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耳鼻喉科護士實習小結(精選10篇)
耳鼻喉科的老師都很和藹,不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下,耳鼻喉科實習是很順利的,下面是小編給大家帶來的耳鼻喉科護士實習小結體會,歡迎欣賞!
耳鼻喉科護士實習小結 篇1
我們在耳鼻咽喉科實習期間,老師安排我們每天早上查房,還有觀看教學光碟,在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上,使我們掌握臨床常見專科檢查方法,如耳窺鏡,前鼻窺鏡,壓舌板,音叉等的使用手法,還有了解常用儀器,如聽力計、聲導抗儀、耳聲發射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等,以及了解臨床常見專科手術,如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理,如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學習,我發現人體特別是頭面部的構造相當的精細復雜,通過老師的解說和引導,不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識,還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的'就是咽異感癥,它的癥狀和中醫內科學中所提及的梅核氣類似,不過中醫所說的梅核氣相當于西醫的非器質性咽異感癥,如咽神經官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等,中醫所說的更強調精神方面的疾病,而西醫認為咽異感癥主要是自主神經系統紊亂,多與咽部器質性病變有關。對于梅核氣的治療中醫就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學習的這段時間,我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨床基礎知識,還要培養自己思考分析整合的能力,以及良好的溝通能力。希望在今后的學習和工作中能不斷地發現問題,精進自己的能力,
耳鼻喉科護士實習小結 篇2
耳鼻咽喉學臨床實習是教學的重要組成部分。耳鼻咽喉學教學實習的目的是通過理論聯系實際,組織學生觀察各種疾病患者的臨床表現和有關檢查結果,掌握發病原理及疾病的發展規律,鞏固基礎理論與基本知識,進行病例討論,鍛煉學生獨立思考、獨立分析問題和解決問題的能力,掌握診治手段,培養初步的工作方法。
通過臨床實習使同學們掌握耳鼻咽喉學各種常見病的基本概念、發病原理及生理解剖,臨床表現,臨床診斷及治療,重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發生、發展及臨床診斷和治療。熟悉常見病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應用。同時培養學生在臨床實踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現象進行分析和思考,后作出科學判定的能力。
根據學校教學安排04、05級五年臨床專業,共計162名學員進入我院臨床實習。按照輪轉表安排每個學員在傳染科實習3周。
為了更好管理和培養實習學生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習規定”:
1、實習醫生必須遵守所在科室各項規章制度。各實習隊進入實習后,要聽取耳鼻咽喉科住院總醫師關于科室基本情況的介紹。
2、實習醫生必須遵守所在單位的勞動紀律,上班不遲到、不早退,上班時間堅守崗位,不做與實習無關的事。離開病房應及時告訴上級醫生。
3、實習生在實習期間,不放寒、暑假,節假日不得離開駐地,如確有特殊情況,需按規定履行請假手續,由醫教部批準。
4、每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作。實行24小時負責制。實習醫生必須參加病房值班,節假日值班及危重病人的搶救工作。
5、實習醫生要厲行節約,反對浪費,病例紙處方箋等醫療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。
