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初作文

春暖花開的初中作文

時間:2021-06-18 19:15:51 初作文 我要投稿

春暖花開的初中作文

  導語:愿意有這樣的生活:喂馬,劈柴……;愿有這樣一所房子:面朝大海,春暖花開。彩云在作長遠的飄蕩,與藍天組合成永恒。枯樹,敗枝,殘花都是生的希望,來年他們可以綻放美麗與傳奇。下面由小編為您整理出的春暖花開的初中作文內容,一起來看看吧。

春暖花開的初中作文

  春暖花開的初中作文1

  在這個春暖花開的季節,萬物復蘇,是個非常好的旅游季節呢!不如我們一起去聆聽春天小鳥的清脆歌喉,去看看花兒優美的身姿和小草伸懶腰的可愛模樣!

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的`形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  春暖花開的初中作文2

  大街上霓虹燈耀眼的閃爍,撐起了華而不實的夜空,頂在頭上讓人窒息。豪華的奔馳在轟鳴,馬路上人來人往漸漸喧囂起來。走在街上,衣著艷麗夸張的漂亮女孩隨處可見。

  王萌低頭看了看自己,一條洗得泛白的牛仔褲,褲腳已被踩爛了。上身搭配一條質地很差的小毛衣,仔細一看還會發現許多處毛線已經斷裂而悄悄探出頭來。

  而此時,母親應該已經做好了晚飯等著她的女兒回家去吃了吧。早幾年母親就失業在家了,盡管她曾努力地試圖找一些小工作,可惜這對于僅有小學文化的她是極不容易的。每次凸顯的希望都會被無情的澆滅,碰了一鼻子灰的她便再也不抱任何幻想了,只是靜靜在家處理家務。至于父親,他總是很忙,忙著蹬他的三輪車賺取家用。從他的身上幫知道了并不是每份耕耘都有收獲,雖然父親起早摸黑地去攬生意,可是家中的日子還是一天比一天拮據。

  王萌只有努力地學習,以試圖忘記家境寒微帶給她的疼痛。她不希望別人憐憫她。一次偶然的機會,她在營業廳找到一份兼職工作。當然,她誰也沒有告訴,包括她的母親。她想自己賺錢來買一條李寧的牛仔褲。

  拿著剛發的工資,王萌猶豫了,到底該不該花這么多錢去買一條牛仔褲呢?一陣冷風吹來,她打了個寒戰。天氣預報說冷空氣即將到來。王萌突然想起了家中的母親,她已經好幾年沒買過新衣服了,而她身上的那件毛衣早已洗的像風干的咸菜葉子 ,陳舊褶皺,也不再保暖了。父親呢,終年出去不戴手套,不是不想戴,而是舍不得買。她可以想象,父親那布滿老繭的雙手被寒風抽打后留下的紅色印記,在冰冷的水中是如何鉆心地刺痛著。

  看著一輛輛車穿梭于夜色之中,王萌也踏上了回家的路。而此時的她,早已打定了主意。用自己賺的錢給母親買一件既漂亮又暖和的新毛衣,給父親買一副保暖的手套。至于自己——以后再說吧!

  想著想著,嘴角便自然的上揚,微笑從心里迸發出來。她要父親母親,溫暖地度過這個冬天,她們一家人將一起等待春暖花開日子。

  春暖花開的初中作文3

  隨著冬季的逝去,春季已悄然來臨,經過春風的吹拂和春雨的洗禮,世界萬物都將復蘇,自然界充滿生機勃勃的氣象,一片綠意盎然。

  桃樹經過春風的吹拂,枝條慢慢地舒展開來,遠遠望去,像一位粉色仙女在翩翩起舞,近瞧,含苞待放的花朵又像羞澀的少女;經過時間的流逝,桃花都開了,朵朵向著太陽露出會心的微笑,在突如其來的春雨中,花朵又不甘示弱,任憑春雨隨意敲打,這時看到的卻是它對強勢不愿低頭、不甘示弱的精神。

