一路成長一路歌為題的作文
導語:苗長成大樹,需要風雨的淋漓和磨練;毛毛蟲蛻變成蝴蝶,需要百般的掙扎和堅持;雛鳥成長為雄鷹,需要不斷的勇氣和嘗試……以下是小編為大家分享的一路成長一路歌為題的作文,歡迎借鑒!
【篇一:一路成長一路歌】
光陰似箭,日月如梭。從剛剛落地的娃娃再到青春年少的我們,其中不知經歷了多少的坎坷和挫折。
記憶中的童年是美好而迷茫的。每當微風吹起那塵封的點滴記憶,總會有種如沐春風的感覺。因為想起了無憂的童年,搞笑的少年以及擁有過的一切快樂與幸福。
記憶中的校園是美麗而溫馨的。記得在操場上的一角,有一顆高高的梧桐樹,隨風擺動的樹枝,總是捕捉著每一個瞬間,記錄著每一個故事,目睹著我們從幼童到少年這一成長路途中的所有快樂與艱辛。而我們,就象是那梧桐樹上的葉子,即使再微不足道,卻也閃爍著自己的光芒。
記憶中的老師是嚴厲而親切的。在每一日的學習生活中,老師都扮演著重要的角色。雖然他們有時會很嚴厲,但是你要相信,不管怎樣,他們也都是為了你。老師就象明燈,指引你學習的方向,更指引了你做人的方向。老師的愛是無私的,如蠟燭,默默無聞的燃燒著,然后把燃燒的光芒照向學生。雖然蠟燭的光芒有時很微弱,但它卻能照亮我們的一生。
記憶中的同學是活潑而單純的。在繁重的學習之外,我們常常坐在校園一角一起敞開心扉談論彼此的理想,傾述內心的煩惱。我們互相幫助互相關心著,感受彼此最真誠的一面。
這些往事深深烙在了我的心底,我愿意永遠牢記這些人生的成長歷程,讓記憶中永遠保持快樂與辛福的味道,象歌一樣伴隨著我的成長。
【篇二:一路成長一路歌】
成長如歌,有時低回婉轉,有時抑揚頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經歷,至今令我記憶猶新。
那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因為---我考砸了。雖然我和我同學一路上有說有笑,可是那鮮紅的80分,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關心,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形!當越王被吳國打敗后,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺,還經常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經過長期準備,終于打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想著。
于是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業拖拉,考試做作業的時候慢;二、不知道先做簡單的題,后做難做的題。找清楚了這兩點原因,我制定了一個計劃:每日按規定時間完成作業,決不拖拉!
當我再一次進入考場,我不緊不忙地做完了題……終于,我以滿分向母親對我的關心作出了回報。
我成長的經歷遠遠不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學,所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎么握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學會騎自行車!終于,經過長期練習,我學會了騎自行車。那時我是多么的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負有心人啊!
我成長的經歷還有很多,改日再與你一一道來。總之,這些經歷如那一支支美妙的歌曲。縈繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!
【篇三:一路成長一路歌作文】
時間猶如白駒過隙,一轉眼,初一的第一學期馬上就過去了。當我邁著步子走進校園時,不知是否是一股很強大的力量正推動著我前進,讓我克服了剛進初中時的不適應。這就是我第一次來到這個校園的感覺這種感覺,使我不由地愛上了這個校園,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
沒想到吧,開學時和我一起走進教室的那個調皮的男生,原來英語這么好。那個上課愛搖椅子的男生,原來當起課代表來,也絕不含糊。那個在軍訓時認識的愛說笑的皮膚有點黑的女生,原來寫作時也有著委婉陰柔的美……
和同桌一起上學,一起去食堂,一起回寢室,聽著她給講述她小學的有趣的故事,也不用去想曾經還擔心到了初中沒人陪我聊天的這種無聊的想法。我看著同學們在校園的小路上談笑風生的時那又是何種的愜意。誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,看我的校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。每周回家總有說不完的故事。