根據實習大綱要求制定了具體的教學安排。每名學員跟隨一名住院醫師參加醫療工作;每名學員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內舉辦的學術活動;組織學生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會診,使學生從中獲得豐富的理論知識和臨床經驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學生充分發表意見,最后由帶教老師作出啟發式的講評和小結。這些方法能提高學生的學習興趣,使學生感到真正進入醫生角色,有助于責任心的培養。充分利用教學查房對指導學生臨床實踐,提高臨床工作能力具有重要作用。為提高教學查房效果,每次查房前都提前通知學生查房的內容,要求學生熟悉病情,查找疑難問題,并參閱有關資料,在查房過程中通過提問檢查學生對病情和相關醫學知識的掌握程度,鼓勵學生發表見解,最后由老師作出概括性的總結。
我們在強調臨床技能訓練的同時還注重提高學生在實踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學生學會如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問題的實質并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發揮其積極性和主動性,讓他們在學習中動手、動腦,積累正反兩方面經驗,從而全面提高學生分析問題和解決問題的能力。
每位實習生在離科之前必須要通過出科考試,主要考核學生詢問病史、體格檢查、病例書寫、診斷與鑒別診斷,對疾病的診斷與鑒別診斷的'能力,制定治療計劃、臨床操作、邏輯思維與表達能力;聯系相關的理論和基礎知識考核學生對病例的分析能力,了解學生的在分析問題解決問題的能力。
實習期正是磨練本領的寶貴時機,不管將來從事任何醫學專業,實習期間對各個科室的整體了解是做一名合格醫生必備的知識平臺和具備發散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室帶教計劃 帶教計劃是臨床帶教工作的指導方向,科室應制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃, 每周有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標, 是每名帶教老師應熟記在心的指導方向。因此,在臨床教學中,結合學科特色,將臨床科研成果及時應用于教學,既豐富了教學內容,又啟迪培養了學生的臨床思維能力,還激發了學生們的學習動機和學習興趣,拓寬了知識視野。通過學習、借鑒現代醫學發展的新知識、新成果,拓展了知識面,提高了教學綜合能力,促進了臨床教學水平的提高。
耳鼻喉科護士實習小結 篇3
耳鼻喉科的老師都很和藹,不忙的時候會教我些臨床知識。在帶教老師的指導下,能規范熟練進行護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,認真監測生命體征,及時為病人吸除呼吸道內痰液,必要時做了超聲霧化及滴化痰藥水,濕化氣道。在為病人監測生命體征時,時常要注意病人體溫的變化,高熱者要實行物理降溫,脈搏的快慢,血壓的高低得及時登記在病歷上以便醫生查閱。術后病人我們采取一級護理,術后三天每四小時監測生命體征一次,術后病人當日絕對臥床休息,扁桃體手術后全麻者術后6小時采取側俯臥位,局麻者術后2小時采取半坐臥位,以利病人呼吸和靜脈回流,減少出血,減輕頭痛。
囑病人應多休息少說話。全麻者術后6小時后`局麻者術后2小時后方可進冷流質飲食,禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物,禁煙酒。喉頭水腫者應給予超聲霧化,另外告訴患者若口腔內有分泌物要吐出,勿吞入,以助于觀察,防止嘔吐。叫患者在術后次日多做伸舌動作和多進食,以利于傷口愈合。在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,能為病人減輕病痛,增添舒適,是我身為實習護士感到無比榮幸的事。在以后的日子里我將細心的對待每一位病人,哪怕只是為病人加條床單。
