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生活中新發(fā)現(xiàn)作文（精選52篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活中新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 1
生活中，總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，最近我就發(fā)現(xiàn)了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎么著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么洋蔥會(huì)發(fā)芽呢？”“因?yàn)檠笫[本身就是蔥的根呀。”媽媽停頓了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養(yǎng)，那么就會(huì)發(fā)芽啦！”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，真神奇呀。”這時(shí)，我忽然想起三年級(jí)的書上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽。”，那洋蔥不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原來(lái)長(zhǎng)了，我每天都去看看，覺得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎么長(zhǎng)得參差不齊呢？”我又咨詢了我們家的“百科全書”——媽媽。一查，哦，原來(lái)又瘦又細(xì)的.一邊朝著北面，而那長(zhǎng)得又壯又高的一邊朝著南面。南面的光更強(qiáng)烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(zhǎng)，那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識(shí)套餐，可真不錯(cuò)！
其實(shí)，大自然中不僅僅是植物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還有很多事物等待著被我們發(fā)現(xiàn)、探索。你，準(zhǔn)備好了嗎？
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 2
在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動(dòng)畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了！真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問(wèn)我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢？爸爸接著說(shuō)：“這就對(duì)了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會(huì)順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。不信，你把一根細(xì)點(diǎn)的吸管插入水中，看看有什么發(fā)現(xiàn)。”
我半信半疑地找來(lái)一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發(fā)現(xiàn)水面以上的細(xì)管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來(lái)一些粗細(xì)不同的.細(xì)管插入水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細(xì)的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫(yī)院抽血的時(shí)候，護(hù)士阿姨用的也是一根根細(xì)的管子，其實(shí)這也是利用的毛細(xì)現(xiàn)象。作文
其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中，有許多這樣的奇妙現(xiàn)象，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 3
說(shuō)起我的新發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都會(huì)有許許多多的新發(fā)現(xiàn)，下面就請(qǐng)聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧！
有一天，我和我的爸爸媽媽去野餐，我們帶了好多好多的東西。有火腿腸、漢堡包、薯片、海苔、面包、餅干和幾瓶礦泉水、飲料等。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)特大的草坪上面。爸爸把桌布鋪開，然后把我們吃的食物放在桌布上。我看了這些食物后，兩眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一個(gè)漢堡包狼吞虎咽了起來(lái)。正當(dāng)我吃的有勁的時(shí)候，一大塊漢堡包上的大面包掉了下來(lái)，唉！真掃興。過(guò)了一會(huì)，突然，幾只小黑螞蟻慢慢吞吞地爬了過(guò)來(lái)，在面包的.周圍轉(zhuǎn)了一圈，就走了。我好奇地想到：它們來(lái)干嘛？為什么在面包周圍轉(zhuǎn)一圈就一走了之呢？于是，我便繼續(xù)細(xì)心地觀察了下去。不一會(huì)，大概有20、30幾只螞蟻來(lái)了。它們過(guò)來(lái)了之后，就馬上開始吃掉我掉下的那塊大面包。“原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟地說(shuō)，“真有趣，這些小黑螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀，呵呵！”我一邊說(shuō)，一邊又開始吃起了我的大漢堡包。
從現(xiàn)在開始，我要留心觀察身邊各種各樣的事物，因?yàn)樯钪刑幪幱锌茖W(xué)。如果你也有新發(fā)現(xiàn)的話，那就趕快來(lái)和我分享吧！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 4
今天星期天，外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，來(lái)到了外婆家后，外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。
哎呀！我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦！那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái)，東嗅一下、西嗅一下，它是不是聞到香味了呢？這時(shí)，只見小螞蟻接近了蛋糕，使勁得想把蛋糕搬起來(lái)，可怎么也搬不動(dòng)。于是，那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒，一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái)，那是什么？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上，有的咬、有的背、有的搬，不一會(huì)兒，這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的'呢？它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢？真是奇怪極了，我?guī)е@些疑問(wèn)打開了《百科全書》。哈哈……找到了，螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且，如果食物很多，一只螞蟻又搬不動(dòng)，它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙，因此，螞蟻是集居在一起生活的。
為了證明《百科全書》上說(shuō)的是否正確，我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊，把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了，只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌，觸角沒剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果，而那兩只沒觸角的螞蟻卻像沒頭的蒼蠅，不知道應(yīng)該往哪邊走，只好站在原地不動(dòng)。
哇！小小的螞蟻，小小的觸角，竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 5
去年春天在中山陵看過(guò)二月蘭，當(dāng)時(shí)只知道它的名字和顏色，覺得好看，拍照留戀而已。今天跟著植物學(xué)老師走向南理工的二月蘭，我不僅學(xué)到了好多知識(shí)，還對(duì)它有了新的發(fā)現(xiàn)。
我知道它的名字及其來(lái)歷。二月蘭、二月藍(lán)、諸葛菜、紫金草。因?yàn)樗谵r(nóng)歷二月前后開始開藍(lán)紫色花，所以叫二月蘭、二月藍(lán)。傳說(shuō)諸葛亮打仗時(shí)為了補(bǔ)充軍糧，把它的嫩稍采下來(lái)做菜吃，所以也叫諸葛菜。二戰(zhàn)期間，一位名叫山口誠(chéng)太郎的侵華士兵，從南京的紫金山下采集了花種帶回日本，取名為“紫金草”。在日本，它被稱為“和平之花”。這就是它名字的由來(lái)。
在花的海洋中，我細(xì)細(xì)地觀察著它們。它的顏色多為藍(lán)紫色，也有紫白相間的，偶爾能找到一株純白色。花瓣為4枚，對(duì)稱的十字型，所以它屬于十字花科植物，中間的花蕊是金黃色，有一個(gè)是最長(zhǎng)的是雌蕊，雄蕊圍繞在雌蕊的周圍。最后科技館植物老師告訴我，并不是所有花朵中間都有雌雄蕊。我細(xì)看了一下，真的有好多里面就沒有雌蕊的。老師還告訴我，多數(shù)十字花科植物都能煉油，像油菜花、蘿卜花等。還知道它的葉子和莖是能吃的，可以青炒，也可以涼拌。不過(guò)它最大的價(jià)值還是用于觀賞。
我發(fā)現(xiàn)它們基本上是一樣高的.，大約40——50厘米，但是也有矮的，就十幾厘米。不過(guò)基本上每株上面都開著小花，春風(fēng)輕輕一吹，它們就開始搖曳，漂亮極了。怒放的二月蘭滿滿地簇?fù)碓诟叽笏剂窒拢哺@出了它的淡雅。
我一邊仔細(xì)地欣賞，一邊細(xì)細(xì)地品味著。我對(duì)我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：我們的生活中其實(shí)有很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的美麗，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)去尋找它、觀察它，從而使自己的生活更加美麗。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 6
只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心，在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過(guò)來(lái)一下就把電視關(guān)了，說(shuō)：“眼睛都近視了還看，不許看了！還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我原本嘟囔著嘴，心里一萬(wàn)個(gè)不開心，可以聽到做試驗(yàn)，立刻精神百倍。
媽媽先拿出了在宜家商場(chǎng)買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里，并且用打火機(jī)點(diǎn)燃，說(shuō)：“等上兩小時(shí)，你就會(huì)知道！”不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我跑到蠟燭臺(tái)前一看，白色玻璃的'蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢？哇！黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽(yáng)方向的！這是為什么呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來(lái)吧！一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽(yáng)光熱度的多少。
