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生作文

生活即老師的作文

時(shí)間:2021-06-18 16:28:04 生作文 我要投稿

關(guān)于生活即老師的作文范文

  【第1篇】 

  生活是什么?生活并不只是字面上的意思。有的人可以將生活過得渾渾噩噩,而有的人卻可以平淡心待所有,以微笑心對(duì)世界。有時(shí)候,也許一次平淡的經(jīng)歷會(huì)帶給你意想不到的收獲。

關(guān)于生活即老師的作文范文

  前年,我去桂林游玩,桂林的風(fēng)有一陣桂花特有的清香,山是一座隔著一座的。山路崎嶇,不好走。我們還是來到了南坊特有的梯田,這里是少數(shù)民族聚居的地方,吊腳樓的欄桿曬著瑤族的裙子,樓里飄出一陣竹筒飯的清香,金黃的油菜花也開了,在陽光下閃著細(xì)碎的光芒。不過這次旅行的目的地可不是這里,我急忙加快了腳步,山路崎嶇,一條條羊腸路邊是一叢叢不知名的野花。走了一會(huì)兒,也看到一級(jí)級(jí)青石板砌成的臺(tái)階,旁邊種著幾根鳳尾竹。據(jù)當(dāng)?shù)氐南驅(qū)дf,這些青石板是村民們一級(jí)一級(jí)砌成的,經(jīng)過游人的踩踏,早已嵌到了土里。山路很陡,不一會(huì)我就停下了步伐,坐在供游人歇息的地方大口喘著粗氣待心跳平穩(wěn),便又踏上了征途,經(jīng)過反復(fù)歇息幾次,也就到山頂了,我坐在欄桿上往下看,青色的水稻苗迎著陽光,顯得青翠而富有生機(jī)。梯田像一層層起伏的大波浪,線條富有線條美,山頂上還有坐著納鞋墊,繡刺繡的老人,在接受著溫暖陽光的照耀。經(jīng)過攀談,我才知道她已經(jīng)85歲了,我情不自禁感嘆果然是富有靈氣的地方啊。

  下山的路上,我一直在思索,如果我半途而廢,是不是看不到這么美麗的風(fēng)景,也見不到這么可愛的老人了,可見,走過越多的路,只要不半途而廢,就算遇到再多的挫折,也能見到最好的風(fēng)景。生活教給了我面對(duì)挫折不要半途而廢,而要一路堅(jiān)持,不放棄。

  【第2篇】

  生活,無處不在。它教會(huì)給了我們?cè)S多東西,這些東西可以使我們受益終生。

  那是一次陽光明媚的星期六,我模模糊糊地在睡夢(mèng)中醒來,看見老爸和老媽正在收拾行李,我問:“你們這是要去哪?噢,我猜出來了,又出差對(duì)不對(duì)?老媽也去嗎”;老爸微笑的看著我:“兒子,我跟你媽媽去廣州出差,明天晚上才能回來。晚飯都在冰箱里,想吃什么就吃什么,自己要小心噢!”說完,就揮著手拉著行李箱拽著老媽跑了,我想:這兩人,搞什么名堂,把我自己落在家里,不管不顧,好意思嗎?哼.不跟你們玩!

  剛睡完午覺的我,松懈地打了一個(gè)又一個(gè)哈欠,哎呀,困死我啦!再睡會(huì)去!

  不知不覺中,太陽公公就落山了,當(dāng)我睜眼時(shí),外面一片漆黑,我看了看手表,啊!這么晚了,都七點(diǎn)三十分啦,我趕快地打開燈,防止鬼魂進(jìn)來,我最害怕黑天了,更何況我自己一個(gè)人在家呢!剛想給老爸打電話,老爸的手機(jī)卻沒人接,呀,怎么辦怎么辦,我剛想把電視打開,電視卻沒有了信號(hào),我忽然間想起了恐怖片中的`情景,一個(gè)紅衣女鬼在家里轉(zhuǎn)悠,我不敢在往下想,抱著沙發(fā)上的靠枕一動(dòng)也不敢動(dòng),忽然傳來了一陣敲門聲我哆哆嗦嗦的去開門:“啊”我大叫一聲跪在地上,“救星啊”原來是對(duì)門的張大爺。閑著沒事,到我家來坐坐,我連忙把張大爺請(qǐng)進(jìn)屋,把我害怕的事告訴張大爺,張大爺笑嘻嘻的說:“你這孩子,世界上哪有什么鬼啊”我又說:“爺爺,今天晚上,您能不能陪我一宿。”張大爺爽快的答應(yīng)了,聽了爺爺?shù)脑捨易兞藗(gè)人似的,給爺爺端茶,還調(diào)好電視一塊看電視。睡覺時(shí),我們依靠在一起,度過了一個(gè)快樂的晚上。

  第二天,我醒來時(shí)爺爺已經(jīng)不在了,只見床頭有一張紙條,寫著:孩子,我就只能幫你這么多,今天晚上,就靠你自己了!相信你,加油!

