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奇思妙想神筆作文（精選27篇）
生活中,我們會(huì)遇到一些困難。為了克服困 難,有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些奇思妙想,于是就有了發(fā) 明創(chuàng)造。下面為大家分享了關(guān)于神筆奇思妙想作文，一起來(lái)看看吧！
奇思妙想神筆作文 1
假如我有一支馬良的神筆，我要利用它為人類造福。我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多學(xué)習(xí)用品，給大人們畫許多勞動(dòng)工具，給山區(qū)畫一條通往城市的大路，讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)，讓大人們輕松的.勞作，讓山區(qū)的特產(chǎn)能運(yùn)到世界各地。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一艘大船，讓臺(tái)灣的小朋友來(lái)到大陸，和我們?cè)谝黄鹜嫠＃芷饍砂队颜x的橋梁。
假如我有一支馬良的神筆，我要給干旱地區(qū)送上一場(chǎng)大雨，讓萬(wàn)物重新復(fù)蘇，我要給洪澇地區(qū)畫上千條渠道，把洪水引入大海，我要給地震區(qū)畫上房屋與良田，讓他們重建家園。
假如我有一支馬良的神筆，我要讓祖國(guó)到處都是青山綠水，讓沙塵暴望而生畏，讓暴風(fēng)雨落荒而逃，讓溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑向大地，把我們的祖國(guó)變的更加美麗、更加富饒。
奇思妙想神筆作文 2
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出治療H1N1流感的藥，讓所有患者快速康復(fù)，學(xué)校不再停課，人們健康快樂地上班，學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)大袋子，吸走空氣中所有有害的氣體，讓人們呼吸清新的空氣。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫所有的殘疾人健全健康起來(lái)，和我們一樣快樂的生活著。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫許多警察抓住所有壞人，不再有孩子被賣；不再有孩子被綁架……，讓我們生活在安定祥和的大家庭里。
假如我有一支馬良的'神筆，我會(huì)把加拿大畫在深圳附近，好讓我的劉銘小舅舅和我一起玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫地球媽媽不再哭泣，人們不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有乞丐，不再有失學(xué)兒童……，讓世界充滿友愛，和平和光明。
奇思妙想神筆作文 3
我是比普通不能再普通的小孩兒了，我的成績(jī)一般，相貌不太驚人，但我卻有神奇的思想，我想擁有馬良的神筆。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食，讓她好好的美餐一頓，我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會(huì)破的紅鞋子和一件漂亮的大衣，讓她不再寒冷，我還會(huì)畫一些錢讓她交給她的爸爸，不再讓她挨打挨罵。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙，這支煙不但可以幫助爸爸戒煙，還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給工作疲勞、愛干家務(wù)的媽媽畫一個(gè)機(jī)器人，只要媽媽對(duì)這個(gè)機(jī)器人下達(dá)口令，不管什么樣的家務(wù)活，它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)干完，并且干得很好，讓機(jī)器人成為媽媽的最好的`助手。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子，讓他們的生活不再那么貧困，過上像大城市里一樣的好生活。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爺爺奶奶畫上顆“無(wú)病丸”，只要他們用下這顆丸，不管什么病都能好，讓他們不再承受痛苦的煎熬，過上快樂的生活。
假如我擁有馬良的神筆……
奇思妙想神筆作文 4
有一支筆，每個(gè)人都想要。大家夢(mèng)寐以求的這支筆，就是像馬良擁有的那支神筆。
如果我有了這一支神筆，我要用這只神筆，去裝飾我們祖國(guó)的大好河山，讓春夏秋冬四季美麗。
春天，我要畫上藍(lán)藍(lán)的天空，讓它不再變?yōu)樗酪话愫翢o(wú)生息的'灰色天空；讓絲絲春雨如千萬(wàn)根銀針灑向大地，去滋潤(rùn)農(nóng)田；讓大樹變?yōu)榍瓴蛔兊娜f(wàn)古長(zhǎng)青，讓環(huán)境更加優(yōu)美……
夏天，我要畫上一排排高大的人民衛(wèi)士——大樹，讓它為我們遮擋沙塵暴，讓大樹帶來(lái)絲絲狗紓萌嗣遣揮迷諏胰障輪絲盡
