關(guān)于夢想的記敘作文

　　導語：夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想,就會像斷了線的風箏一般,只會隨風飄蕩,最后必定喪失前程。 下面是小編搜集整理關(guān)于夢想的作文。希望能幫到你！

　　篇一、關(guān)于夢想的記敘作文

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。

　　認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現(xiàn)。

　　慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。

　　懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。

　　俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

　　開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

　　篇二、關(guān)于夢想的記敘作文

　　我的想象猶如天上的一顆星星在閃閃發(fā)光。童年是一朵芬芳四溢的花，每個人都有過如花的歲月，都曽有過詩一樣的故事，也有過許多天真無邪的夢想。我的理想就是想當一名老師。

　　童年的我對老師充滿了敬佩。每當有人問你：“你的夢想是什么呢？”我總是說：“我長大以后要當一位博學多才的老師。”當我們只知道有時間就能玩的，老師告訴我們時間的重要性，并給我們制定了生活表；當我們上課時玩，是老師將我們引入知識的海洋；當我們考試時很緊張，是老師給我們力量；當我們第一次握筆寫字，也是老師親自教我們每一個人；當我們放學回家，又是老師一遍一遍地告訴我們要怎么走斑馬線......

　　在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的熱愛：不顧病弱的身體，她們還是在站在講臺上面帶微笑，拋開家庭的困難，在她們的心里，只有學生，只有教育，就是她們這種無私奉獻的精神，造就了一批又一批人才，為祖國填補了一項又一項的空白。

　　為了這個夢想，我一定努力學習，刻苦鉆研科學知識，成為一名合格的教師，培育出更多更優(yōu)秀的人才，去實現(xiàn)我們更多的夢想！

　　篇三、關(guān)于夢想的記敘作文

　　知不知道有一個傳說？每一朵花都是一個孩子的夢。花謝了，孩子就醒了。我——信過。

　　【萌發(fā)】

　　“又是春天，窗子可以常開了。”錢鐘書說。的確，春天來了，開了好些花兒。是不是可以說，很多孩子有了生命有了夢？當我還是活潑稚嫩的小學低年級生時，夢想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè)，考試門門一百分。或許現(xiàn)在看來，這只不過是小孩子家家的童“思”無忌。但這確實是那個時候最渴望的事情。夢想，開始萌芽了。

　　【開花】

　　長大一點，懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿滿。每當有人提及夢想時，便會很自豪的說：“我要當一名科學家，掙好多好多的錢……”。這在大多數(shù)這個年齡的孩子中是個令人羨慕的，非常完美的職業(yè)。可這“夢想”卻遙遠得看不到方向~~~虛無的夢。夢想，開花了。

　　【成長】

　　我們現(xiàn)在應該叫什么呢？是年少風流，還是不諳世事。要過多少年以后，以釋然的心態(tài)面對叵測的命運，從容度過席卷而來的鍍金歲月，彷徨后的明媚，踉蹌后的前行。假期放了又開，學期來了又走，稚嫩的我們開始成長。

　　當冬天再一次光臨我的生命，我已不再是那個期盼著在春天里尋夢的孩子。我懂得傳說只是故事，花開終會花落，沒有哪一朵花會永遠傲立枝頭，但夢想?yún)s會是生命中永恒的美麗。

　　朋友說：“年少的夢，總是充滿激情和幻想，像一個個色彩斑斕的泡泡，雖然美麗，但卻脆弱得不堪一擊。”

　　只有一條路不能拒絕——成長。日子在成長的.樹干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中，我們不知不覺的告別了別著迎春發(fā)卡，抱著洋娃娃的歲月，取而代之的是明媚的憂傷和那不屈的夢想。我，成長了。

　　我的夢想開始切實可行：考一個好高中，上一所好大學。我的夢想不再飄渺。

　　陳奕迅的《浮夸》中唱道：“為音樂夢想唱出第一個音符，從此就沒放棄過，主觀的客觀的旁觀的攔阻太多，好壞要自己承受……”。

　　對的，我們的夢想隨著我們的長大而變得成熟，唯一不變的，是那綻開的花朵。

　　夢想，被這個冬天凍結(jié)，永遠不會再凋謝，它在慢慢——生長著。

　　篇四、關(guān)于夢想的記敘作文

　　架老風箏也飛起來了。風微微的吹，我的風箏悠閑地游動著。突然，一只有著漂亮羽毛的小鳥與風箏擦肩而過，風箏似乎開始掙扎，仿佛要從我手中掙脫。我當然不肯放松，而是緊緊握住這條線。我疑惑不解的問：

　　“風箏!你怎么了?為什么要這樣?”