白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限；而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體，所以蠟燭臺(tái)朝陽(yáng)太陽(yáng)一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來(lái)。
這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，才能在試驗(yàn)中收獲樂(lè)趣！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 7
有一天，我出去玩。因?yàn)榻?jīng)常玩惡作劇，所以把衣服刷成了黑白。回到家，父親很生氣，說(shuō)：“你今天不把這件衣服洗干凈，你就別想吃了。”現(xiàn)在該怎么辦？
首先用洗衣粉洗，然后用肥皂洗，也沒有好轉(zhuǎn)。我沒有希望了，于是又開始想新的辦法。我聽說(shuō)鹽可以去除衣服上的污垢。我拿起一把鹽，放在衣服上。爸爸來(lái)了，我又假裝搓衣服，想躲開爸爸的罵。其次，我期待一個(gè)新的奇跡。我揉了一個(gè)多小時(shí)，手紅紅的，腳都麻了。我拿出衣服看了看。嘿！
奇跡出現(xiàn)了！顏色消失了，衣服變白了。我拿了衣服去領(lǐng)賞。一桌子熱食擺在我面前，我狼吞虎咽。我父親被他放在一邊的衣服驚呆了。他想教我學(xué)好，但我把衣服擦干凈了，他所有的計(jì)劃都落空了。
后來(lái)，我從書中得知；鹽的.化學(xué)名稱。這叫氧化鈉。它是一種水晶，不僅可以作為調(diào)味品，還可以去除污垢。氧化鈉溶于水。有漂白作用。它可以去除衣服上的污垢。鹽也是很好的家用滅火器。高溫源下的鹽。能迅速分解成氧化鈉，其中產(chǎn)生的自由基能被化學(xué)作用吸收。抑制燃燒的進(jìn)程。生活中似乎處處都有知識(shí)，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)可以學(xué)到很多真知。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 8
在生活中，只要?jiǎng)幽X筋思考，就可以有很多新的發(fā)現(xiàn)。下面帶大家來(lái)看看我的新發(fā)現(xiàn)吧！
吃過(guò)午飯，爸爸媽媽都出去了。我發(fā)現(xiàn)碗還沒有洗，我想：“爸爸媽媽平時(shí)太辛苦了，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些事了。”我決定洗碗，我把碗、蒸鍋都順利地洗干凈了，可是看著菜鍋里的.油漬，怎樣才能洗干凈呢？
我來(lái)到書柜前，找到一本關(guān)于生活小妙招方面的書，我快速地翻找著，功夫不負(fù)有心人，終于找到啦！書上說(shuō)用水果外面的塑料網(wǎng)進(jìn)行清洗，效果不錯(cuò)！我太高興了，一蹦三尺高！
我找到了一個(gè)塑料網(wǎng)，裹在刷子上。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等開始了！我用塑料網(wǎng)輕輕擦了擦，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，于是我左手拿碗，右手拿塑料網(wǎng)，先抹鍋里，再抹鍋外，然后用水沖一沖，鍋里的油漬輕松地消失了。一個(gè)干凈的鍋呈現(xiàn)在眼前，終于擦干凈了！這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“好累啊，可是碗還沒有洗呢。”我對(duì)媽媽說(shuō)“不用洗啦，我已經(jīng)洗好啦！我還是用的小妙招呢！這可是新發(fā)現(xiàn)！”媽媽高興的直夸我：“這個(gè)方法真好！以后我也要試試！”
在生活中，只要我們努力思考，一定有更多的辦法被我們發(fā)現(xiàn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 9
我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機(jī)靈的`小松鼠，邊上還有黃色的花紋，好看極了。媽媽說(shuō)：“這是給你買的小椅子，就放在你的書房里吧。”
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書，做作業(yè)，覺得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒，感覺舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng)，我覺得椅子有點(diǎn)晃動(dòng)，后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了，我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái)，過(guò)了二三天，它又晃動(dòng)了起來(lái)，這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái)，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 10
生活中，人們都有很多新發(fā)現(xiàn)。比如荷葉上的水會(huì)變成水珠，小區(qū)里的車變多了……當(dāng)然我也有一個(gè)不一樣的發(fā)現(xiàn)——現(xiàn)在善人變多了。
我們生活的環(huán)境里有很多惡人，我們?cè)谧呗窌r(shí)都要隨時(shí)看看手機(jī)在不在，一個(gè)人出門都要隨時(shí)小心……哎!這世界給我的感覺完全不同了。但有一件小事感動(dòng)了我。
這一天，陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹枝上唱起了歡歌，人們忙忙碌碌的趕去上班，我和爸爸當(dāng)然也一樣。我們走路去學(xué)校，看到大街上一個(gè)角落里的'共享單車堆成了山，突然，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一位老人，他滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，走路不快，看上去腿腳不太方便。老把一輛共享單車抬下來(lái)，放好，從口袋里掏出一塊手帕，用手帕一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈單車上的污跡。這時(shí)，有兩三個(gè)年輕人看到，走過(guò)去，幫著老人擦起了共享單車。不一會(huì)角落里的共享單車擦完了，年輕人陸續(xù)離開。老人用臟了的手帕擦了擦額頭的汗，看著變干凈的共享單車笑了，然后轉(zhuǎn)身離開。
這是一個(gè)多么暖心的事件呀!老人平凡的行動(dòng)，給我留下了深刻的印象。世界上善人變多了，世界自然就溫暖了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 11
一次，我寫完作業(yè)閑著無(wú)聊，于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時(shí)，尺子不小心擦到了正在看報(bào)紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報(bào)紙上。當(dāng)我拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，一頁(yè)頁(yè)報(bào)紙跟著尺子豎了起來(lái)。我覺得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片。”嗖嗖嗖“，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上。”為什么會(huì)這樣？“在好奇心的驅(qū)使下我問(wèn)了哥哥。可哥哥卻一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象。看來(lái)我只好亮王牌，請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細(xì)地找著，一頁(yè)也不放過(guò)，“找到了，找到了”我激動(dòng)萬(wàn)分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有已電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會(huì)帶上強(qiáng)力的`吸力”所以，我們才會(huì)見到，紙片被尺子吸上來(lái)的奇跡。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，我們就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 12
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩，到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香，小腦瓜里突然閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)題：桃樹和桃花是怎么結(jié)出桃子的呢？為了這個(gè)問(wèn)題，讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來(lái)，這讓我困惑不解。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾節(jié)科學(xué)課為我揭開了謎底，我逐漸明白了這個(gè)問(wèn)題的答案，明白后使我恍然大悟，原來(lái)桃花是兩性花，又是蟲媒花。雄蕊成熟后，蜜蜂會(huì)飛來(lái)采花蜜，花藥里的花粉沾在蜜蜂身上，蜜蜂飛到下一朵花的時(shí)候，蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上，等雌蕊中的胚珠受精后就長(zhǎng)出了果實(shí)，我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花，蘊(yùn)含奧秘多，以前我認(rèn)為花就是花，沒什么大不了的'，現(xiàn)在我明白了每個(gè)東西都要認(rèn)真看待，不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會(huì)有金色的花粉沾在我手上，以后就可以人工傳播了。
從這里我既學(xué)到了知識(shí)又有了一個(gè)小結(jié)，下次我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取找到更多更好玩的東西來(lái)研究。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 13
暑假的時(shí)候，我便去外婆家玩。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我最喜歡數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲了，"一個(gè)兩個(gè)……"
忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在竹桿上爬著，不一會(huì)兒，又飛來(lái)一只螢火蟲，它像見到了多年不見的老朋友似的，不停地"拍"著蝸牛，過(guò)了一會(huì)兒，一群螢火蟲像接到命令似的飛來(lái)，伸出一根吸管樣的管子插進(jìn)蝸牛的身體內(nèi)，我連忙問(wèn)媽媽螢火蟲在干什么?媽媽說(shuō):""我也不知道，你還是回家查資料吧"。 回到家，我拿出新買的書--，《昆蟲記》。噢，原來(lái)螢火蟲第一次"拍"是給蝸牛打麻醉，讓蝸牛在這種半死不活的.狀態(tài)呆上兩三天之后，給它洗一次澡;再過(guò)兩天，那只被陰險(xiǎn)的螢火蟲傷害的蝸牛便恢復(fù)了生機(jī);第二次"拍"是把蝸牛肉變成稀肉粥，這樣，蝸牛就成了鮮美的大餐。不過(guò)螢火蟲非常熱情好客，一旦捕捉到了獵物，便邀請(qǐng)一些同伴共同享受。
你知道嗎，蝸牛還是法國(guó)的一首名菜呢!