秋天，我要畫上一片片金色的麥田，讓豐收的糧食裝滿農(nóng)民伯伯的倉(cāng)庫(kù)，讓農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換取沉甸甸的收獲，讓農(nóng)民伯伯的腰包鼓起來(lái)，讓他們一年四季豐衣足食……
冬天，我要畫上一片片雪花，讓大樹穿上一件衣服，讓它們變得漂漂亮亮的，看著這樣的景色，我不禁感嘆起來(lái)，這真是滿樹霜花萬(wàn)千條啊！
聽了我的介紹，大家心動(dòng)了嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓我們發(fā)明出這支神筆吧。讓春生機(jī)勃勃，讓夏不再有沙塵暴，讓秋金高氣爽，讓冬銀裝素裹。
奇思妙想神筆作文 5
這幾天放假，可以痛痛快快的睡懶覺啦!我每天都睡12個(gè)小時(shí)，睡眠充分得很，到了最后一天，我果然睡不著了，才六點(diǎn)四十，我就起床了，閑著沒事，我就出了門，去外面溜達(dá)溜達(dá)，神筆作文800字。
走著走著，我的手仿佛被誰(shuí)拉著，我抬頭一看，呀，是一位老爺爺。
“老爺爺，有什么事情呀？”我抬起頭來(lái)，疑惑的問。
“哎，真有禮貌！我的眼睛有點(diǎn)老花，我要去對(duì)面買包子，扶我過一下馬路好嗎？”老爺爺笑瞇瞇的跟我說。
“好呀！我正好要去買筆芯，我順路把您送過去！”我拉著老爺爺?shù)氖郑芸炀偷搅笋R路對(duì)面。
“謝謝你！”老爺爺說，“哎呀，你幫我了忙不能白幫，我得給你點(diǎn)禮物！”老爺爺說著，從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛，遞給我說，“這根羽毛可不一般，你們隨便寫一張紙，寫上你想要的東西，然后把羽毛放上頭，就能出現(xiàn)你寫上的.東西，優(yōu)秀作文800字《神筆作文800字》。”
我正想說聲謝謝，老爺爺竟然不見了。
我連筆芯也來(lái)不及買了，一路狂奔回家，我倒要看看這羽毛有什么神奇的，是真是假呢？
我找出一張白紙，很干凈。寫上了“筆芯”兩個(gè)字，把羽毛放上去，只見白光一閃，嘿！真是一支嶄新的筆芯，還沒開封呢！
媽呀，有了這玩意，我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀！！！！！
第二天，我到學(xué)校，正要準(zhǔn)備做課堂作業(yè)，我打開鉛筆盒，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了——我忘記帶筆了。
無(wú)所謂！我隨便抽出一張紙，寫上“鉛筆”兩個(gè)字，白光一閃，卻什么也沒有變出來(lái)。我納悶了，怎么回事，昨天還可以的，今天怎么不行了？
我奇怪極了，把這張紙翻來(lái)覆去的看，嘿，原來(lái)反面寫上字了！我又在一張干凈的本子上寫，把羽毛放上去，哎，結(jié)果怎么還是不行？
我抓著頭發(fā)想不出辦法，突然發(fā)現(xiàn)，上面還有字的痕跡。
天哪，著羽毛也太嬌氣了吧？還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以！
這么說，我每天就得帶上一張大白紙，而且我發(fā)現(xiàn)，小了還不可以，著羽毛特長(zhǎng)，成不開他還不行。一張紙頂多寫六個(gè)字，然后就要扔掉。哦對(duì)，我還有個(gè)事情忘記告訴你了，凡是羽毛放過的紙，都不能再用了。因?yàn)槟銓懮先ィP不會(huì)下油。
天哪，看來(lái)這么高級(jí)的東西，也不能兩全其美呀！
奇思妙想神筆作文 6
朋友們，現(xiàn)在的筆真是令人麻煩。有時(shí)墨水加多了會(huì)滴的滿本子都是，有時(shí)寫錯(cuò)字了又會(huì)涂個(gè)墨團(tuán)，經(jīng)常把我們小朋友的手弄得臟兮兮的，要是有個(gè)電子刷可以把墨擦掉該多好啊！其實(shí)在未來(lái)，這種筆早已問世了，我就帶你去一開眼界吧！
我們來(lái)到未來(lái)，立刻看到這種筆。它外形普通，顏色灰暗，奇怪了這么不起眼的的一支筆，怎么被人夸贊呢？好心的'發(fā)明家告訴了我，我來(lái)講解給你們聽吧。
未來(lái)筆外表看起來(lái)普通，可它卻不平凡。如果你想要它外表好看一點(diǎn)，你只需說一聲，比如公主圖案，筆身立刻就會(huì)出現(xiàn)各種漂亮的公主圖案供你挑選。
它可以提醒你的坐姿，以防你變成“眼鏡蛇”哦！如果你的坐姿不端正。它就會(huì)發(fā)出亮光，還讓你寫不出字來(lái)，怎樣，沒轍了吧！
這種筆具備智能系統(tǒng)。有什么樣的主人這筆就有對(duì)應(yīng)匹配的系統(tǒng)。如果小主人刻苦勤奮，它就會(huì)很好地配合；如果小主人懶惰它所有的功能就會(huì)失效。
更重要的是，如果你的紙上有墨團(tuán)，或其他污染，你只要輕輕一搖，筆的一頭就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子刷。只要輕輕一刷，墨團(tuán)就會(huì)消失了。橡皮擦，可擦魔筆，透明膠，涂改液，涂改紙這些都可以下班了。
奇思妙想神筆作文 7
我想有支神筆，大家想要什么我就給大家畫什么，就跟電視里的馬良一樣。
我想有支神筆，我先要給我們班里，畫個(gè)帶輪子的椅子和桌子，好讓同學(xué)們上課不那么無(wú)聊，而且讓同學(xué)們喜歡上課，如果有人需要水，可又停水了，我一定會(huì)幫助他。我想有支神筆，我會(huì)讓世界變得更加溫暖，我還要讓世界上沒有壞人，就算有壞人，我也要改變它。我想有支神筆，我就要用它畫出房子、衣服，捐給天下所有的'難民，我還要給我自己畫一個(gè)機(jī)器人，給我洗衣服。我想有支神筆，我就要飛上天去，感覺一下飛。如果我能畫出來(lái)城堡，我就要把城堡搞到天上去，再?gòu)某潜みB接到地面，我還要畫個(gè)電梯。誰(shuí)想去城堡就可以進(jìn)電梯里，一下子就到了城堡。