我時常碰見自己以前的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一日的學習生活。
雖說時光荏苒,但我相信,未來,我會為自己沒有虛度年華而自豪。在我們懷念時,會記得,校園的林蔭小路上,有我們撒下的微笑。
【篇四:一路成長一路歌】
睜開眼是父母期許的目光,閉上眼是老師關切的叮囑,耳邊不斷是回響著,各種動聽的歌謠……
——題記
成長是一首進行曲,只能一步一步走下去;成長是一首童謠,充滿各種各樣的幻想;成長是一首凱歌,慶祝大大小小的成功。
隨著我們一日天長大,父母的目光,老師的叮嚀,心中的夢想,就連耳邊的歌曲也一直在改變。
當我是幼兒的時候,父母總會用慈愛的目光看著我,哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時,我可以為所欲為。
依稀記得,那時我總愛靠在母親身上,看著父親逗我開心。有時,我玩弄父親的領帶;有時,我用力抓父母的頭發;有時,我甚至把他們的紐扣扯下來玩耍……,可是,就算如此,父母也笑著看著我。那時,好生活就象童謠一樣美妙。
步入幼兒園后,我的老師總會微笑著對我說:“要加油哦。”那時,聽的最多的便是兒歌了。
猶記得我剛上幼兒園時,因為對未知世界的恐懼,我拼命抓著母親的頭發,不肯讓她離開。但當老師唱起一首兒歌時,我竟自己跑進了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻,但我記得,那首兒歌帶個我一種新奇的感覺,我現在才知道,那種感覺叫“好奇”。
我上小學后,父母眼中的愛開始內斂,換上了期許,這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的,對我呵護備至了,新的老師臉上總是一副嚴肅的表情,從里到外透出一股冷,但她卻是我最感激的人。
那時,天天能聽到的歌曲,不是進行曲就是音樂課上的愛國歌曲,很多次我都在老師那冰塊臉面前,聽著她帶著擔憂的訓斥。我總是將她的話編成歌詞,配上進行曲的節奏,在我成長的路上,促使我一路前行。
五年時間一晃而過,我上六年級了,因為轉到新校園,有點不適應。那時,我的日子就在學習和流行歌中度過。
流行歌曲很容易讓人著迷,至今,我依舊保持著聽歌的習慣。即使學業繁忙,我每周依舊會聽聽歌,來放松我一周來繃緊的神經。
現在,我已經從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了,歡樂的童謠,陪伴我無憂無慮的成長;動聽的兒歌,引導我步入一個新奇的世界;高亢的進行曲,指引我走在發奮圖強的路上;明快的流行曲,化解我緊張的情緒和青春的困惑。
在成長的路上,總有歌聲相伴一首首歌曲,伴隨我勇敢前行,在今后的日子里,我會一路高歌著成長。
【篇五:一路成長一路歌】
成長是漫長,艱辛,但我卻盼望這,如春般所成長,是它教會了我一路歌唱……
天,黑了,孤獨慢慢的割著,心又開始疼了。多少個夜里,獨自一人穿行在城市夜幕的街頭,看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風,是冰涼冰涼的,在這樣的季節里,往常枝葉茂密的梧桐樹,如同垂暮的老人,了無生機。那是誰的眼淚在飛?伴隨著深秋飄零的梧桐葉,離枝漫天的飛舞。
在這燈火朦朧的城市里,對于我一個青年,是個不幸的日子,那是我第一次的嘗試卻如何也摸不著邊。我每日勤苦地在桌上練習。練習我的口語,我實在累時,就扒向窗外,看看操場上的奔跑玩耍的身影,不禁有些羨慕,但我心中始終堅信著我的夢想——在這一次比賽中拿獎,那是我第一次參加那種大型的語音類比賽,對于天真自信的我來說,這一切都不成問題。我也不知哪去的這種自信,認為只要自己在這段時間里鍛煉,便會獲得不錯的成績。我便是在那一段時間里,語音表達有了不錯的提升,但我自己卻不知道罷了。
比賽當天,我顯得格外興奮,自己一定要展現出最好的一面。比賽上,我盡我所能,把自己想表達的都說了出來。我對自己的表現非常滿意,看見那些評判員在竊竊私語,應當是認為我做的很好。我走完了一路的過程,覺得心情大好。那個平時靠門的我竟破天荒地地招待了朋友,朋友覺得奇怪,不敢去;似乎還懷疑我有什么陰謀。那一夜微微細雨,細雨漾漾。小雨,有山泉的清幽淳樸,有綿綿詩意;彌漫天空的小雨,沒有陰沉悲涼,只有清新翠綠。盼望看到了我拿到獎品時的成功,駐足在那個地方,靜靜地期待,期待明日的輝煌。我起得格外早,打開了查詢網絡,我翻閱著獲獎名單。從三等獎看起,并沒有看見我的名字,二等獎也沒有。難道我會是一等獎?我的心,無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。當看到最后一個名字是,返現沒有一個是我。是我做得不夠好嗎?