  放眼望去,一片綠意。看著柳樹從發芽到翠綠,再到深綠,在人們眼中也不過是一年四季它的生長規律;其實,它同時也在向人們闡述一個道理:人的生命只有一次,應好好把握;而植物卻有再生之能,有可以挽回一個過失的機會。

  春暖花開,不僅為自然界增添了一道風景線,而且用它的再生能力向人們闡釋把握現在、成就未來的哲理:南飛的燕子又相繼飛來,冬眠的動物也相繼出來覓食、嬉戲,自然界充滿了生機盎然;麥苗也一天天地綠起來,農民伯伯忙碌的身影,證明今年必有收獲,所謂“一份耕耘,一份收獲”,也許就是先苦后甜吧!

  春天的再次來臨,使我們變得成熟,有些事情也接踵而來:多了一份憂慮,少了一份天真;多了一份沉靜,少了一份盲從;也許我們就在這一年四季的悄然變幻中慢慢成長吧!等到我們真正懂得、明白時,原來歲月匆匆,一晃竟然早已逝去了最寶貴的歲月。

  我思慮許久,得到的是:把握現在,成就未來!

  春暖花開的初中作文4

  雷聲漸小,烏云散去,天放晴了。雨水積在路面坑坑洼洼的地方,積起了一個個小水凼,倒映出天空中潔白的云和白云背后的藍天。雨后的陽光更加明媚,好像被雨洗濯了一般,耀著冒著嫩芽的枝條,春暖花開。

  把玩著前幾天姐姐從日本郵來的鋼筆,淺藍色上印著雪白的花邊、筆帽是個水晶的小熊系著藍色的小蝴蝶結。無論放在哪它都吸引這我的視線,連上學也帶著。“呀!好漂亮的筆啊!”同桌大叫了一聲。附近的同學聽到都來看我的筆,不絕的贊美讓我飄飄然起來,將臉揚的高高的得意的說:“這是我日本的姐姐送我的!”“哇——”周圍傳來羨慕的聲音。直到打了上課鈴那些人才散開,我玩起了這支給我榮耀的筆。這時,后座我最好的朋友南,我和她從小就喜歡攀比,這回我可贏了她八條街了!她拽了拽我的衣服:“借我下你的文具盒好嗎?”我心想:想看我的筆直說嘛。于是我便把手里的筆放在了文具盒里遞給了她。不一會,她便將文具盒還了回來,我暗暗得意,看你這回拿什么和我比?

  一下課,同桌便向我借那支筆,我強壓著興奮,翻找著筆。卻如何也看不到它的身影,急的我滿頭大汗。同桌見狀鄙視的看著我“不借就算了,別裝著找不到啊。”我想解釋但我還有比這更重要的事,我幾乎把書包都翻了一遍也沒有看到那代表我榮譽的筆。突然我想起我曾把它借給了南,我不是懷疑她,只是覺得有可能,我自我安慰著。我轉過頭看著她的筆袋說:“借我看看好嗎?”沒想到她臉色變了,搖搖頭急忙把筆袋抓在手里。這讓我有些肯定是她拿了我的筆,但我沒說什么,我想等她自己對我說,哪怕她偷偷把筆放回來也好,于是我這一天總是以各種理由離開教室,卻始終沒有找回我的筆,終于不耐煩的我在放學時問她:“你看見我的小熊筆了嗎?”她卻裝著無辜的看著我說:“沒有,我幫你找找吧。”我一下子就生氣起來“別裝了!就是你拿的,你就是嫉妒我的筆好看!我再也不要和你做朋友了!”邊說邊背著書包跑出去,留下呆住的她。

  不知什么時候下雨了,雨絲好像連成片,我停在學校房檐下在書包里找著雨傘,卻不想那支亮閃閃的筆就躺在書包的最低下,頓時心中打翻了五味壇,又悔又羞。這時南追了出來,我不敢看她,也不知道該說什么,低著頭,倒是她解開了書包,從筆袋里拿出一塊電子表給我,我突然想起明天是我生日啊。原來一直都是我的錯,眼眶紅著接過表。拿出那不再充滿榮耀的筆遞給她:“對不起,我們還是朋友好嗎?”她笑了,用力的點了點頭。