耳鼻喉科的實習結束后就來到了新生兒科, 新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人群,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,醫護人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒,我明白了人生最大的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。在帶教老師的細心、耐心指導下,我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動脈采血和靜脈留置針等護理操作技術;掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產兒的護理),在此過程中我不斷總結,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
非常感謝護士長和科室老師們的.指導,特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。在新生兒科實習過程中,嚴格的無菌技術,規范的護理操作,良好的學習氛圍,認真負責的臨床帶教,為我今后的學習和工作奠定了良好的基礎,你們對我的諄諄教誨和關心體貼我都會銘記在心,我會在其他科室更加努力,積極進取完成我的實習生涯。
耳鼻喉科護士實習小結 篇4
1、帶領全科人員認真學習和貫徹黨的方針和政策,學習和實踐科學發展觀,學習和開展“精細服務年”活動、“三力建設年”活動、“中醫醫院管理年”活動和“創建省級文明單位”,“創城”,“創建無煙醫院”活動等,并與工作實際相結合,提高全員的綜合素質;認真履行我院的各項規章制度,杜絕違紀違法現象。
2、帶領全科人員認真學習“2011年度綜合目標管理方案”、層層分解和落實;在醫療工作中,以病人為中心,以突出中醫特色為切入點,一切從我做起,從小事做起,全心全意為病人服務,構建了和諧的醫患關系。
3、日常工作中狠抓醫護質量,認真執行三級醫師負責制,科室工作得到了良好的進展。
4、為了拓展業務,提高診療水平,與山東省立醫院、青島大學附屬醫院、山中醫大學附院、北京、上海等多家醫院建立了良好的合作關系。采取請進來走出去的辦法,在不斷學習新理論、新技術的同時,提高了我們的業務技術水平。
5、努力培養人才,以建立良好的人才梯隊。我科的三名醫師從上級醫院進修歸來,提高了科室的整體水平;邀請知名專家來我院進行高難度手術演示,以促進我科重點專科的建設。
6、隨著我科業務工作的開展,科室收入逐步增長,各項指標不斷提高。2009年1—12月份計劃收入1950000元,實際業務收入188425875元,占計劃的96.63%,結余—8845.92元;2010年1—10月份實際業務總收入2158567.95元,計劃收入2054170元,結余119182.34元;預計2010年1—12月份實際業務總收入2590281.54元,占計劃126.098%,結余143018.808元。2009年1—12月份西藥收入873227.66元,中藥收入26817.31元;2010年1—10月份西藥收入1059457.44元,中藥收入27662.80元;預計2010年1—12月份西藥收入1271348.928元,中藥收入33195.36元。與去年相比,我科基本完成院領導制定的綜合目標。
7、努力促進國際國內技術交流,上半年我科參加省級學術會議交流1人,市級學會1人;發表國家級論文兩篇,立市科研成果一項,獲國家專利一項。開展了多項新技術新項目,如選擇性鼻炎鼻腔框架整形術,仙鶴草配用西比靈治療眩暈等。
8、圓滿完成了院內組織的院內外查體任務,并擔負著全院搶救急危重病人氣管切開的重任。
9、在人員不足的情況下,全科人員加班加點,任勞任怨;在各自的工作崗位上默默無聞,無私奉獻。
10、積極參加工會組織的各項活動,豐富了我科的職工生活,活躍了工作氛圍。
11、認真學習專業知識,不斷積累臨床經驗,言傳身教;鼓勵年輕醫師不斷學習新知識,開展新技術新項目,并把科室骨干督促到工作的'前沿,使他們學有所成、充分施展在上級醫院學來的新技術、新項目。
12、以“發揮中醫藥特色”為主題,注重科研成果的臨床推廣,自擬的“中藥咽炎1號”,“鼻敏1號”在國內外學術會議上多次交流,并取得了良好地臨床效果,提高了我科使用中藥的三大率;其他中藥方劑正在傳承和創新。
13、學習氣氛濃厚,全科大部分人員參加了西學中和研究生班,為創建“三級甲等中醫院”和“醫院管理年”活動奠定了基礎。
14、在全科人員的努力下,我科醫護人員贏得了一面“服務熱情,技術精湛”的錦旗。這充分說明在多方面的因素作用下,雖然我們沒有作出驚天動地的大事,但是我們兢兢業業的工作是值得肯定的。
存在的問題
