老師的眼睛作文集錦
第1篇
老師的眼睛作文550字
封開(kāi)縣江口鎮(zhèn)中心小學(xué)五（3）班廖康如我們班有一個(gè)既親切又嚴(yán)厲的老師，她長(zhǎng)得非常和藹，特點(diǎn)是那水汪汪的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。老師的眼睛好像會(huì)“說(shuō)話”。有一次，我因?yàn)樯险n的時(shí)候不聽(tīng)課，開(kāi)小猜導(dǎo)致晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有很多道題不會(huì)，于是馬馬虎虎完成。第二天，我的作業(yè)本發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)上面全是打著紅色的叉，作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“怎么錯(cuò)了這么多，真是太馬虎和粗心，以后一定要注意。”我的臉馬上紅了，羞愧地低下頭。又有一次，我參加學(xué)校里的語(yǔ)文競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，她的眼睛好像又說(shuō)話了：“你真是太棒了，但是不要驕傲，因?yàn)椤撔娜f(wàn)事成’，自滿十事九空”。我看見(jiàn)后，滿心歡喜，便增添了信心，使我再接再厲。還有一次，上體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們比賽跑步，突然腳底一滑，摔了個(gè)狗吃屎，腳摔得破了皮，流出了血，我疼得哭了起來(lái)，當(dāng)老師跑過(guò)來(lái)，扶我去校醫(yī)室，她的眼神充滿了焦灼好像在說(shuō)：“痛嗎？不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，敷了藥油就很快好起來(lái)了。”一看到老師的眼睛，立刻就不哭了，好像好了很多。啊！老師的眼睛就像一盞航燈，照亮了我的前程，我永遠(yuǎn)也忘不了老師那一雙明亮又好像會(huì)說(shuō)話的眼睛。
第2篇
老師的眼睛作文550字
老師的眼睛李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，嘿，李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。語(yǔ)文課上，我看看書(shū)桌里那一套媽媽給我新買(mǎi)的文具，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，想要摸一摸。正巧被李老師看見(jiàn)了，她的眼神好像在暗示：“袁康堯，你怎么做小動(dòng)作了！”我的手馬上不癢了，趕緊放在課桌上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。我懂得李老師眼睛講的話，同學(xué)們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習(xí)課上，李老師站在教室門(mén)口和家長(zhǎng)談話，同學(xué)們便隨便地講起話來(lái)，這時(shí)老師回過(guò)頭來(lái)，用眼睛盯著我們看了一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”同學(xué)們馬上靜下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。有一次，李老師在多媒體教室給我們上公開(kāi)課,有幾十位老師來(lái)聽(tīng)課呢。李老師提了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我剛好知道答案，我馬上把手舉得高高的，李老師叫了我。我看看這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，砰砰的直跳，回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“講的真好！”期末考試我得到了“雙百”，李老師可高興了！她在給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，眼睛笑得彎彎的，似乎在說(shuō)：“袁康堯，這次考得真好，下次還要得雙百！”現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，李老師仍然是我的班主任，她依然用她那大而說(shuō)話的眼睛注視著我們成長(zhǎng)。