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察，每天都有新發(fā)現(xiàn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 14
星期五時(shí)，我們班里的語(yǔ)文老師公布了我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽知道我的語(yǔ)文成績(jī)后，獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里，我感覺到那些跳跳糖像十萬(wàn)只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想：這是為什么呢？跳跳糖為什么會(huì)跳呢？如果不是在嘴里，它還會(huì)不會(huì)跳呢？
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里，然后往水杯里倒了水，水杯里的`跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來(lái)了。我想：既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。
我去向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，但是媽媽不知道。于是，我向媽媽借來(lái)了手機(jī)，準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī)，點(diǎn)開了百度，我問(wèn)了百度這個(gè)問(wèn)題，百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來(lái)是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^(guò)程中，有一步是要加入二氧化碳的，這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā)，跳跳糖就會(huì)跳起來(lái)，并慢慢地融化，最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個(gè)原因告訴了媽媽：這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳，是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>
通過(guò)這次探索，我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因，而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的，所以大家一定要勇于探索事物的原因哦！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 15
去年暑假，我看見奶奶每次炒青菜時(shí)，總是要將菜放在清水里泡許久，她說(shuō)菜上的農(nóng)藥多，一不小心就會(huì)中毒，我想如果對(duì)人體無(wú)害又能殺死害蟲的農(nóng)藥就好了。
放假的時(shí)候我回老家，看到爺爺把一些點(diǎn)燃的橘子皮放到豬圈里，我疑惑的問(wèn)爺爺，這是干什么呀？爺爺對(duì)我說(shuō)：“橘子皮可以熏死蚊子，還能讓豬圈里的空氣更清新一點(diǎn)”。我想：橘子皮對(duì)人類無(wú)害，能不能用來(lái)做農(nóng)藥呢？
我上網(wǎng)查了一些資料，得知：桔子皮中有苦桔酸，味道苦而酸嘛，能散發(fā)出濃郁的`刺激性氣味，揮發(fā)性強(qiáng)，可驅(qū)蟲也可入藥。
第二天，我抓了許多害蟲，把它們放進(jìn)了瓶子里，在瓶子里點(diǎn)燃了橘子皮，過(guò)了一會(huì)兒，這些害蟲都已經(jīng)死了。
這些害蟲到底是被熏死的？還是被苦檸酸毒死了呢？我收集了一些新鮮的橘子皮，用打漿機(jī)打了一些桔皮汁，來(lái)到了，我家的菜園進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，真好，正好上面有一些小蟲，我把橘皮汁噴在菜葉上。第三天一大早，我趕忙去我們家的菜地上查看情況，發(fā)現(xiàn)才一天，已經(jīng)死了許多小蟲。橘子皮真的可以殺死害蟲，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已！
我把實(shí)驗(yàn)情況講給了爺爺奶奶聽，連爺爺奶奶都夸我是個(gè)善于觀察的孩子呢！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 16
有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，老師說(shuō)：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò)，那么不能直接將熱水倒入玻璃杯，因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開。倒水之前，應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水，然后搖一搖，把杯子搖熱了，杯子就不會(huì)破了。”自從聽了科學(xué)老師的話，我每次都按照他的話去做，可有一件事令我非常地郁悶，百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的`一件事。那時(shí)，水剛燒開，我想要喝水，于是便倒了一些熱水，再把蓋子擰緊，然后搖搖，誰(shuí)知，剛搖了一下，水就噴出來(lái)了。媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái)，看著我的手，心疼地問(wèn)：“手疼嗎？”“疼！”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏，我不再那么疼了，便好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖，熱水就會(huì)噴出來(lái)呢？”“因?yàn)闊崦浝淇s啊。”媽媽說(shuō)。我還是疑惑不解，只好去問(wèn)爸爸。
我找到了爸爸便問(wèn)，爸爸聽了以后，告訴我說(shuō)：“剛燒好的水含有大量熱氣，而把密封的水瓶裝了熱水，一搖，熱氣便噴了出來(lái)，水也會(huì)跟著氣一氣噴出來(lái)。”“噢，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
我從這件事中明白了，生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 17
一個(gè)星期五的下午，我做完作業(yè)，突然心血來(lái)潮，把戴了一周的紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。
由于沒有經(jīng)驗(yàn)，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！剛開始我很開心，因?yàn)闈M盆子的.泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然想起了“酸堿中和”這個(gè)道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點(diǎn)醋進(jìn)去不知道會(huì)怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時(shí)間，奇跡發(fā)生了——盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多高興了。
等媽媽回來(lái)以后，我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水，而且還節(jié)省了不少時(shí)間呢！
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理——在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 18
星期五，余老師給我們上了一堂作文課，內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí)，給我們布置了三個(gè)選項(xiàng)：一是蒼蠅為什么總是蹉腳？紙片從高空是怎么墜落的？?jī)蓚�(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么？我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。
星期天下午，我找外婆要了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為，肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗，把兩個(gè)雞蛋拿在我手上，兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞，不可思議的事情發(fā)生了，竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞，蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái)，而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢？我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機(jī)百度才知：兩個(gè)雞蛋相撞，可能會(huì)發(fā)生三種情況：有可能兩個(gè)都會(huì)破，有可能兩個(gè)都不會(huì)破，還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來(lái)解釋：兩個(gè)雞蛋相撞，表面都會(huì)受到擠壓，雞蛋破碎與受力大小有關(guān)，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，雞蛋殼承受力的`大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué)，兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理，生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 19
有一次，我和我的朋友一起去小樹林玩，我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，打打鬧鬧。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)地上有一片空蕩蕩的地方，上面竟然沒有長(zhǎng)草。
我們?cè)谀瞧厣蠔|看西看，沒有發(fā)現(xiàn)有人，可是這片地上為什么沒有長(zhǎng)草呢？在我們都非常好奇的時(shí)候，聽到“咔”的一聲，我回過(guò)頭一看，啊！原來(lái)是切葉蟻！
我們跟著一只切葉蟻?zhàn)甙∽甙。l(fā)現(xiàn)了切葉蟻的家。切葉蟻家門口有幾個(gè)入口。我們倆隨手從地上撿了一根小木棒，順著切葉蟻家的一個(gè)入口不停的往下挖，我倆挖了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了切葉蟻的“地下城”，里面長(zhǎng)滿了小蘑菇，原來(lái)切葉蟻還喜歡吃蘑菇的啊！切葉蟻把葉子運(yùn)回家是給蘑菇做肥料的！看來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新的`秘密。