耳鼻喉科缺乏高科技人才,人員不能滿足臨床現狀,且急需增加技師一名;從設備而言整體設備陳舊,新的設備急待增加,否則失去人員進修的意義和業務創新的機遇;從住院率與業務收入情況而言,相比其他科室還有差距。技術力量有待加強,管理力度還需加大,中醫藥的開發和臨床應用還有待全科人員的共同努力,新技術新項目還需要進一步開展;經濟效益和社會效益有待進一步提高。總之,力爭加強和兄弟科室的配合,共謀我院快速發展。改進措施:
1、在院黨委的正確領導下,帶領全科人員認真學習黨的方針政策,并貫徹落實職代會擬定的各項工作方案。
2、努力抓好臨床教學與科研工作,積極探索,不斷創新。爭取在下半年揚長避短,發揚成績,彌補不足,向先進科室學習好的經驗好的做法,爭取圓滿完成院領導規定的各項指標。
3、認真提高業務水平,把“三基""三嚴"落實到實處;加強中西醫結合,不斷開展新技術新項目,爭取多出成果,多發表高水平論文;爭取使我科的業務技術水平走在全市的前列。
4、科室成立醫護質量領導小組,定期督查,全面提高醫護質量。 5發揮中醫特色,逐步建成多項中醫特色專科。 6力爭引進設備與技術,不斷開展新技技術新項目。 7擬外聘省級知名專家一人到我院定期坐診。
耳鼻喉科護士實習小結 篇5
為貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》,為進一步提升貧困縣縣級醫院服務能力,助力農村貧困人口脫貧,20xx年4月,上海長征醫院耳鼻喉科林順漲教授、劉海斌博士來到我院,在我科開展對口幫扶工作。
幫扶期間,林教授及劉醫師積極參與我科的日常臨床診療工作。在病房指導期間,堅持工作日每日教學查房,詳細講解專業知識和學術前沿進展的情況。幫扶期間,注重手術帶教,共開展手術11例,指導我科醫師各類疑難手術15例,讓我科對乳突根治、鼓室成形術,鼻內鏡下蝶竇、額竇的開放術等術式的掌握、操作有了更全面的掌握和提高;對耳鼻喉解剖如面神經、乙狀竇的定位等有了進一步的認知和有了提升;在幫扶期間,林教授和劉博士共開展知識講座5次(耳部解剖、鼻部解剖、喉部解剖、眩暈的診斷、耳部手術及面神經的解剖)等等;同時,林教授對于我科的病歷質量存在的問題提出了很多的意見和建議,并且詳盡地進行指導、改進,讓我科的病歷質量及內涵有了極大的進步和提升。在門診的診療過程中,林教授、劉博士接診病人耐心、細心,于細微之處展現功力與真情,在向患者解釋病情的同時,注重語言的通俗化、易懂化,得到了患者的一直好評,展示了專家的風采,對我們科醫生的日常診療方法、表達方式等產生了潛移默化的影響。
上海專家對我科的幫扶,還充分應用了先進的網絡平臺,在平時的診療工作中,遇到的.疑難問題,積極向幫扶專家請教,充分發揮了遠程醫療服務在優化醫療資源配置方面的作用。
通過上海專家的對口幫扶工作,使我科對于耳鼻喉專業的常見病、多發病、部分危急重癥的診療能力得到顯著提高,對于我科年輕醫生的成長展現出巨大的榜樣的力量。同時在社會上產生了良好的宣傳和輿論效應,促使我們醫院的醫療服務能力和可及性得到顯著提升,
為我縣居民提供了更加有效的基本醫療衛生服務。
耳鼻喉科護士實習小結 篇6
一、提高醫務人員的專業知識
1、按照醫院規定每月進行院內知識考試,組織全體人員進行學習,從而提高了自己的專業知識。
2、在工作中不斷的提高自己的專業知識,在積極投入工作的同時,加深了對耳鼻喉科工作內容的'理解和實際的操作能力。
二、加強科室的衛士管理
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。
2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。
3、手術室嚴格執行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡,督促檢查工作,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統一回收。
“愛心,耐心,細心,責任心,誠心和熱心”是我們科室優質服務展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應用到工作中,用我們的“六心服務”于每一位患者,讓他們感受到在醫院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優質服務的基礎。相反,病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
我們還需繼續努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優質的服務!