第3篇
老師的眼睛作文550字
初一年就這樣匆匆地告別了我們，想起那時(shí)的幼稚，心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪！
剛?cè)雽W(xué)的幼稚，無(wú)知的犯錯(cuò)，調(diào)皮的犯規(guī)，成績(jī)的失落似乎沒(méi)有一項(xiàng)不與老師那羅里叭嗖的聲音有關(guān)，是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸！
老師的聲音很普通！尤其是那些老年老師，他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮，尖銳有力來(lái)形容了！光陰的流逝，帶走的他們年輕時(shí)的激昂與熱情，語(yǔ)調(diào)似乎一瞬間變得深沉與沙啞！可這融入他們多少的坎坷經(jīng)歷，滄桑變化！聽(tīng)到這種所以，誰(shuí)不激動(dòng)，誰(shuí)不心疼！
當(dāng)晨曦映入窗欞，老師一夜的疲憊還未消除，又神情凝重的帶者學(xué)生走進(jìn)辦公室！那訓(xùn)誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來(lái)！聲音中聽(tīng)不到疲倦，聽(tīng)不到困頓，聽(tīng)到的是哼哼的教誨，嚴(yán)厲的閃電，暖暖的和風(fēng)！它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心；它們化成了引導(dǎo)孩子向上的車(chē)輪！
老師的聲音有愛(ài)撫，有責(zé)備，有告戒，有鼓勵(lì)，卻沒(méi)有索取的企求，哪怕是一丁點(diǎn)！在我們受到傷害時(shí)，老師的餓聲音會(huì)撫平我們的傷口！在我們做錯(cuò)事時(shí)，老師的聲音會(huì)讓我們明曉是非！在我們成績(jī)落后時(shí)，老師的聲音會(huì)讓我們重振旗鼓！在我們！
老師就這樣用如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖！伴著老師聲音的旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求！
第4篇
老師的眼睛作文550字
眼睛，是心靈的窗口，它表達(dá)出了人們的歡樂(lè)，憤怒，憂傷......有這樣一雙眼睛，神奇而又可敬。這雙眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)，她對(duì)學(xué)生的溫馨的關(guān)懷。她的眼睛里飽含著無(wú)盡的情感，她的眼睛能看穿一切。這雙眼睛，充滿鼓勵(lì)。當(dāng)我們緊張的時(shí)候，當(dāng)我們心中焦急的時(shí)候，當(dāng)我們感到無(wú)助的時(shí)候，她總用鼓勵(lì)的眼光看著我們，給予我們勇氣。這雙眼睛，充滿嚴(yán)厲。當(dāng)我們遲到時(shí)，當(dāng)我們違反紀(jì)律時(shí)，她總用嚴(yán)厲的眼光看著我們，似乎在說(shuō)：“注意！注意！”這雙眼睛，充滿安慰。當(dāng)我們?yōu)榱瞬蝗缫獾某煽?jī)而難過(guò)時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘坏离y題而煩惱時(shí)，她的眼睛變成了一雙溫暖的大手，輕輕地，柔柔地，撫摸著我們，讓我們消除一切煩惱。這雙眼睛，就是老師的眼睛。老師的眼睛，有春天般的溫馨，有夏日般的激情，有秋季般的舒暢，也有冬日般的嚴(yán)厲表達(dá)了她對(duì)學(xué)生無(wú)私的，溫暖的，愛(ài)。眼睛是心靈的窗口，它表達(dá)人們的歡樂(lè)，憤怒，憂傷......老師的眼睛，神奇而又可敬。
第5篇
老師的眼睛作文550字