  不知什么時候雨停了,一道彩虹橫在蔚藍的天空上,仿佛在對我們微笑。雨過天晴,春暖花開。

  春暖花開的初中作文5

  春天到了,天氣越來越暖和了,許多花都開了。上個周末,媽媽帶我到蘇州、無錫去玩,看到了各色各樣的花,讓我陶醉。

  黿頭渚的櫻花

  一進公園,我就看到了粉白色的櫻花,一片片,一樹樹,像天上的朵朵白云。走近看,我看到了滿枝都是櫻花。它們你擠我,我擠你,熱鬧極了。雖然下著雨,但每朵櫻花都綻放著笑容,好像在說:春暖花開,春暖花開……

  蠡園的桃花

  走近蠡園,我看到了滿眼的桃花。種類很多,有單瓣白桃、單瓣紅桃、雙瓣紅桃等。顏色五彩繽紛,有粉白色、粉紅色、大紅色。那大紅色的桃花一片片像朝霞,美麗極了。最神奇的是一棵桃樹開兩種顏色的花。一陣風吹來,花兒笑得前仰后合,好像在說:春暖花開,春暖花開……

  公園里的花太多太多,還有金燦燦的迎春花、火紅的杜鵑花、像話筒一樣的郁金香、奇特的三色堇、可愛的雛菊……真是花的世界,花的海洋。這讓我的心里也春暖花開。

  被染綠的夢

  昨晚,我做了個夢,夢見我穿著綠色的仙衣,背上還長著一對綠色的翅膀,能在空中飛來飛去。

  我飛到田野,看到綠油油一片,像一條條綠色的毛毯。躺在上面,軟軟的,舒服極了!我飛到竹林,看到綠色的竹子挺拔地站立著,好像穿著綠軍裝的戰士,排列的整整齊齊,正等著我檢閱呢。我又飛到茶園,看到茶樹里地冒出嫩綠的小芽,可愛極了,好像在跟我玩捉迷藏呢!

  我玩得正高興時,一陣響聲把我驚醒了。

  早上,我把神奇的夢告訴了媽媽。媽媽聽后,笑著說:“真是個神奇的夢,也是被染綠的夢。”我聽后,開心地笑了,希望下次做個更神奇的夢。

  春暖花開的初中作文6

  春天到了,萬物復蘇,到處都展現出了一派生機勃勃的景象。

  桃花姑娘綻開了笑臉,臉上還帶著一絲緋紅,好像剛剛喝醉了酒,才醒了過來。盛開的、含苞欲放的,各有各的特色,都鬧嚷嚷的擠在一棵樹上。遠遠望去,那棵樹似乎全身上下都戴滿了花,活像一位美麗的小姑娘。

  梨花姑娘呢,則有所不同。她不像桃花姑娘那么喜歡“喝酒”,她可是非常“清醒”的,穿著雪白色的衣裳,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,讓人以為樹上還全是“雪”呢!

  再來說說油菜花妹妹,她很謙虛,等到兩個姐姐——桃花和梨花開放之后,才會悄無聲息地舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。她是身著金衣,大片大片地競相開放,讓人從遠處看,就像是一片“黃金”。她還與黃蝶交上了朋友,不信有楊萬里的《宿新市徐公店》為證:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。菜花保護黃蝶,黃蝶給菜花授粉。他們真是一對互相幫助的好朋友呀!

  有一天,我和爸爸媽媽出去放風箏。只見風箏高高地飛上藍天,下面就是一片花的海洋:桃花、梨花、杏花、油菜花……各種各樣的花匯聚成一片,在陽光的照射下顯得分外美麗。

  朋友,春天在哪里?春暖花開,你只要揀有花的地方行,是永遠不會找不到春天的!

  評:圍繞“春暖花開”這個主題,重點寫幾種花,以此來表現春天這一派美好的景象,很好!

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