我想有支神筆，我會(huì)給冬天畫個(gè)紅紅的太陽(yáng)，掛在在天空溫暖大地，讓冬日里的清潔工打掃垃圾時(shí)不再挨凍；我想有支神筆，我會(huì)給山區(qū)的小朋友畫個(gè)大大的書包，讓他們都能背上新書包去上學(xué)；我想有支神筆，我會(huì)給患白血病的小朋友，畫許多能治病的藥，讓他們不再受病痛的折磨，和家人一起快樂生活。
我多么想有支神筆啊！我可以為大家做許多許多的事情……
奇思妙想神筆作文 8
讀了《神筆馬良》，我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。這天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中我得到了一支神奇的筆。
我先用這支神筆，畫了一架波音客機(jī)，我就是這架飛機(jī)的飛行員，我?guī)е业陌职帧寢尅⒗蠋煟�有我的幾個(gè)鐵桿姐妹去各國(guó)旅游，飽覽世界美麗風(fēng)光。
我再用這支神筆畫了幾棟房子和幾所學(xué)校，房子和學(xué)校的設(shè)施齊全，我把這些房子和學(xué)校送給四川災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友，讓他們重新得到童年的快樂，忘記災(zāi)難帶來(lái)的痛苦。
我又用這支神筆畫了一條高速鐵路，穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧，還有寬大的火車站，從此，家鄉(xiāng)的`各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)都迅速發(fā)展，特別是旅游業(yè)，許多外地的客人都坐著火車來(lái)觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。
我再用這支神筆畫一座彩虹，我邀請(qǐng)全世界的小朋友，在六·一國(guó)際兒童年那天，在彩虹上歡聚，唱歌跳舞，然后交換自己的禮物。
我又用那支神筆，畫了一些地球上很難買到的貴重藥品，送給那些患病又買不起藥的人吃，讓那些病人快快地好起來(lái)，我祈愿地球上的人都沒病沒痛，幸福快樂地生活。
假如，我真的有一支神筆，而不是夢(mèng)境里的……
奇思妙想神筆作文 9
假如我有一只神筆，我就會(huì)用神筆去幫助那些窮人，讓那些沒吃過大魚大肉的人，也能吃上一頓好吃的飯菜，讓那些整天挨凍受餓的人們，也能穿上一件暖和的衣服，也能在暖和的被窩兒里睡一個(gè)踏踏踏實(shí)實(shí)的'好覺，還能做一個(gè)開心又開了的好夢(mèng)。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的，讓他們?nèi)ビ^察一下我們的世界。讓那些聽不見的人們，使他們都能聽見，去聆聽全世界。讓那些站不起來(lái)的人們，都能站起來(lái)，去走遍他們的家園。
每天早上5點(diǎn)，媽媽就得起來(lái)去上班，到了晚上9點(diǎn)才回來(lái)。每次媽媽好不容易能在家里休息一天，我和妹妹卻不聽話，非要媽媽陪我們玩兒，媽媽又是這么的疼愛我們，只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息，用來(lái)陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆，給媽媽變一個(gè)小機(jī)器人，讓那些小機(jī)器人幫媽媽工作，那個(gè)小機(jī)器人還可以幫助媽媽按摩呢！這樣一來(lái)，媽媽下班早了，媽媽還不會(huì)那么晚來(lái)了，每天都下班下的特別的早，媽媽還一到放假的時(shí)候，就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>
奇思妙想神筆作文 10
我是一支神筆，我的主人是“馬良二代”。我的主人非常善良，他經(jīng)常用我做許多好事。
一天，主人帶著我又去做好事了。剛走到一個(gè)路口，一只小狗在一個(gè)墻角不停的叫喚著，我對(duì)主人說：“主人，這只小狗怎么了，它怎么總在叫啊？”主人說：“他會(huì)不會(huì)是餓了？”我說：“有可能，看我的吧！”我在紙上“唰唰”畫了幾筆，一個(gè)胖乎乎的面包就從紙上跳了下來(lái)。落到了小狗的嘴邊。小狗狼吞虎咽，幾口就把面包吃完了。小狗又向我們搖搖頭，擺擺尾，跑開了。
我們繼續(xù)走著，一位乞討的老人在路邊上，旁邊是一座快要倒的房子主人問這位老爺爺：“老爺爺，這是您家嗎？”老爺爺說：“唉，是呀，可惜這座房子快要塌了。我都不敢靠近了。"主人聽了說："我來(lái)幫助你吧！"說完，從口袋里掏出我，畫了一些人，拿著锨，在干活。那些人從紙上跳下來(lái)，給老爺爺拆了房子，又重新蓋了房子。老爺爺見了說：“這是讓我住的房子嗎？”主人說：“是呀老爺爺，這是讓您住的.。”老爺爺聽了，流下了激動(dòng)的眼淚。老爺爺高興的搬進(jìn)了房子里。
假如我是一只神筆馬良。
奇思妙想神筆作文 11