第二天上學(xué)，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)說(shuō)給同學(xué)們聽，他們說(shuō)：“不可能，螞蟻怎么會(huì)吃蘑菇呢？”我說(shuō)：“你們?nèi)绻煌馕疫@個(gè)說(shuō)法的話就跟我來(lái)吧！”
放學(xué)了，大家紛紛跟我來(lái)到了小樹林。挖開螞蟻的家一看，啊！螞蟻真會(huì)吃蘑菇呢！
同學(xué)們說(shuō)：“你的新發(fā)現(xiàn)果然是真的！”這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣吧！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 20
自從搬到新校園以后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校園變美了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換成了塑膠的了，教室安裝了電子白板，各種各樣的教室，讓我們上課變得有趣了。最近，我新發(fā)現(xiàn)了我們班的課堂變了，每個(gè)星期老師都帶我們玩一次游戲。
如最近老師帶我們玩的“連詞成句”的游戲，既有趣有搞笑。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組，在小紙片上分別寫上：時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么，然后請(qǐng)四名同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張紙片，四個(gè)同學(xué)連著讀出來(lái)，組成一句話。同學(xué)們寫的詞語(yǔ)，組成的句子讓大家笑得噴飯。如：“午夜唐心陽(yáng)在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上課”……聽了這些句子，教室里像炸了鍋似的`，有的笑的前仰后合，有的忍不住拍打桌子，歡笑聲吸引了其他班的同學(xué)，他們投來(lái)羨慕的眼神。最后，老師讓我們把游戲過(guò)程寫下來(lái)，不一會(huì)兒，大家就寫好了，一點(diǎn)也不感到作文難寫了。
再如“拔書”的游戲。老師把兩本書交叉在一起，從一個(gè)同學(xué)單槍匹馬地拔，到一對(duì)一地拔，再到三對(duì)三的拔……可是無(wú)論增加多少人，始終不能拔開。通過(guò)游戲，我們懂得了兩本交叉的書在空氣的壓力下，摩擦力大大增加，越是使勁地拔，越是難以拔開。既有趣，有增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們喜歡這樣的課堂。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 21
在暑假中，發(fā)生了許多有趣的事，而最讓我驚奇的事，就是蛇吃青蛙的那一幕。那是很炎熱的一天，我正在院子里玩，突然，我看見了一條小蛇，它是綠色的皮膚，上面還帶著許多紅色的斑點(diǎn)，看著挺嚇人。它的身子盤在了一起，頭縮在了里面，它怎么見我不跑呢？我很好奇拿起了一根棍子，輕輕捅了它一下，只見他微微地動(dòng)了動(dòng)，慢慢地把頭抬了起來(lái)。
我定睛一看，啊！原來(lái)它是在吃青蛙，不能叫吃，應(yīng)該叫吞，還有一部分沒吞進(jìn)去。它的嘴張得特別大，青蛙的大半個(gè)身子都被吞下，只剩很少的一部分在外面。這時(shí)，姥姥出來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了，拿起棍子就把蛇給趕跑了，留下了青蛙的尸體，小青蛙的肚子已經(jīng)破了，一條腿也不知哪去了，好可憐。這是我第一次看到蛇吃東西，我很驚訝，一句話也沒說(shuō)，簡(jiǎn)直嚇呆了。后來(lái)，我又想起那一幕，我發(fā)現(xiàn)蛇吃東西和其他動(dòng)物不一樣，別的動(dòng)物是咬碎了拆吞下去的'，而他們卻是直接吞下去，我還聽說(shuō)蛇不喝水的呢。 同學(xué)們，只要你們細(xì)心觀察，用心去看大自然，你們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和大自然的奧妙！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 22
明天就要去露營(yíng)了，為了不讓車?yán)锏臇|西滿滿的，能不帶的東西就不帶，，帶的'東西也讓它最小化。為此，老爸買了幾個(gè)能抽真空的袋子，用來(lái)裝床上用品，
我?guī)е闷骈_始觀看，只見爸爸把被子和枕頭放進(jìn)袋子里，把袋子口封得緊緊的。難道這就抽真空了？不是，爸爸拿了一個(gè)東西，好像是個(gè)打氣筒，在袋子上打著氣，我這才發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)洞，是從這里往袋子里打氣，奇怪的是，袋子沒有變大，反而變小了，爸爸說(shuō)：“這不是打氣筒，而是抽氣筒，能把里面的空氣給抽出來(lái)。”
“空氣也會(huì)占空間嗎？會(huì)讓袋子鼓起來(lái)嗎？”我?guī)е@一想法上網(wǎng)查了一下，和我的想法差不多，雖然我們看不見空氣，但是空氣也有分量，空氣能使物體膨脹起來(lái)，物體在沒了空氣時(shí)就會(huì)縮在一起，真空壓縮袋就是把本來(lái)膨脹物品抽掉中間的空氣，體積就變小了，簡(jiǎn)單的做個(gè)比喻，就是相當(dāng)于用手把海綿壓扁。
這個(gè)袋子真太實(shí)用了，用它可以把家里的衣服被子都整理起來(lái)，能節(jié)省不少空間呢。這小小的袋子也讓我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 23
星期六的下午，媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫，急著要吃東西，于是湯圓下鍋沒多久，我就要吃湯圓。媽媽卻說(shuō):湯圓還沒熟，湯圓浮起來(lái)了才算熟了，現(xiàn)在不能吃。
過(guò)了一會(huì)兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的.娃娃一樣浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：“湯圓熟了，可以吃了。”我吃著香噴噴的湯園，邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)—一為什么生的湯圓沉在鍋底，熟的卻浮上來(lái)了呢?
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，沒熟的湯圓比較小，熟了的湯圓比較大，像胖娃娃一樣。通過(guò)對(duì)比，讓我有了探索目標(biāo)的方向。我決定向這個(gè)方向探究。
經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)星期的探索，問(wèn)題解決了。我知道原來(lái)湯圓熟了后，體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律，體積變大，液體密度不變，浮力變大。浮力小于重力時(shí)，湯圓下沉到水底，等浮力大于重力時(shí)，湯圓就漂浮在水面了。
通過(guò)這一串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密，還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 24
最近，我發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家養(yǎng)了一只小白兔，它有一個(gè)短短的尾巴，一身雪白的毛，好象披上了一件毛皮大衣，因?yàn)樗亩溟L(zhǎng)長(zhǎng)的，聽覺很靈敏。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛和我們與眾不同，它的眼睛好象兩顆紅寶石鑲嵌在臉上。于是，我便問(wèn)阿姨：“阿姨，小兔子的眼睛為什么是紅色的？”阿姨想了一會(huì)，說(shuō)：“我不知道，你去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
回到家里，我又問(wèn)爸爸媽媽，兔子的眼睛為什么是紅色的？他們也說(shuō)不知道。這時(shí)，我想起了媽媽給我的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我便把它找了出來(lái)，終于，我在一頁(yè)上找到了答案。
原來(lái)，兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系，白兔子的'眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z（毛細(xì)血管）反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無(wú)色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 25
作文課上，老師拿出兩個(gè)雞蛋，同學(xué)們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來(lái)做什么呢？
老師說(shuō)：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋，她說(shuō)一個(gè)個(gè)雞蛋是生的，一個(gè)雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“能。”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以用搖的.方法。”又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“可以轉(zhuǎn)。”……
老師急忙做實(shí)驗(yàn)，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說(shuō)：“這是生的，因?yàn)殡u蛋清沒有凝結(jié)，所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)。”
老師又開始下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了，只見老師捏住一個(gè)部分，便讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩，轉(zhuǎn)了一半就停了，不愿轉(zhuǎn)了，你說(shuō)它是不是很懶呢？第二個(gè)可勤快了，像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的？哪個(gè)是熟的？不一會(huì)老師說(shuō)：“你們猜出來(lái)沒？第一個(gè)是生的，第二個(gè)是熟的，因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié)，所以轉(zhuǎn)起來(lái)重心不穩(wěn)。相反，熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體，重心穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。”
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之，我知道生活處處有學(xué)問(wèn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 26