老師是我們成長(zhǎng)到路上的引路人，是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是他們把我們從無(wú)知的世界里拯救出來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)與人合作、面對(duì)事實(shí)、求知的各種技巧，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了重大的作用我們應(yīng)該感謝他們。我的一位老師把我從三年級(jí)一直帶到小學(xué)畢業(yè)，他給我留下的印象十分深刻，而她那雙有魔力的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我！那是一個(gè)夏天的下午，驕陽(yáng)似火，老師也有點(diǎn)力不從心，講課也是有聲無(wú)力，用我們同學(xué)的話說(shuō)就是“干嚎”我們聽(tīng)課聽(tīng)不進(jìn)去，就在講臺(tái)下面各玩各的。我從我那只簡(jiǎn)樸、大方的書(shū)包里拿出我下午剛剛買(mǎi)來(lái)的筆記本。說(shuō)實(shí)話。那個(gè)筆記本的包裝也很漂亮。藍(lán)色的外殼、光滑的紙質(zhì)、還有一只可愛(ài)的米老鼠嬉皮笑臉的背陰在外殼上。就算是干干巴巴地方在某一個(gè)地方，也很誘人。正當(dāng)我慶幸自己買(mǎi)了一個(gè)美麗的筆記本。有一個(gè)人說(shuō)：“災(zāi)難往往發(fā)生在你得意忘形的時(shí)候”。這句話說(shuō)得多好呀！老師點(diǎn)了我的名字，讓我回答她所提的問(wèn)題。我惶惶不安地站起來(lái)，不知所措，我無(wú)意中看見(jiàn)了老師的眼睛，她的表情是多么嚴(yán)厲，她那雙有魔力的眼睛只逼著我好像在對(duì)我說(shuō)：“****，你身為班干部，上課怎麼能不好好聽(tīng)講呢？”聽(tīng)了這句話，我羞愧萬(wàn)分。老師那雙有魔力的眼睛，幫我改掉了上課不好好聽(tīng)講的壞毛病。我想念我的老師······
第6篇
老師的眼睛作文550字
吳老師，是我的老師，短短的頭發(fā)，她不知疲倦地給我們上課，她最特別的地方就是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。老師的眼睛像一位天使，每當(dāng)我取得成功的時(shí)候，老師的眼睛告訴我：“你真棒！”每當(dāng)我失敗的時(shí)候，老師的眼睛告訴我：“加油呀！”老師的眼睛是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。老師的眼睛是心靈的窗戶，是愛(ài)的噴泉，她的眼睛在發(fā)光，在警告，在鼓勵(lì)，在贊揚(yáng)。老師的眼睛是雪亮的，不論做什么小動(dòng)作，都可以看出來(lái)，提醒一下小朋友：不要帶著僥幸的心里，老師是給我們留面子呢！老師的眼睛是傳神的，在上課的時(shí)候，我正回答問(wèn)題時(shí)，老師的眼睛很傳神，好像在跟我轉(zhuǎn)達(dá)一些信息。老師的`眼睛像孫悟空的“火眼金睛”這個(gè)比喻做適合不過(guò)了吧！你說(shuō)呢？老師的眼睛是心靈的燈，照亮了我們的心里，光撒滿了心間，像啟迪我的法寶，老師，你的眼睛太美了；像是提醒我的語(yǔ)言，老師，你的眼睛好神奇，像是鼓勵(lì)我的目光，老師，你的眼睛真?zhèn)魃瘛＠蠋煹难劬ο裨铝粒谌松牡缆飞希覀兦斑M(jìn)；老師的眼睛像大海，在滋潤(rùn)著我的心，讓我們成長(zhǎng)；老師的眼睛像陽(yáng)光，在照亮前途的路，指引道路！老師的眼睛，或炯炯有神，或閃閃發(fā)光，或含情脈脈，或眉清目秀！老師的眼睛，千變?nèi)f化，又像孫悟空的金箍棒！老師你的眼睛是會(huì)說(shuō)話的眼睛！你知道嗎？
第7篇
老師的眼睛作文550字
老師的眼睛徐老師是我們的班主任，她的額頭很寬，中間還有幾條微微皺紋。她有一雙明亮的眼睛。你可別小瞧了這雙眼睛，她的眼睛可神奇了，竟然會(huì)說(shuō)話，經(jīng)常用眼神和同學(xué)們互相交流。在上課的時(shí)候，她用她的“火眼金睛”去觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，就像閻羅王管著一群小鬼似的。如果有同學(xué)在做小動(dòng)作，她會(huì)投去批評(píng)的目光；一次，考試時(shí)，我答完試卷，覺(jué)得無(wú)聊，就和同桌小聲說(shuō)話，老師發(fā)現(xiàn)后，盯著我們看，我立刻覺(jué)得大事不好，閉著嘴巴，低著頭看試卷，根本不敢看老師的目光，心里怦怦直跳。后來(lái)，老師“饒”了我，轉(zhuǎn)移了視線，我才松了口氣。如果有同學(xué)膽子小，不敢回答問(wèn)題，她的眼睛里充滿著鼓勵(lì)。有一次，老師讓我們回答問(wèn)題，我舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了我，我回答完畢，發(fā)現(xiàn)老師投來(lái)的是贊許的目光，心里美滋滋的。過(guò)了幾天，老師要檢查背書(shū)情況，一開(kāi)始，我還害怕點(diǎn)到我，她看到我充滿憂郁的眼神，給我送來(lái)一份鼓勵(lì)，我的膽子大起來(lái)，流暢地把書(shū)上要求背的課文全背下來(lái)。而且，老師的眼睛還很細(xì)。雖然老師是近視眼，但是每次批改作業(yè)的時(shí)候，連一個(gè)錯(cuò)別字，多了一筆，少了一筆，老師都能發(fā)現(xiàn)。有一次，我寫(xiě)“勇”字的時(shí)候多了一個(gè)鉤，老師發(fā)現(xiàn)了，用紅筆輕輕地畫(huà)了一個(gè)圈。啊！老師的眼神千變?nèi)f化，我喜歡老師，更喜歡老師的眼睛！