我是比普通不能再普通的小孩兒了，我的成績(jī)一般，相貌不太驚人，但我卻有神奇的思想，我想擁有馬良的神筆。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食，讓她好好的美餐一頓，我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會(huì)破的紅鞋子和一件漂亮的.大衣，讓她不再寒冷，我還會(huì)畫一些錢讓她交給她的爸爸，不再讓她挨打挨罵。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙，這支煙不但可以幫助爸爸戒煙，還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給工作疲勞、愛干家務(wù)的媽媽畫一個(gè)機(jī)器人，只要媽媽對(duì)這個(gè)機(jī)器人下達(dá)口令，不管什么樣的家務(wù)活，它就會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)干完，并且干得很好，讓機(jī)器人成為媽媽的最好的助手。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子，讓他們的生活不再那么貧困，過上像大城市里一樣的好生活。
假如我擁有馬良的神筆，我會(huì)給爺爺奶奶畫上顆“無(wú)病丸”，只要他們用下這顆丸，不管什么病都能好，讓他們不再承受痛苦的煎熬，過上快樂的生活。
假如我擁有馬良的神筆……
奇思妙想神筆作文 12
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫出藍(lán)天白云，畫出碧草綠樹，畫出青山綠水，畫出清新空氣，來(lái)裝點(diǎn)我的家鄉(xiāng)，我的祖國(guó)。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要為快要滅絕的動(dòng)物畫上一個(gè)保護(hù)區(qū)，讓它們自在地繁衍后代。這樣，它們就不會(huì)在生命線上點(diǎn)上一個(gè)又一個(gè)句號(hào)，如果它們滅絕了，那么我們就只能在歷史書上看到它們的照片。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要為殘疾人提供幫助。為盲人畫上眼睛，讓他們恢復(fù)光明；為肢體殘疾的人，畫上假肢，讓他們參與運(yùn)動(dòng)，為四處漂泊的流浪者，畫上房屋、衣服和食物，讓他們不再孤單，不用飽受風(fēng)吹雨淋之苦。因?yàn)槟棠棠昀隙嗖。炔混`便，我更要為奶奶畫上一個(gè)多功能的'機(jī)器人保姆，幫奶奶洗衣做飯，讓奶奶享受更多的幸福時(shí)光。假如我有一支馬良那樣的神筆，我要在清晨，為災(zāi)區(qū)的人們畫上一鍋鍋粥，中午為它們畫上一盆盆盒飯。我更要為災(zāi)區(qū)的小朋友畫上一本本課本和喜愛的圖書，讓他們聞著書香延續(xù)讀書的快樂。
我是多么想擁有這樣的一支神筆呀！如果我有一支這樣的神筆，我要為世界畫出很多很多的好東西。
奇思妙想神筆作文 13
自從我看了《神筆馬良》這個(gè)故事后，我也想要一支那樣的神筆，20年后，我如愿以償，但是，我沒料到神筆會(huì)有那么多缺點(diǎn)，真令人頭痛。
一天，我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯，我靈機(jī)一動(dòng)就用神筆畫了一車子的食物，美味的牛排，比薩餅，糯米飯……，樣樣鮮艷奪目，讓人垂涎三尺,，我得意洋洋，將這些吃的送了出去，一個(gè)月后，我收到了來(lái)自山區(qū)的回信：“先生，你的.東西怎么都帶有墨汁味？” “啊！”我驚訝極了，我知道這是神筆留下的墨汁。
我想，既然吃的不中用，就用神筆畫用的吧，于是，我畫了許多金元寶給山區(qū)的人送去……萬(wàn)萬(wàn)沒想到,麻煩事來(lái)了。
凌晨2點(diǎn)鐘，我家的門被拍得震天響，我還沒來(lái)得及去開門，門就被一大群人沖破了，工人農(nóng)民都不干活了，要我給他們每人畫一百個(gè)金元寶而大聲嚷嚷，我連忙畫了一座隔音墻，把自己隔離開來(lái)，我才擺脫困境。
我想，雖然神筆有許多用處，但是，還是勞動(dòng)才能帶來(lái)財(cái)富，于是，我把神筆折斷，扔到火爐里去了。
奇思妙想神筆作文 14
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一間小小的“粗話改變廠”，世界上各種各樣的粗話都會(huì)被吸收起來(lái)，它把這些粗話改變成一句句溫馨美麗的祝福語(yǔ)和問候語(yǔ)，讓粗話從此在這個(gè)世界上消失。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座小小的“心情改變山”，世界上生氣難過的心情，全被吸收起來(lái)。它把這些心情洗得干干凈凈，所有的人都失去了壞脾氣，開開心心每一天。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一棵小小的“圓明園吸收樹”，被英法聯(lián)軍掠走的國(guó)寶統(tǒng)統(tǒng)都被吸收到這里，然后清洗掉上面的臟東西，再還給中國(guó)有關(guān)方面，讓他們不再用自己國(guó)家的錢，買回理應(yīng)拿回來(lái)的'東西。
假如我有一支馬良的神筆，我要讓世界上窮人的腦子變聰明，使他們有了文化，有了工作，學(xué)會(huì)用自己的智慧和勞動(dòng)養(yǎng)活家人，不在去乞求別人的憐憫。