明明已經很努力了,為什么卻沒有回應,我內心糾結起來。沒過多久,窗外傳來一陣歌聲:“如果努力過,何以在意這點。”我便是這瞬間明白,在世上,并不是努力過,便一定成功。后來,又有更多的活動,也就需要有更多的人參加。我每一次總是第一個參加是,有得過獎,當然也有沒得獎的時候。當失意時,反復循環那一首給予自己力量的歌,總會給予我更多更多。我并不在乎這點還有那最為深到的后半句時時縈繞在耳邊,縱使無能為力,依然要懂得盡心去爭取,是的,在一路歌聲中,我明白了成長的真諦。
【篇六:一路成長一路歌】
“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”人生,是一場沒有終點的旅程;時光,象是一個個早已經畫好的格子。我們一步一步往前跳,跳過秋冬,跳過春夏。
秋風蕭瑟,梧桐落葉。葉,是秋的顏色。金燦若夏花,美麗如冬梅。透過那斑駁的秋葉,我隱約看見幾道紅磚格子的痕跡。往事突襲,心潮澎湃,那是年少時的我們啊!
“黛瓦新茗寒梅舊,白墻微雨小河羞。”早春三月,扶花流水,碧柳依依,陽光明媚,十里春風。幾個穿著碎花蓬蓬裙的小丫頭聚在院子里,準備游戲。花,開得艷極了,一如那些小丫頭,嬌俏可人,天真爛漫。我手里攥著一小塊紅磚瓦礫,在小院里找到一塊寬闊的空地,隨著一雙小手的移動,銀灰色的地面上出現了一道道紅格子的痕跡。
一個人在畫,其他的人就格外認真地看著,哪兒畫歪了,畫小了,就有調皮的孩子嘟著小嘴,尖聲抗議。直到把地上的紅格子房屋畫得讓所有孩子都滿意了,游戲才能開始。
一顆小石子向前拋,拋一格,跳一格。女孩們提著蓬蓬裙的裙子,兩個馬尾辮活潑地搖擺著。圍在旁邊的女孩眼巴巴地看著,或是歡呼,或是嘆息。有時會因為某個孩子是否犯規而起爭執,便一個個撅起小嘴,各自背對他人,互不說話。可沒多久,一雙雙小眼睛又忍不住向后瞧,發現彼此的目光撞著了,紅紅的臉蛋兒上就又露出了燦爛的笑容。
紅色的格子畫在地上,一日就被抹去;紅色的格子刻在心里,一輩子也忘不了。記得有一句小詩:“那時我們年紀小,你愛談天我愛笑。”秋千,格子,到處都是我們成長的痕跡。仿佛這世間盡是美好,只待我們去采擷。
不知從何時起,有那么些兒時的伙伴,迷戀上了網絡游戲,隨時隨處都可以看到他們在玩手機。我想,這或許是他們逃避煩惱的一種方式吧?現在的我們,被網友稱作“最桀驁不馴的零零后”,有人說我們不懂責任,不知擔當;也有人說我們如同溫室里的花朵,經不起風吹浪打!在這繁華紛擾的世界,零零后似乎成為了叛逆的代言詞,卷在這些輿論當中。
又不知從何時起,我們不再三五成群相約跳格子,開始憧憬著自己的未來,用實際行動為自己所憧憬的未來而努力,漸漸習慣了在題海中遨游;偶爾約三兩知己坐在操場上討論自己想要的未來,看那云卷云舒,習慣了在閑暇時捧一本書,在書的世界中感受歲月匆匆。
我只想說,我們也會成長!在大家看不見的地方,我們也在一直默默地努力著,我們一直學著成長,學著感恩。我們明白,長大,就是承擔責任,成長,就是擔當!我們迷失過,彷徨過,可是在我們的心中,也有著擔當的勇氣與胸懷。
我曾看過一幅畫,畫上畫著一個紅格子房屋,一個穿著蓬蓬裙,扎著羊角辮的女孩在向前跳,再向前幾步,是一個穿著紅裙的少女,懷揣著夢想,伴著輕歌,走向漸漸模糊的遠方……
我想,畫中模糊的前方,恰似未來。要我說,青春也是一場華麗的狂歡,成長都是這樣吧,一路伴著輕歌,心中懷揣夢想,向著遠方一路前行,帶著我們獨有的朝氣和勇氣,走過艷陽,走過風,于春風十里中學會擔當,最后到達我們想要的未來。
可謂,年年明月渺茫茫,慢慢成長更擔當。
【篇七:一路成長一路歌】
“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”聽到這首歌,我想起了他,他也曾經經歷過難以忍受的痛苦。
他是我的小學同學,性格頑劣,卻很聰明,被老師叫起來罰站的是他,上課思維敏捷的是他,弄哭女同學的還是他,他就是這樣一個頑劣的少年,他就算被批評了也不會哭,已經達到臉皮和城墻有得一比的境界。應了老人們的那句話了,越頑皮的.男孩子越聰明,他卻還“臉皮厚”。這樣一個人卻有一個溫柔的母親,我也見過他母親不少次,幾乎都是捉弄同學被老師叫來,留給我印象最深的是他把我在“三好學生”榜上的照片撕成了奧特曼,老師把他媽媽叫來賠錢,道歉,他媽媽來了之后,老師把我叫出來讓他給我道歉,他的眼睛中蘊含著水汽,用蚊子般的聲音說了聲“對不起”我勇口型說了句“別哭”,母親在他心中的地位應該比什么都重吧!