春天，春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子里我來(lái)到美麗的植物園玩耍。植物園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草和各種不知名的小花。我輕輕地拔開小草，仔細(xì)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)了螞蟻的走路方式：它們身體的左右兩邊各有三條腿，每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組合成兩組“三角架”，當(dāng)?shù)谝唤M“三角架”舉起向前邁步時(shí)，第二組“三角架”支撐身體，保持身體的平衡。
為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)螞蟻的.走路方式，我觀察得更仔細(xì)了——我找來(lái)了放大鏡聚精會(huì)神地觀察，借助放大鏡我發(fā)現(xiàn)同一組的三只足并不是同時(shí)舉起，而是有極短暫的先后之別。在螞蟻的不遠(yuǎn)處有幾只蜘蛛，關(guān)于蜘蛛的走路方式，更讓我驚喜萬(wàn)分。蜘蛛的走路方式是這樣的：八條腿支撐著它們那圓圓的笨重身體，行走時(shí)，八條腿分成兩級(jí)，前腿弓，后退蹬，中間的四條腿支撐著身子往前走。我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？大家是不是對(duì)這樣的發(fā)現(xiàn)很感興趣？雖然大自然真的很奇妙，但是還有許多許多東西等著我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)呢！就讓我們用一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛去看世界吧！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 27
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處，我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱，一天我在小河邊玩耍，突然一條紅色的小魚躍出水面，劃出一條優(yōu)美的弧線，調(diào)皮的.水珠也想看看外面的世界，就偷偷跟著小魚一躍而起，落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了，他也沒法吃感冒藥，好可憐，肯定該生病了，唉！一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出：把荷葉拽出來(lái)觀察觀察，順便讓它曬曬太陽(yáng)，我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河，咦？上面怎么沒有水珠了？我掐了一下自己，這不是幻覺呀，我想了想，肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎？想讓他喝點(diǎn)水吧，我把荷葉放進(jìn)水里，順便看看他是怎樣喝水的，我瞪大眼，生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境，可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料，是水并沒有被荷葉吃掉，而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里，
這到底是為什么呢？我翻開十萬(wàn)個(gè)為什么，哦，原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì)，由納米級(jí)組成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，是荷葉變得光滑，所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 28
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后，閑得無(wú)聊，于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈，小雞們便立刻圍了上來(lái)。它們一定餓壞了，頭都不抬地吃個(gè)不停。
小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原來(lái)它們啄的寶貝”就是小石子呀！難道它們沒吃飽？我連忙又撒了一把玉米粒，可小雞們看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了！我百思不得其解，連忙去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我也不是很清楚，你去找爺爺吧！”
我連忙找到養(yǎng)雞能手爺爺，迫不及待地說(shuō)：爺爺爺爺，不好了，雞吃了好多小石子，它們會(huì)死的！”爺爺聽后，哈哈大笑，用手機(jī)找了一張雞的器官圖：看看，雞比人類少了些什么？”我一看，雞竟然沒有牙齒！這時(shí)，我明白了，雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，所以只好用石子來(lái)磨碎食物幫助消化。
怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你們也會(huì)有更多的'新發(fā)現(xiàn)的。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 29
你在生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)？比如鄰居家的花貓生了寶寶。春天，小花小草探出頭來(lái)，竹園拔地而起。最近小區(qū)的車多了，屋前的樹也慢慢變得郁郁蔥蔥。這些都是新發(fā)現(xiàn)！我的發(fā)現(xiàn)就在那個(gè)不起眼的泥坑里！
一天，我和吳勤佳、張帶著弟弟出去散步。突然，我發(fā)現(xiàn)我家后院有個(gè)坑。我們不敢想這是蛇坑，不敢查，怕被蛇咬過(guò)去！連雞皮疙瘩都起來(lái)了，但弟弟顧卻很勇敢，從容地走上前去，用一根粗大的樹枝戳了進(jìn)去，然后笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“快去看看！加油！”讓我們輕輕地向前看，哦！原來(lái)是螞蟻！我們繼續(xù)觀察，螞蟻排列整齊，像一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈。他們又停下來(lái)了。第一只螞蟻回頭，用觸角碰到另一只螞蟻。然后，另一只螞蟻遇到了另一只有自己觸角的螞蟻.收到所有消息后，他們分成四隊(duì)，一起把我們搬開吃剩下的`面包屑和餅干屑。然后，組織團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)前進(jìn)！哥拍手叫齊！
原來(lái)螞蟻是靠觸角傳播消息的！這是我們的新發(fā)現(xiàn)！生活中，和我們一樣，需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 30
“丁”的鐘聲響起，大家涌進(jìn)教師，投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中。
這部分是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)站在講臺(tái)上開始上課。一上課，程老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！你們都聽過(guò)音樂(lè)，但你們聽過(guò)用杯子演奏的音樂(lè)嗎？”底下的學(xué)生開始七嘴八舌地說(shuō)話。討論結(jié)束后，曹天樂(lè)的小組以李順信為代表。他說(shuō)：“我見過(guò)杯子吹出來(lái)的音樂(lè)，但是很好聽！”你試過(guò)嗎？程老師問(wèn)。“這種方法還沒試過(guò)。"李順信摸了摸頭。沒關(guān)系。今天就來(lái)試試杯子“敲”音樂(lè)吧！全班立刻興奮起來(lái)。
只見程老師拿來(lái)七個(gè)杯子，倒了些水在里面，拿出一雙筷子；敲門聽。過(guò)了一段時(shí)間，程老師把多雷米帶大，讓他少拉肚子。程老師從口袋里拿出一張紙。哦，紙上寫的是《小星星》兒歌的樂(lè)譜。程老師為我們演奏了優(yōu)美的音樂(lè)。同學(xué)們都躍躍欲試，程老師讓大家輪流玩。我坐在座位上，聽著優(yōu)美的音樂(lè)，想著有趣的發(fā)現(xiàn)。我在想，還有什么樂(lè)器像“杯琴”？我在書中找到了答案：笙、排簫、齊鳴就是根據(jù)這種琴的原理制作的.。
告訴你彈鋼琴是什么原理？它的原理是：在玻璃杯中放入不同量的水，玻璃杯中剩下的空氣量就會(huì)不同，這樣就可以播放不同的音樂(lè)。看，太神奇了！
這是我數(shù)學(xué)課的新發(fā)現(xiàn)！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 31
“噗”的一聲，我和我的朋友灰灰想喝扔進(jìn)薄荷糖的可樂(lè)，但在我們將可樂(lè)倒出來(lái)的一瞬間，可樂(lè)全部噴到了我和灰灰的臉上及衣服上，把我們噴成了“可樂(lè)人”。
我和灰灰覺得很奇怪，可樂(lè)怎么會(huì)自己噴出來(lái)呢?我和他來(lái)到我家樓下的小賣部，那里全部都是飲料。我和灰灰挑了幾瓶我們喜歡喝的飲料。然后回到小區(qū)的中心廣場(chǎng)，我們把飲料放在地上，準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。灰灰打斷我說(shuō)“我們剛才還放了薄荷糖，要是不放，實(shí)驗(yàn)就做不成了!”我馬上拿出了薄荷糖，開始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)“茶π”。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)我們一丟下糖馬上就跑到了一棵大樹后面，偷偷的監(jiān)視著。過(guò)了幾分鐘還是非常平靜，最后我們斷定茶π不會(huì)“爆炸”。下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是雪碧，我和灰灰覺得上次都沒炸，這次一定不會(huì)炸。我們放下糖后往后退了前幾步，雪碧像怒了一樣，里面的.汽水全部噴了出來(lái)我們都嚇了一跳……我們做完了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)只要帶氣的飲料接觸到薄荷糖就會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)，所以這些飲料才會(huì)“爆炸”。
我從這件事懂得了我們的身邊都有新奇的事，我們只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)它們。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 32
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來(lái)，這時(shí)我的'手表突然響了我一看竟然沒電了，我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f(shuō)手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了，可是沒想到竟然用一小會(huì)就沒電了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。
原來(lái)啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài)，簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高，實(shí)際比較低，不是電池真實(shí)電量，電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后，不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用，對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用，要不然活性就會(huì)很快減弱。