假如我有一支馬良的神筆，我要讓每一個(gè)人都有一顆大方仁慈的心，這樣，每個(gè)人都可以為希望工程奉獻(xiàn)一點(diǎn)物資，讓希望小學(xué)的學(xué)生們有學(xué)上，有飯吃，他們將來(lái)有了文化，就會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，多好啊！
假如我有一支馬良的神筆……
奇思妙想神筆作文 15
我又往前走了走，終于走出了這片童話森林。
我來(lái)到了一片森林，走著走著，遇到了一只大灰狼，我心想，我該畫個(gè)什么好呢？如果我畫獅子，獅子吃完大灰狼就會(huì)來(lái)吃我；我畫一條蛇，但是能打得過大灰狼嗎？我左思右想，看到了屋內(nèi)有三只小豬，想到了一個(gè)方法，我畫了一頭大豬，大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來(lái)時(shí)，非常生氣，和大灰狼打了起來(lái)，我趁它們不注意逃走了。
如果我有一支神筆，我會(huì)帶著它一起來(lái)到奇幻的童話世界，和我一起冒險(xiǎn)。
我又往前走了走，來(lái)到了灰姑娘的家，看到她的繼母和兩個(gè)姐姐都穿著華麗的禮服準(zhǔn)備去參加舞會(huì)，而可憐的灰姑娘卻一個(gè)人留在了家里干活。我問灰姑娘：“你為什么不去參加舞會(huì)？”灰姑娘答道：“我沒有華麗的衣服和馬車。”我?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的`水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車，灰姑娘穿上衣服，坐上馬車，對(duì)我說了一聲“謝謝”就走了。
我走了走，遇到了女巫，她正準(zhǔn)備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國(guó)王，國(guó)王見自己的女兒竟被后母趕到了這里，覺得非常后悔，對(duì)不起女兒。于是把女兒帶回了王宮，把后母留在了森林里。
奇思妙想神筆作文 16
哈哈，說來(lái)你也不相信，但這可是事實(shí)。不瞞你說，我黃榮義現(xiàn)在可是一個(gè)舉足輕重的“神筆”作家了。
怎么回事呢？我也不大清楚，就是幾個(gè)月前的一個(gè)星期六的凌晨九點(diǎn)半，該死的鬧鐘把漢堡堆變成了枕頭，薯?xiàng)l山變成了被子。帶著一肚子的不滿，我來(lái)到衛(wèi)生間洗臉、刷牙，刷到一半，我滿口泡沫，“呸呸呸”我吐掉了一些。可這時(shí)，鼻子卻有些癢癢，“阿—阿嚏！”我揉揉小紅鼻頭，繼續(xù)刷。一小滴泡沫落進(jìn)我左耳朵里，拒我猜測(cè)，那滴泡沫是順著耳朵跑到大腦中，刺激了那些未蘇醒的`文學(xué)腦細(xì)胞，讓它們工作起來(lái)，最后，泡沫又調(diào)皮地跳出了我的右耳朵。就這樣，一個(gè)新的文學(xué)天才誕生了。刷完牙，我硬是活生生被自己強(qiáng)迫拿起筆，把泡沫的旅程記下來(lái)，情節(jié)曲折，扣人心弦，幽默致極，感人致極。
這篇小說我一直寫到了晚上，一氣呵成。終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰，媽媽趁機(jī)奪過去就開始讀。我可憐的胃已經(jīng)餓扁了，可媽媽卻發(fā)揚(yáng)“一不讀，讀不休”的精神。她一口氣讀完故事，又愛不釋手地翻來(lái)翻去，我忙奪回來(lái)。
奇思妙想神筆作文 17
在我的腦袋中總是希望有神筆，那神筆可以飛，可以跳，還可以變顏色；可以幫我們寫作業(yè)，可以幫我們畫畫，還可以帶我們飛。
總希望有這樣的一次：我放學(xué)回來(lái)一直在吃零食，沒做作業(yè)，想去做的時(shí)候又被電視給吸引了，正當(dāng)我津津有味地看電視時(shí)，爸爸回來(lái)了。回來(lái)之后就吃飯，吃完了飯我還在看電視。到我睡覺的時(shí)候，可作業(yè)還沒做完，于是我拿出神筆，拿出本子，我腦中想的什么，那筆就在本子上寫什么，做題也是一樣，不會(huì)的`也會(huì)自動(dòng)做。
還希望：美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做，就拿出神筆，拿出圖畫本，我在腦中像的是我在飛翔，神筆就在圖畫本上畫下來(lái)，就連一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過，而且畫得很生動(dòng)，感覺就像真的一樣。
我還希望：我想放飛自己，可那些項(xiàng)目小孩子都不可以碰，于是拿出神筆，讓他變大，我坐上去，飛上天時(shí)還有保護(hù)功能，讓我不會(huì)從神筆上掉下來(lái)，還可以讓地上的人們看不見我，免得讓人羨慕。
可惜呀，這世上沒有這樣的神筆，不會(huì)幫我們做作業(yè)，也不會(huì)幫我們畫畫，更不會(huì)帶我們飛，這都是想象。
奇思妙想神筆作文 18
如果我是一支神筆，我要為地球媽媽畫一件綠色的大衣，把世界上被砍伐的森林復(fù)原，讓荒涼的沙漠變成遼闊的綠洲。
如果我是一神筆，我會(huì)畫出一條條冰川，去滋潤(rùn)長(zhǎng)江黃河，讓它們永遠(yuǎn)奔騰不息，灌溉萬(wàn)頃良田，祖國(guó)西南的旱災(zāi)將不再重演。
如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一株株能醫(yī)百病的靈芝，讓耳聾的人能聽到貝多芬的《月光曲》、《搖籃曲》，阿炳的《二泉映月》……。讓所有的人都能擺脫疾病的困擾，生活得健康、快樂。