幾年就這樣打打鬧鬧過去了,不幸的事情在六年級時發生了;在一日晚上,一個小偷潛進他家,偷了許多財務,那時他正在洗澡,他母親知道后,悄悄跟了出來,最后,他見到的是他親愛的母親的遺體,120聞聲而來,可他母親傷害在要害,恐怕華佗再世也難救活,隔了一日,他頂著紅的可以滴出血的眼睛來了校園,在老師的哭述中我知道了這件事,想安慰他,可千言萬語就卡在嗓子里說不出。別的同學談起這件事我強裝鎮定地說:“他平時那么樂觀,一定走的出來的!”眼底卻是濃濃的悲傷,也能走得出來嗎?
他還是原來那個他嗎?現在的他,不在到處亂跑,而是靜靜地坐在教室里看書,時間會治愈好一切的,直到數學老師說了一句:“你要努力學習,對的起那些愛你的人!”我與他的交流盡量避開“媽媽”這個字眼,漸漸的,他的臉上綻開了笑容。家長會時,我們也在校園里,發現他佇立在校門中,我疑惑地問:“你不進去找你家長啊?”他回了句:“你媽找不到你不會擔心啊?”我一下停住了想要向前邁的腳步。他的話象一顆石子丟入我了平靜的心里,濺起一圈圈漣漪,這是這么久以來我第一次從他口中問起這個字,他走出來了!
他經歷了這件事后,一下子長大了,而長大的代價卻是難以忍受的痛苦,他多么不幸,也許,在未來的某一日,我們也人失去親人,在生離死別后長大。一個人孤單地在世間行走,但也別忘了長大,別忘了譜寫屬于自己的那一首歌,無論是喜是悲。這首歌有低谷有高潮,它是需要你的成長來譜寫的,請永遠帶著希望來完成這首歌。
一路成長,一路歌……作文
【篇八:一路成長一路歌】
我們站在時間的盡頭,駐足回首,一路的美好時光在指間慢慢滑落,然后飄走。傷心與悲傷都在堅守中遺忘。但那段記憶,永遠是心中的歌。
——題記
從呱呱落地到現在的初中生活,眨眼間,已是十二年時光過去。但我們似乎還沒有學會珍惜,便已度過美好的童年。有人認為這一段時光永遠不會忘卻,其實恐怕早已被歲月的洪流洗刷得一干二凈。而有些刻骨銘心的事,卻永遠都不會忘。
在上幼兒園時,可真是好玩哩!那時的一舉一動都是自由的,天天都能與伙伴們有趣的玩耍。又沒有作業,沒有負擔,天天想怎么玩就怎么玩,那玩的勁頭仿佛只有一日玩的盡興才算是勝利的一日。具體的事我已經記不起來了。只依稀記得一次在操場上玩時,大家正玩得熱火朝天,我看見他們在玩老鷹抓小雞,我便興致勃勃跑去加入他們,正當我快過去時,有一個同學摔倒了,說是我撞的。不一會兒,老師來了,圍著我們旁邊說這說那,我又不敢說話,只覺得委屈極了。第二天來幼兒園時,我便低著身子,唯恐別人說我撞傷了同學。走到老師的辦公室時,我鼓起勇氣,給老師解釋:“老——老師,我昨天沒有撞到他,他在玩的時候跑快了才摔了一跤。”老師聽了之后就原諒了我,那時我的心里不知是有多開心啊。從此我便學會了勇敢與堅強。這是堅強的歌!