　　“我要像小鳥一樣飛翔，你把我放了吧!”風箏用泛著光芒的眼睛看著我。

　　然而，我卻堅持著，“不!你需要我!沒有我，你能控制得了方向嗎?”我固執(zhí)的拽緊手中的線，幾乎狂吼道：“要知道，風箏就是風箏，永遠也不可能……”“我能!”沒等我把話說完，他就用石頭般堅定的語氣把我壓住了。我不敢抬頭面對他，因為我害怕我的手會放松。

　　“我要去尋找我的夢想。我不想傻傻的在這低空飛行!”風箏掙扎的越厲害，終于還是把線掙斷了。我無奈地看著遠去的風箏，越飛越高……

　　時間好像停滯一般，我被這景象震住了。一只小小的風箏竟也能飛得那么自在，竟也能像雄鷹那樣飛躍山河。又到了放風箏的季節(jié)，我獨自一人在田野上走動。突然，一只似曾相識的風箏靜靜的躺在田野上，雖然他已經(jīng)傷痕累累，但那種泛著光芒的眼神我仍記憶猶新。

　　他微微睜開眼睛，依然泛著光芒。“你的夢想成真了，但為此付出了生命……你不后悔嗎?”我悲痛的問。

　　“為了夢想，我愿付出一切……”他微笑著，漸漸合上上了那雙疲憊但依然泛著光芒的眼睛。

　　看著已經(jīng)傷痕累累卻依舊微笑的風箏，我的耳邊似乎響起了一段旋律：生命的存在，就是為是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰在平靜無奇的大腦中，用光線掀起波濤？是夢想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領我們由塵世走入天堂。

　　夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。沒有驚世的美貌，沒有顯赫的家世，她——簡愛，如此卑微渺小卻贏得了令人欣羨的愛情和世人的喜愛。即使自己低到塵埃里卻仍用自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權(quán)勢，贏得了那份珍貴的愛情，她從事著收入微薄的教師工作，與那個金錢至上的社會格格不入，但這朵卑微的小花綻放的時候，卻驚艷了一個世紀。倘若她失去夢想，迷失自己，終只會成為蕓蕓眾生罷了。

　　夢想是指路的航燈，有了它才有了抵達彼岸的成功。有時生活中的驚濤會讓我們迷失方向，心懷夢想，才能堅定不移地抵達彼岸。羅杰·羅爾斯小時候是個淘氣的孩子，直到有一天，老校長說：“我從你身上看到了州長的影子。”羅杰從此便用州長的言行約束自己，告別了當初那個搗蛋鬼，最終，成為了紐約州第一位黑人州長。正是羅杰樹立了夢想，有了追求的方向，才有了如今“華爾街街長”的稱謂。司馬遷在人生最低谷堅定夢想，正是平靜的心境與不懈的追求使其由一介匍匐于地的殿臣站立為一個為居寫史的華夏史官，有了夢想這盞引航燈，就有了成功的保障。

　　夢想是心靈的滋潤，有了它才有了充實豐盈的人生。一個人有了夢想就會不懈地去追求用不停歇地腳步實現(xiàn)人生的價值。李春燕面對貧困坦然一笑，用夢想支撐起希望，用柔弱的肩頭擔負起十里人鄉(xiāng)的健康，成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。徐本禹守著心中的夢想，支教山區(qū)，讓那份恬淡的心境在孩子們身上迸出絢麗的火花。林秀貞為了堅持夢想，在他人的哀嘆抱怨中卻義務贍養(yǎng)著孤寡老人，為世人如何面對生活提供了新的注解。他們都是平凡的人，因為執(zhí)著于夢想，而變得不平凡。因為夢想，小溪匯成了大海；因為夢想，期盼到春的綠葉；因為夢想，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢想吧，我們將會是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻�就會是我們。

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