如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一種時(shí)光加速咖啡，在人們品嘗咖啡的同時(shí)，也品味著歲月的流逝，讓每一個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍愛生命，不再留下“少壯不努力，老大圖傷悲”的遺憾！
如果我是一支神筆，我要給那些身居要職的人換上一顆廉正、善良的心，讓他們處處關(guān)心人民疾苦；如果我是一支神筆，我要給那虛偽、狡猾的`人換上一顆真誠(chéng)、淳樸的心，讓他們不再去招搖撞騙；如果我是一支神筆，我要給那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的野心家們，換上一顆和平、愛民的心，讓第二次世界大戰(zhàn)的硝煙不再重現(xiàn)。
總之，我這支神毛會(huì)竭盡全力，讓我們的星球充滿綠色、充滿陽(yáng)光、充滿愛與和平！
奇思妙想神筆作文 19
如果我是馬良的神筆，我將會(huì)變出一個(gè)巨大的愛心，去關(guān)愛地震中的人們。把我所有的溫暖送同胞，讓他們有足夠的信心重建家園。我還要把所有被毀的學(xué)校，重建成漂亮的學(xué)習(xí)天地，讓小朋友能夠在敞亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上開心的玩耍。讓他們長(zhǎng)大成才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
如果我是馬良的神筆，我將會(huì)畫出一臺(tái)治療百病的'機(jī)器。去治療那些因?yàn)椴⊥炊鴤涫苷勰サ娜耍枰饷鞯拿と丝吹焦饷鳎屗麄冃蕾p到美麗的世界；去治療那些向往奔跑的殘疾人，讓他們能夠歡快的舞蹈；去治療希望聽到世界的聲音的人，讓他們能夠聽到所有動(dòng)聽的音樂；我要治愈那些在痛苦中掙扎的病人，讓他們快樂享受生活。
如果我是馬良的神筆，我將變成一只和平鴿。把和平的種子播散到世界的每一個(gè)角落，讓世界不會(huì)再受到一點(diǎn)兒戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難。讓人類生活在一個(gè)祥和的地球家園里，讓人類與地球上的所有動(dòng)物都能夠和諧的相處。讓幸福和平的種子在每一片土地上生根發(fā)芽。
我如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我希望成為馬良的神筆。
奇思妙想神筆作文 20
假如我是一支神筆，我會(huì)一年造福人類。
生機(jī)勃勃的來(lái)了。我給小花和畫了一件件五顏六色的衣服很漂亮。有穿著黃衣服的、有穿著白裙子的馬蹄蓮、有披著紅袍子的木棉花……
烈日當(dāng)空的到了。小草曬得面黃肌瘦，知了一直在枝頭叫著“熱死了，熱死了”人們都拿了一把扇子在手上。我看見了，連忙在空中畫了一個(gè)風(fēng)，輕風(fēng)吹過，立馬讓炎炎的有了涼意。
金色的到了。我和農(nóng)民伯伯去了，里，黃燦燦的玉米熟了，火紅火紅的高粱熟了，綠油油的毛豆熟了……我還去了，品嘗到很多的水果，黃色的梨子、紅色的蘋果、青紅色的石榴等。農(nóng)民伯伯笑得真開心。這時(shí)我看見田間有一窩田鼠來(lái)找東西吃，我就畫了一些食物送給它們，讓它們不要偷農(nóng)民伯伯的收成。
寒冷的來(lái)了。小都冷的'在被窩里躲著不愿意出來(lái)了。我就隨手一畫，突然天空下起了雪。不一會(huì)雪停了，小們都出來(lái)了，有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里奔跑，他們真開心！我看見有位老沒有棉衣穿，我立馬又畫了一件厚厚的棉衣送給她，老這個(gè)不再怕冷了。
我要一直關(guān)心人們，關(guān)心身邊的一切。
奇思妙想神筆作文 21
假如我有一支神筆，我會(huì)在一張雪白的紙上畫出很多漂亮的房子。清澈的流水，綠油油的莊稼，整潔的`草坪。我要讓所有的叫花子都住進(jìn)去，讓他們都過上正常人的生活，讓他們豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮。
假如我有一只神筆，我將畫出一座牢固的牢房，再畫一個(gè)偵探，可以知道誰(shuí)是壞人，他們住在哪里，并知道他們的詳細(xì)資料，他們一旦干壞事，就能立馬把他們抓起來(lái)關(guān)入大牢。讓世界上的人從此都過上平安幸福的日子。
假如我有一支神筆，我提筆一畫，立刻就出現(xiàn)一座空中兒童樂園。那里有好多好玩的游戲設(shè)施，那里的工作人員和游玩的全是小孩，沒有一個(gè)大人，連園長(zhǎng)都是小孩。那里除了好玩的，也有各種小商店，有書店、有蛋糕店等，而且那里的商品全免費(fèi)。也許你們會(huì)說：“那是在天空，我們?cè)趺瓷先グ。俊弊屛襾?lái)告訴你吧，只要一寫完作業(yè)，你們一念咒語(yǔ)，從天上就會(huì)降下來(lái)一個(gè)像彩虹似的天梯，帶你去兒童樂園，還不用怕家長(zhǎng)的念叨，而且兒童樂園還是24小時(shí)開放。
要是這些真的能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的生活就會(huì)變得更美麗。
奇思妙想神筆作文 22
如果有一天，我有一只像神筆馬良的神筆。我會(huì)用神筆畫出很多的食物，給那些吃不飽穿不暖的人們。在畫一大筆金錢給那些上不起學(xué)的小朋友，和是看不起病的人們。
