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長作文

書籍伴我成長小學生600字作文

時間:2021-06-18 19:59:29 長作文 我要投稿

書籍伴我成長小學生600字作文

  篇一:書籍伴我成長 

書籍伴我成長小學生600字作文

小時候,剛剛呀呀學語的我,便與書結下了不解之緣,聽著大人給我講孫悟空大鬧天宮,保護唐僧西天取經的故事。后來,逐漸認識些字了,我對書的癡迷更是一發不可收,纏著媽媽買回了拼音版的《西游記》,最后竟懵懵懂懂,半猜半讀地看完了這本《西游記》。也正是這本書讓我深深迷上了文學,從此再也離不開書的陪伴。

  中國五千年的歷史文化源遠流長,創造出了無數令世界都為之驚嘆的奇跡,同時也為人類留下了大量的精神支柱。隨著對文學的熱愛逐漸加深,我所讀的內容和對書的理解也漸漸加深,再不像小時候那樣只是看故事的情節,而是通過書來理解這個時代的社會和作者想表達的思想。從《西游記》、《水滸傳》到《紅樓夢》、《史記》再到《孫子兵法》、《論語》。這些著作如同天上的繁星,向世間散發著它們不朽的光輝,令我沉醉其中。

  后來,隨著閱讀量的不斷增加,我把目光投到了外國文學作品上,記得我讀過的第一部外國作品是一本有著大量豐富精美插圖的《昆蟲記》?吹剿牡谝谎畚揖蛯λ鼝鄄会屖郑琊囁瓶实赜靡惶鞎r間就看完了這本書。通過對外國文學的不斷了解,我從這些書中懂得了無數深刻的道理!陡∈康隆贰ⅰ逗神R史詩》、《雙城記》、《堂吉訶德》等書都是我的至愛,書中那些鮮明的人物形象、有趣的故事情節和闡述的深刻意義都令我癡迷。只要一閉上眼,我仿佛就看到了愚蠢可笑,一心想當總督的桑丘;睿智勇敢,乘風破浪的俄底修斯;堅強善良,追求平等的簡·愛;瘋狂的復仇者哈姆雷特……這些被刻畫得栩栩如生的人物和它們的創造者一樣永垂不朽!

  書籍伴我成長,在我寂寞時和我作伴,傷心時給予我快樂,成功時與我分享喜悅。它們就如同一個知心朋友,給我無盡寬慰,在讀書時我會忘記一切,沉浸在那廣無邊際的知識海洋之中,書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”一本好書是我們道路上的一盞明燈,讀的好書多了,路自然就亮了。

  “多讀書,讀書好,讀好書”,我愛讀書!

  篇二:書籍伴我成長 沉浸在書籍的海洋里,我陶醉著,思索著。這里有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重升華。

  我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態的離合仇怨。我觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香里閃光、炫彩、歌唱!

  培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,采百家之長,凝自我之精華。

  讀書一定要讀多種,這樣才不至于單調。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博采眾長,才能寫出好文章。

  讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什么,他為什么這樣寫?如果這么讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得干干凈凈。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。

  閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

  篇三:書籍伴我成長

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我認為書是伴我成長的好伙伴。

  記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻著看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的`知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不愿再看。

  后來上了小學,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書,這回可算夠我吃了!”我高興的說到。

  每次把作業做完后,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面;“啃”了《西游記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……

  你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在床上翻來翻去,怎么也睡不著。怎么辦呢?有了!“先‘吃飽’在說!蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡,借著月光,東摸西摸終于找著了,然后,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打開手電筒,照著書上的字,津津有味的看起來,我如饑似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受著書中的美味。時間慢慢流淌,我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲,不用說,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在床上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

  讀書讓我收獲了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。

  篇四:書籍伴我成長

  書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。

  我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指著上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中,后來媽媽一問我某某東西在哪里,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。

  在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可為我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至于只要看到媽媽坐著,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。

  剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,后來就要我跟她一起讀,最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間后,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指著兩邊路牌的字讓我認,我得意地念著,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。

  進入小學,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭并進。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛?坡宓虾屯旭R斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。

  我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨著我健康成長,給我快樂、給我知識。

  篇五:書籍伴我成長

  彈指之間,我已度過春秋春秋十四載,驀然回首,成長中的酸甜苦辣、喜怒哀樂都一一涌上心頭,而唯有書籍——這位學習和生活中的良師與摯友,始終陪伴著我長,給予我心靈的寧靜與無限的快樂……

  是書,帶給了我豐富的想象力與創造力,那是一年級的一個盛夏,爸爸給我帶回了一本《安徒生童話》。善良的白雪公主、堅持不懈的丑小鴨,仿佛帶著我走到了一個全新的童話世界。世界里的小人兒,一個個都會蹦會跳,活靈活現,有的聰明能干,有的頑皮淘氣。我被這個神奇地世界吸引住了,想像著他們的情感與生活。想著想著,我也仿佛成為了他們中的一員,和他們一起歡笑,一起玩耍……慢慢地,我創造了一個屬于自己的童話世界!我就像一只自由翱翔的小鳥,自由地徜徉于書籍的天空中,享受著它給予我的無限趣味……

  是書,帶給了我無盡的知識寶藏。原來,世界七大洲、四大洋是大陸漂移的結果,原來,瓦特改進的蒸汽機,推動人們進入了“蒸汽時代”,原來,蘋果會往地下落是因為萬有引力;原來……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我就像一個掘金者,努力并且快樂地開采著書籍這個大金庫里的珍寶。

  是書,帶給了我對人物與世界正確的認識觀,我看到了《紅巖》里充滿著革命精神,滿腔熱血的江姐;我看到了《水滸傳》里敢打敢殺,重情重義的梁山好漢;我同樣也看到了老舍筆下逐步淪落的祥子,看到了魯迅眼中變得麻木不仁的閏土……漸漸地,我明白了什么是值得贊揚的正義,什么是應該被人所唾棄的自私與貪婪。我敬佩不諳世事、清高脫俗的陶淵明,我崇拜領導十月革命充滿人性與道德的列寧,……在書籍的神圣指引下,我立下了自己的志向——長大后一定要做一個充滿正義與道德、為社會做出貢獻的人!

  好似萬物需要春雨的洗禮才能成長,我就像初春的小草一般,如饑似渴地吮吸著書籍帶給我的香甜乳汁,感受著自己一點一滴的進步;好似駿馬需要草原才會奔跑,我就像馬兒一樣,盡情馳騁在書籍的寬廣大地上,享受著成長的喜悅。是書,改變了我,它使我聰慧、使我明智、更讓我明白了人生的真諦——-那就是不斷地在知識中探索與進步,讓自己的生命變得更加充實!這樣,當我再次驀然回首往事時,我會因自己永無止境地求知而感到無限欣慰與自豪!

  書籍使我快樂!書籍永遠伴我成長!

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