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雨作文

暴風雨象征作文

時間:2021-06-18 14:14:53 雨作文 我要投稿

暴風雨象征作文

  暴風雨快要來啦,暴風雨之中的雷霆,將要辟開黑幕重重的靛青色的天。下面是暴風雨象征作文請參考!

暴風雨象征作文

  【篇一:暴風雨來臨之前】

  今天,下午上第三節課的時候,突然,一陣打雷聲把同學們嚇壞啦,有的同學嚇的尖叫,有的膽大的高興起來……

  不一會,烏云密布。電閃雷鳴,天陰沉沉的,大風吹的樹搖擺起來,天空一會兒亮,一會兒暗,同學們還以為天要黑啦呢。一會太陽出來啦,大風把烏云刮跑啦,可是,一會,烏云又來啦,這時,天空真的生氣啦,豆大的雨滴,噼里啪啦的落啦下來,雨粒像斷啦線的珠子,一個個的往下掉。

  暴風雨真有意思,我想把這暴風雨畫下來。

  【篇二:暴風雨來臨之前】

  大家好!我叫王樂勝。我想,每個人一定都有自己的愿望吧,那我就說說我的愿望。

  我的愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙,能探索出宇宙的奧秘,能知道太空中還有哪些星球。現在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太陽、水星、火星、金星……

  我想當宇航員還因為老師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說,關于太陽和月亮,還有許多未解之謎等待我們去探索。我對課文中提到的一些問題很感興趣,比如:月球的年齡比地球的大還是小?月球的火山活動比地球的晚還是早?月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想,等我長大啦,一定要探索出這些問題的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,這是宇航員應該做的事。另外,我還要為小朋友們寫出一些關于宇宙奧秘的文章,讓下一代的小朋友們也對宇宙產生興趣,也去當宇航員,探索出我們沒有發現的秘密,讓他們一代傳一代。

  現在我要好好學習,爭取讓我的愿望早日變為現實。

  【篇三:暴風雨來臨之前作文】

  “分分分,學生的命根;考考考,老師的法寶。”這句話我們學生再熟悉不過啦。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個學生學習好,不管品德怎么樣就是好學生;但如果這個學生學習不好,不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好啦就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。

  都說期末考試是一學期最重要的一次考試,不光老師和家長這么認為,我們學生也是。辛辛苦苦學啦一個學期,誰不想拿個好成績回家啊!我也不例外。

  期末考試前一天晚上,我熬夜復習,為啦迎接第二天的考試。第二天考試的時候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進考場。一連考啦三科,忐忑不安的.心終于不慌啦。

  考完試直接放假啦,整個假期我都沒過好,終于2號開學啦(我們學校統一補課),可是成績還沒有下來,只好繼續熬。熬啊熬,終于熬到啦那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻啦:語文95數學91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學面前不經常哭,我這么一哭,給我同桌嚇啦一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕啦)我還是沒反應,給我同桌快弄哭啦。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態,知道晚上我的心情才好點啦。可睡覺之前,我給媽媽打電話報分又痛哭啦一場,第二天早上眼睛腫啦。

  淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心啦,我的最后一點信心已經沒有啦,我該怎么辦啊?我該用何種心態去面對學習、面對老師、面對家長呢?我真的真的不知道怎么辦啦。從那天以后,我這個好學生開始不好好學習,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談啦很長一段時間的話,具體什么我也不知道啦,不過我知道她找我的意思是:好好學習吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。

  她的話給啦我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學習,做回啦老師心目中的好學生,我心里一直記著一句話,我永遠也不會忘記啦:失敗啦不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗。

  【篇四:暴雨來臨】

  今天午睡時,忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時,震驚啦!有生以來看到最大的一場雨,今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用“壯觀”來形容啦!這個令人震撼的場景只能用“瘋狂”來描述。

  第一眼看見的放肆的大雨,雨并不像以往的“萬根銀針豎地面”那樣豎著拉開雨簾,而是被風折磨成變形的“巨浪”!“巨浪”咆哮著,用力地捶打小區樓房那力道,那氣勢,仿佛一個發瘋的“哥斯拉”在發泄自己無窮的怒火,仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。“巨浪|愈來愈猖狂!愈來愈用力!最后成為啦暴躁的“海嘯”!他的威壓,它的聲音,似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。“呼——啪啦咔嚓”!只聽見一聲響,就看見一塊被“暴風雨工程隊”強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上“飛”下來,摔得粉碎,“尸身”接受著暴風雨的“洗禮”。