之后，如果有其他國(guó)家來(lái)慶功我們的國(guó)家——中國(guó)。我就用神筆畫出很多的戰(zhàn)斗機(jī)和，幾百臺(tái)坦克……讓敵人看看我們的中國(guó)有多么強(qiáng)大。讓他們?cè)僖膊桓夜ゴ蛭覀冎袊?guó)。在用神筆把戰(zhàn)爭(zhēng)和世界末日都抹去。讓每個(gè)國(guó)家都科技很發(fā)達(dá)很優(yōu)秀。每個(gè)人都很有善心，懂報(bào)答國(guó)家，報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
我還會(huì)幫那些沒有眼睛的'人，畫上一雙水汪汪的眼睛。幫一些沒有生來(lái)沒有腿，沒有手的人，畫上完整的四肢。我還會(huì)幫他們完成自己的心愿，比如幫一位老人心愿是讓自己的女兒或兒子陪伴自己。我就會(huì)。把他的女兒或兒子找過來(lái)，讓他陪伴自己的父親。
這就是我擁有那意思神筆會(huì)做的事情。如果你們有一只像神筆馬良的神筆，你們會(huì)做些什么事情呢？我很期待你們擁有一支神筆會(huì)做什么事情。我們可以一起努力，把寫的作文越來(lái)越好，不比吃得好穿得好，只要能保持吃得飽，穿得暖就可以了。
我們一起加油吧！再見。
奇思妙想神筆作文 23
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個(gè)咒語(yǔ)，可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我想仙姐姐一樣念了咒語(yǔ)。我睜開眼睛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻，終于想出來(lái)了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。
我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來(lái)佛祖那求請(qǐng)把緊箍咒那下去。我興奮的笑出聲來(lái)。我還看見人間的五大連池，看見貧窮山區(qū)的人們。我要那看看。我分到了貧困山區(qū)里，這里的老人和孩子門做不出去著個(gè)想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的'馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈，還給他們多個(gè)畫上一雙翅膀，讓他們看看天空有什么。
我飛呀飛看見四川省發(fā)聲了一場(chǎng)災(zāi)難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災(zāi)難。人們成功的桃李災(zāi)難，我松了一口氣。
我突然看見前方有一個(gè)孩子快被江水淹沒了我用馬良的神筆畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩救了那個(gè)小孩。
我正為自己的勇敢而開心時(shí)，只聽到小懶蟲，快起床，于是我睜開了雙眼。
奇思妙想神筆作文 24
周末的早晨我正在房間里寫著作業(yè)。寫著寫著我就感覺身體變輕了，慢慢地竟飛了起來(lái)……
咦？我這是在哪？怎么感覺怪怪的！啊！真是不看不知道，一看嚇一跳！我的腳和腿都不見了，取代它的而是一個(gè)毛絨絨的東西。再看看我上半身都變成了筆桿，我變成了一支毛筆！而且變成了像神筆馬良的神筆。這是怎么回事？再看看周圍，發(fā)現(xiàn)我已不在房間里而是在一片大草地上，前面還有一條小溪。我正想著發(fā)現(xiàn)小溪里的魚兒正在哭泣，我便上前去問問原因，原來(lái)它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，它問問我能不能幫幫它。我爽快地答應(yīng)了它，我在石頭上畫了一塊塊面包，把面包給了小魚，小魚吃完面包后，高興的.謝謝我。幫助過小魚后我繼續(xù)往前走，這是我看見一個(gè)小男孩正在地上摸索著什么，我問過原因后知道他是在找他的眼鏡，可我一看地上的那個(gè)眼鏡，由于掉下來(lái)是落在大石頭上摔碎了。他聽了我的話，急得像熱鍋上的螞蟻。我變畫了一個(gè)眼鏡給了他，他謝了我，我正高興時(shí)，只聽耳邊響起了媽媽的聲音，“該醒醒了，去吃午飯吧！”
噢！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過從這個(gè)夢(mèng)里我也知道了一個(gè)道理:幫助別人，自己也會(huì)高興，所以我以后也要幫助別人，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香一樣。
奇思妙想神筆作文 25
假如我有一支神筆，我會(huì)用它干很多很多的好事。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多很多的房子。讓那些沒有地方住的人，住上好的房子。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多好吃的食物。讓那些沒有飯吃的人，能吃上有滋有味的'飯，也能有力氣工作了。
