未來(lái)的我是一名教師作文
有人把老師比作是辛勤的園丁，用心血澆灌著祖國(guó)的花朵；未來(lái)的我是一名教師作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
未來(lái)的我是一名教師作文一
每個(gè)人從小到大都會(huì)有許多不同的理想，盡管我還是小學(xué)生，我已經(jīng)有過(guò)很多理想了，比如說(shuō)我上幼兒園的時(shí)候想當(dāng)飛行員，明星，醫(yī)生……但是我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名教師。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我漸漸地喜歡上老師這一行，也許是我的舅舅，舅媽都是老師的緣故，也許是我的老師都是那么和藹可親的緣故，讓我越來(lái)越喜歡老師這個(gè)稱呼。老師就像花園里的園丁，花叢中的蜜蜂，每天都不辭辛勞的教給我們知識(shí)和做人的道理，鼓勵(lì)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這些好習(xí)慣對(duì)我們的一生都將有極大的影響，怪不得大家都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程”再有成就的人也是老師培養(yǎng)出來(lái)的！
有好多次我都想象我當(dāng)上老師的樣子，我用從老師那兒學(xué)來(lái)的所有知識(shí)來(lái)教我的學(xué)生，一想到這兒我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)太少了，我要抓緊所有的.時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，未來(lái)的我才能做一名合格的人民教師！
未來(lái)的我是一名教師作文二
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)*……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
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