耳鼻喉科護士實習小結 篇7
在政治思想方面,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。
在工作中,任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔,服從組織分配,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的耳鼻喉醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎,努力提高自身的業務及理論水平,努力學習理論知識,學習有關耳鼻喉科理論基礎,同時記錄讀書筆記。抓住機會盡量參加全家及市內外舉辦的各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,并多次去兄弟單位學習新的`醫療知識和醫療技術,先后參加...醫院的免疫學習班、于...醫院風濕科、免疫實驗室、...醫院耳鼻咽喉研究所等學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握耳鼻喉科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,如耳鼻咽喉科變態反應性疾病的診斷及治療;阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(osas)的臨床檢查(psg)及綜合治療;頻譜語音分析系統(ussa)對正常及異常嗓音的分析;osas患者手術前后其嗓音學分析的對比研究等。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜癥等及其并發癥,熟練本科各類中小手術及一般大型手術操作。如全喉切除、ⅰ期發音重建術;ⅱ期發音重建術;垂直半喉切除、頸部皮瓣ⅰ期喉成型術;中耳乳突根治及鼓室成型術;foley氏管水囊應用于顴-上頜骨骨折的治療;鼻竇內窺鏡開展鼻腔、鼻竇的微創手術;甲狀腺腫瘤切除術,頜下腺切除術及腮腺腫瘤切除術;呼吸水面暫停綜合征的手術治療等。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,并能換位思考,從病人的角度出發,認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在最大程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。
注重臨床科研工作,積極科內科研工作,并取得相關成績,目前仍有相關課題工作。并能堅持理論結合實際,總結臨床資料,先后在刊物發表論文數篇。
工作以來,認真順利完成x大學、x醫學院、x醫學院等實習生及外院進修醫生的帶教工作。并能以身作則,積極指導下一級醫師、科內新人完成學習診治工作,并負責教學三基培訓,講課.等,同時進一步提高自身基本理論知識。
綜上所述,本人從政治表現、業務技術、科研能力等方面已經具備了報考資格,今后更會努力學習進一步提高自身各項水平。
耳鼻喉科護士實習小結 篇8
今年,我科把構建和諧醫患關系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫療服務質量”當作各項工作的中心任務來抓,在日常工作中結合實際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務態度,提高服務質量,設身處地的為患者著想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務,將各種便民、利民、方便群眾就醫的措施和服務落實到工作中的.點點滴滴。我們盡量做到優化就醫流程,簡化中間環節,提高工作效率,縮短病人等候時間,特別是注意做到規范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質量,保障醫療安全,規范醫療服務,降低醫療費用,讓人民群眾確實感受到我們醫務人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實惠和好處,為構建和諧社會盡自己應有的力量。在我們科全體醫務人員的共同努力下,我們科門診病人比往年同期有所增長,業務量明顯增加,服務流程得到改進,就醫環境大大改善,受到群眾的普遍稱贊。同時我們的醫療執業行為進一步規范,醫療質量和醫療安全核心制度得到落實,大大減少了出現醫療糾紛的可能性。
同時,我科利用科室例會,在全科人員中開展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業道德觀念進一步增強。我們還在全科廣泛開展醫學倫理教育,增強做合格醫務工作者的使命感;開展宗旨教育,增強全心全意為患者服務的責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業、精益求精、樂于奉獻、文明行醫”為行為準則,在日常工作中恪守醫德規范,遠離賄賂,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,嚴格執行廉潔自律的各項規定,從自身做起,自覺抵制醫藥經銷企業及其醫藥代表的商業賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設備、試劑等生產經銷企業或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開單提成等違法行為。
今年是我科工作全面健康、協調快速發展的重要一年,科內各項工作順利開展,較好的完成了門診、會診、急診、手術等各項工作。一年來,我科定期開展學術講座和義診活動,積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢,解決疑難,堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量患者前來就醫就診,總計今年x月門診人數x人,門診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會診x人,收入X元,并完成了大量的門診體檢任務,各項指標比去年同期均有所增長,取得了良好的經濟效益和社會效益。
為了提高全科人員的業務素質,我科人員利用專家坐診時間,講課時間,努力學習專業知識,我們還定期讓科內醫務人員分批參加各種繼續教育活動,例如學術會議、講座,到外院進修等,使大家臨床業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
總之20xx年即將過去,我們科各項工作都有較好的開展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續努力,再創佳績!