假如我有一支神筆出，我會(huì)畫非常多的玩具，比如一些賽車，一些小熊玩具，和一些芭比娃娃，給山區(qū)里的小朋友。對(duì)了，我還會(huì)畫一些衣服，給他們穿，這樣山區(qū)里的孩子就不會(huì)挨凍了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出很多的醫(yī)院、超市、商業(yè)大樓，讓沒有工作的人，到這里來(lái)，這樣他們就不會(huì)擔(dān)心沒有錢養(yǎng)家糊口了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出美麗的花花草草，這樣我們的家園就會(huì)變得更加美好了。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多的汽車，讓一些沒有交通工具的人開著它上班。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多的教學(xué)樓，而且不用交一分錢，這樣沒有錢上學(xué)的孩子，就可以讓他們上學(xué)了······
雖然這只是我的想象，可是相信我的想象通過我自己的努力，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
奇思妙想神筆作文 26
我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆，我要像神筆馬良一樣，要用它畫花草樹木，讓世上所有的小鳥有個(gè)幸福快樂的家園。每天，我常常看見一群群小鳥在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮，那么敏捷。可是一些老百姓經(jīng)常上山砍樹，山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的家常常被小朋友捅破，小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走，加上大人常常用鳥槍打鳥，許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪，無(wú)家可歸。假如我有一支神筆，我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林，再畫一個(gè)個(gè)用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家，就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來(lái)，森林到處鳥語(yǔ)花香、景色迷人，那多好呀！假如我有一支神筆，我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且，畫更多瀕臨滅絕的`鳥類。
這樣，人們就不會(huì)為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥，聽見小鳥歡快的歌聲，大家心情也就快樂極了。你說，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)百姓家多好呀！假如我有一支神笑，我要在小鳥窩里畫一個(gè)個(gè)報(bào)警器。只要獵人一來(lái)，報(bào)警器就會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，小鳥就會(huì)飛快地逃跑，跑到另一片茂密的森林里，小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......
奇思妙想神筆作文 27
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助貧困的人家，還要懲罰壞人。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座巨大的學(xué)校，讓那些上不了學(xué)的孩子也能去上學(xué)。我還要畫許許多多的錢，把這些錢都捐給紅十字會(huì)，由紅十字會(huì)把這些錢轉(zhuǎn)交給貧困的人家。然后我再畫許許多多的糧食，發(fā)放給貧困山村。我還要給沒錢買衣服的人畫許多的衣服讓他們穿上。我要畫許許多多的智能機(jī)器人，讓它們?nèi)ヘ毨酱褰躺嚼锏娜藗冏R(shí)字。我要讓貧困人們吃的飽，穿的暖，有文化，有知識(shí)，去營(yíng)建自己美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我要先畫一座巨大的監(jiān)獄，然后再畫一個(gè)可以查出貪污過老百姓的.錢，并且可以把這些壞人抓住的智能機(jī)器人。抓住他們后關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里，讓他們?cè)谀抢飬⒓芋w力勞動(dòng)，改造自己的思想，重新做人。
假如我有一支馬良的神筆，我不但要懲罰壞人，還要獎(jiǎng)勵(lì)有貢獻(xiàn)的人。這些對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出貢獻(xiàn)的人，值得我們關(guān)注，值得我們尊敬，值得我們愛戴，也更值得我們學(xué)習(xí)。
如果我真有一支馬良的神筆，我要做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還會(huì)做的更多，讓我們的國(guó)家、我們的民族更加的強(qiáng)大，更加富有，人民的生活更加美好。
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