媽告訴我，小鳥要停落在樹枝上，所以下面是一橫，而小島像一座小山所以下面是一個"山"字，哦，這下我就牢牢的記住了，媽媽還告訴我，中國的'漢字可有趣了，我們要認真學習、仔細分辨，只有這樣才能記清、讀準。我同意媽媽的觀點，馬上又舉了個例子："二小、二小，頭上長草，這就是一個蒜字"，媽媽說"我的寶貝都會舉一反三了，真棒！"

　　我們的漢字真有趣！

　　篇四：有趣的漢字

　　人從小就開始識字、寫字，但卻沒有發現漢字的樂趣。

　　有一次，老師教我們學漢字"死"。但是，同學們造句的時候都特別難聽。比如，死亡、死神、累死、困死、死掉，等等之類的。聽著有恐怖又嚇人！

　　所以，老師聽著連一半都不到就說："停下來。我們應該先來學一學它的意思和一些故事！"全班立刻安靜下來。

　　說完老師詳細的告訴我們，"死是死亡的意思 ，人老了以后就會死的是一個自然現象，每個人都會這樣。"還講了一些人為了自己的祖國而犧牲，抗震救災時不顧危險就別人而犧牲的......"

　　另外，老師還和我們一起背出了許多的關于死的古詩。至于，意思我們都是這樣記的，"有一個人站在屋檐下望著天上的夕霞。"

　　啊！中國的漢字真有趣！以后我一定要把它學好！

　　篇五：有趣的漢字

　　說起學習漢字，給我的第一感覺就是很枯燥，但現在不是那樣了， 我對漢字學習有了興趣。

　　在一次語文課上，李老師給我們講了"聰明"兩個字的意思。"聰" 字是耳字旁，意思就是要用耳朵聽；"聰"字上面有兩點，好像人的一雙 眼睛；兩點下面有一個"口"，那是一張嘴，上課的時候要用眼睛看，用嘴巴回答問題。"口"下面有個"心"，這個"心"的意思就是要用心記。"日"和"月"組成了一個"明"字，意思就是白天和晚上都要認真的學習。 兩個字合到一起的意思是：只有做到耳聰目明，白天和晚上都認真學習，才可以成為一個聰明的人。

　　中國人的老祖宗真聰明，發明的漢字可真有趣呀！小小的兩個漢字就包含著那么豐富的學問。現在我對漢字文化的興趣更濃了！

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