通過(guò)這次問(wèn)家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 33
周六的晚上，我作業(yè)寫完的早，突然很想吃一次燒烤，就走到爸爸跟前說(shuō)：“老爸，你猜我現(xiàn)在想吃什么？”老爸一邊看著書，一邊回復(fù)我，不知道啊！我很神秘地說(shuō)道：“你請(qǐng)我吃燒烤吧！“老爸聽了，就放下書，捏著我的鼻子說(shuō)：真是小饞貓。走吧！
我和爸爸開著車，去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了：烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些，我的口水直流，我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街。可是怎么也找不到一家燒烤店，我就非常納悶兒，以前天天都出攤的燒烤，現(xiàn)在怎么連一家都沒有了呢？我就自言自語(yǔ)說(shuō)：是不是不想讓我們吃呢？“怎么可能呢？”爸爸說(shuō)道。你去找一家開門的店鋪問(wèn)問(wèn)情況吧。我說(shuō)好。我們來(lái)到一家店鋪，我直接就問(wèn)：叔叔，為什么沒有燒烤了呢？店主說(shuō)：小伙子，別再吃燒烤了，現(xiàn)在燒烤冒出來(lái)的'煙，非常污染空氣，也影響著我們?nèi)祟惖纳眢w健康，而且，燒烤出來(lái)的東西，吃多了對(duì)我們的身體健康也不好。所以啊，現(xiàn)在都沒有燒烤了。“我聽完后，茅塞頓開，就抱緊撥開了烏云，見到了青天一樣。
同學(xué)樣，以后你們也不要再吃了，要不然，你也會(huì)后悔的。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 34
爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大，身體一天天不如從前了，而且他平常有喝酒的習(xí)慣。我們?nèi)胰丝丛谘劾铮痹谛睦铩Ｓ谑情_了一個(gè)家庭主題會(huì)議。奶奶為最高指揮官，我為偵查員，大家一起幫爺爺戒酒。可是爺爺還是我行我素，因?yàn)槲覜]有發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù)。
一天早上，和往常一樣，一起床我都會(huì)到爺爺房間走一趟。感覺今天爺爺有點(diǎn)反常，臉紅通通的.，眼睛不停地看來(lái)看去像是做了什么虧心事？我看到爺爺如此反常，便像名偵探柯南一樣，背著手圍著爺爺觀察，可是爺爺身上沒有藏酒的跡象？難道我判斷錯(cuò)誤？我的直覺告訴我不會(huì)有錯(cuò)，所以更加堅(jiān)定信心要把爺爺?shù)摹白镒C”找出來(lái)，爺爺拉著我的手往門外走說(shuō)“爺爺沒騙你”突然眼睛的余光瞄見爺爺?shù)拇蹭仯墓牡模械漠悩樱绎w快地跑向床鋪，掀開被子，正是“不看不知道，一看嚇一跳"里面竟然藏著一瓶已經(jīng)開封的酒，我壞壞地盯著爺爺看說(shuō)：“這下沒話說(shuō)了吧。”爺爺支支吾吾，我怕他毀滅證據(jù)，連忙喊來(lái)奶奶，奶奶看了看現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“老頭子人贓俱獲，不容抵賴。"爺爺舉手投降，不再喝酒，藏酒。
事后，奶奶夸我做事認(rèn)真，有一定的判斷能力。奇怪從那以后爺爺真的不喝酒，不藏酒了。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 35
星期六上午，我去樓頂收衣服的時(shí)候，看到小花貓?jiān)谏扯焉蠔|張西望，然后坐了下來(lái)。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一連串的問(wèn)題：小花貓為什么在沙堆上東張西望？為什么又坐在上面呢？
我馬上走前去看，想快點(diǎn)知道答案。小花貓見我要過(guò)來(lái)了，便快速地抬起了一條腿，把排泄物撒在上面，然后又用沙子把撒的尿埋了起來(lái)，就撒腿跑了。
我馬上跑下了樓，跑到家里問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他也不知道，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說(shuō)：“你再好好想想看到它時(shí)，它的一些動(dòng)作和細(xì)節(jié)。”我想了想還是不知道，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：還可以上網(wǎng)去查呀！
說(shuō)干就干，我跑到電腦前，打開了電腦。“我非要打破沙鍋問(wèn)到底了！”過(guò)了一會(huì)，我知道了答案。哦！原來(lái)小貓?jiān)谏蠋臅r(shí)候養(yǎng)成了一種習(xí)慣——那就是撒完尿后，會(huì)用沙子把尿埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)，說(shuō)明這一片地是它的.地盤。知道了答案后的我，高興得一蹦三尺高。
原來(lái)，在日常的生活中有那么多的秘密等待著我們發(fā)現(xiàn)和探索，所以我們?cè)谏钪幸糜诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 36
人們都說(shuō)，今年的春天特別晚，都已經(jīng)是陽(yáng)春三月，風(fēng)，還是那么的刺骨，吹到臉上，像被針扎一樣，所以街上的行人還穿著厚厚的棉衣，戴著耳捂和手套，春姑娘就像一個(gè)頑皮的孩子，和我們玩著捉迷藏，遲遲不肯現(xiàn)身。在公園里，我卻發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹穿上了一件淡淡的綠衣，我走近柳樹，仔細(xì)端詳著它的枝條，只見枝條上鼓起了一顆顆嫩綠的小芽，柳條嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。我輕輕地?fù)荛_枯黃的.草叢，發(fā)現(xiàn)一些勇敢的小草已經(jīng)沖破了石頭，伸出了小手，在略帶寒意的春風(fēng)中跳著舞。竹林里，竹筍從土里冒了出來(lái)，茁壯成長(zhǎng)著，梨、杏、桃、海棠、玉蘭的枝頭上露出了一顆顆大小不一的花骨朵，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。報(bào)春的使者----迎春花燦爛地笑了，金黃的花朵像一個(gè)小喇叭，吹來(lái)了春天的消息。傲骨的梅花也趕來(lái)了，在略帶寒意的早春里盡情綻放。小溪脫掉了“冰衣”，清澈無(wú)比，“叮咚叮咚”地奔向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)的小燕子從南方飛來(lái)了，一邊飛，一邊唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”啊，我發(fā)現(xiàn)春天早已來(lái)到了我的身邊，只有細(xì)心的人才能知道春天來(lái)到了。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 37
開學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。
比如，多了兩門功課，那就是英語(yǔ)和信息科技。信息科技也就是電腦，每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上，如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣，英語(yǔ)課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言，電腦課教會(huì)我們用電腦，我很喜歡這兩門課。
樓層變高了，從原來(lái)的二樓變到了三樓，十分鐘的課間就不能下樓玩了。因?yàn)橐苍S你還沒走到一樓，“叮叮叮”的'鈴聲就響了起來(lái)，這就是為什么不能老下樓玩，我覺得這樣很不好，課間活動(dòng)少了很多。
新學(xué)期最有趣的變化是，我們多了三名小伙伴，上課時(shí)會(huì)來(lái)我們的教室做客。下面我給大家介紹一下：蜜蜂先生，他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞，有時(shí)會(huì)讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來(lái)。蝴蝶女士，有時(shí)上課會(huì)飛進(jìn)來(lái)，和我們一起聽課，不過(guò)她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生，他平時(shí)住在教室里，餓了出來(lái)聽聽課，捉捉害蟲吃，但每次出現(xiàn)都會(huì)把女生們嚇得大聲尖叫，所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴，這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。
這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn)，是不是很有趣呢？
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 38
黑魚的頭有點(diǎn)尖，還有幾根黑乎乎的神筋，外面的殼特別堅(jiān)硬.身體的花紋和蛇花紋像極了.
黑魚有個(gè)習(xí)慣.在別人不看它的時(shí)侯總會(huì)躲進(jìn)一個(gè)小角落里，身體就像是一只筆直的棒子橫躺在那里.只要一有人看它，就游來(lái)游去眼睛像個(gè)紅燈籠張的.大大的，想在你面前炫耀炫耀自己.
我常常去捉弄它，先讓它餓幾天再去抓它玩，它的力氣還是很有勁.費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了，誰(shuí)知它輕輕地把尾巴一翹，水花紛紛濺在了我的身上，我急忙拿起放在我身邊餐巾紙往身上擦.
到了晚上我閑著沒事可做，想起了黑魚就急急忙忙地跑到廚房里找了些已經(jīng)風(fēng)干的小米蝦扔在缸里，不一會(huì)，黑魚就從小角落里探出頭來(lái)，看見了在水面上的食物高興地向食物地方游來(lái).
黑魚先把嘴張開把食物吸進(jìn)口中再把嘴巴合攏，不一會(huì)一連串的小泡泡就出現(xiàn)了.我又扔了些小米蝦在水面上，黑魚一口氣吞進(jìn)了自己的肚皮里.很快8點(diǎn)到了爸爸媽媽回到了家，我看著小黑魚小聲的說(shuō)：“小黑魚晚安。”便回到自己的房間睡覺去了。
你是不是覺得小黑魚很可愛呀！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 39
今天，我剛起床，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到很疑惑，走近一看，原來(lái)是一只蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。