到了小學。一年級大家的陌生與羞澀,二年級大家的天真與活潑,三年級大家的開朗陽光,四年級大家的努力學習,五年級大家的合作競爭再到六年級的依依不舍。這一切的一切都是我們深厚友誼的見證,美好的童年回憶。
還記得六年級,校園組織我們去看櫻花,路途上一路的歡聲笑語。下車后,大家排著整齊的隊伍,欣賞沿途的風景。轉眼就到了中午,大家卸下身上的大包小包,把野餐布鋪在地上,把各種各樣的零食一股腦的倒出來,大快朵熙起來。一邊還在欣賞著同學們的表演,在欣賞完幾名同學的表演后,就輪到我上場了。跟幾個同學一起,我們上臺表演了一個精心編排的小品,那搞笑的劇情,把全班同學都逗樂了。我們還受到了老師的表揚,我們也覺得很有成就感,很快樂。快樂的時光總是過得飛快,大家還沒玩的盡興就要回去了。在上車后,我不舍得回望了一眼,看見那潔白的似雪似云的櫻花,仿佛匯成了一粒種,載著我美好的回憶,埋入了我的心間,長成了一朵花,綻放在我的心間,凈化了我的心靈。這是美好的歌!
現在,小學畢業了,大家都各自分散,步入了人生新的征程,遇見了新的同學,新的老師,有了新的朋友。無論我們分離時是多么的不舍,彼此的友誼是多么的深厚,我們認為這些美好回憶不會被遺忘,認為彼此的友誼多么深厚。無可否認,這些記憶正逐漸淡忘,友誼正隨著時間而消散。這是多么令人悲哀啊!但我相信,我永遠都不會忘卻這些美好的回憶,我從沒失去那些并肩向前的臂膀。這一路的成長,就好象人生之歌的序曲,我將把這一切的回憶當做我前進的動力,演奏出更加輝煌更加光明的歌!
【篇九:一路成長一路歌】
我們一路成長一路歌唱,用真心感受青春,用青春來成就真心。
又是一個夜晚,天空無月,只有幾顆星星散發著微弱的光,象風中的燭光閃爍不定,隨時都有可能失去最后一點光,讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下,象床黑棉被,把世界裹得嚴嚴實實,讓人透不過氣來。
校園的走廊燈孤獨地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場上嬉戲追逐著,一如往日的笑鬧著。我被追上跑道,只聽見朋友一聲驚呼,我被正在跑步的人猛地一撞,眼前的景象迅速后退,拖著虛影,接著膝蓋與地面來了個“親密接觸”。
一切都只發生在一瞬間,在前一刻,我還在笑,誰也未能預料,下一刻我會這樣。我整個人都呆滯了,笑容未來的及收去就凝固在臉上,異常滑稽。朋友也愣住了,在遠處呆呆的看著我。云層終于遮住了最后的幾顆星,一霎時,天空黯淡無光。
膝蓋的疼痛刺激著我的神經,我激靈靈的打了個寒顫,隨即恢復了意識。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來,輕而易舉的攻破了毫無防線的我。我疼得呲牙咧嘴,淚水在眼睛里打轉就要彈出,但是聽見背后急促的腳步聲,立刻把眼淚逼了回去。
“你怎么樣了?還好嗎?”朋友焦急的詢問著,話語里透露出濃濃的擔心。
“嗯,沒事。這點小傷怎么會難倒我呢!”我強顏歡笑著,滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下,用手撐地,慢慢地站起來,扯動了傷口,鉆心刺骨的痛又再一次加大了攻勢,劇烈的撞擊著我心上的那層外殼,那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛著,反射著燈光。
我依舊強顏歡笑著,它跟淚水形成鮮明的對比,似乎在嘲諷著堅強偽裝下脆弱的我。
上課鈴聲打響,大家都陸陸續續回到了教室,只有我一個人還愣愣的站在操場上。當最后一個人走進教室,我再也忍不住,失聲痛哭起來。淚水象洪水沖破了堤岸,在臉的兩側匯成小溪,所有的偽裝在此刻土崩瓦解,心被疼痛肆虐。
其實我沒那么堅強,其實我也很脆弱,其實我也會痛。所謂的堅強,所謂的笑容,都是我在偽裝。其實我也想依靠別人的肩膀,其實我也需要安慰。我只是小孩,我不需要你們把我當大人看待。其實我很累……
不知何時,家長老師給我套上成長的枷鎖,“你該長大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕于耳,不自覺的開始扮演堅強者的角色,開始偽裝,演著別人眼中的自己。
突然發現,其實偽裝不一定就是堅強。用假裝撐起來的東西,永遠不能被稱為堅強,永遠開不出堅強的花朵。成長,不是假堅強。
陽光正好,微風不燥。一路成長,一路歌唱,我們的青春。
【一路成長一路歌為題的作文】相關文章:
一路成長,一路歌作文08-27
一路成長一路歌作文05-24
★一路成長一路歌作文01-15
一路成長,一路歌優秀作文08-27
一路成長一路歌高三作文07-25
一路成長一路歌作文3篇01-18
一路成長一路歌作文5篇02-26
一路成長一路歌作文(精選3篇)03-30
一路成長一路歌作文7篇03-11