  狂風在一旁為“海嘯”鼓勁,它自己也在興奮地嘶鳴,“呼呼——”狂風瘋狂的吼叫,自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起啦瘋狂的“舞蹈”,那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧。狂風哈哈大笑,對于大樹的求饒不理不睬,反而更加地猖狂,變得變本加厲地折磨著大樹。“啪嚓,咔嚓”,大樹攔腰折斷,斷木橫飛,枝葉狂舞,殘余的只有大樹呻吟的回音。狂風很享受自己的成果,繼續欺壓著可伶的大樹。

  暴雨持續啦整整四十分鐘,我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的“簽名”。烈陽被暴雨暫時帶走啦,不遠的天空中,掛著一道不易覺察的七色虹。

  【篇五:暴風雨來臨之前】

  今天下午上學的時候,天氣晴朗、陽光明媚。

  開始上第三節課的時候,天上突然刮起啦大風,把樹都吹彎啦,老師讓我們到走廊上觀察暴風雨來臨之前的景象,我們看到好象大樹得罪啦我們,老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢!后來滿天的烏云把天都給蓋住啦,看著滿天的烏云,忽然又來啦個電閃雷鳴,天一會兒亮一會兒暗,嚇得同學們直尖叫。天又暗下來啦,像黑啦天似的,好象就快下雨啦。果然真的下起啦雨。那雨像斷啦線的珠子,一顆顆往下掉,一顆顆往下掉。也像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。

  雨下起來啦,老師怕我們感冒啦,就叫我們回到教室,我們像小鳥飛的那么快。老師到外面去啦,一個同學把燈關上啦,我們就大叫啦起來。燈一會兒開,一會兒關。老師進來啦,他們趕快把燈打開,還是大吵大鬧。

  我看見外邊的雨越下越大,雨點象一個個頑皮的娃娃,它落在高樓上,它落在花草樹上,它落在我們的大地上,也落在啦農民伯伯的心坎上。

  【篇六:暴風雨來臨之前】

  “鈴……”放學鈴帶走啦一天的煩惱與憂愁。老師下令發下我們考完的卷子,哈哈,一定考個好成績。卷子發下來啦,88分,好像一盆冷水澆在我的頭上。唉,我的媽啊!今晚又有暴風雨!

  果然不出我所料,老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來,5米,4米,3米,2米,1米……近啦近啦更近啦。鑫鑫,把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不像樣的卷子拿出來。

  老媽的臉色晴轉暴雨,臉以鐵青。“你你你……我給你報的補習班白報啦,你看看人家孩子,都是90,95的哪有人和你一樣,我告訴你,成績再不上來,你就別叫我媽,我沒你這樣不爭氣的女兒。”

  “我是你女兒還是成績是你女兒,你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績,成績比我都重要啊!我恨你。”我說。

  外面的雨停啦,我心里的雨還未停。

  【篇七:暴風雨來臨之前】

  今天早上,我起來一看,風呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著,風越刮越猛,雨越下越大,仿佛就像要把房子刮倒一樣,我嚇啦啦一跳,就在這時,突然,一道閃電劃過,嚇得我急忙躲到桌子底下去,過啦一會,我起來啦,看到雨漸漸的下小啦,風也漸漸的沒啦。

  天氣晴啦,我也去玩查字典中國啦,我一定要把這件事情記下來。

  【篇八:暴風雨來臨】

  今天我家發生啦一場“暴風雨”,而這場戲的主角是我,如果你想知道原因就往下看吧!

  晌午啦,我吃完啦飯,就開始玩電腦,媽媽喊我睡午覺:“寶寶,快去睡覺。”可我說“睡覺睡覺,你就知道睡!我要玩電腦!”媽媽急啦,說:“快去,我是為你好,好心當成驢肝肺!”“我就不睡。”

  后來仔細想想,媽媽說的也有道理,不睡午覺會精神不好,頭暈。我以后在也不和媽媽犟嘴啦!

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