這時(shí)，我的好奇心越來(lái)越重了，于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事，最后還是《少兒百科全書》告訴了我答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油，一旦他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫的是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把小刷子，一些洗衣粉，捉了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣粉在小刷子上，輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像要根我作對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的.腳就掉了，沒辦法，只好再找一只蜘蛛，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒，我按照這個(gè)方法做，然后把蜘蛛放進(jìn)清水里，果然他沉了下去。
今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物，多實(shí)踐，多思考具有法布爾觀察昆蟲一樣堅(jiān)持不懈的精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。作文
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 40
我們家新養(yǎng)了褐色和黃色兩只小倉(cāng)鼠，這兩只小家伙勾起了我的好奇心。你們沒見過(guò)在浴盆里睡覺的倉(cāng)鼠吧，可我這兒卻有兩只！
中午，我飛跑進(jìn)家，給我的小倉(cāng)鼠——“巧克力”（褐色倉(cāng)鼠）和“姜餅干”（黃色倉(cāng)鼠）喂食。誰(shuí)知它們兩個(gè)正蜷縮成兩個(gè)絨球，在浴盆里呼呼大睡呢！我生氣了，給它們買的.小房子不要，非到浴盆里來(lái)睡覺？真是的！我搖了搖籠子，又大吼了一聲，兩只倉(cāng)鼠才如夢(mèng)初醒，“逃”出了浴盆。我喂了點(diǎn)鼠糧給它們，然后走開洗手吃飯去了。
等我吃飯回來(lái)，讓我發(fā)瘋的一幕再次出現(xiàn)：兩個(gè)小家伙又在浴盆里睡覺覺呢！我戴好塑膠手套，把小浴盆“翻來(lái)覆去”，把倉(cāng)鼠“逼”了出來(lái)。等倉(cāng)鼠走開后，我開始研究浴盆：塑料做的，上面瑩綠色的，底色是白色的，沒什么特別之處呀？但是里面的浴沙……對(duì)！我靈光一動(dòng)，上網(wǎng)查找了倉(cāng)鼠的生活習(xí)性。
……
找到了！原來(lái)倉(cāng)鼠喜歡在浴盆里打轉(zhuǎn)清潔身體，而有些更喜歡在浴盆里睡覺，因?yàn)樗鼈兿矚g浴沙的柔軟舒適還有香味！也難怪，我們家選的是“玫瑰花香除臭專用倉(cāng)鼠浴沙”，有濃濃的香味，難怪受倉(cāng)鼠們的喜愛。
小倉(cāng)鼠的悟性還不錯(cuò)，看它們還能搞出什么名堂來(lái)？這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 41
國(guó)慶的時(shí)候，我們一家去老家玩，在這段愉快的時(shí)光中，我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的.事情。別著急，聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
一天，媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著剩飯，向地上一倒，一只只雞都圍聚過(guò)來(lái)吃食，我發(fā)現(xiàn)雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉？這是為什么呢？雞為什么要吃石頭呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來(lái)。
我又拿來(lái)一些剩飯，蹲下來(lái)倒在地上，仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)這些雞還是吃一點(diǎn)剩飯就吃一塊小石頭，我更疑惑了。
我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么雞吃剩飯的時(shí)候，吃一點(diǎn)剩飯就要吃一塊小石頭呢？”
媽媽說(shuō)：“你可以去上網(wǎng)查查資料。”
聽著，我便去上網(wǎng)查了資料，并從中找到了原因。原來(lái)是因?yàn)殡u沒有牙齒，所以需要靠吃沙子或小石頭來(lái)消化吃下去的食物。并且雞不會(huì)因?yàn)樾∈^或沙子比較尖而磨破肚子，雞的肚子很厚，所以雞肚子不僅不會(huì)受傷，而且更有益消化食物。
從這件事中我懂得了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真思考，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 42
星期六早上我一個(gè)人在家，寫玩了作業(yè)沒事干，就坐在椅子上發(fā)愣，思索著干點(diǎn)什么。做實(shí)驗(yàn)、做手工還是......對(duì)了！英語(yǔ)老師讓我們回家做卡片記單詞，我想我還是先找紙盒吧！
于是，我開始在家里到處找紙盒，突然我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)我昨天吃完了薯片的圓盒，我拿著圓筒感覺像唱歌的話筒，于是我對(duì)著圓筒情不自禁的唱起了歌！后來(lái)我不光用嘴對(duì)著圓筒唱，我還放到耳朵上聽，發(fā)現(xiàn)也能聽到聲音，我想如果用一根線把兩個(gè)圓筒連起來(lái)，是不是就能像打電話一樣的能聽到呢？
想到不如做到，我開始制作起來(lái)，我從媽媽的`針線盒里找出針和線，把兩個(gè)圓筒通過(guò)線把它們連了起來(lái)，當(dāng)我大功告成時(shí)，媽媽正好買完菜回到家，我邀請(qǐng)媽媽跟我合作這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)著一個(gè)圓筒講，讓媽媽拿另一個(gè)圓筒聽，我問(wèn)媽媽能否聽到我的聲音，媽媽說(shuō)可以啊，能聽到啊！然后，讓媽媽說(shuō)我來(lái)聽，我果真也聽到了媽媽的聲音！成功的實(shí)驗(yàn)讓我開心的跳了起來(lái)。原來(lái)紙盒還能當(dāng)電話用！我高喊著在屋里跑。
媽媽看我開心的樣子，也開心的跟我抱在一起！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 43
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和媽媽一起去自在公園找春天。
我們來(lái)到自在公園，看到了小草從泥土里冒了出來(lái)，好像迫不及待地想看看外面的世界；桃花全都開了，散發(fā)出淡淡的清香；柳樹的枝條上也發(fā)了芽……
我從草坪上撿了一塊小石頭，在泥土里挖呀挖呀，看到一條蚯蚓爬了出來(lái)，我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會(huì)拐彎，可它視而不見，繼續(xù)向我的腳邊爬來(lái)。
于是，我找來(lái)一根蔥、一支鉛筆、一個(gè)色彩鮮艷的玩具做實(shí)驗(yàn)。我把它放在中間，過(guò)了約五分鐘，蚯蚓朝蔥的方向扭動(dòng)，最后鉆到蔥的底下去了，我覺得很奇怪。
做完試驗(yàn)，我納悶了。如果蚯蚓有眼睛，玩具的顏色那么鮮艷，它為什么不爬進(jìn)去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的'氣味吸引了它們嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是靠鼻子聞氣味來(lái)辨別方向的？
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我查閱了有關(guān)書籍，終于找到了答案：因?yàn)轵球鹃L(zhǎng)期生活在土壤里，幾乎見不到光線，所以它們的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端有嗅覺器官，而且它們的嗅覺十分靈敏，能用嗅覺來(lái)辨別方向。看，和我推測(cè)的結(jié)果完全一樣！
啊，我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 44
一天媽媽買回來(lái)許多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜歡的是芙蓉花。因?yàn)樗粌H看起來(lái)很美麗，還顯得落落大方，花花瓣簇?fù)碓谝黄穑嗝姥剑?/p>
第二天早上一起床，我就趕快向陽(yáng)臺(tái)跑去，想去看看花兒在陽(yáng)光的照耀下是多么美。到了陽(yáng)臺(tái)，只見一朵朵花朵在陽(yáng)光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花，紅色的月季花，還有綠綠的多肉。這時(shí)我心想，一會(huì)兒我要喊弟弟過(guò)來(lái)看。可是吃完飯我又忘了，一直到中午才想起來(lái)，我就趕忙喊弟弟一起去看花，對(duì)弟弟說(shuō)帶他去看白色的芙蓉花。當(dāng)我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花，在風(fēng)中輕輕的晃動(dòng)。弟弟說(shuō)這是粉色的呀，還問(wèn)我為什么說(shuō)是白色的。“可是我早上看的時(shí)候明明就是白色的'呀！”我著急的說(shuō)，于是我和弟弟決定做一個(gè)深入的調(diào)查。后來(lái)通過(guò)查找資料，我們才知道，原來(lái)芙蓉是一種會(huì)變色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉，開放第一天是白色，第二天是淡粉色淡紅色，第三天是黃色，第四天是深紅色，最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術(shù)師呀！
所以你看，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 45
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，而我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象——壁虎的尾巴掉了下來(lái)。
今天我在家里做作業(yè)，無(wú)意間看到一只壁虎，它在墻上爬來(lái)爬去，仿佛在建著的自己的“大別墅”，我很是好奇忍不住拿來(lái)彈弓，對(duì)著它射了出去，只聽“啪”的一聲，壁虎從墻上掉了下來(lái)，掉下來(lái)的一瞬間，它的尾巴也掉了下來(lái)。
仔細(xì)一看，那只尾巴在地上左一下、右一下的搖擺著，就像活的一樣，而壁虎卻快速的窗戶爬去，仿佛想在第一時(shí)間離開戰(zhàn)場(chǎng)……
看著那條搖擺的'小尾巴，那一秒鐘我覺得自己好像做錯(cuò)了什么，感覺自己殺死了一只可愛的小生命，我的心瞬間“碎”了，感到非常后悔。
可是看著快速爬出窗外的壁虎，又覺得好神奇，沒有尾巴的它，會(huì)死嗎?
帶著種種疑問(wèn)，我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讀了《壁虎的尾巴為什么掉了》，我知道，當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的尾巴就會(huì)快速掉落，目的是為了吸引掠食者的注意力，這樣它就能快速逃走，而它的尾巴則會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。
這時(shí)我才明白，壁虎的這種自我保護(hù)能力，其實(shí)在動(dòng)物界許多動(dòng)物都具備。比如烏龜會(huì)縮到龜殼里、刺猬會(huì)卷成刺球、蛇會(huì)噴毒液、黃鼠狼會(huì)放臭屁……
你是不是覺得很神奇!我相信只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)神奇的眼睛!