第8篇
老師的眼睛作文550字
老師的眼睛她，擁有一頭美麗的頭發(fā)，她，一張潔白的臉上清秀的眉毛下點(diǎn)綴著一雙水靈靈的大眼睛。她，就是我們班的語(yǔ)文老師劉老師。劉老師的眼睛不僅漂亮，而且還會(huì)“說(shuō)話”。有一次，我們上新課，講到課后問(wèn)答題中的一道時(shí)，因?yàn)檫@道題很難，所以全班同學(xué)都在認(rèn)真的思考著，突然：我想到了這個(gè)問(wèn)題的答案，但是看到同學(xué)都那么認(rèn)真的在思考，而且萬(wàn)一我答錯(cuò)了，他們會(huì)笑我的，我的心頓時(shí)就像一只小兔子，砰砰直跳，面對(duì)舉手和不舉手這兩個(gè)問(wèn)題，我舉棋不定。這時(shí)，老師把我叫進(jìn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我站了起來(lái)，紅著臉，吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)，我抬頭看著老師，我猜老師一定很生氣、很失望，可老師的眼里卻放射出鼓勵(lì)的目光來(lái)，我看了老師的目光后，心中的那只小兔子安了下來(lái)，我定了定神，把自己剛才想的答案在腦中迅速整理了一下，然后流利地說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后，老師的臉上露出微笑，那雙眼睛又好象在說(shuō)：“你答得非常好，下次繼續(xù)努力”。我看了老師的眼睛，也笑了。老師的眼睛就像一盞明燈，為我照亮人生的路程；老師的眼睛就像一句金玉良言，告訴我們做人的道理；老師的眼睛就像一把鑰匙，打開(kāi)我人生的百寶箱；老師的眼睛就像一束美麗的鮮花，為我的生活增添了樂(lè)趣！我愛(ài)老師的那雙眼睛。
第9篇
老師的眼睛作文550字
世上的眼睛千千萬(wàn)，唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇，你相信嗎？我卻是深信不疑。
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我心里很內(nèi)疚，很害怕，心中像吊了十五只水桶-七上八下，沒(méi)有改正錯(cuò)誤的勇氣。我一抬頭，看見(jiàn)了那雙眼睛，仿佛對(duì)我說(shuō)：別害怕，只要有勇氣改正錯(cuò)誤，以后就不會(huì)再犯了。在老師的目光中，我受到了鼓勵(lì)，終于改正了錯(cuò)誤。
當(dāng)我的考試成績(jī)不理想時(shí)，我非常傷心，突然看見(jiàn)了那雙眼睛，好像在說(shuō)：別發(fā)愁，雖然沒(méi)考好，但不要灰心，只要再努力一下，下一次一定會(huì)考好的。在老師的目光中，我得到了安慰，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我取得較好的成績(jī)，我非常高興，還有幾分驕傲。猛地看見(jiàn)了那雙眼睛，提醒我：不要驕傲自滿，不然你會(huì)后退的。在老師的目光中，我受到了教育，于是不再驕傲了。
當(dāng)有難題做不出時(shí)，便想放棄，做下一道題。不料，被那雙眼睛看到了，它在告訴我：耐心點(diǎn)，仔細(xì)想想一定能解決的。在老師的目光中，我得到了啟示。我認(rèn)真的思考，果然做出來(lái)了。
老師的目光啊，真使我難忘。
老師曾問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么。科學(xué)家。企業(yè)家。作家。我想起了那雙清澈明亮的眼睛，我高聲說(shuō)：老師！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我也擁有了一雙神奇的眼睛。
河南洛陽(yáng)洛寧縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):苗瑞千
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