  夜幕再一次降臨了,我也再害怕了,開心地看著動(dòng)畫片,等待著爸媽回來,剛想著去端水來著,“叮叮叮”門鈴響了,爸媽回來了,還給我買了許多好吃的,還問我;“兒子,自己在家有沒有害怕啊!”我驕傲地說“你兒子早就不是以前的那個(gè)幼稚鬼了!”

  多虧了張大爺,生活即老師,他教會(huì)我勇敢面對(duì)。

  【第3篇】

  生活是什么?有人說生活是一盞燈,照亮前進(jìn)的路;有人說生活是一把梯子,連接過去和未來;還有人說生活是一輪太陽,溫暖寒冷的心……而我卻覺得,生活即老師,教給我們?cè)S多許多。

  生活,教給我寬容。

  比天空,大海更寬闊的,是人的胸懷。以前我不太懂得怎樣寬容,可當(dāng)我不小心破壞別人心愛的東西時(shí),沒有被指責(zé),而是寬容地說:“沒關(guān)系。”這是我會(huì)感到溫暖,漸漸學(xué)會(huì)寬容,有不一樣的體驗(yàn)。

  生活,教給我分享。

  愿意自己占有一切嗎?不,學(xué)會(huì)分享。比如,你有一本好看的書,她也有一本好看的書,倆人分享就會(huì)每人看到兩本好看的書。分享優(yōu)點(diǎn)呢?也是如此,這樣,自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來越多,寶貴的東西,也會(huì)越來越多。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擁有的,別人擁有的越來越多。

  生活,教給我堅(jiān)強(qiáng)。

  考試失利,學(xué)習(xí)下降……會(huì)給我們帶來很多煩惱。如果不放棄,勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)解決呢?即使生活給了我們一百次挫折,也要堅(jiān)強(qiáng)一百零一次!嘗試著去堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)收獲很多。

  生活,教給我勇敢。

  有過第一次走夜路嗎?一定很驚險(xiǎn)吧!記得我第一次走夜路,是一路飛車回家的,看到什么都避開。回到家,我才覺得多么可笑。有什么好怕的呢?跑那么快!

  生活啊,真像一位老師。帶著寬容,分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢一路飛奔,走向更好!

  【第4篇】

  生活是一幅五彩繽紛的畫;生活是一首充滿情趣的小詩;生活是一條流向遠(yuǎn)方的小溪。在我看來,不如說生活是一位隱形的老師,在暗處教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。

  在鄉(xiāng)下,人們大部分是靠種田來生活養(yǎng)家。健康挺拔的莊稼背后包含了農(nóng)民們?cè)S多汗水。假期中,我也在姥姥家體會(huì)到種田的滋味。頂著炎炎烈日,我和父母還有姥姥姥爺拿著種田的工具來到田地里。光禿禿的土地上看不見一絲生機(jī),比起周圍長滿草的地里,這片土地顯得十分刺眼。在我還端詳這些景色時(shí),姥姥姥爺已經(jīng)干起活來了。只見姥爺掄起鋤頭,砸在地面上,泥土立馬向周圍散開,爸爸就負(fù)責(zé)用鏟子在松軟的泥土上挖一個(gè)坑。我和媽媽姥姥撒種子,學(xué)著姥姥的樣子,彎著腰,將手中的幾粒種子撒入坑里,那種子像溪水似的,流暢的落在土坑的懷抱,然后由爸爸填平。汗水從額頭滑下,我不禁從內(nèi)心感嘆:種田真不容易啊!

  有時(shí)我也會(huì)來探望田地里的莊稼,給它們澆澆水,松松土。日復(fù)一日,以前沒有手指大的種子,長成了一棵棵茂密的莊稼。看著勞動(dòng)的成果,我忽然發(fā)現(xiàn)生活又教給我一個(gè)新道理---一分耕耘一分收獲。

  生活真是一位優(yōu)秀的老師,讓不曾體會(huì)勞動(dòng)艱辛的我,感受到勞動(dòng)后收獲的喜悅。

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