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 46
大千世界，無(wú)奇不有，有時(shí)候解決問(wèn)題的方法會(huì)很奇妙，這些奧妙往往會(huì)被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。最近我就發(fā)現(xiàn)了柿子熟得快的方法。
一天，我放學(xué)回到家，看見桌子上放了很多柿子。我最喜歡吃柿子啦！我高興極了，迫不及待的拿起一個(gè)就吃。誰(shuí)知道，滿嘴都是澀澀的，難吃極了！我又拿了一個(gè)，仔細(xì)一看，怎么和之前吃的不一樣呢？哦，看來(lái)是沒有熟呀。
于是我靈機(jī)一動(dòng)，上網(wǎng)搜索了一下。按照網(wǎng)上說(shuō)的，拿幾個(gè)蘋果和柿子放在一個(gè)包裝袋里，等待一周，便可以催熟。我把兩個(gè)蘋果和幾個(gè)柿子一起放到包裝袋里，再把袋子密封好，然后存放起來(lái)，開始等待啦！
一周終于過(guò)去了，我迫不及待地撕開袋子，拿起一個(gè)就吃。哎呀，吃得太急了，真像八戒偷吃了人參果，食而不知其味了。于是，細(xì)細(xì)地品嘗，那味道甜甜的.，太好吃了，真讓人舒服呀。
為什么柿子是這樣熟的呢？百思不得其解的我就在網(wǎng)上找起答案來(lái)，原來(lái)成熟的蘋果能散發(fā)出一種氣味，起到催熟作用，所以能讓柿子熟得快。這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真棒！
科學(xué)真是無(wú)處不在，它在生活中也在學(xué)習(xí)中，只要我們多留心，就可以找到解決問(wèn)題的方法。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 47
去年寒假的一天早上，我剛起床，就發(fā)現(xiàn)院子里的石榴花樹上五顏六色。“咦，難道石榴花在冬天也會(huì)開花？”仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是許多襪子和手套之類的東西晾在上面。不知道是誰(shuí)這么勤勞，一大早就起來(lái)洗衣服了。
我正納悶?zāi)兀蝗话l(fā)現(xiàn)樹枝上有一點(diǎn)一點(diǎn)的。難道是水珠？不可能，大晴天的，哪來(lái)的.水珠。我走進(jìn)院子一看才清楚：原來(lái)是蝸牛殼類的白色硬東西。我再仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)每個(gè)殼上都有一個(gè)小開口，但是里面什么東西也沒有。不過(guò)，我敢肯定，里面一定有過(guò)什么東西。
吃晚飯時(shí)，我問(wèn)爺爺那是什么東西。爺爺聽后，托著下巴思考了半天，才一字一頓地說(shuō)：“那——是——什——么——東——西——的——?dú)ぁ！蔽視灒乙仓滥鞘菤ぃ唧w是哪種動(dòng)物的殼呢？我又問(wèn)了所有的人，可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。
后來(lái)，我只好查了電腦。看完資料后，我才明白：原來(lái)，這是一種叫波刺毛的昆蟲窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲，別名“刺毛蟲”。這種蟲肥又短，蛞蝓狀，無(wú)腹足，代以吸盤。它能用有毒的刺毛螫人，并引起皮疹。以植物或嫩葉為食，由此看來(lái)，它看似大大的害蟲，大家遇見它可要小心點(diǎn)兒！
生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們留下觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 48
昨天，媽媽帶我來(lái)到了花卉市場(chǎng)。找了好一會(huì)兒想要的植物，可卻怎么也找不到，當(dāng)我走到一個(gè)很偏僻的角落時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的花，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽說(shuō)這就是多肉啊，多肉很好看，葉子鼓鼓的，當(dāng)我看到它時(shí)我就很想要，它上面還有粉隱隱約約的感覺很有神秘感，媽媽見我喜歡就給我買了下來(lái)。
在車上時(shí)我不小心用手摸了一下，結(jié)果上面的'粉沒了，回到自己的家，我問(wèn):這個(gè)粉有什么用？為什么會(huì)掉？媽媽說(shuō):“這個(gè)粉的用處很大比，如擦掉不防曬很容易被水黑腐，是多肉的保護(hù)膜，粉也不好長(zhǎng)回來(lái)了。”我一聽急了，說(shuō):“那要怎么辦呀？”媽媽說(shuō):“不要急，還有個(gè)方法可以讓多肉的粉長(zhǎng)回來(lái)的。”我說(shuō):“什么方法什么方法我都愿意試一試。”媽說(shuō):“把多肉放在天氣格外晴朗的陽(yáng)臺(tái)上，中午氣溫會(huì)高一些，索性開開窗一直曬著就可以長(zhǎng)回來(lái)的。”“知道啦”。說(shuō)著我就去做了，我照著媽媽說(shuō)的做沒過(guò)了幾個(gè)月，這盆多肉果然長(zhǎng)出來(lái)了，我高興極了說(shuō):“媽媽謝謝你。”
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 49
我家門前種著幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護(hù)芋頭的衛(wèi)士一般，只見大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長(zhǎng)，形成了一把大大的扇子，在微風(fēng)中，它用力扇動(dòng)著，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛極了。
忽然，來(lái)了一個(gè)路過(guò)的.人，在芋頭的葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì)形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書，最后，我才得出一個(gè)結(jié)論，植物樹葉表面都有一層蠟質(zhì)，蠟是疏水形，芋頭的蠟質(zhì)非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強(qiáng)的“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會(huì)滲出。不過(guò)，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質(zhì)才會(huì)遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了新的知識(shí)，但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦，因?yàn)橥铝丝谒缶蜁?huì)有細(xì)菌在空氣中流動(dòng)哦！
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 50
春天到了，這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：空中經(jīng)常飄著許多白色的毛毛，它們聚在一起，就像一團(tuán)團(tuán)棉花。我一直在想：這白色的毛毛是什么東西？它是從哪來(lái)的？對(duì)于這些問(wèn)題，讓我百思不得其解。
今天，我就被這些毛毛搞得狼狽不堪：這些毛毛飄到臉上，鼻子感覺很癢，一直打噴嚏，這是怎么回事呢？我打算從關(guān)于植物的書籍里的答案。可是找了很時(shí)間也沒有找到，我只好去問(wèn)問(wèn)“知識(shí)淵博”的電腦了。我趕緊打開電腦，過(guò)了一會(huì)兒，我終于找到了一段關(guān)于柳樹的資料：每到春天，“雄性”柳樹都會(huì)長(zhǎng)出像棉花一樣的花絮。這些花絮既不鮮艷又不芬芳，上面布滿又輕又小的花粉，表面光滑不具粘性，風(fēng)一吹就四處飄散。這些花粉飄呀飄，飄到雌花上就可以完成它們的使命，發(fā)育出果實(shí)。讀了這段資料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花粉，所以飄到臉上鼻子會(huì)癢。
沒想到，一個(gè)小小的'柳絮竟有這么多的奧密。看來(lái)，我平時(shí)還要注意觀察和學(xué)習(xí)啊！
這里再給大家提個(gè)醒：在春天柳絮紛飛的時(shí)候，要注意戴上口罩，防止柳樹的種子飛到我們的身體里，引發(fā)疾病。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 51
在生活中只要你仔細(xì)的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奇觀。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇觀筷子“骨折”了。
有一次上完體育課，我很熱，非常想喝水，可是沒有涼水了，我便接了一杯熱氣騰騰的開水。本想一口氣喝完，但是看了看從水杯里冒出的熱氣，我便找來(lái)了一根筷子，把筷子插入水杯中快速攪拌，這時(shí)我看見水杯里產(chǎn)生了旋渦，就像龍卷風(fēng)一樣。震撼極了！
過(guò)了一會(huì)兒，水變涼了，我端起水杯就往嘴里倒，當(dāng)喝到一半時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這根筷子“骨折”了！我立刻停止了喝水，連忙把筷子從水杯里拿了出來(lái)，可是筷子竟然沒有一絲損傷，我感到非常驚訝。這一刻，我真不敢相信我的眼睛！我揉了揉眼，捏了捏臉，好疼呀！是真的！
我再一次把筷子放入水中，水中的筷子真的又“骨折”了。拿出來(lái)時(shí)仍然毫發(fā)無(wú)損，我還用手摸了摸筷子，確實(shí)沒有“骨折”。我感覺太神奇了！
放學(xué)后，我迫不及待地帶著我所看到的'疑問(wèn)回到家里問(wèn)爸爸。爸爸解釋道：“這是光的折射現(xiàn)象，因?yàn)楣鈴囊环N透明的介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)時(shí)，傳播的方向會(huì)發(fā)生改變。”所以筷子放在水中會(huì)“骨折”。
這就是我發(fā)現(xiàn)的“奇觀”。相信在生活中只要你仔細(xì)觀察，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣又好玩的現(xiàn)象。
生活中新發(fā)現(xiàn)作文 52
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì)很疼，這時(shí)它從我的'手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺，捕捉昆蟲的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書查找有關(guān)螳螂的資料，書上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲，因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲世界真是神奇，它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
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