耳鼻喉科護士實習小結 篇9
一年的時間就在忙碌中結束了,渴望做好工作這一直都是我的方向,做好一件事情不僅僅是那么簡單的,在過去很長一段時間我都在思考這些,總結很多經驗我還是需要維持好現有的狀態。,然后穩定下來再談進步,這些東西都是需要時間的,作為一名耳鼻喉科的護士,我時刻都在嚴格要求著自己,我通過自己的努力加緊學習,把細節的話上面督促到位的,在業務能力,還有抗壓能力上面不斷的打磨,做一名--醫院的菁英護士,我內心一直都有所追求,我的目標也是非常大的,我希望能夠在這個過程當中讓自己千錘百煉,當然是需要時間,在耳鼻喉科這里一年多的時間,讓我也在慢慢的積累,時間上面我安排的很是合理,我希望能夠通過自己的努力做到更好,我希望能在一些事情上面不斷的打磨,這就是我的努力的方向,當然這一年來還是發生了很多20xx年對我意義非凡,想起今后我還是需要借鑒這一年來很多護理工作經驗,通過學習還有工作實現自提高,也就這一年工作總結一番。
首先讓我感覺最深刻的還是充實這這兩字,在--這里我是非常充實的',一直以來我都是在這個過程當中不斷的工作,雖然護理工作很多,每天其實自己的時間是不多的,可是我非常渴望自己能夠把這些簡單的東西做好,一年的護理工作讓我接觸到了很多,過去自己學習到的東西也派上了用場,我感覺自己還是在進步的,朝著好的方向在發展,堅決不能讓自己處在一個不好的工作狀態下面,對于個人的業務能力我是非常珍惜的,很多時候我也非常感激在--這里的工作壓力,也是有了這些壓力強大自己才有了理由,我失去了很多個人休息時間,但是讓自己輕松絕對不是一個好的習慣,我對過去一直都抱著非常堅定的態度,珍惜現在,但是也不能忘記了過去的努力。
這一年來我非常珍惜時間,因為在工作的時候我很多時候都感覺不到時間流逝,后來想了想其實就是因為自己在工作的時候很充實,我會把握住沒一點時間去學習,護理知識是怎么都不能學習夠的,很多東西都在等自己去發現,探索,長期的積累能夠鍛煉一個人的意志,在工作當中我還是能夠把細節的工作用細致的心態去完成,回顧這一年收獲很多,20xx還依然仍重道遠,磨礪自己,砥礪前行。
耳鼻喉科護士實習小結 篇10
一、以病人為中心,夯實基礎護理,提高了病人滿意度。
以創優質護理示范醫院為目標,組織開展學習《護士條例》﹑《基礎護理服務工作規范》﹑《常用臨床護理技術服務規范》明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規范并履行到位。同時加強了健康宣教力度,正確選擇和運用健康教育方法,提高健康教育的效果,提升患者的滿意度,為患者提供安全優質滿意的護理服務。
二、嚴格安全管理,確保護理安全。
建立和完善各項安全制度與規范,認真落實新的分級護理制度,藥品管理制度,患者身份識別制度,加強護理風險教育和培訓,對重點環節加以監控,針對出現的護理不良事件進行討論分析,提出整改措施,杜絕了差錯事故的`發生。
三、注重專科護士的培養,體現了耳鼻喉專科護理特點。
科內繼續教育常抓不懈,定期組織崗位培訓,強化耳鼻喉專科基礎理論學習和專科實踐技術操作培訓,護患溝通技術培訓,新技術,新項目的專業護理培訓,使每一位在崗人員的新業務,新技術和操作技術水平得到提高,從而也提高了護士的綜合素質,促進護理質量提高,得到了患者及家屬的好評。
四、保質,保量地完成工作計劃。
全年收治住院病人546人,手術病人389人,全年業務收入一百二十多萬,基礎護理合格率為90%以上,病人滿意度95%以上,急救器械完好率和常規器械消毒合格率100%,而褥瘡發生為0,護理差錯事故為0,在護理人員少,工作任務重的情況下,護理工作順利完成。
五、工作中存在的不足。
1、管床護士流于形式:由于客觀原因實行24小時值班制,管床護士難以保證把時間都留給病人,心理溝通欠缺。
2、護士的專科技術操作有待加強。
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